江蘇省連云港市重點初中2025屆高二生物第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省連云港市重點初中2025屆高二生物第一學期期末聯考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖甲是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖乙是測得的膜電位變化。下列有關敘述錯誤的是()A.圖甲中A能測出靜息電位的大小,相當于圖乙中A點的電位B.若細胞外濃度適當升高,在適宜條件刺激下,圖乙中C點上移C.神經纖維的狀態由A轉變為B的過程中,膜對的通透性增大D.若要畫出如圖乙的動作電位,需要多個圖甲裝置測量神經纖維不同位點的電位變化2.下列有關免疫調節的敘述,正確的是()A.人體內的免疫活性物質都是由免疫細胞產生的發揮免疫作用的物質B.免疫系統由免疫器官、吞噬細胞、免疫活性物質組成C.被病原微生物侵染后,免疫細胞清除病原體時可導致脾臟、扁桃體和淋巴結腫大D.類風濕性關節炎是由于免疫系統異常敏感引起的免疫缺陷病3.如圖為人體內體溫與水平衡調節的示意圖,下列敘述錯誤的是()A.當受到寒冷刺激時,a、b、c、d過程均會加強B.c與d激素分泌增多,從而促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加C.由圖可知人體對體溫與水平衡的調節主要是體液調節的結果D.e激素是由下丘腦神經細胞產生的4.—個細胞周期分為分裂間期和分裂期,可用圓周作細胞周期的模式圖,如圖所示,下列選項中能表示細胞周期的是A.A→A B.B→BC.A→B D.B→A5.在板栗林里栽培茶樹,通過精心管理取得了板栗茶樹兩旺,提高了經濟效益。板栗喜光,是深根性樹種,一般高度為3~4m;茶樹耐陰,是根系較淺的小灌木,高度為1m左右。下列敘述錯誤的是()A.隨著季節的變化,板栗林群落的外貌和結構會隨之發生變化B.板栗和茶樹兩種植物高矮結合,充分利用了不同層次的光能C.兩種植物的根系深淺搭配,合理地利用了不同層次土壤內的水分和無機鹽D.非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者構成板栗林生態系統的結構6.觀察下列兩個關于生長素作用的圖像,下列說法錯誤的是()A.若乙圖中I處的生長素濃度在甲圖的BD段,則II處的生長素濃度大于FB.生長素對I、IV處的生長起促進作用,生長素對II、III處的生長起抑制作用C.若乙圖中III處的生長素濃度在甲圖的AB段,則IV處的生長素濃度可能在CD段D.若C點對應頂芽生長素濃度,則同一枝條的側芽生長素濃度應大于F二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某實驗小組為研究興奮在神經纖維上的傳導和在突觸之間的傳遞,設置了如圖1所示的實驗。圖1中電流計a、b的兩電極距離相等,且mc=cn。圖2表示當突觸前膜釋放的興奮性神經遞質乙酰膽堿(Ach)傳到神經末梢以及Ach與Ach受體結合,引起肌肉收縮的情況。回答下列問題:(1)對圖1中的c點給予刺激時,該點的膜電位變化是由_____________引起的,圖中電流計a的指針的偏轉情況是__________________________。(2)當興奮傳導到圖2中的①處時,興奮部位膜外側的電位變化是_____________。Ach釋放到突觸間隙后,一般不會持續作用于肌細胞膜,便肌細胞持續興奮,原因是__________________________。(3)研究發現,興奮在神經纖維上的傳導比在神經元之間的傳遞要快,請利用圖1的條件設計一個簡單的實驗來驗證上述發現。實驗思路:____________________________________________________。預期結果:____________________________________________________。8.(10分)下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果。若控制花色的遺傳因子用D、d來表示,請分析表格回答問題:組合親本表現型F1的表現型和植株數目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)組合一中親本基因型:紫花______,白花______。