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文檔簡介

2024屆河北省張家口市宣化一中高三3月適應性考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.給出下列四個命題:①若“且”為假命題,則﹑均為假命題;②三角形的內角是第一象限角或第二象限角;③若命題,,則命題,;④設集合,,則“”是“”的必要條件;其中正確命題的個數是()A. B. C. D.2.已知某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為()A.3 B. C. D.3.已知復數滿足,則的值為()A. B. C. D.24.如圖所示點是拋物線的焦點,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,且總是平行于軸,則的周長的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知冪函數的圖象過點,且,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.6.以下四個命題:①兩個隨機變量的線性相關性越強,相關系數的絕對值越接近1;②在回歸分析中,可用相關指數的值判斷擬合效果,越小,模型的擬合效果越好;③若數據的方差為1,則的方差為4;④已知一組具有線性相關關系的數據,其線性回歸方程,則“滿足線性回歸方程”是“,”的充要條件;其中真命題的個數為()A.4 B.3 C.2 D.17.已知數列的首項,且,其中,,,下列敘述正確的是()A.若是等差數列,則一定有 B.若是等比數列,則一定有C.若不是等差數列,則一定有 D.若不是等比數列,則一定有8.下列說法正確的是()A.命題“,”的否定形式是“,”B.若平面,,,滿足,則C.隨機變量服從正態分布(),若,則D.設是實數,“”是“”的充分不必要條件9.設向量,滿足,,,則的取值范圍是A. B.C. D.10.函數的圖象大致為A. B. C. D.11.設函數,若函數有三個零點,則()A.12 B.11 C.6 D.312.已知角的頂點與原點重合,始邊與軸的正半軸重合,終邊經過點,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,在三棱錐中,平面,,已知,,則當最大時,三棱錐的體積為__________.14.已知向量,滿足,,,則向量在的夾角為______.15.已知函數f(x)=axlnx﹣bx(a,b∈R)在點(e,f(e))處的切線方程為y=3x﹣e,則a+b=_____.16.在中,已知,則的最小值是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為迎接2022年冬奧會,北京市組織中學生開展冰雪運動的培訓活動,并在培訓結束后對學生進行了考核.記表示學生的考核成績,并規定為考核優秀.為了了解本次培訓活動的效果,在參加培訓的學生中隨機抽取了30名學生的考核成績,并作成如下莖葉圖:(Ⅰ)從參加培訓的學生中隨機選取1人,請根據圖中數據,估計這名學生考核優秀的概率;(Ⅱ)從圖中考核成績滿足的學生中任取2人,求至少有一人考核優秀的概率;(Ⅲ)記表示學生的考核成績在區間的概率,根據以往培訓數據,規定當時培訓有效.請根據圖中數據,判斷此次中學生冰雪培訓活動是否有效,并說明理由.18.(12分)如圖所示,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,側面為正三角形,且面面,分別為棱的中點.(1)求證:平面;(2)(文科)求三棱錐的體積;(理科)求二面角的正切值.19.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,點的極坐標為.(1)求的直角坐標方程和的直角坐標;(2)設與交于,兩點,線段的中點為,求.20.(12分)已知點、分別在軸、軸上運動,,.(1)求點的軌跡的方程;(2)過點且斜率存在的直線與曲線交于、兩點,,求的取值范圍.21.(12分)已知數列的各項均為正數,且滿足.(1)求,及的通項公式;(2)求數列的前項和.22.(10分)如圖,在四棱錐中底面是菱形,,是邊長為的正三角形,,為線段的中點.求證:平面平面;是否存在滿足的點,使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

①利用真假表來判斷,②考慮內角為,③利用特稱命題的否定是全稱命題判斷,④利用集合間的包含關系判斷.【詳解】若“且”為假命題,則﹑中至少有一個是假命題,故①錯誤;當內角為時,不是象限角,故②錯誤;由特稱命題的否定是全稱命題知③正確;因為,所以,所以“”是“”的必要條件,故④正確.故選:B.【點睛】本題考查命題真假的問題,涉及到“且”命題、特稱命題的否定、象限角、必要條件等知識,是一道基礎題.2、B【解析】由三視圖知:幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,如圖:

直三棱柱的體積為,消去的三棱錐的體積為,

∴幾何體的體積,故選B.點睛:本題考查了由三視圖求幾何體的體積,根據三視圖判斷幾何體的形狀及相關幾何量的數據是解答此類問題的關鍵;幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,結合直觀圖分別求出直三棱柱的體積和消去的三棱錐的體積,相減可得幾何體的體積.3、C【解析】

