水利工程職業(yè)規(guī)劃書個(gè)人信息姓名：于洋性別：男學(xué)校：蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別：水利工程系班級(jí)：15級(jí)工程監(jiān)理（2）班自我認(rèn)知對(duì)于水利事業(yè)，我有熱情有理想。因此，作為一位水利工程學(xué)院的學(xué)生，我感到深深的榮譽(yù)感，同時(shí)還有一份沉甸甸的責(zé)任感，我希望能夠通過(guò)自己的不懈努力，為學(xué)校增光添彩。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解，一個(gè)人要想取得職業(yè)成功，不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè)，而在于做自己適合的。下面我對(duì)自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番剖析。性格優(yōu)劣勢(shì)剖析我的性格優(yōu)勢(shì)：首先，我的性格比較隨和，喜歡一個(gè)人靜靜的想一些事，善于追問(wèn)，有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的自控能力。在學(xué)習(xí)中做事干脆、利落，負(fù)有責(zé)任感，做什么事都很穩(wěn)重。在與人相處方面，與人能打成一片，這樣使我有了更好的人脈關(guān)系，擁有了更多的朋友。我的性格劣勢(shì)我在性格上最大的缺點(diǎn)就是不善于言辭，在我成長(zhǎng)的路上已經(jīng)或多或少的得到了一些教訓(xùn)，在人多的時(shí)候就不知道說(shuō)什么，感覺(jué)有點(diǎn)怯場(chǎng)，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)在慢慢地改正，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一定會(huì)慢慢的改變過(guò)來(lái)。職業(yè)興趣和能力從霍蘭德六邊形模型中看出，我的性格更偏向于I（探索型）E（領(lǐng)導(dǎo)型）和（常規(guī)型），即：好奇心強(qiáng)烈，勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)觀開(kāi)朗，對(duì)于喜歡的事物，能夠心無(wú)旁騖，可信賴，有效率且盡責(zé)，善于社交，對(duì)工作有耐心，有事不習(xí)慣打破慣例。適合的專業(yè)領(lǐng)域有：統(tǒng)計(jì)類、管理類。適合的工作崗位有：事業(yè)單位、水利工程管理部門。職業(yè)價(jià)值觀在我看來(lái)，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一種謀生的手段，更是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一種方式。作為一名職員，我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長(zhǎng)，還包括與人交往中的為人處事能力的增長(zhǎng)。自我認(rèn)知小結(jié)自我評(píng)價(jià)和霍蘭德模型分析的結(jié)果大體一致。通過(guò)以上的分析，除了我的性格特點(diǎn)：從綜下水嚴(yán)重炒菜時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最大隱患；最后還有一個(gè)必須面對(duì)的問(wèn)題水資源減少不斷加劇，連續(xù)干旱，甘肅面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)。與此同時(shí)，全國(guó)各省市水利行業(yè)都存在水資源專業(yè)人才短缺的問(wèn)題，人才需求缺口很大。因此我的職業(yè)定位在甘肅。3、職業(yè)發(fā)展策略我的就業(yè)目標(biāo)定位在立足甘肅，首先可以通過(guò)自己的努力，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。其次，作為一位理工科的男生，在就業(yè)問(wèn)題上，加上我僅有的專科學(xué)歷，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，那面缺乏說(shuō)服力。另外，?？粕既∞D(zhuǎn)升本，本來(lái)壓力就很大，但現(xiàn)在社會(huì)趨勢(shì)就是這樣，考文憑吃飯，文憑高升，就業(yè)機(jī)會(huì)就越大，每個(gè)人更加要奮發(fā)向上。4、SWOT分析分析，又稱態(tài)勢(shì)分析法，是通過(guò)對(duì)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅的加以綜合評(píng)估與分析得出結(jié)論，然后再調(diào)整資源及策略，來(lái)達(dá)到目標(biāo)。蘭州資源職業(yè)技術(shù)學(xué)校是水文水資源工程專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者，許多優(yōu)秀的教授，都在這一領(lǐng)域內(nèi)取得了卓越的成績(jī)。作為甘肅水文人，我所接收到的專業(yè)教育一定也是領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的。我出生在一個(gè)普通而傳統(tǒng)的家庭，父親是一位農(nóng)民，生活嚴(yán)謹(jǐn)，母親也是一位農(nóng)民，家庭生活條件比較勉強(qiáng)。這樣的生活環(huán)境，我刻苦奮斗自律對(duì)生活充滿力量熱情的性格。早日常生活中，水對(duì)我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)很重要，父親的言傳身教，讓我對(duì)水利事業(yè)有了很多了解，同時(shí)對(duì)它充滿了熱情。這樣的家庭生活背景讓我覺(jué)得自己有一份積極向上奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取心。這讓我對(duì)水利專業(yè)有了更高的追求，這成為我對(duì)此職業(yè)規(guī)劃的堅(jiān)實(shí)后盾。