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文檔簡介
四川省綿陽市江油中學2025屆高二上生物期末綜合測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.我國古代的思想家孟子、莊子等,曾提出“天人合一”的哲學觀念,體現出追求人與自然協調一致的美好理想。下列不利于實現這一理想的是()A.圍湖造田 B.退牧還草C.建立自然保護區 D.建立瀕危動物繁育中心2.下表是“探究植物生長素類似物(2,4-D)對富貴竹插條生根的影響”的實驗結果。下列說法正確的是()組別12345672,4-D濃度(mol/L)清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根條數(根)2.03.89.420.39.11.30A.2,4-D溶液濃度不同,富貴竹插條生根數目一定不同B.濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹生根既不促進也不抑制C.如要確定促進富貴竹插條生根的最適濃度,需縮小2,4-D濃度梯度做進一步實驗D.實驗過程中,每個富貴竹插條上保留的葉片數量不影響實驗結果3.唾液是由唾液腺分泌的無色無味近于中性(pH6.6-7.1)液體。下列說法正確的是()A.唾液屬于體液中的細胞外液,其pH與血漿有一定差別B.在正常情況下,唾液不會傳播艾滋病毒但可能傳播新冠病毒C.唾液中的唾液淀粉酶可以把淀粉水解成葡萄糖,因此饅頭咀嚼后會產生甜味D.唾液中含有溶菌酶,可以分解細菌細胞壁中的纖維素,屬于人體的非特異性免疫4.下列各組物質中,屬于內環境成分的一組是()A.K+、血紅蛋白、淋巴因子、氨基酸 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素、糖原C.CO2、維生素、尿素、血漿蛋白 D.Ca2+、載體蛋白、乙酰膽堿、乳糖5.新型冠狀病毒感染會導致肺炎,冠狀病毒侵入人體后,下列說法不正確的是()A.機體的吞噬細胞會攝取和處理病毒B.活化的細胞毒性T細胞通過分泌抗體來殺傷靶細胞C.抗體與游離的冠狀病毒結合,使之無法感染宿主細胞D.康復的病人體內會有相應的記憶T、B細胞6.下圖為酵母菌和人體細胞呼吸流程圖,下列敘述不正確的是()A.條件X下酵母菌細胞呼吸時,葡萄糖中能量的去向有3處B.條件Y下,葡萄糖被酵母菌代謝并產生CO2和水C.氧氣不足時,人體肌細胞產生的CO2量大于O2的消耗量D.人體細胞和酵母菌都能在X或Y條件下呼吸,但人不屬于兼性厭氧型生物7.若T細胞表面的某些分子被激活后,會使T細胞活性受到抑制。下列敘述錯誤的是A.激活這些分子有利于移植器官的存活B.T細胞起源于骨髓并在胸腺中發育成熟C.阻斷這些分子的作用可增強機體對腫瘤的免疫力D.T細胞細胞膜上的受體直接識別相應的抗原并與之結合8.(10分)生物體內的酶很容易降解、失活,而洗衣粉中的酶卻能長時間保持活性的原因是A.生物體內酶的活性受溫度影響,洗衣粉中酶的活性不受溫度的影響B.洗衣粉中的酶外層有特殊的化學物質層層包裹,保持其活性C.生物體內的酶是蛋白質,洗衣粉中的酶是無機物D.以上全部正確二、非選擇題9.(10分)高等哺乳動物最主要的突觸形式根據突觸接觸的部位可以分為軸突一胞體突觸、軸突—樹突突觸和軸突一軸突突觸。圖1表示神經元M外的兩個軸突的分布,圖2和圖3表示對特定的軸突進行一定強度的刺激后,通過連接在M細胞膜內外的電極檢測到的電位變化。回答下列問題:(1)圖1中包括的突觸類型有___________,興奮在突觸處的傳遞方向是___________(單向/雙向),原因是___________。(2)根據圖2分析,單獨刺激軸突1,神經元M___________(填“能”或“不能”)產生動作電位,理由是___________。根據圖3分析,軸突2對軸突1的作用是___________(填“升高”或“降低”)神經元M的興奮,可能的原因是軸突2釋放的神經遞質使軸突1釋放的神經遞質的量___________(增加/減少),導致___________內流量減少,膜電位峰值降低。(3)請利用本實驗中的材料,設計實驗探究刺激軸突1產生的興奮能否傳遞到軸突2,寫出實驗思路和預期結果___________。10.(14分)根據南極食物網圖回答下列問題:(1)該生態系統的基石是__________,它屬于__________(填“自養型”或“異養型”)生物,在此食物網中有________條食物鏈。(2)該生態系統中,占有兩個營養級的生物是________________;大魚與小魚的種間關系是________,海豹與小魚的種間關系是________。