由復數的除法運算整理已知求得復數z,進而求得其模.【詳解】因為,所以故選:C【點睛】本題考查復數的除法運算與求復數的模,屬于基礎題.4、B【解析】

根據拋物線方程求得焦點坐標和準線方程,結合定義表示出;根據拋物線與圓的位置關系和特點,求得點橫坐標的取值范圍,即可由的周長求得其范圍.【詳解】拋物線,則焦點,準線方程為,根據拋物線定義可得,圓,圓心為,半徑為,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,解得交點橫坐標為2.點、分別在兩個曲線上,總是平行于軸,因而兩點不能重合,不能在軸上,則由圓心和半徑可知,則的周長為,所以,故選:B.【點睛】本題考查了拋物線定義、方程及幾何性質的簡單應用,圓的幾何性質應用,屬于中檔題.5、A【解析】

根據題意求得參數,根據對數的運算性質,以及對數函數的單調性即可判斷.【詳解】依題意,得,故,故,,,則.故選:A.【點睛】本題考查利用指數函數和對數函數的單調性比較大小,考查推理論證能力,屬基礎題.6、C【解析】

①根據線性相關性與r的關系進行判斷,

②根據相關指數的值的性質進行判斷,

③根據方差關系進行判斷,

④根據點滿足回歸直線方程,但點不一定就是這一組數據的中心點,而回歸直線必過樣本中心點,可進行判斷.【詳解】①若兩個隨機變量的線性相關性越強,則相關系數r的絕對值越接近于1,故①正確;

②用相關指數的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好,故②錯誤;

③若統計數據的方差為1,則的方差為,故③正確;

④因為點滿足回歸直線方程,但點不一定就是這一組數據的中心點,即,不一定成立,而回歸直線必過樣本中心點,所以當,時,點必滿足線性回歸方程;因此“滿足線性回歸方程”是“,”必要不充分條件.故④錯誤;

所以正確的命題有①③.

故選:C.【點睛】本題考查兩個隨機變量的相關性,擬合性檢驗,兩個線性相關的變量間的方差的關系,以及兩個變量的線性回歸方程,注意理解每一個量的定義,屬于基礎題.7、C【解析】

根據等差數列和等比數列的定義進行判斷即可.【詳解】A:當時,,顯然符合是等差數列,但是此時不成立,故本說法不正確;B:當時,,顯然符合是等比數列,但是此時不成立,故本說法不正確;C:當時,因此有常數,因此是等差數列,因此當不是等差數列時,一定有,故本說法正確;D:當時,若時,顯然數列是等比數列,故本說法不正確.故選:C【點睛】本題考查了等差數列和等比數列的定義,考查了推理論證能力,屬于基礎題.8、D【解析】

由特稱命題的否定是全稱命題可判斷選項A;可能相交,可判斷B選項;利用正態分布的性質可判斷選項C;或,利用集合間的包含關系可判斷選項D.【詳解】命題“,”的否定形式是“,”,故A錯誤;,,則可能相交,故B錯誤;若,則,所以,故,所以C錯誤;由,得或,故“”是“”的充分不必要條件,D正確.故選:D.【點睛】本題考查命題的真假判斷,涉及到特稱命題的否定、面面相關的命題、正態分布、充分條件與必要條件等,是一道容易題.9、B【解析】

由模長公式求解即可.【詳解】,當時取等號,所以本題答案為B.【點睛】本題考查向量的數量積,考查模長公式,準確計算是關鍵,是基礎題.10、D【解析】

由題可得函數的定義域為,因為,所以函數為奇函數,排除選項B;又,,所以排除選項A、C,故選D.11、B【解析】

畫出函數的圖象,利用函數的圖象判斷函數的零點個數,然后轉化求解,即可得出結果.【詳解】作出函數的圖象如圖所示,令,由圖可得關于的方程的解有兩個或三個(時有三個,時有兩個),所以關于的方程只能有一個根(若有兩個根,則關于的方程有四個或五個根),由,可得的值分別為,則故選B.【點睛】本題考查數形結合以及函數與方程的應用,考查轉化思想以及計算能力,屬于常考題型.12、A【解析】

