2025屆山東省青島市膠州市高二生物第一學期期末請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原，接種該疫苗后，人體會產生相應抗體，該抗體（）A.可被蛋白酶所降解 B.在血清中的濃度會持續升高C.可與多種抗原結合 D.可裂解乙肝病毒入侵的靶細胞2．下列關于種群、群落和生態系統的說法，正確的是（）A.出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例都可直接影響種群密度的數量變化B.森林植物的垂直分層現象主要受溫度影響，而鳥類的分層主要受食物種類的影響C.食物網中的每一種生物都只位于一條食物鏈上D.生物多樣性的保護應該從基因、物種及生態系統三個層面落實3．下列關于基因庫的敘述正確的是（）A.一個種群中一個個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫B.一個種群中全部個體所含有的顯性基因叫做這個種群的基因庫C.一個種群中全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫D.一個種群的基因庫會隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡4．下列為現代生物進化理論的概念圖，以下說法正確的是（）A.①是生物的突變和重組B.②是自然選擇C.③是自然選擇學說D.④是物種多樣性5．與有絲分裂相比，減數分裂過程中染色體變化的顯著特點是A.間期進行染色體復制B.中期染色體排列在赤道板上C.同源染色體聯會形成四分體D.著絲點分裂，一條染色體變成兩條染色體6．當人體失水過多時，不會發生的生理變化是A.血漿滲透壓升高B.產生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.腎小管對水的重吸收降低7．光線進入小鼠眼球刺激視網膜后，產生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞，并在高級中樞產生視覺。有關上述信號產生及傳遞過程的敘述正確的是（）A.圖中高級中樞損壞可能會使小鼠致盲B.圖中高級中樞是大腦皮層的左半球的V區C.興奮在神經元之間以局部電流的形式單向傳遞D.光照達到一定的強度，能引起圖示的反射活動8．（10分）馬拉松運動員在長跑過程中，為了維持內環境穩態，機體進行了多項生理調節活動，下列敘述正確的是（）A.通過補充淡鹽水，維持機體滲透壓平衡B.血液中乳酸含量增加，血漿pH明顯降低C.肌糖原大量分解為葡萄糖，維持血糖平衡D.機體產熱量增加，體溫明顯升高二、非選擇題9．（10分）生態平衡是一種動態平衡，包括結構和功能上的穩定。如圖中“置位點”為生態系統所具有的某個理想狀態，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭頭表示物質的傳遞方向。請分析回答：（1）P、A、B、C、D構成了生態系統的營養結構，這是實現生態系統___________等功能的主渠道。（2）若B中的能量不變，將D的食物比例由B:C=1:1調整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態系統傳遞給D的能量是原來的_________倍。假設A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸作用消耗的能量為c，用于生長、發育和繁殖的能量為d，則由A流入B的能量最多為__________。（3）圖中碳元素在B、E間以___________形式傳遞。雖然氮元素也是不斷循環的，但農田生態系統中仍需不斷施加氮肥，主要原因是________________________________。（4）某研究小組考察了一個位于置位點的湖泊中處于食物鏈最高營養級的某魚種群的年齡組成，結果如表所示：年齡0+1+2+3+4+5+6+個體數9218712170696263年齡7+8+9+10+11+≥12個體數7264554239264注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。