2025屆黑龍江省哈爾濱師大附中高二上生物期末學業質量監測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．科學家用紅光和遠紅光依次照射一批萵苣種子，置于暗處一段時間后統計發芽情況（見下表），下列推論不合理的是（）組別光照射處理方式發芽情況對照組無光照不發芽1組紅光發芽2組紅光→遠紅光不發芽3組紅光→遠紅光→紅光發芽4組紅光→遠紅光→紅光→遠紅光不發芽注：自然光包含紅光和遠紅光，萵苣種子對紅光更為敏感A.光作為信號調控萵苣種子的發芽過程B.植物體內可能存在感受光信號的分子C.上述結果說明紅光促進萵苣種子發芽，遠紅光則起抑制作用D.經2組和4組處理后的萵苣種子置于自然光下，種子不發芽2．維護地球的生態環境是人類維持生存和發展的必要條件，下列說法錯誤的是（）A.生物圈是一個在物質和能量上自給自足的系統B.堅持低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡C.控制人口過快增長的辦法是使人口在低出生率和低死亡率的基礎上保持平衡D.防治酸雨最有效辦法是限制二氧化硫的排放量或從燃料中把這些物質去掉3．下列哪項不是種群的數量特征（）A.種群密度 B.出生率和死亡率C.年齡組成和性別比例 D.垂直結構和水平結構4．下列不屬于人體內環境組成的是（）A.淋巴 B.血漿 C.細胞內液 D.組織液5．圖示為某生態系統的能量流動圖解（W1為生產者固定的太陽能），下列敘述中錯誤的是（）A.生產者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2）B.現存生產者個體數可小于初級消費者個體數C.由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D１/W1D.圖解不僅能體現能量單向流動的特點，還能體現逐級遞減的特點6．如圖所示為某種群數量的增長曲線，下列敘述正確的是()A.當種群數量達到e點后，種群數量不再發生變化B.種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后C.防治蝗災應在害蟲數量達到c點時進行D.K值會因環境條件的改變而改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某地100年前發生森林大火，所有植被焚毀。歷經長期自然消長之后，現在生態學研究人員對該地區進行抽樣調查，已知該森林存在食物鏈：植物→野兔→動物甲。研究人員考察了野兔種群的年齡結構，結果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10個體數931876056516152344139166注：表中“1+”表示野兔的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。請回答下列問題：（1）該地群落的演替類型是__________，演替過程中不斷出現新的優勢種群，這主要體現了不同植被物種對__________的競爭能力不同。野兔在2+時達到性成熟（進入成年），7+時喪失繁殖能力（進入老年）。根據表中數據可推測野兔種群數量的變化趨勢是____________________。（2）表中數據是根據標記重捕法獲得的，若第二次捕捉時部分標記個體遷出，則會導致調查結果__________（填“偏高”、“不變”、“偏低”），對捕獲的野兔進行性別比例調查發現，其雌雄比例稍大于1，該比例_____________（填“有利”或“不利”）于種群增長。（3）動物甲的數量增加，則一段時間后，植物的數量也增加，其原因是___________。8．（10分）下圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據圖回答：（1）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應分別是_____、促進、_____。（填“促進”或“抑制”）（2）不同器官對生長素敏感性不同，由圖中可知最敏感的是_____，最不敏感的是_____。（3）促進根生長的最適濃度是_____mol/L。（4）向光性是指在_____的照射下，植物朝向光源方向生長的現象。（5）生長素主要的產生部位是_____、葉和發育中的種子。主要分布在生長_____的部位。（6）生長素的化學本質是_____。9．（10分）研究種群的變化規律以及影響種群數量變化的因素，對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用、以及瀕危動物種群的拯救和恢復都有著重要意義。圖甲為某家鼠種群數量隨時間變化的曲線，圖乙為某種昆蟲在一定環境條件下種群數量變化的曲線，請據圖回答下列問題：（1）如果將家鼠種群置于有限的自然環境中種群數量的增長曲線是圖甲中的曲線____________（填“A”或“B”）。