(2)表中能判斷顯隱性的關系的雜交組合是______。(3)組合一的交配類型是______。(4)組合三中F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為______________。(5)請寫出組合一的遺傳圖解:_________。9.(10分)下圖表示高等動物體內細胞與外界進行物質交換。請回答:(1)圖中虛線內的體液構成_____,其中A為_____,其滲透壓的大小主要與_____的含量有關。(2)填寫圖中D、E系統的名稱:D_____,E_____。(3)毛細血管壁生活的液體環境包括_____(用圖中字母作答)。(4)內環境穩態的主要調節機制是_____調節。10.(10分)甲型流感病毒(IAV)是一種會感染人和動物并引發嚴重呼吸道疾病的病毒。為尋找防控IAV的新思路,科研人員以小鼠為實驗對象,研究了高脂肪低糖類(KD)的飲食對抵御IAV感染的效果。請回答問題:(1)IAV必須在_____內增殖,侵入人體后,一部分能被吞噬細胞吞噬,這屬于免疫防衛的第_____道防線。除此防衛功能之外,免疫系統還具有_____功能。(2)研究人員用不同的飼料喂養小鼠,7天后再用一定濃度的IAV感染小鼠。統計小鼠的生存率,以及效應T細胞和γT細胞(一種新型T細胞)的相對數量,結果并別如圖1和圖2所示。①實驗組小鼠應用_____飼料飼喂。②分析圖1結果顯示_____,說明實驗組飲食方案可以增強小鼠抵御IAV感染的能力。③由圖2可知,與對照組相比,實驗組的效應T細胞的數量_____,而γT細胞的數量_____。研究人員推測,_____細胞在KD飲食增強小鼠抵御IAV感染能力方面發揮主要作用。11.(15分)下圖為生態系統碳循環示意圖,請回答下列問題:(1)A生理過程稱為_______。B、C生理過程稱為

____________。(2)圖中的植物、動物和微生物等各種生物的集合體,稱之為___________。在D過程中碳元素以_____________的形式流動。(3)現代工業的發展,造成_______________(填圖中字母)過程的加劇,使大氣中CO2增加,這將會通過______________效應影響地球的熱平衡,使地球變暖。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】根據題意和圖示分析可知:圖1裝置A測得的電位是外正內負,相當于圖2中的A點的電位,即靜息電位。裝置B測得的電位是外負內正,相當于圖2中的C點的電位,即動作電位。神經受到刺激后,興奮部位膜對離子的通透性發生變化,鈉離子通道打開,導致Na+大量內流,引起電位逐步變化,此時相當于圖2中的B段。【詳解】A、靜息時膜電位表現為外正內負,所以圖甲A能測出靜息電位的大小,相當于圖乙中A點的電位,A正確;B、圖乙中C點表示動作電位峰值,是內流所致,所以若細胞外濃度適當升高,則動作電位會增大,圖乙中C點上移,B正確;C、神經纖維的狀態由A轉變到B為產生動作電位的過程,膜對的通透性增大,C正確;D、圖乙表示的是神經纖維上一個位點的電位變化,D錯誤。故選D。2、C【解析】免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質構成,免疫器官是免疫細胞生成、成熟和集中分布的場所,免疫細胞有淋巴細胞和吞噬細胞,淋巴細胞有B細胞和T細胞,淋巴細胞起源于骨髓造血干細胞,B細胞在骨髓成熟,T細胞轉移到胸腺成熟,免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質。【詳解】A、人體內的免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質,A錯誤;B、免疫系統由免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質組成,而免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞,B錯誤;C、被病原微生物侵染后,免疫細胞清除病原體時會出現炎癥反應,可導致脾臟、扁桃體和淋巴結腫大,C正確;D、類風濕性關節炎是由于機體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病,為自身免疫病,D錯誤。