研究表明：該魚在3+時達到性成熟(進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年），根據表中數據推測該魚種群數量變化趨勢是_________；如果引入該湖泊本沒有的鯰魚并大量繁殖后，導致原魚種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替類型屬于_________。10．（14分）瘦素是白色脂肪細胞分泌的蛋白質類激素，可通過抑制進食導致體重下降。在可以隨意進食（吃多吃少全憑自己決定）的條件下，正常實驗小鼠（＋/＋）的體重能保持相對穩定，而Ob/Ob突變體純合實驗小鼠（以下簡稱Ob/Ob小鼠）會明顯增加食量，最終導致肥胖。研究小組將適量瘦素溶于緩沖液，用Ob/Ob小鼠進行相關實驗，請回答下列問題。（1）對三組Ob/Ob小鼠進行不同處理，追蹤檢測小鼠的食物攝入量及體重，結果如上圖1.實驗組①對Ob/Ob小鼠不作任何處理，實驗組②和③的處理是分別注射__________和__________。根據實驗結果推測Ob對應的正常基因可能控制合成__________。（2）研究人員向下丘腦弓狀核被破壞的Ob/Ob小鼠注射瘦素，卻并無作用，推測弓狀核中可能存在__________。隨后研究人員發現，將正常小鼠弓狀核內POMC神經元的瘦素受體敲除，會造成體重增加，但導致的增重遠沒有弓狀核被全部破壞的小鼠嚴重，表明瘦素還能作用于弓狀核中的__________來共同調節體重。（3）科研人員將正常小鼠、Ob/Ob小鼠及瘦素含量高但瘦素受體缺失的純合小鼠（Db/Db）之間進行“連體共生”實驗（通過手術讓兩只小鼠的血液循環自然聯通），具體實驗如下表。實驗組別連體共生對象正常飼喂一段時間后的實驗結果Ⅰ＋/＋Ob/Ob＋/＋小鼠體重上升，Ob/Ob小鼠體重下降Ⅱ＋/＋Db/Db？ⅢOb/ObDb/Db？①為排除連體手術對小鼠生長的影響，應增設一組實驗，連體共生對象為__________。②實驗組Ⅰ、Ⅲ預期實驗結果分別是__________、__________。11．（14分）圖1為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌（E）發生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖。圖2為從蛙體內剝出離來的某反射弧的一部分，甲為神經中樞，1、2、3、4為四個實驗位點。請據圖回答下列問題：（1）圖中E為反射弧中的____________（結構）。由_______________________________組成。B未受刺激時膜兩側電荷分布情況是__________。（2）在F處（F表示突觸）發生的信號變化是__________________________________，其興奮的傳遞方向是單向的，原因是______________________。（3）受寒冷刺激時，冷覺感受器對_______離子的通透性增強，膜電位發生變化。動作電位沿神經纖維傳導時，神經纖維細胞膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向_______（填“相同”或“相反”）。（4）欲探究圖2中左側神經為傳入神經還是傳出神經，方法步驟是：①微電流計的電極分別搭在實驗位點2和3的神經纖維外（每個實驗位點只能用一次）；②用電刺激實驗位點4，若微電流計的指針偏轉______次，則左側神經元為傳出神經。12．脫落酸（ABA）素有“逆境激素”之稱。科研人員欲探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中，WDL3（微管結合蛋白）、微管、Ca2+之間可能存在的調節關系，旨在深入了解氣孔運動機理，為農作物抵御干旱、保證產量提供可靠的理論依據。（1）ABA是植物細胞之間傳遞__________的分子。（2）保衛細胞、氣孔與微管之間的關系如下圖所示。研究小組為探究在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中，WDL3與微管的關系，設計實驗：取野生型和WDL3變異擬南芥植株（無法形成WDL3）葉片，置于表皮條緩沖液中，光照2h使氣孔充分打開，然后分別移至相同處理液中，30min后撕取下表皮制片并用__________觀察，測量氣孔開度，結果如圖1；同時檢測保衛細胞中微管的排布狀態，結果如圖2。