2023-2024學年黑龍江省哈爾濱六十九中八年級（上）月考化學試卷（9月份）一、選擇題（1-27題，每小題3分，共54分，每小題只有一個正確答案）1．（3分）化學使世界變得更加絢麗多彩，如圖不能體現是化學改善人類生活的是（）A．利用化學合成藥物 B．單品硅為新能源開發提供基礎 C．鋼筋混凝土構建的大樓 D．設計手機軟件2．（3分）下列科學家及其對應的貢獻，錯誤的是（）A．門捷列夫發明了元素周期律并編制了元素周期表 B．阿伏加德羅創立了分子學說 C．拉瓦錫利用天平進行定量研究弄清了物質燃燒的本質 D．道爾頓提出了分子學說3．（3分）下列實驗基本操作錯誤的是（）A．取用固體粉末 B．讀取液體體積 C．加熱液體 D．傾倒液體4．（3分）在運輸天然氣的車輛上應該貼有下列哪個化學品標志（）A．?腐蝕性物質 B．?易燃固體 C．?易自燃的物質 D．?易燃氣體5．（3分）下列變化屬于化學變化的是（）A．?膽礬的研碎 B．?點燃蠟燭熄滅的白煙 C．?燈泡通電發光 D．?水果密封榨汁6．（3分）下列物質的用途中，主要是利用化學性質的是（）A．用銅絲作導線 B．酒精做燃料 C．食鹽作調味品 D．用鐵制作鐵鍋7．（3分）下列在實驗室中的做法正確的是（）A．取用液體藥品時，如果沒說明用量，一般取試管容積的三分之一即可 B．加熱時，若試管外壁有水，可以先進行預熱把水蒸干 C．實驗中酒精不慎灑在實驗桌上燃燒起來，要迅速用濕抹布蓋滅 D．做完實驗后剩余的藥品，要放到原試劑瓶中，節約藥品8．（3分）下列數字問題敘述錯誤的是（）A．化學不斷地發展著，目前，人們發現和合成的物質已有上億種 B．酒精燈里的酒精應在酒精燈容積的～之間 C．實驗時，若液體藥品的用量沒有說明時，應取1mL～2mL D．納米銅具有超塑延展性，在室溫下可拉長50倍而不出現裂紋9．（3分）下列關于“吸入空氣和呼出氣體的探究”實驗中，說法正確的是（）A．用排水法收集呼出氣體，將取出的集氣瓶倒放在桌上 B．人呼出的氣體極易溶于水 C．對著干燥的玻璃片上哈氣，玻璃片上有水霧 D．可以用帶火星的小木條，比較吸入空氣和呼出氣中氧氣含量10．（3分）在“水的沸騰現象”的實驗中，需要量取并加熱100mL的水，用到的下列儀器是（）?A．①④⑤⑦ B．②③④⑦⑧ C．③④⑥⑦ D．①④⑤⑥⑦⑧11．（3分）區別3瓶氣體：二氧化碳、空氣和氧氣的方法是（）A．分別觀察氣體的顏色 B．分別觀察氣體的狀態 C．分別伸入燃著的小木條 D．分別滴入澄清的石灰水12．（3分）用酒精燈給試管里的液體加熱，發現試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱時沒有擦干試管外壁的水；③加熱后的試管立刻用冷水沖洗；④試管底部接觸燈芯；⑤加熱時，沒有先使試管均勻受熱；⑥被加熱的液體超過試管容積其中與之有關的是（）A．①③⑤ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤⑥13．（3分）下列有關實驗現象的描述正確的是（）A．大理石和稀鹽酸反應試管內的現象：白色固體減少至消失，固體表面產生氣泡 B．膽礬研碎的過程中，藍色塊狀固體變成白色粉末狀固體 C．將試管內的適量水加熱至沸騰時，試管口有白煙產生 D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合：溶液中產生藍色沉淀14．（3分）生活中區分兩種物質的方法均正確的是（）ABCD區分物質二氧化碳和呼出氣體醫用酒精和水白糖和食鹽鋁片和鐵片第一方案觀察顏色取樣，點燃取樣，溶于水觀察顏色第二方案分別通入澄清石灰水聞氣味聞氣味用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D15．（3分）小西同學想用量筒量取16毫升液體時，操作如下：量筒放平后，仰視讀數13毫升，俯視讀數16毫升，則這位同學加入液體的實際體積為（）A．小于3毫升 B．大于3毫升 C．等于3毫升 D．無法判斷二、非選擇題（28-34題，共40分）16．（6分）按要求完成下列各題：（1）寫出下列元素符號：氯①；銅②。（2）化學變化的基本特征是有生成，常表現為顏色改變、放出氣體、等，還伴隨著能量的變化，常表現為吸熱、放熱、等。（3）請寫出碳酸鈉粉末的顏色。17．（7分）根據下列的儀器回答問題：（1）寫出儀器A名稱，試管的用途。（2）將符合下列要求的儀器編號填入空白處：①取用碳酸鈉粉末時需要用的是；②量取2mL水時所用的上述儀器是；③用于收集或貯存少量氣體的是；④能直接用酒精燈加熱的是；⑤吸取和滴加少量液體的儀器是。18．