(3)要構成生態系統,除了圖中所示組成成分外,還應該包括_________和_________。11.(14分)已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同,現給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄就溶液的輸入對小鼠會有一定影響。回答下列問題:(1)內環境是由___________等細胞外液共同構成的液體環境。輸入的葡萄就進入細胞,經過氧化分解,其終產物中的氣體可進入細胞外液,并通過循環系統運輸到___________系統被排出體外。若該氣體的排出出現障礙,則會引起細胞外液的pH___________。(2)血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用,細胞外液滲透壓___________,尿量___________,從而使滲透壓恢復到原來的水平。(3)當細胞外液滲透壓發生變化時,細胞內液的滲透壓___________(填“會”或“不會”)發生變化。12.農田中大量施用化肥和農藥,未被利用的氮、磷等污染物匯入周邊流域會造成水體富營養化。研究人員以“稻—鴨(雜食動物)—蝦(以浮游生物為食)”種養模式(RDS)和常規種植模式(CK)下的水稻田為研究對象,探索兩種模式下水稻生長各時期水體中氮、磷濃度的變化,結果如下圖所示。水稻生長時期各處理區氮磷濃度變化注:TN表示水體的總氮量,TP表示水體的總磷量(1)傳統農業種植模式往往以單一的農作物種植為主,蟲害嚴重,從生態系統結構的角度分析主要是由于_____,導致生態系統的____下降。(2)RDS模式對灌溉水至移栽期中TN、TP的去除率均___(填“大于”、“小于”或“無顯著差異”)CK模式,一是因為______而減少了化肥的使用;二是因為鴨的穿行與啄食而刺激了水稻根系的生長,促進了______。(3)研究人員又測定了不同生長時期水稻田中的浮游藻類生物量,發現RDS組顯著低于CK組,推測其可能的原因是__________________(寫兩個)。(4)RDS模式通過鴨、蝦的引人最終實現了稻鴨蝦多豐收。請結合該模式中鴨、蝦、水稻、浮游藻類、害蟲之間的關系,從生態系統能量流動的角度對上述結果進行解釋:____________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】人類活動對環境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐、過度放牧、亂捕亂殺等行為造成了嚴重的后果,保護植被刻不容緩,治理環境污染迫在眉睫。【詳解】A、人類干預生態系統,如圍湖造田,開墾草原,會破壞生態環境,不利于實現人與自然協調一致的美好理想,A符合題意;BCD、退牧還草、退耕還林還草、建立自然保護區、建立瀕危動物繁育中心,是人類改善、保護環境,保護生物多樣性的做法,有利于實現人與自然協調一致的美好理想,BCD不符合題意。故選A。2、C【解析】根據實驗目的可知,實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量是插條生根條數,并且無關變量包括:側芽的數目、溶液處理的時間等,無關變量會影響實驗的結果,因此應保持相同且適宜;生長素生理作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。【詳解】A、用處于最適濃度兩側的不同濃度的2,4-D溶液處理扦插枝條,生根數目可能相同,A錯誤;B、與清水組相比,濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹插條生根具有抑制作用,B錯誤;C、促進富貴竹插條生根的最適2,4-D濃度在10-13~10-9mol/L之間,需縮小濃度梯度做進一步的實驗,C正確;D、實驗過程中,每個插條的葉片數以及實驗室的溫度等屬于無關變量,都會影響實驗結果,D錯誤。故選C。3、B【解析】內環境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成.內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官,系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態.內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。