根據圖1結果推測，在ABA的作用下，WDL3_________（促進/抑制）氣孔開度下降。綜合圖1圖2結果推測WDL3對氣孔開度影響的機理是__________。（3）有資料顯示：ABA發揮作用需與細胞中的相應受體結合，之后引起保衛細胞中微管及Ca2+的相互作用，Ca2+通過調節保衛細胞微管動態排布進行信息傳遞；反過來，保衛細胞微管動態排布對Ca2+的流動也存在調節作用，影響氣孔的開閉，最終調節植物失水率。請結合上述實驗及資料內容，用文字和“→”（可添加必要的注釋）表示在ABA誘導氣孔關閉信號通路中，WDL3、微管、Ca2+之間可能存在的調節關系（寫出可能的途徑）。_________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】接種乙肝疫苗后，刺激B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體與抗原特異性結合，抗體的化學本質是蛋白質。【詳解】A、抗體的本質是蛋白質，可以被蛋白酶水解，A正確；B、抗體具有一定的時效性，在血清中的濃度不會持續升高，B錯誤；C、抗體只能與特定的抗原發生特異性結合，C錯誤；D、抗體能夠使抗原失去增殖能力并形成沉淀，被吞噬細胞吞噬，在特異性免疫中，抗體不會直接裂解抗原，D錯誤。故選A。2、D【解析】種群是指在一定的自然區域內，同種生物的全部個體，群落是指同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合，由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體，叫作生態系統。【詳解】A、年齡組成通過影響出生率和死亡率、性別比例通過影響出生率而間接影響種群密度的變化，A錯誤；B、森林植物的垂直分層現象主要受光照影響，而鳥類的分層主要受食物種類的影響，B錯誤；C、食物網中的生物有的可以位于多條食物鏈上，占據不同的營養級，C錯誤；D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，因此應該從基因、物種及生態系統三個層面落實保護，D正確。故選D。3、C【解析】種群基因庫是指在一個種群中的所以個體的全部基因，生物個體可以死亡但是種群基因庫不會隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡。【詳解】A、種群基因庫是由一個種群中的所有個體的全部基因組成的，A錯誤；B、種群基因庫是由一個種群中的所有個體的全部基因組成的，B錯誤；C、種群基因庫是由一個種群中的所有個體的全部基因組成的，C正確；D、一個群的基因庫不會隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡，D錯誤。故選C。4、C【解析】種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、生物進化的實質是種群基因頻率的改變，因此①是種群基因頻率的改變，A錯誤；B、影響基因頻率變化的因素：突變、基因重組、自然選擇等，因此②是突變、基因重組和自然選擇等，B錯誤；C、現代生物進化理論的核心是自然選擇學說，因此③是自然選擇學說，C正確；D、生物多樣性包括基因、物種和生態系統三個層次的多樣性，因此④是基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，D錯誤。故選C。5、C【解析】A、有絲分裂間期和減數第一次分裂間期都有DNA復制和有關蛋白質合成，A錯誤；B、有絲分裂中期和減數第二次分裂中期，染色體都排列在赤道板上，B錯誤；C、同源染色體聯會形成四分體只發生在減數分裂過程中，C正確；D、有絲分裂后期和減數第二次分裂后期都有著絲點分裂，D錯誤故選C6、D【解析】內環境的理化性質主要包括滲透壓、pH值和溫度，其中血漿的滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。水分的流失相當于無機鹽與蛋白質含量增加。