（2）調查家鼠的種群密度一般采用____________法，若家鼠被捉過一次后更難捕捉則估算的種群密度____________（填“偏高”或“偏低”）。（3）圖乙表明由于受____________、____________等因素的影響，昆蟲種群數量往往也有差別。在偏離最適條件時，昆蟲種群數量會____________。（4）圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環境作為試點，主要是考慮到了種群數量特征中的____________和____________。（5）“螞蟻森林”是支付寶的一項公益活動用通過步行、乘公交等“低碳”生活方式獲取一定的“能量值”，用以在“螞蟻森林”里養一棵虛擬的樹。這棵“樹”長大后，螞蟻生態伙伴們就會在現實某個地域種下一棵真正的樹。據統計這項公益活動目前已經在荒漠化地區種植了約1億棵樹，包括胡楊、樟子松、沙棘等，這些樹種都是防風固沙的好品種，明顯改善了當地的生態環境。以上事實說明人類活動可以使群落演替朝著不同于自然演替的____________進行。10．（10分）下圖表示某種動物細胞的生命歷程，請回答有關問題：（1）①和③所示的變化，在生物學上分別稱為_____和_____。（2）細胞體積越大，細胞物質運輸的效率就越_____。（3）③變化的實質是_____。（4）④產生的過程特征是細胞呼吸速率_____、細胞核體積_____。（5）⑥屬于正常的細胞死亡過程，稱為_____，受_____控制。（6）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D，其新產生的血細胞與該白血病患者其他體細胞相比，遺傳信息將_____（填“改變”或“不改變”）。11．（15分）下圖是研究腦、脊髓功能及下肢活動的結構示意圖，①②③④四個位點是供試驗麻醉劑阻斷神經沖動的位點，每次試驗只阻斷一個位點（當阻斷位點功能恢復后，再進行第二個位點的試驗）。請據圖回答：（1）控制膝跳反射的高級神經中樞位于________。（2）刺激⑤處，可引起踢腿動作，這種應答________（填“屬于”“不屬于”）反射。（3）給受試者大腿一個適宜刺激，沒有感覺，若醫生讓其踢腿，受試者可以完成有意識踢腿動作，可能被阻斷的位點是________；如果能感覺到刺激，但不能完成有意識踢腿動作，可能被阻斷的位點是________；如果既不能感覺到刺激，又不能完成有意識踢腿動作，可能被阻斷的位點是________。（4）大腦具有學習和記憶的高級功能。在人類的不同形式的記憶中，由短期記憶轉變為長期記憶需要對輸入的信息進行________，長期記憶的形成可能與________的建立有關。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】由上述實驗結果對比分析，紅光照射下萵苣種子發芽，遠紅光照射后不發芽，遠紅光照射后再到紅光下照射會發芽，故可得出結論：紅光促進萵苣種子發芽，遠紅光照射下萵苣種子不發芽。【詳解】A、光照、溫度等環境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對萵苣種子的發芽過程進行調控，A正確；B、根據前面的分析可知，光作為信號調控萵苣種子的發芽過程，說明植物體內可能存在感受光信號的分子，B正確；C、由分析可知，紅光促進萵苣種子發芽，遠紅光照射抑制種子發芽，C正確;C、由于自然光包含紅光和遠紅光，萵苣種子對紅光更敏感，因此經2組和4組處理后的萵苣種子置于自然光下，種子會發芽，D錯誤。故選D。2、A【解析】1、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。2、酸雨（1）形成原因：主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水體中，酸雨的pH＜5.6。（2）來源：煤、石油等化石燃料的大量燃燒等。【詳解】A、生物圈是一個在物質上都能自給自足的系統，但生態系統中的能量是單向流動，逐級遞減的，不能自給自足，A錯誤；B、由于化石燃料的大量開采使用，使碳循環不平衡，導致溫室效應的發生，因此低碳生活方式有助于維持生物園中碳循環的平衡，B正確；C、人類必須學會自己控制自己，做到有計劃地控制人口，并且最終使全球人口保持在一個穩定的水平上，使人口在低出生率和低死亡率的基礎上保持平衡，C正確；D、酸雨的形成主要原因是化學燃料燃燒產生的含硫和含氮的氧化物溶于水導致的，防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量，或者從燃料中把這些物質去掉，D正確。故選A。