【詳解】A、細胞外液又叫內環境,唾液不屬于細胞外液,A錯誤;B、艾滋病的傳播途徑主要是母嬰、性接觸和血液傳播,一般不會通過唾液傳播,但新冠病毒可能通過飛沫(唾液)等傳播,B正確;C、在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖,因此饅頭咀嚼后會產生甜味,C錯誤;D、肽聚糖是細菌細胞壁的重要成分,唾液中含有溶菌酶,能特異性分解肽聚糖,因此唾液能通過溶菌酶的殺菌作用抑制細菌的生長。這種溶菌酶的存在,體現了人體的非特異性免疫,D錯誤。故選B。4、C【解析】1、內環境中可以存在的物質:①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等。③細胞代謝產物:CO2、水分、尿素等。2、內環境中不存在的物質:血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細胞呼吸酶有關酶、復制、轉錄、翻譯酶等各種胞內酶、消化酶等。【詳解】A、K+、淋巴因子、氨基酸屬于內環境的成分,血紅蛋白存在于紅細胞內,不是內環境的成分,A錯誤;B、唾液淀粉酶屬于消化道中的成分,不屬于內環境的成分,B錯誤;C、營養物質(如:維生素、血漿蛋白)、代謝廢物(如:CO2、尿素)均屬于內環境的成分,C正確;D、載體蛋白通常位于細胞膜上,不屬于內環境的成分,D錯誤。故選C。5、B【解析】1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應階段:效應T細胞發揮效應。【詳解】A、機體的吞噬細胞會攝取和處理病毒,A正確;B、活化的細胞毒性T細胞通過與靶細胞直接接觸的方式來殺傷靶細胞,從而促使靶細胞凋亡,B錯誤;C、抗體與游離的冠狀病毒結合,從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附,使之無法感染宿主細胞,C正確;D、康復的病人體內會有相應的記憶T、B細胞,D正確。故選B。6、C【解析】人體有氧呼吸和酵母菌有氧呼吸的產物都是二氧化碳和水,人無氧呼吸的產物是乳酸;酵母菌無氧呼吸的產物是二氧化碳和酒精,分析圖示可知。X為無氧條件、Y為有氧條件,a為水;b為二氧化碳;c為乳酸;d為酒精。【詳解】A、條件X下酵母細胞進行無氧呼吸,有機物不能徹底氧化分解,所以葡萄糖中能量的去向有3處,即儲存在酒精中、以熱能形式散失、儲存在ATP中,A正確;B、條件Y下,細胞進行有氧呼吸,葡萄糖先在細胞質基質中分解為丙酮酸,然后丙酮酸在線粒體中被分解并產生CO2和水,B正確;C、由于人體肌細胞無氧呼吸只能產生乳酸,所以氧氣不足時,人體肌細胞產生的CO2量仍等于O2的消耗量,C錯誤;D、人體細胞和酵母菌都能在X或Y條件下呼吸,但人屬于需氧型生物,酵母菌屬于兼性厭氧型生物,D正確。故選C。7、D【解析】T細胞在特異性免疫的過程中,接受抗原-MHC復合體的刺激能夠合成分泌多種蛋白質激活B細胞或細胞毒性T細胞,使其開始分裂分化進行體液免疫或細胞免疫。在人體特異性免疫中起重要的作用。【詳解】T細胞活性受到抑制,則接受移植器官時可以降低機體發生細胞免疫破壞移植器官的情況,A選項正確;T淋巴細胞是由來源于骨髓的淋巴干細胞,在胸腺中分化、發育成熟后,通過淋巴和血液循環而分布到全身的免疫器官和組織中發揮免疫功能,B選項正確;阻斷這些分子,可以使T細胞活性免受抑制,即可增強機體對腫瘤的免疫力,C選項正確;T細胞特異性識別抗原-MHC復合體,活化的細胞毒性T細胞與嵌有抗原-MHC復合體的細胞密切接觸,使之裂解,所以不是直接識別抗原,D選項錯誤。故錯誤的選項選擇D。8、B【解析】如果將酶直接添加到洗衣粉中,過不了多久,酶就會失活。為了解決這個難題,科學家通過基因工程生產出了能夠耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的酶,并且通過特殊的化學物質將酶層層包裹,與洗衣粉的其他成分隔離。這些隔離層遇到水后,就會很快溶解,包裹在其中的酶就能迅速發揮催化作用了。【詳解】A、生物體內的酶活性受溫度影響,洗衣粉中酶活性也受溫度影響,A錯誤;B、洗衣粉中的酶外層有特殊的化學物質層層包裹,保持其活性,B正確;C、生物體內的酶是蛋白質,洗衣粉中的酶也是蛋白質,C錯誤;D、以上說法有正確的,也有錯誤的,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1)①.軸突一胞體突觸和軸突—軸突突觸②.單向③.由于神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。(2)①.不能②.神經元M的膜內電位沒有變成正電位(或神經元M的膜電位沒有變為外負內正)③.降低④.