5、結(jié)論1、內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢(shì)因素(S)（1）、專業(yè)知識(shí)相對(duì)過(guò)硬；（2）、家庭生活的良好熏陶；（3）、性格適合成為事業(yè)單位職員；2、弱勢(shì)因素(W)（1）、本科畢業(yè)，缺乏說(shuō)服力；（2）、缺乏基層經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)機(jī)會(huì)少；3、外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O) （1）、事業(yè)單位工作的就業(yè)機(jī)會(huì)和待遇都不錯(cuò)；（2）、目標(biāo)職位競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)少；4、威脅因素(T)（1）、目前就業(yè)形式嚴(yán)峻；（2）、事業(yè)單位就業(yè)日趨激烈；自我監(jiān)控理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。未來(lái)還有很多的挑戰(zhàn)在等著我們。有句話說(shuō)得好：“計(jì)劃趕不上變化?！比绻霈F(xiàn)了人力不可抗拒的外部因素，為了使自己的職業(yè)生涯走得更加順暢，我會(huì)適當(dāng)做出調(diào)整。我相信，只要我抱定了自己的職業(yè)理想，那么一切都可以從失敗和錯(cuò)誤中重新開(kāi)始。1、定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃評(píng)估職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對(duì)的規(guī)劃，他不但是人們對(duì)職業(yè)的選擇。在人的一生中，這也規(guī)劃不可能一次就能完成，它可能會(huì)隨著人的成長(zhǎng)與認(rèn)知的變化而不斷出現(xiàn)，是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是時(shí)代與環(huán)境的要求。我的評(píng)估主要由以下幾部分組成：(1)、設(shè)計(jì)自我評(píng)估表格由于評(píng)估時(shí)系統(tǒng)性、規(guī)范性、長(zhǎng)期性的工作，計(jì)劃與實(shí)施結(jié)果對(duì)比的填寫上去，進(jìn)行量化積分，便于直觀了解自己實(shí)施程度，結(jié)尾附上目前新調(diào)整的計(jì)劃和成功實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，日后也可以查詢。（2）、設(shè)計(jì)評(píng)估時(shí)間表在職業(yè)生涯不同階段，對(duì)職業(yè)規(guī)劃評(píng)估的頻繁程度不一樣。到一些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評(píng)估，在關(guān)鍵點(diǎn)也需進(jìn)行針對(duì)性評(píng)估，所以要硬性設(shè)定評(píng)估計(jì)劃及其執(zhí)行實(shí)施情況進(jìn)行的時(shí)間表，并確保對(duì)照?qǐng)?zhí)行。（3）、匯報(bào)修正由于個(gè)人指定的評(píng)估帶有一定的主觀性和不成熟，有事不僅僅不能改正錯(cuò)誤，反而讓目標(biāo)偏離的更遠(yuǎn)。我們可以將自己的評(píng)估交給父母，輔導(dǎo)員或其他有社會(huì)閱歷的人看一看，是評(píng)估具有遠(yuǎn)見(jiàn)性，精準(zhǔn)性，明確性，這樣評(píng)估才能幫助自己少走彎路，早日實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。2、自我控制小結(jié)經(jīng)過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的評(píng)估與修正，是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、可操作性。也正因通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的評(píng)估與修正，是自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯目標(biāo)方向，進(jìn)而可以更容易的實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。結(jié)語(yǔ)在這次職業(yè)規(guī)劃中，是我了解了自我，通過(guò)各種方法分析自我，也讓我明白了自己適合的職業(yè)。面對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)問(wèn)題，我想我多了一份從容，就要正式開(kāi)始自己的職業(yè)生涯了，雖然雄心壯志懷著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但是涉及未深，經(jīng)驗(yàn)尚淺，切忌心浮氣躁，想著要一步登天，很多時(shí)候，要學(xué)會(huì)從最小最瑣碎的事情做起，一步步積累經(jīng)驗(yàn)，欲速則不達(dá)。職業(yè)生涯規(guī)劃不可能一次完成，由于目前條件所限，只能探討到這個(gè)地步，整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的，而是動(dòng)態(tài)的，所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機(jī)動(dòng)空間。機(jī)遇總是垂涎于有準(zhǔn)備的人。另外實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的路徑也是多樣的，可以相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)當(dāng)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)阻難時(shí)，仍然可以通過(guò)其他路線實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。我對(duì)這次職業(yè)規(guī)劃大賽投入了大量時(shí)間和精力，目的是使其盡可能完善。但是，仍有許多制約因素是我木有能夠完成的更好。但總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次的職業(yè)規(guī)劃讓我更加明確了前進(jìn)的方向，相信通過(guò)這次規(guī)劃，我對(duì)自己的人生理想有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，我的職業(yè)之路將會(huì)走得更好！