【詳解】當人體失水過多時，血漿濃度升高，導致血漿滲透壓升高，A正確；人體失水過多，導致細胞外液滲透壓升高，對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強，產生的興奮通過有關神經傳到大腦皮層產生渴覺，同時，還會導致由下丘腦分泌經垂體釋放的抗利尿激素的含量增加，使血液中的抗利尿激素含量升高，B、C正確；抗利尿激素含量的升高，促進腎小管、集合管對水的重吸收，使腎小管對水的重吸收增加，D錯誤。7、A【解析】神經調節的基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射。其中條件反射的神經中樞位于大腦皮層，非條件反射的中樞位于脊髓。興奮在神經元細胞間的傳遞，在突觸部位發生的信號轉換為電信號→化學信號→電信號。【詳解】A、光線進入小鼠眼球刺激視網膜后，產生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞，并在高級中樞產生視覺，所以若高級中樞損壞可能會使小鼠致盲，A正確；B、圖中所示為視覺的形成，而V區是言語區的神經中樞，B錯誤；C、興奮在神經元細胞間的傳遞，在突觸部位發生的信號轉換為電信號→化學信號→電信號，C錯誤；D、圖中沒有形成完整的反射弧不屬于反射，D錯誤。故選A。8、A【解析】1、機體維持體溫相對恒定的神經中樞在下丘腦，感覺中樞則在大腦皮層。當機體產熱大量增加時，通過神經調節，引起皮膚的毛細血管擴張，同時汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。2、機體大量出汗導致失水較多，刺激下丘腦滲透壓感受器，引起下丘腦合成、垂體釋放抗利尿激素，繼而促進水的重吸收，以維持體內的水鹽平衡。【詳解】A、大量出汗時，排出部分水和無機鹽，應多喝淡鹽水以維持機體滲透壓平衡，A正確；B、劇烈運動導致無氧呼吸增強，產生乳酸增加，但由于血漿中存在緩沖物質，所以血漿的pH不會明顯降低，B錯誤；C、肝糖原可直接分解為葡萄糖以維持血糖濃度平衡，但肌糖原只能供給骨骼肌運動所需要的能量，不能轉化為血糖，C錯誤；D、馬拉松運動過程中，機體產熱大量增加，但通過神經調節，引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強，可導致散熱加快，以維持體溫的相對恒定，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、（1）物質循環和能量流動（2）①.1.375②.（a-b）×20%或（c+d)×20%（3）①.有機物②.由于氮元素不斷通過產品輸出生態系統，因此還要往農田中不斷施加氮肥（4）①.保持穩定②.次生演替【解析】1、生態系統的結構指生態系統的組成成分和營養結構，組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，營養結構是指食物鏈和食物網。2、據圖分析，P是生產者，A、B、C、D是消費者，E是分解者。【詳解】（1）食物鏈和食物網是生態系統的營養結構，通過食物鏈和食物網實現生態系統的能量流動、物質循環、信息傳遞等功能。生態系統抵御外界干擾、保持生態平衡的特性稱為抵抗力穩定性。（2）當D的食物比例為B:C=1:1時，設傳遞給D的能量為x，則x/2來自于B，x/2來自于C，能量傳遞效率按10%計算，需要B的能量為（x/2）÷10%+（x/2）÷10%÷10%=55x；當D的食物比例為B:C=2:1時，設傳遞給D的能量為y，則2y/3來自于B，y/3來自于C，能量傳遞效率按10%計算，需要B的能量為（2y/3）÷10%+（y/3）÷10%÷10%=40y；B中的能量不變，則55x=40y，該生態系統傳遞給D的能量是原來的y/x=55/40=1.375倍。假設A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸作用消耗的能量為c，用于生長、發育和繁殖的能量為A，則A的同化量為a—b=c+d，相鄰兩個營養級之間能量傳遞效率約為10%～20%，由A流入B的能量最多為（a-b）×20%或（c+d)×20%。（3）圖中E為分解者，P、A、B、C、D、E構成生物群落，碳元素在生物群落間以含碳有機物的形式傳遞。農田生態系統中氮元素不斷通過農產品輸出，因此需要往農田中不斷施加氮肥，以保持土壤肥力。