（2分）推廣使用乙醇汽油，可改善汽車尾氣排放。通常情況下，乙醇看起來與水相似，能溶于水和汽油，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。請根據上述信息回答下列問題：（1）乙醇的物理性質。（2）乙醇俗稱是。19．（4分）（1）比較、歸納、總結是我們實驗研究應當具備的一種能力。?（1）按照物質的變化進行分類，將C組歸為①組（填“A”或“B”），理由是②。（2）分類是化學學習的常用方法，物質的分類標準有多種，可以是物質的變化、性質、用途、類別等。請你根據物質的物理性質平均分成兩類：①石灰石、②膽礬、③二氧化碳、④鐵粉、⑤氧氣、⑥空氣分類標準是，包含的物質是（填序號）。20．（5分）如圖是蠟燭及其燃燒的探究實驗。點燃蠟燭，先后在火焰上方罩一個干燥燒杯和一個用澄清石灰水潤濕內壁的燒杯；熄滅蠟燭（1）蠟燭的三層火焰中溫度最高。（2）觀察到干燥燒杯內壁有產生。（填化學符號）（3）蠟燭剛熄滅時，燭芯會冒出白煙，白煙能被點燃。（4）寫出石蠟燃燒的文字表達式：。（5）對蠟燭及其燃燒的探究，體現化學學習的特點有。（填序號）①關注物質的性質；②關注物質的變化；③關注物質的產地；④關注物質的變化過程及對結果的分析和討論。21．（8分）如圖為大理石與足量稀鹽酸的化學反應，請回答下列問題：（1）大理石的主要成分是。（2）檢查此裝置氣密性的方法：連接儀器，現將導管一端伸入燒杯內的水中，再用手①，觀察到燒杯中②，說明裝置氣密性良好。產生上述現象的原因是：該操作使得試管中氣體溫度升高，試管內氣壓③，大于外界壓強，④，出現了上述現象。（3）左側試管中現象：白色固體表面有氣泡產生，。（4）在此實驗中，通過說明有新物質二氧化碳生成，來幫助我們判斷該變化為化學變化的依據。（5）澄清石灰水的作用簡述為。22．（8分）根據“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動，化學實驗興趣小組的同學設計出簡單的實驗方案，其主要操作步驟如下：請你根據主要實驗操作、現象和結論的主要內容以回答下列問題：（1）在實驗中收集人呼出的氣體的方法是。（2）填寫下面的表格：實驗操作實驗現象實驗結論向一瓶空氣和一瓶呼出氣體的樣品中①，觀察現象盛有空氣的瓶中②，盛有呼出氣體瓶中澄清石灰水變白色渾濁。空氣中的二氧化碳含量比人呼出氣體③將兩根④分別插入一瓶空氣和一瓶人呼出氣體的樣品中，觀察現象小木條在盛有空氣的集氣瓶中正常燃燒，在盛有人呼出氣體瓶中⑤空氣中的氧氣的含量比人呼出氣體中的高取兩塊⑥的玻璃片，對著其中一塊哈氣，與另一塊放在空氣中的玻璃片比較被哈氣的玻璃片有⑦出現，放在空氣中的玻璃片無明顯現象人呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中的高

2023-2024學年黑龍江省哈爾濱六十九中八年級（上）月考化學試卷（9月份）參考答案與試題解析一、選擇題（1-27題，每小題3分，共54分，每小題只有一個正確答案）1．（3分）化學使世界變得更加絢麗多彩，如圖不能體現是化學改善人類生活的是（）A．利用化學合成藥物 B．單品硅為新能源開發提供基礎 C．鋼筋混凝土構建的大樓 D．設計手機軟件【分析】根據化學研究的領域和化學的用途來回答本題。化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的基礎自然科學，也就是說化學是研究物質的一門科學。【解答】解：A、利用化學反應合成藥物，能體現化學改善人類生活；B、單品硅為新能源開發提供基礎，能體現化學改善人類生活；C、鋼筋混凝土屬于復合材料，能體現化學改善人類生活；D、設計手機軟件，不屬于化學研究范疇；故選：D。【點評】熟記化學研究的內容，知道學習了化學后能研究哪些方面，如何才能使化學服務于社會，造福于人類。2．（3分）下列科學家及其對應的貢獻，錯誤的是（）A．門捷列夫發明了元素周期律并編制了元素周期表 B．阿伏加德羅創立了分子學說 C．拉瓦錫利用天平進行定量研究弄清了物質燃燒的本質 D．道爾頓提出了分子學說【分析】根據科學家們各自在科學上做出的貢獻，進行分析解答。【解答】解：A、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律，故選項說法正確。B、阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，故選項說法正確。C、拉瓦錫利用天平進行定量研究弄清了物質燃燒的本質，D、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了近代原子學說。