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文檔簡介

重慶市第十一中學校教育集團高2025屆高三第一次質量檢測物理試題一、選擇題:本題共10小題,共計43分。第1~7題只有一項符合題目要求,每題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每題5分,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.某瑜伽運動員以如圖所示的姿勢保持身體平衡在水平地面上,則下列說法正確的是()A.運動員一定受到摩擦力B.運動員受到的支持力和重力是一對平衡力C.運動員所受支持力就是重力D.運動員受到的支持力是由于手掌形變產生的2.a、b兩車在同一平直公路上行駛,車做勻速直線運動,車做勻減速直線運動,兩車位置隨時間的變化關系圖線如圖所示,直線和曲線剛好在時相切,則()A.時刻兩車剛好并排行駛B.車的速度一直小于車的速度C.時刻車的速度大于車的速度D.從0到時間內,兩車運動的位移相等3.CBA(中國男子籃球職業聯賽)籃球筐距地面高度3.05m,某籃球運動員站立舉手能達到高度2.53m。如圖所示,他豎直跳起將籃球扣入欄中,重力加速度,他起跳的初速度約為()A.1m/s B.2.5m/s C.3.8m/s D.10m/s4.“笛音雷”是春節期間常放的一種鞭炮,其著火后一段時間內的速度一時間圖像如圖所示(取豎直向上為正方向),其中時刻為“笛音雷”起飛時刻、DE段是斜率大小為重力加速度的直線。不計空氣阻力,則關于“笛音雷”的運動,下列說法正確的是()A.“笛音雷”在時刻上升至最高點B.時間內“笛音雷”做自由落體運動C.時間內“笛音雷”的平均速度為D.時間內“笛音雷”的平均速度5.炎熱夏天,人們都安裝空調,圖甲是某小區高層住宅外安裝空調主機的情境。為安全起見,要求吊運過程中空調主機與樓墻保持一定的距離。原理如圖乙,一人在高處控制一端系在主機上的輕繩,另一人在地面控制另一根一端系在主機上的輕繩Q,二人配合可使主機緩慢豎直上升。主機質量,當P繩與豎直方向的夾角時,Q繩與豎直方向的夾角。主機視為質點,重力加速度則()A.P繩中拉力為 B.繩中拉力為C.Q繩中拉力為 D.Q繩中拉力為6.帆船是人類的偉大發明之一,船員可以通過調節帆面的朝向讓帆船逆風行駛,如圖所示為帆船逆風行駛時的簡化示意圖,此時風力方向與帆面的夾角,航向與帆面的夾角,風力在垂直帆面方向的分力推動帆船逆風行駛。已知,則帆船在沿航向方向獲得的動力為()A.200N B.400N C.600N D.800N7.如圖,MN是一段傾角為傳送帶,質量為的小物塊,以沿傳送帶向下的速度從點開始沿傳送帶運動。物塊運動過程的部分圖像如圖所示,取,則()A.物塊最終從傳送帶N點離開B.傳送帶的速度,方向逆時針C.物塊相對傳送帶滑動的距離為D.物塊將在時回到原處8.某實驗小組測得在豎直方向飛行的無人機飛行高度隨時間的變化曲線如圖所示,、、、為曲線上的點,、段可視為兩段直線,其方程分別為和,無人機及其載物的總質量為,取豎直向上為正方向。則()A.段無人機速度大小為B.段無人機的貨物處于失重狀態C段無人機處于超重狀態D.段無人機處于失重狀態機9.如圖所示,光滑水平桌面放置著物塊A,它通過輕繩和輕質滑輪懸掛著物塊B,已知A的質量為m,B的質量為3m,重力加速度大小為g,靜止釋放物塊A、B后()A.相同時間內,A、B運動的路程之比為2:1B.物塊A、B的加速度之比為1:1C.細繩的拉力為D.當B下落高度h時,速度為10.如圖所示,一輕彈簧放在傾角且足夠長的光滑斜面上,下端固定在斜面底端的擋板上,上端與放在斜面上的物塊A連接,兩質量均為m的小物塊A,B疊放在斜面上且保持靜止,現用大小為的恒力平行于斜面向上拉物塊B。已知彈簧的勁度系數為k,彈簧始終在彈性限度內,重力加速度大小為g,下列說法正確的是()A.