3、D【解析】種群基本特征：種群的密度（最基本數量特征）、種群的出生率和死亡率（決定種群密度）、種群的年齡組成（預測種群密度）、種群的性別比例（影響種群密度）．垂直結構和水平結構屬于群落結構．故選D4、C【解析】體液是由細胞內液和細胞外液組成，細胞內液是指細胞內的液體，而細胞外液即細胞的生存環境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內環境。【詳解】ABD、血漿、組織也和淋巴等共同組成細胞生活的內環境，ABD不符合題意；C、細胞內液屬于細胞內部的液體，不屬于人體內環境組成，C符合題意。故選C。5、A【解析】生態系統中的能量流動從生產者固定太陽能開始。能量流動特點為單向，逐級遞減。生態系統中，能量流動只能從第一營養級流向第二營養級，再依次流向后面的各個營養級，因此是單向不可逆轉的。【詳解】A、生產者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+D1），A1呼吸作用消耗，B1未被利用，C1流向分解者，而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一營養級的能量，故生產者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2），A錯誤；B、現存生產者個體數可小于初級消費者個體數，如一棵樹和這棵樹上的昆蟲，B正確；C、由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為D1/A1+B1+C1+D1=D1/W1，C正確；D、圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。單向流動：沿著食物鏈向高營養級傳遞，而不能倒過來流動，逐級遞減：前一種生物所包含的能量只有10%～20%能夠傳給下一種生物，其他的能量都損耗掉了，D正確。故選A。【點睛】本題考查能量流動圖解的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力，是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。6、D【解析】分析曲線圖：圖示為種群數量的“S”型增長曲線，種群數量為A時，種群的增長速率為0；種群數量在A～K/2之間時，種群的增長速率逐漸增大，種群數量增長速度加快；種群數量為K/2時，種群增長速率最大，此時種群數量增長速度最快，可見蟲害的防治應在K/2點之前；種群數量在K/2～K之間時，受到環境阻力的影響，種群的增長速率在減小，種群數量增長速度減慢；種群數量為K時，種群的增長速率為0，種群數量到達最大值（K值）。【詳解】A、當種群數量達到e點后種群數量會由于各種因素影響而波動，在不利條件下還會下降，A錯誤；B、種群增長過程中一開始就是a點后就出現環境阻力，只不過隨著種群數量增加而增加，B錯誤；C、c點時種群增長速率最大，故防治蝗災應在害蟲數量沒達到c點時進行，C錯誤；D、K值會因環境條件的變化而改變，如食物，天敵等因素的影響，D正確。故選D。【點睛】本題考查群數量增長曲線相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力；識圖能力。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.次生演替②.陽光（光照）③.保持穩定（2）①.偏高②.有利（3）野兔以植物為食，動物甲的數量增加導致野兔的數量減少，從而導致植物數量的增加【解析】演替分為初生演替和次生演替，初生演替的起點為從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地，如沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替，主要影響因素：自然因素；次生演替的起點為植被遭受嚴重破壞后所形成的次生裸地，如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替，主要影響因素：自然因素、人類活動。【小問1詳解】該地為火災后進行的演替，有一定的生物基礎，群落的演替類型是次生演替；群落演替中優勢種的取代主要是因為不同植物對于光照等資源的競爭能力不同；動物在2＋時達到性成熟（進入成年），7＋時喪失繁殖能力（進入老年）。根據表中數據可知幼年個體數為：93+187=280，老年個體數為：34+41+39+166=280，成年個體數為：60+56+51+61+52=280，年齡組成為穩定型，可推測動物甲種群數量的變化趨勢是保持穩定。【小問2詳解】標記重捕法的原理：第一次標記數/總數=第二次標記數/第二次捕撈數，若部分標記個體遷出，則導致重捕中被標記的個體數偏小，最終導致調查結果偏高；雌雄比例稍大于1，該比例條件下，出生率會增高，有利于種群增長。