故選：D。【點評】本題難度不大，關注化學學科成就、了解化學的發展歷史是正確解答此類題的關鍵。3．（3分）下列實驗基本操作錯誤的是（）A．取用固體粉末 B．讀取液體體積 C．加熱液體 D．傾倒液體【分析】根據基本實驗操作的正確方法以及注意事項來分析判斷。【解答】解：A、向試管內添加粉末狀藥品時，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，故A操作正確；B、用量筒量取液體讀數時，故B操作錯誤；C、給試管內液體加熱的注意事項是：試管內液體量不能超過試管容積的三分之一，夾試管時從底部往上套，試管與桌面呈45度角，再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱，故C操作正確；D、傾倒液體時，防止液體流出，防止流出的液體腐蝕標簽，防止瓶塞被污染，圖示操作正確；故選：B。【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。4．（3分）在運輸天然氣的車輛上應該貼有下列哪個化學品標志（）A．?腐蝕性物質 B．?易燃固體 C．?易自燃的物質 D．?易燃氣體【分析】根據常見圖標的意義進行分析。【解答】解：A、天然氣不屬于腐蝕品。B、天然氣不是易燃固體；C、天然氣不是易自燃的物質；D、天然氣為易燃氣體，故D正確。故選：D。【點評】本題主要考查常見的與化學有關的圖標等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。5．（3分）下列變化屬于化學變化的是（）A．?膽礬的研碎 B．?點燃蠟燭熄滅的白煙 C．?燈泡通電發光 D．?水果密封榨汁【分析】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。【解答】解：A、膽礬的研碎的過程中，屬于物理變化；B、點燃蠟燭熄滅的白煙，屬于化學變化；C、燈泡通電發光的過程中沒有新物質生成，故選項錯誤；D、水果密封榨汁的過程中，屬于物理變化；故選：B。【點評】本考點考查了物理變化和化學變化的區別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決。本考點主要出現在選擇題和填空題中。6．（3分）下列物質的用途中，主要是利用化學性質的是（）A．用銅絲作導線 B．酒精做燃料 C．食鹽作調味品 D．用鐵制作鐵鍋【分析】需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的物理性質。【解答】解：A、銅具有導電性，是物理性質；B、酒精具有可燃性，是化學性質；C、氯化鈉有咸味，是物理性質；D、鐵具有延展性和導電性，是物理性質。故選：B。【點評】物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難。7．（3分）下列在實驗室中的做法正確的是（）A．取用液體藥品時，如果沒說明用量，一般取試管容積的三分之一即可 B．加熱時，若試管外壁有水，可以先進行預熱把水蒸干 C．實驗中酒精不慎灑在實驗桌上燃燒起來，要迅速用濕抹布蓋滅 D．做完實驗后剩余的藥品，要放到原試劑瓶中，節約藥品【分析】根據基本實驗操作的正確方法以及實驗操作的注意事項來分析。【解答】解：A、取用液體藥品時，一般取1～2mL；B、加熱時，應先把水擦干，以防試管受熱不均造成試管炸裂；C、實驗中酒精不慎灑在實驗桌上燃燒起來，故C正確；D、做完實驗后剩余的藥品，以防造成試劑污染。故選：C。【點評】解答本題關鍵是熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失敗。8．（3分）下列數字問題敘述錯誤的是（）A．化學不斷地發展著，目前，人們發現和合成的物質已有上億種 B．酒精燈里的酒精應在酒精燈容積的～之間 C．實驗時，若液體藥品的用量沒有說明時，應取1mL～2mL D．納米銅具有超塑延展性，在室溫下可拉長50倍而不出現裂紋【分析】A、根據人們發現和合成的物質已有上億種進行分析。B、根據酒精燈里的酒精的使用進行分析。C、根據若液體藥品的用量沒有說明時，本著節約的原則進行分析。D、根據納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現裂紋進行分析。【解答】解：A、化學不斷地發展著，人們發現和合成的物質已有上億種；B、酒精燈里的酒精應在酒精燈容積的～，故B錯誤；C、實驗時，本著節約的原則，故C正確；D、納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現裂紋，故D正確；故選：B。