減少⑤.Na+(3)實驗思路:將電極兩端連接在軸突2的膜外,刺激軸突1預期結果:若電極之間的電表指針發生偏轉,則刺激軸突1能引起軸突2發生反應;若電極之間的電表指針不發生偏轉,則刺激軸突1不能引起軸突2的反應【解析】1、反射指人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。神經的基本調節方式是反射。反射的結構基礎是反射弧;反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。2、由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。【小問1詳解】由圖1可知,軸突2與軸突1接觸,軸突1與神經元M的細胞體接觸,故圖中有軸突一胞體突觸和軸突—軸突突觸兩種類型。由于神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。【小問2詳解】根據圖2分析,單獨刺激軸突1,神經元M的膜內電位沒有變成正電位(或神經元M的膜電位沒有變為外負內正),故神經元M不能產生動作電位。根據圖3分析,刺激軸突2后再刺激軸突1引起的電位變化比只刺激軸突1引起的電位變化更小,故軸突2對軸突1的作用是降低神經元M的興奮,可能的原因是刺激軸突2影響了軸突1神經遞質的釋放量,導致Na+內流相對減少,膜電位峰值降低。【小問3詳解】實驗思路:將電極兩端連接在軸突2的膜外,刺激軸突1。預期結果:若電極之間的電表指針發生偏轉,則刺激軸突1能引起軸突2發生反應;若電極之間的電表指針不發生偏轉,則刺激軸突1不能引起軸突2的反應。【點睛】本題主要考查突觸的類型以及功能,興奮的產生以及傳導,意在考查學生對基礎知識的理解掌握并能靈活運用,難度較大。10、(1)①.浮游植物②.自養型③.5(2)①須鯨虎鯨②.競爭③.捕食(3)①.非生物物質和能量②.分解者【解析】圖中共有5條食物鏈,分別是浮游植物→小魚→海豹→虎鯨;浮游植物→大魚→海豹→虎鯨;浮游植物→大魚→企鵝→虎鯨;浮游植物→須鯨→虎鯨;浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨。【小問1詳解】該生態系統的基石是生產者即浮游植物,它們屬于自養型生物。該食物網中共有5條食物鏈。【小問2詳解】同種生物在不同食物鏈中的消費者級別和營養級別可能不同,要在各條食物鏈具體分析,占有兩個營養級的生物是虎鯨、須鯨。大魚和小魚都以浮游植物為食,兩者是競爭關系;海豹以大魚為食,兩者為捕食關系。【小問3詳解】生態系統的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者,圖中只有生產者和消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量。【點睛】本題結合食物網結構示意圖,考查生態系統的結構,要求考生識記生態系統的組成成分及各組成成分之間的關系,能根據食物網判斷食物鏈的條數、生物間的種間關系及某種生物所處的營養級,再結合所學的只是準確答題。11、(1)①.血漿、組織液、淋巴②.呼吸③.下降(2)①.降低②.增加(3)會【解析】1.葡萄糖氧化分解產生的氣體是二氧化碳,二氧化碳通過循環系統和呼吸系統排出體外,如排出出現障礙,二氧化碳溶于水中形成碳酸,使pH下降。
血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用生成水,使細胞外液滲透壓下降,尿量增多。
細胞外液滲透壓發生變化,與細胞內液的濃度差發生改變,細胞內液也會發生變化。【小問1詳解】血漿、組織液和淋巴共同組成細胞外液,細胞外液是細胞生活的具體環境,被稱為內環境。葡萄糖進入組織細胞參與氧化分解,徹底氧化分解產生的終產物為水和二氧化碳,二氧化碳通過自由擴散進入內環境,通過循環系統運輸到呼吸系統排出到體外,如果該過程受阻,則細胞外液中二氧化碳積累過多,會造成pH下降。【小問2詳解】血漿葡萄糖大量進入組織細胞,則血漿中溶質微粒減少,血漿滲透壓下降,刺激下丘腦滲透壓感受器,使得垂體釋放的抗利尿激素減少,腎小管、集合管對水的重吸收減弱,尿量增多,從而使細胞外液滲透壓有所上升。【小問3詳解】細胞內液與細胞外液處于滲透平衡狀態,當細胞外液滲透壓發生變化時,會使細胞吸水或失水,導致細胞內液的滲透壓也發生改變。【點睛】熟知內環境的組成成分是解答本題的關鍵,明確內環境在組織細胞與外界進行物質交換中擔負的作用是解答本題的另一關鍵。掌握細胞內液和內環境之間理化性質的動態變化是解答本題的另一關鍵。12、①.營養結構簡單②.穩定性(或抵抗力穩定性或
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