【小問3詳解】該群落中存在食物鏈：植物→野兔→動物甲，野兔以植物為食，動物甲的數量增加導致野兔的數量減少，從而導致植物數量的增加。【點睛】本題考查種群和群落的概念、特征及種間關系，熟悉相關的概念是解答本題的關鍵。8、（1）①.促進②.抑制（2）①.根②.莖（3）10-10（4）單側光（5）①.幼嫩的芽②.生長旺盛（6）吲哚乙酸或IAA【解析】生長素的作用表現為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現為根>芽>莖。生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。曲線圖分析：如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖，生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。【小問1詳解】據圖分析，A點生長素濃度對莖、芽、根生長的效應依次是促進、促進、抑制。【小問2詳解】由三條曲線可知生長素對同一植物的不同器官的作用程度不同，不同器官對生長素的敏感程度不同，其中濃度大于10-8mol/L就會抑制根的生長，而對芽、莖都是促進作用，且生長素濃度大于10-2mol/L才會抑制莖的生長，故根最敏感、芽其次、最不敏感的是莖。【小問3詳解】由圖可知，促進根生長的最適濃度是10-10mol/L。【小問4詳解】向光性是指在單側光的照射下，由于單側光引起生長素向背光側轉移，進而導致背光側生長素濃度高于向光側，使背光側生長快于向光側，因而表現為植物朝向光源方向生長的現象。【小問5詳解】生長素主要的產生部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子。在生長旺盛的部位分布較多。從而促進生長。【小問6詳解】生長素是由色氨酸經過一系列的轉變形成的，其化學本質是吲哚乙酸。【點睛】熟知生長素的發現歷程是解答本題的關鍵，掌握生長素的生理作用及其生理特點是解答本題的另一關鍵，生長素的產生部位和化學本質也是本題的考查點。9、（1）A（2）①.標志重捕②.偏高（3）①.（相對）濕度②.溫度③.減少（4）①.遷入率②.遷出率（5）方向和速度【解析】分析圖甲，B是“J”型曲線，A是“S”型曲線，A和B之間的差值表示因環境阻力而被淘汰的個體數目；分析圖乙，自變量是相對濕度和溫度，因變量是種群數量。【小問1詳解】若將該種群置于有限的自然環境中，種群內個體數量增長曲線為圖甲中的A（S型曲線）。【小問2詳解】家鼠活動能力強，活動范圍大，調查家鼠的種群密度一般采用標志重捕法。計算種群密度的方法：標記總數/N=重捕中被標記的個體數/重捕總數。若家鼠被捉過一次后更難捕捉，重捕中被標記的個體數會偏小，所得調查數值比實際數值偏高。【小問3詳解】圖乙中，自變量是相對濕度和溫度，因變量是種群數量，表明由于受（相對）濕度、溫度等因素的影響，昆蟲種群數量往往也有差別。在偏離最適條件時，昆蟲種群數量會減少。【小問4詳解】圖乙的實驗常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環境作為試點，主要是考慮到了種群的遷入率和遷出率對種群數量的影響。【小問5詳解】從信息“這些樹種都是防風固沙的好品種，明顯改善了當地的生態環境”可知，人類活動可以使群落演替朝著不同于自然演替的方向和速度進行。【點睛】本題主要考查種群的數量變化曲線，調查種群密度等知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。10、（1）①.細胞分裂②.細胞分化（2）低（3）基因的選擇性表達（4）①.減慢②.增大（5）①.細胞凋亡②.基因（6）改變【解析】分析題圖：①②表示細胞分裂，③表示細胞分化，④表示細胞衰老，⑤表示細胞癌變。【小問1詳解】①②表示細胞分裂，③表示細胞分化，細胞的形態、結構和功能發生改變。【小問2詳解】細胞體積越大，其相對表面積（即表面積與體積比）越小，細胞物質運輸的效率就越低。【小問3詳解】③表示細胞分化，細胞分化過程遺傳物質不變，而細胞的形態、結構和功能發生改變。細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達。【小問4詳解】④為細胞衰老過程，該過程中細胞膜的通透性改變，物質運輸能力降低，細胞呼吸速率減慢，細胞核體積增大。【小問5詳解】⑥屬于正常的細胞死亡過程，是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，稱為細胞凋亡。【小問6詳解】白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D，其新產生的血細胞與該白血病患者的其他體細胞