故選C。3、C【解析】據圖分析:a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,c是甲狀腺激素,d是腎上腺素,e是抗利尿激素。下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌抗利尿激素。【詳解】A、a、b、c分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素,受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加,A正確;B、c是甲狀腺激素,d是腎上腺素,甲狀腺激素和腎上腺激素具有協同作用,能促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加,B正確;C、體溫調節和水分平衡調節是神經-激素調節的結果,C錯誤;D、抗利尿激素是下丘腦合成和分泌,由垂體釋放,另外在下丘腦中含有滲透壓感受器,D正確。故選C。4、B【解析】一個細胞周期分為分裂間期和分裂期,分裂間期在前,分裂期在后,B至B的過程為從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,是一個細胞周期,B正確。故選B。5、D【解析】群落垂直結構:在垂直方向上,大多數群落具有明顯的分層現象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響。【詳解】A、由于板栗喜光,因此隨著季節的變化,板栗林群落的外貌和結構會隨之發生變化,A正確;B、板栗喜光,茶樹耐陰,所以板栗和茶樹兩種植物高矮結合,充分利用了不同層次的光能,B正確;C、板栗是深根性樹種,茶樹是根系較淺的小灌木,兩種植物的根系深淺搭配,合理地利用了不同層次土壤內的水分和無機鹽,C正確;D、生態系統的結構由生態系統的成分(包括生產者、消費者、分解者、非生物物質和能量)和營養結構(包括食物鏈、食物網)構成,D錯誤。故選D。6、B【解析】1、分析圖甲可知,小于C點對應的生長素濃度時,隨濃度增加促進效果增強,大于C點對應的生長素濃度時,隨濃度增加促進效果減小,F點時既不促進也不抑制,生長素濃度大于F點時將會抑制。2、分析圖乙可知,圖乙表示根的向地性和莖的背地性。I、III、IV三處均是促進作用,II處是抑制作用。3、生長素的生理作用具有兩重性;不同器官對生長素的敏感度不同,敏感度大小關系為:根>芽>莖。【詳解】A、乙圖中I處的生長素濃度對根是促進作用,II處的生長素濃度對根是抑制作用,若乙圖中I處的生長素濃度在甲圖的BD段,則II處的生長素濃度大于F,A正確;B、I、III、IV三處均是促進作用,II處是抑制作用,B錯誤;C、乙圖中III處的生長素濃度低于IV處的生長素濃度,且對莖的促進效果小于IV處的促進效果,所以若乙圖中III處的生長素濃度在甲圖的AB段,則IV處的生長素濃度可能在CD段,C正確;D、頂芽生長素極性運輸到各側芽,頂芽生長素濃度低于各側芽的生長素濃度,側芽生長被抑制,所以若C點對應頂芽生長素濃度,則同一枝條的側芽生長素濃度應大于F,D正確。故選B。【點睛】此題考查生長素作用的兩重性及頂端優勢、根的向地性和莖的背地性三個現象。易錯點是C點以后F點之前,仍是促進作用。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.Na+內流②.發生兩次方向相反的偏轉(2)①.由正電位變為負電位②.Ach發揮作用后會迅速被降解或回收進細胞(3)①.刺激c點,觀察電流計a,b第二次偏轉時的先后順序②.電流計a指針發生偏轉的時間早于電流計b指針發生偏轉的時間【解析】圖1中:興奮在相鄰神經元之間的傳遞方向是從左向右;圖2中:①為軸突,②為突觸小泡,③為突觸小體,④為突觸間隙,⑤為突觸后膜。【小問1詳解】對圖1中的c點給予刺激時,鈉離子會內流,產生內正外負的動作電位。電流計a的兩極先后興奮,故會發生兩次方向相反的偏轉。【小問2詳解】當興奮傳導到圖2中的①處時,興奮部位膜外側的電位會由正變為負。Ach發揮作用后會迅速被降解或回收進細胞,故其不會持續作用于肌細胞膜。