【點評】本題主要考查液體藥品的取用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。9．（3分）下列關于“吸入空氣和呼出氣體的探究”實驗中，說法正確的是（）A．用排水法收集呼出氣體，將取出的集氣瓶倒放在桌上 B．人呼出的氣體極易溶于水 C．對著干燥的玻璃片上哈氣，玻璃片上有水霧 D．可以用帶火星的小木條，比較吸入空氣和呼出氣中氧氣含量【分析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內帶出水蒸氣，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同；氮氣的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。【解答】解：A、用排水法收集呼出氣體，故A錯誤；B、人呼出的氣體不易溶于水；C、呼出的氣體中含有較多水蒸氣，玻璃片上有水霧；D、用帶火星的小木條，不能比較吸入空氣和呼出氣中氧氣含量。故選：C。【點評】本題主要考查吸入空氣與呼出氣體的比較等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。10．（3分）在“水的沸騰現象”的實驗中，需要量取并加熱100mL的水，用到的下列儀器是（）?A．①④⑤⑦ B．②③④⑦⑧ C．③④⑥⑦ D．①④⑤⑥⑦⑧【分析】根據加熱較多液體所需儀器來分析。【解答】解：加熱約100mL的水要選盛水的容器，應在燒杯和試管中選取，若給試管中的液體加熱時，則要選擇300mL以上的試管，所以用燒杯，要用鐵架臺：由于燒杯底面積大，所以還要用陶土網，酒精燈是熱源儀器。所以要選擇①④⑤⑥⑦⑧。故選：D。【點評】本題主要考查實驗儀器的選取和實驗中要注意的問題，屬于基礎知識，但同學們一定要細心方可做好此題。11．（3分）區別3瓶氣體：二氧化碳、空氣和氧氣的方法是（）A．分別觀察氣體的顏色 B．分別觀察氣體的狀態 C．分別伸入燃著的小木條 D．分別滴入澄清的石灰水【分析】根據常溫下，三種物質顏色狀態及特性進行分析【解答】解：A、常溫下，無法通過顏色區別三種氣體；B、常溫下，無法通過狀態區別；C、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒更旺的氣體為氧氣，故C正確；D、滴入澄清石灰水，無明顯現象的為空氣或氧氣，故D錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查常見氣體的檢驗，注意理解二氧化碳，能使石灰水變渾濁。12．（3分）用酒精燈給試管里的液體加熱，發現試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱時沒有擦干試管外壁的水；③加熱后的試管立刻用冷水沖洗；④試管底部接觸燈芯；⑤加熱時，沒有先使試管均勻受熱；⑥被加熱的液體超過試管容積其中與之有關的是（）A．①③⑤ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤⑥【分析】試管在加熱的過程當中發生破裂，主要的原因是試管的受熱不均勻、驟冷、驟熱造成的。據此分析在加熱過程中，哪些因素會導致試管發生以上情況，即可輕松解題。【解答】解：①用酒精燈的外焰給試管加熱，不造成試管破裂；②加熱時沒有擦干試管外壁的水，可能造成試管受熱不均勻而破裂；③加熱后的試管立刻用冷水沖洗，試管溫度驟冷可能破裂；④試管底部接觸燈芯，可能造成試管受熱不均勻而破裂；⑤加熱時，沒有先使試管均勻受熱；⑥被加熱的液體超過試管容積三分之一，可能造成液體濺出。故選：C。【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。13．（3分）下列有關實驗現象的描述正確的是（）A．大理石和稀鹽酸反應試管內的現象：白色固體減少至消失，固體表面產生氣泡 B．膽礬研碎的過程中，藍色塊狀固體變成白色粉末狀固體 C．將試管內的適量水加熱至沸騰時，試管口有白煙產生 D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合：溶液中產生藍色沉淀【分析】A、根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析；B、根據膽礬研碎的過程中，藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體進行分析；C、根據將試管內的適量水加熱至沸騰時，試管口有白霧產生進行分析；D、根據氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進行分析。