剛施加恒力的瞬間,物塊B的加速度大小為B.剛施加恒力的瞬間,物塊A給物塊B的彈力大小為C.物塊B與物塊A分離的瞬間,彈簧的彈力大小為D.物塊B從開始運動到與物塊A分離的過程中,運動的距離為二、非選擇題:共57分11.一同學利用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。一長木板被鐵架臺豎直固定,其上固定一張白紙。甲,乙兩個力傳感器分別固定在木板上的A、B兩點,A、B兩點可在木板上移動。(1)如圖(a)所示,將質量未知的重物用細繩豎直懸掛在力傳感器甲上,重物靜止時,記錄力傳感器甲的示數F1。(2)如圖(b)所示,三根細繩通過結點O連接在一起,另一端分別與力傳感器或重物相連,調節A、B兩點的位置,重物靜止時,記錄結點O的位置、豎直細繩方向、甲、乙力傳感器的示數F2、F3和__________。(3)在O點根據F1、F2、F3的大小和方向作力的圖示。(4)改變A、B兩點的位置重復步驟(2)、(3),此過程____________(選填“需要”或“不需要”)保持結點O位置不變。(5)初始時三根細繩互成120°,若保持結點O和甲傳感器的位置不變,乙傳感器繞O點順時針緩慢轉動30°的過程中,乙傳感器的示數會__________(選填“變大”“變小”“先變大后變小”或“先變小后變大”)。12.小黃同學在暗室中用圖示裝置做測定“重力加速度”的實驗,用到的實驗器材有:分液漏斗、閥門、支架、接水盒、一根有熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:①在分液漏斗內盛滿清水,旋松閥門,讓水滴以一定的頻率一滴滴的落下:②用頻閃儀發出的閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調節頻閃儀的頻率,當頻率為時,第一次看到一串仿佛固定不動的水滴;③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度;④處理數據,得出結論:(1)水滴滴落的時間間隔為_______s。(2)小黃同學測得連續相鄰五個水滴之間的距離如圖乙所示,根據數據計算當地重力加速度______。(結果均保留三位有效數字)(3)小黃同學又根據圖乙依次計算出點到A點的距離與所用時間t的比值,作出了的圖像,如圖丙所示,坐標系中已標出的坐標值為已知量,則A點的速度為_______,重力加速度為_______(均用表示)。13.在一次機器人滅火比賽中,機器人在直軌道上取水后向著火點運動。機器人開始時加速運動,當速度達到6m/s時開始勻速運動,當距離目標3.6m時開始勻減速運動,其運動的vt以圖像如圖所示,t=0時刻在起點處,求:(1)機器人加速和減速時加速度分別是多少?(2)目標與出發點的距離是多少?14.如圖1所示,將質量為、傾角為的木楔置于水平面上。(1)若將木楔固定,并對木楔斜面鍍膜使其變粗糙,將質量為m的木塊放在木楔粗糙斜面上時,正好能勻速下滑。求物塊與斜面間的動摩擦因數;(2)在第(1)小問的基礎上,如圖2所示,用與木楔斜面成角的外力拉木塊使其勻速上升,求外力的大??;(3)若木楔不固定且不計一切摩擦,質量為m的木塊在水平外力的作用下與木楔保持相對靜止,一起做勻加速直線運動,求水平外力的大小。15.一質量為M=5kg的木板放在傾角=37°的光滑斜面上,并在外力作用下保持著靜止狀態。木板左端距斜面底端的距離為s=10.25m,斜面底端固定著一彈性薄擋板,與之相碰的物體會以原速率彈回。t=0時刻,撤去作用在木板上的外力,同時將一質量m=10kg的小物塊從距離木板左端l=54m處,以沿木板向上的初速度v0=4m/s滑上木板,并對小物塊施加沿斜面向上的外力F0=80N(該力在1s時變為)。當木板第一次與彈性薄擋板相碰時,

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