由已知可得,根據二倍角公式即可求解.【詳解】角的頂點與原點重合,始邊與軸的正半軸重合,終邊經過點,則,.故選:A.【點睛】本題考查三角函數定義、二倍角公式,考查計算求解能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4【解析】設,則,,,,當且僅當,即時,等號成立.,故答案為414、【解析】

把平方利用數量積的運算化簡即得解.【詳解】因為,,,所以,∴,∴,因為所以.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量的數量積的運算法則,考查向量的夾角的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.15、0【解析】

由題意,列方程組可求,即求.【詳解】∵在點處的切線方程為,,代入得①.又②.聯立①②解得:..故答案為:0.【點睛】本題考查導數的幾何意義,屬于基礎題.16、【解析】分析:可先用向量的數量積公式將原式變形為:,然后再結合余弦定理整理為,再由cosC的余弦定理得到a,b的關系式,最后利用基本不等式求解即可.詳解:已知,可得,將角A,B,C的余弦定理代入得,由,當a=b時取到等號,故cosC的最小值為.點睛:考查向量的數量積、余弦定理、基本不等式的綜合運用,能正確轉化是解題關鍵.屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)見解析【解析】

(Ⅰ)根據莖葉圖求出滿足條件的概率即可;(Ⅱ)結合圖表得到6人中有2個人考核為優,從而求出滿足條件的概率即可;(Ⅲ)求出滿足的成績有16個,求出滿足條件的概率即可.【詳解】解:(Ⅰ)設這名學生考核優秀為事件,由莖葉圖中的數據可以知道,30名同學中,有7名同學考核優秀,所以所求概率約為(Ⅱ)設從圖中考核成績滿足的學生中任取2人,至少有一人考核成績優秀為事件,因為表中成績在的6人中有2個人考核為優,所以基本事件空間包含15個基本事件,事件包含9個基本事件,所以(Ⅲ)根據表格中的數據,滿足的成績有16個,所以所以可以認為此次冰雪培訓活動有效.【點睛】本題考查了莖葉圖問題,考查概率求值以及轉化思想,是一道常規題.18、(1)見解析(2)(文)(理)【解析】

(1)證明:取PD中點G,連結GF、AG,∵GF為△PDC的中位線,∴GF∥CD且,又AE∥CD且,∴GF∥AE且GF=AE,∴EFGA是平行四邊形,則EF∥AG,又EF不在平面PAD內,AG在平面PAD內,∴EF∥面PAD;(2)(文)解:取AD中點O,連結PO,∵面PAD⊥面ABCD,△PAD為正三角形,∴PO⊥面ABCD,且,又PC為面ABCD斜線,F為PC中點,∴F到面ABCD距離,故;(理)連OB交CE于M,可得Rt△EBC≌Rt△OAB,∴∠MEB=∠AOB,則∠MEB+∠MBE=90°,即OM⊥EC.連PM,又由(2)知PO⊥EC,可得EC⊥平面POM,則PM⊥EC,即∠PMO是二面角P-EC-D的平面角,在Rt△EBC中,,∴,∴,即二面角P-EC-D的正切值為.【方法點晴】本題主要考查線面平行的判定定理、二面角的求法、利用等積變換求三棱錐體積,屬于難題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個定理的關鍵是設法在平面內找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質或者構造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質,即兩平面平行,在其中一平面內的直線平行于另一平面.本題(1)是就是利用方法①證明的.19、(1),(2)【解析】

(1)利用互化公式把曲線C化成直角坐標方程,把點P的極坐標化成直角坐標;(2)把直線l的參數方程的標準形式代入曲線C的直角坐標方程,根據韋達定理以及參數t的幾何意義可得.【詳解】(1)由ρ2得ρ2+ρ2sin2θ=2,將ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入上式并整理得曲線C的直角坐標方程為y2=1,設點P的直角坐標為(x,y),因為P的極坐標為(,),所以x=ρcosθcos1,y=ρsinθsin1,所以點P的直角坐標為(1,1).(2)將代入y2=1,并整理得41t2+110t+25=0,因為△=1102﹣4×41×25=8000>0,故可設方程的兩根為t1,t2,則t1,t2為A,B對應的參數,且t1+t2,依題意,點M對應的參數為,所以|PM|=||.【點睛】本題考查了簡單曲線的極坐標方程,屬中檔題.20、(1)(2)【解析】

(1)設坐標后根據向量的坐標運算即可得到軌跡方程.(2)聯立直線和橢圓方程,用坐標表示出,得到,所

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