【解答】解：A、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣，所以大理石和稀鹽酸反應試管內的現象：白色固體逐漸減少，固體表面產生氣泡；B、膽礬研碎的過程中，故B錯誤；C、將試管內的適量水加熱至沸騰時，故C錯誤；D、氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故D正確。故選：D。【點評】本題難度不大，了解常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。14．（3分）生活中區分兩種物質的方法均正確的是（）ABCD區分物質二氧化碳和呼出氣體醫用酒精和水白糖和食鹽鋁片和鐵片第一方案觀察顏色取樣，點燃取樣，溶于水觀察顏色第二方案分別通入澄清石灰水聞氣味聞氣味用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據二氧化碳和呼出氣體都是無色氣體進行分析；B、根據酒精據可燃性，酒精具有醇香氣味進行分析；C、根據白糖和食鹽都沒有明顯的氣味進行分析；D、根據鋁片和鐵片都是銀白色的金屬進行分析。【解答】解：A、二氧化碳和呼出氣體都是無色氣體，故A錯誤；B、取樣品，可以燃燒的是醫用酒精，現象不同；聞氣味，沒有明顯氣味的是水，故B正確；C、白糖和食鹽都沒有明顯的氣味，故C錯誤；D、鋁片和鐵片都是銀白色的金屬，故D錯誤。故選：B。【點評】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。15．（3分）小西同學想用量筒量取16毫升液體時，操作如下：量筒放平后，仰視讀數13毫升，俯視讀數16毫升，則這位同學加入液體的實際體積為（）A．小于3毫升 B．大于3毫升 C．等于3毫升 D．無法判斷【分析】根據量筒的使用方法和仰視和俯視產生誤差的具體情況進行解題，俯視讀數偏高，仰視讀數偏低。【解答】解：量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，看到的讀數偏小，仰視讀數為13毫升，倒又加了少量液體，實際比16mL小。故選：A。【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、非選擇題（28-34題，共40分）16．（6分）按要求完成下列各題：（1）寫出下列元素符號：氯①Cl；銅②Cu。（2）化學變化的基本特征是有新物質生成，常表現為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，還伴隨著能量的變化，常表現為吸熱、放熱、發光等。（3）請寫出碳酸鈉粉末的顏色白色。【分析】（1）根據常見元素符號的書寫分析；（2）根據化學變化的特征分析；（3）根據常見物質的顏色分析。【解答】解：（1）書寫元素符號時應注意：由一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第二個字母小寫；銅元素符號表示為Cu；（2）化學變化的基本特征是有新物質生成，常表現為顏色改變、生成沉淀等，常表現為吸熱、發光等；（3）碳酸鈉粉末的顏色為白色。故答案為：（1）Cl；Cu；（2）新物質；生成沉淀；（3）白色。【點評】本題較易，考查了常見物質的顏色、化學變化的特征以及常見元素符號的書寫。17．（7分）根據下列的儀器回答問題：（1）寫出儀器A名稱燒杯，試管的用途用作少量試劑的反應容器。（2）將符合下列要求的儀器編號填入空白處：①取用碳酸鈉粉末時需要用的是E；②量取2mL水時所用的上述儀器是DG；③用于收集或貯存少量氣體的是C；④能直接用酒精燈加熱的是F；⑤吸取和滴加少量液體的儀器是G。【分析】根據儀器的名稱、用途以及使用過程中的注意事項來分析。【解答】解：（1）儀器A是燒杯；試管的用途是用作少量試劑的反應容器；用作少量試劑的反應容器；（2）①取用碳酸鈉粉末時需要用的是藥匙；故答案為：E；②量取2mL水時所用的上述儀器是量筒和膠頭滴管；故答案為：DG；③用于收集或貯存少量氣體的是集氣瓶；故答案為：C；④能直接用酒精燈加熱的是試管；故答案為：F；⑤吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；故答案為：G。