（4）該魚在3+時達到性成熟(進入成年），處于幼年時期的個體數為92+187+121=400，處于成年期的個體數為70+69+62+63+72+64=400，9+時喪失繁殖能力（進入老年），處于老年期的個體數為55+42+39+264=400，各年齡期個體數相等，表明該種群的年齡組成為穩定型，推測該魚種群數量在一定時期內將保持穩定；引入該湖泊本沒有的鯰魚并大量繁殖后，導致原魚種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替在具有一定生物的前提下發生，屬于次生演替。【點睛】本題考查種群、群落、生態系統，考查對生態系統的能量流動、物質循環、種群年齡組成、群落演替的理解，解答第（2）小題時，可根據“B中的能量不變”和“D的食物比例由B:C=1:1調整為2：1”分別計算兩種情況下傳遞給D的能量，進而求出其比值。10、（1）①.適量無瘦素的緩沖液②.等量含瘦素的緩沖液③.瘦素（2）①.瘦素的靶細胞②.其他細胞（3）①.+/+小鼠和+/+小鼠②.+/+小鼠體重下降，Db/Db小鼠體重基本不變③.Ob/Ob小鼠體重下降，Db/Db小鼠體重基本不變【解析】分析題意可知，瘦素可通過抑制進食導致體重下降，Ob/Ob突變體純合實驗小鼠不能合成瘦素，會明顯增加食量，最終導致肥胖。瘦素屬于蛋白質類激素，其發揮作用需要受體的識別。【小問1詳解】瘦素可通過抑制進食導致體重下降。圖1中顯示，實驗組①和②小鼠的攝入量相近且較高，說明體內沒有瘦素；實驗組③小鼠的攝入量減少，說明體內有瘦素。由題可知，實驗組①對小鼠不做任何處理，則實驗組②注射了緩沖液，實驗組③注射了瘦素。該實驗中用的Ob/Ob小鼠為突變小鼠，不能合成瘦素，所以Ob對應的正常基因可能控制合成瘦素。【小問2詳解】下丘腦弓狀核被破壞后，給Ob/Ob小鼠注射瘦素不能發揮作用，瘦素不能被識別，說明下丘腦弓狀核中存在瘦素的靶細胞。將正常小鼠弓狀核內POMC神經元的瘦素受體敲除后，瘦素仍然能發揮一定的作用，說明下丘腦除了作用于弓狀核內POMC神經元，還可以作用于弓狀核內其他細胞。【小問3詳解】為排除連體手術對小鼠生長的影響，應增設一組連體共生對象為+/++/+的實驗，如果手術過后，小鼠的體重不變，那么說明連體手術對小鼠生長的影響不大。實驗Ⅱ中，因為Db/Db小鼠體內瘦素含量高，所以手術后會導致+/+小鼠體重下降，而Db/Db瘦素受體缺失，瘦素含量多少對Db/Db小鼠影響不大，所以Db/Db小鼠體重不變。實驗Ⅲ中，因為Db/Db小鼠體內瘦素含量高，會導致Ob/Ob（受體正常）小鼠體重下降，而Db/Db瘦素受體缺失，所以瘦素含量多少對Db/Db小鼠影響不大，所以Db/Db小鼠體重不變。【點睛】本題以瘦素為背景材料，考查動物生命活動的調節，同時考查實驗與探究能力及提取信息的能力，要求學生根據題圖信息的提示，正確預測實驗結果，根據題干信息的提示，準確答題。11、（1）①.效應器②.傳出神經末梢及其支配的肌肉③.內負外正（2）①.電信號→化學信號→電信號②.神經遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜（3）①.鈉②.相反（4）2【解析】據圖分析：根據圖1中B上的神經節或F處的突觸結構可以判斷出：A是感受器；B是傳入神經；C是神經中樞；D為傳出神經；E為效應器；F為突觸結構。圖2中甲為神經中樞，1、2、3、4為四個實驗位點，明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答。【小問1詳解】據圖分析可知，E為效應器，是由傳出神經末梢和傳出神經末梢所支配的肌肉或腺體組成而該反射弧只支配肌肉；B未受刺激時處于靜息狀態，膜電位為外正內負。【小問2詳解】據圖分析，F是突觸結構，在F處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號；由于神經遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以興奮在突觸處的傳遞是單向的。【小問3詳解】寒冷剌激時，冷覺感受器對鈉離子的通透性增強，膜電位發生變化，產生動作電位，動作電位沿神經纖維傳導時，神經纖維細胞膜外側局部電流的方向與動作電位傳導方向相反。【小問4詳解】用電刺激實驗位點4，若電流先后經過3、2兩電極時，微電流計的指針偏轉2次，說明右側的神經元為傳入神經元，左側神經