【小問3詳解】由于mc=cn,故要證明興奮在神經纖維上傳導比在神經元之間的傳遞要快,可以刺激c點,觀察電流計a,b第二次偏轉時的先后順序;預期的結果是電流計a指針發生偏轉的時間早于電流計b指針發生偏轉的時間。【點睛】本題的難點在于實驗設計,需要考生明確實驗目的,再結合題目信息進行合理的設計。8、(1).Dd(2).dd(3).三(4).測交(5).2/3(6).【解析】解答此題的關鍵在于對性狀顯隱性的判斷。根據子代性狀判斷顯隱性的方法:①不同性狀的親本雜交→子代只出現一種性狀→子代所出現的性狀為顯性性狀,雙親均為純合子;②相同性狀的親本雜交→子代出現不同性狀→子代所出現的新的性狀為隱性性狀,親本為雜合子。【詳解】(1)組合三中,紫花與紫花雜交,F1中紫花∶白花=1240∶413≈3∶1,說明雙親均為雜合子,雜合子表現為顯性性狀,因此紫花對白花為顯性性狀。組合一中,紫花與白花雜交,F1中紫花∶白花=405∶411≈1∶1,此交配類型為測交,在結合對組合三的分析可推知:組合一中親本紫花的基因型為Dd,親本白花的基因型為dd。(2)結合對(1)的分析可知:組合一為測交,其結果只能說明一個親本為雜合子,另一個親本為隱性純合子,但誰是雜合子、誰是純合子無法判斷,因此只依據組合一不能判斷顯隱性的關系;組合二中的白花與白花雜交,F1均為白花,說明雙親可能都是純合子,既可能是顯性純合子,也可能是隱性純合子,或者是雙親均表現為顯性性狀,其中之一為雜合子,另一個為顯性純合子,所以只依據組合二無法判斷顯隱性的關系;依據組合三的結果可推知紫花雙親均為雜合子,進而說明紫花對白花為顯性性狀。(3)結合對(1)的分析可知:組合一的交配類型是測交。(4)組合三中,紫花雙親的基因型均為Dd,F1顯性類型植株的基因型及其比例為DD∶Dd=1∶2,其中雜合子所占比例為2/3。(5)在書寫遺傳圖解時,要注意寫清親代、子代的基因型和表現型及子代的性狀分離比,親代產生的配子的種類等相關的過程需用箭頭連接,如圖【點睛】解答本題的關鍵是明確顯隱性性狀的判斷方法,以及常見分離比的應用,測交不能用來判斷顯隱性,但能檢驗待測個體的基因組成,因此可用測交法來驗證基因的分離定律和基因的自由組合定律。9、(1).內環境(2).血漿(3).蛋白質、無機鹽(4).消化系統(5).泌尿系統(6).A和B(7).神經-體液-免疫【解析】1、體內細胞和內環境之間可以進行物質交換。血漿中的水分和一切能透過毛細血管的物質都可以通過毛細血管壁進入組織細胞間隙形成組織液,絕大部分組織液可以同毛細血管壁回到血漿中,小部分組織液可通過毛細淋巴管壁進入淋巴管內形成淋巴,再經淋巴循環到達左右鎖骨下靜脈回到血液中。2、根據圖中物質交換方向,判定圖中A為血漿,B為組織液,C為淋巴,總稱為內環境。營養物質進入內環境應經過消化系統(D)吸收,循環系統運輸到機體各處。代謝廢物通過循環系統匯集到腎臟,通過泌尿系統(E)排出。【詳解】(1)內環境是細胞外液構成的體內細胞賴以生存的液體環境。內環境主要包括血漿、組織液和淋巴,根據圖示分析可知,A為血漿,B為組織液,C為淋巴,它們共同構成內環境。滲透壓的大小主要由蛋白質和無機鹽決定。(2)根據以上分析可知,圖中D系統為吸收營養物質的系統,則應消化系統,E系統為排出尿素等代謝廢物的系統,應為泌尿系統。(3)毛細血管壁細胞一半浸潤在血漿中,一半浸潤在組織液中,所以它生活的液體環境是血漿A和組織液B。(4)目前普遍認為,內環境穩態的主要調節機制是神經-體液-免疫調節。【點睛】本題考查內環境的組成和理化性質的知識點,要求學生掌握內環境的組成及各部分之間的關系,能夠正確識圖判斷圖中物質及結構名稱是解決問題的關鍵,理解內環境的理化性質及其緩沖物質的作用,利用所學的知識點結合題意解決問題。10、(1).活細胞(2).二(3).監控和清除(4).高脂肪低糖類(KD)(5).IAV感染3天后,實驗組的生存率明顯高于對照組(6).無明顯變化(7).顯著增加(8).γT細胞【解析】分析題圖可知,該實驗是研究高脂肪低糖類(KD)的飲食對抵御IAV感染的效果,實驗的自變量是否用高脂肪低糖類(KD)飼料飼喂,因變量是小鼠的生存率。分析圖1結果可知,IAV感染3天后,實驗組的生存率顯著高于對照組,說明實驗組飲食方案可以增強小鼠抵御IAV感染的能力。分析圖2結果可知,與對照組相比,實驗組的效應T細胞的數量無明顯變化,而γT細胞的數量顯著增加。【

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