【點評】本考點是實驗基本操作中有關儀器的用途和注意事項，此類考點經常出現在選擇題和填空題中。只要認真把握課本內容，問題就很好解決。18．（2分）推廣使用乙醇汽油，可改善汽車尾氣排放。通常情況下，乙醇看起來與水相似，能溶于水和汽油，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。請根據上述信息回答下列問題：（1）乙醇的物理性質有特殊氣味，能溶于水和汽油。（2）乙醇俗稱是酒精。【分析】（1）根據物理性質不需要通過化學變化就能表現出來分析；（2）根據乙醇俗稱酒精分析。【解答】解：（1）乙醇有特殊氣味，能溶于水和汽油，屬于乙醇的物理性質；（2）乙醇俗稱酒精。故答案為：（1）有特殊氣味，能溶于水和汽油；（2）酒精。【點評】本題難度較小，考查了酒精的物理性質和酒精的俗稱。19．（4分）（1）比較、歸納、總結是我們實驗研究應當具備的一種能力。?（1）按照物質的變化進行分類，將C組歸為①A組（填“A”或“B”），理由是②都屬于化學變化。（2）分類是化學學習的常用方法，物質的分類標準有多種，可以是物質的變化、性質、用途、類別等。請你根據物質的物理性質平均分成兩類：①石灰石、②膽礬、③二氧化碳、④鐵粉、⑤氧氣、⑥空氣分類標準是都是氣體，包含的物質是③⑤⑥（填序號）。【分析】（1）根據物理變化沒有新物質生成，化學變化有新物質生成分析；（2）根據物質性質不需要通過化學變化就能表現出來分析。【解答】解：（1）A組動植物的呼吸、食物的腐爛過程中均有新物質生成，B組木材制成桌，屬于物理變化，屬于化學變化；（2）物理性質是不需要通過化學變化就能表現出來的性質，若按照都是氣體。故答案為：（1）A；都屬于化學變化；（2）都是氣體；③⑤⑥。【點評】本題難度不大，掌握化學變化和物理變化的區分，物理性質和化學性質的區分。20．（5分）如圖是蠟燭及其燃燒的探究實驗。點燃蠟燭，先后在火焰上方罩一個干燥燒杯和一個用澄清石灰水潤濕內壁的燒杯；熄滅蠟燭（1）蠟燭的三層火焰中外焰溫度最高。（2）觀察到干燥燒杯內壁有H2O產生。（填化學符號）（3）蠟燭剛熄滅時，燭芯會冒出白煙，白煙能被點燃白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體小顆粒，石蠟具有可燃性。（4）寫出石蠟燃燒的文字表達式：石蠟+氧氣二氧化碳+水。（5）對蠟燭及其燃燒的探究，體現化學學習的特點有①②④。（填序號）①關注物質的性質；②關注物質的變化；③關注物質的產地；④關注物質的變化過程及對結果的分析和討論。【分析】（1）根據蠟燭火焰各層的溫度來分析；（2）根據蠟燭燃燒的產物來分析；（3）根據石蠟具有可燃性來分析；（4）根據化學反應的原理來分析；（5）根據化學學習的特點來分析。【解答】解：（1）實驗中觀察到外焰部分火柴梗的炭化程度最嚴重，說明蠟燭的三層火焰中溫度最高的是外焰；（2）蠟燭燃燒有水生成，觀察到干燥燒杯內壁有產生水霧2O；故答案為：H2O；（3）蠟燭剛熄滅時，燭芯會冒出白煙，這是因為白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體小顆粒；故答案為：白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體小顆粒；（4）在點燃的條件下，石蠟與氧氣反應生成二氧化碳和水二氧化碳+水二氧化碳+水；（5）對蠟燭及其燃燒的探究，體現化學學習的特點有：關注物質的性質、關注物質的變化過程及對結果的分析和討論；故答案為：①②④。【點評】本題考查學生通過蠟燭及其燃燒的探究活動，對化學學習的主要特點體會與認識，掌握化學學習的特點，運用到學習化學的實踐當中。21．（8分）如圖為大理石與足量稀鹽酸的化學反應，請回答下列問題：（1）大理石的主要成分是碳酸鈣。（2）檢查此裝置氣密性的方法：連接儀器，現將導管一端伸入燒杯內的水中，再用手①緊握試管，觀察到燒杯中②產生氣泡，說明裝置氣密性良好。產生上述現象的原因是：該操作使得試管中氣體溫度升高，試管內氣壓③增大，大于外界壓強，④液面下導管口有氣泡冒出，出現了上述現象。（3）左側試管中現象：白色固體表面有氣泡產生，固體減少。（4）在此實驗中，通過澄清石灰水變渾濁說明有新物質二氧化碳生成，來幫助我們判斷該變化為化學變化的依據。（5）澄清石灰水的作用簡述為驗證產生的氣體是二氧化碳。【分析】（1）根據大理石的主要成分是碳酸鈣進行分析；（2）根據檢查裝置氣密性的方法進行分析；（3）根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析；（4）根