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文檔簡介
第2課時分散系及其分類第二章
第一節物質的分類內容索引一分散系及其分類二膠體的制備和性質當堂檢測學習目標定位1.能夠根據分散質粒子的大小對分散系分類。2.會制備Fe(OH)3膠體,會鑒別膠體與溶液。一分散系及其分類導學探究1.硫酸銅溶液和泥水都屬于混合物,各是怎樣形成的?它們在形式上有何相同點?答案硫酸銅晶體中的微小離子分散在水中形成硫酸銅溶液;泥土小顆粒分散在水中形成泥水,為懸濁液;二者都是一種物質分散在另一種物質中而形成的混合物。(由此引伸出分散系、分散質、分散劑的概念。)答案答案2.分散系存在比較廣泛,大家熟知的溶液都是分散系。日常生活中常見的分散系有:煙、霧、碘酒、食鹽水、有色玻璃等。(1)分析指出它們各自的分散質、分散劑;比較分散質、分散劑的存在狀態(填寫下表)。分散系分散質分散劑煙_____________________霧___________________碘酒_____________食鹽水_____________有色玻璃_____________________微小塵埃(固)空氣(氣)微小水滴(液)空氣(氣)碘(固)酒精(液)食鹽(固)水(液)金屬氧化物(固)玻璃(固)(2)依據分散劑和分散質的狀態,用交叉法對分散系進行分類。答案答案分散系可分為9種,如下圖。3.粗鹽溶液因含少量泥沙而變渾濁,常用過濾的方法將它們除去。過濾時,氯化鈉溶液能透過濾紙得到濾液,少量泥沙不能透過濾紙而殘留在濾紙上,由此可說明
。若以此為分類標準,分散系可分為
、
和
。答案分散質粒子大小不同溶液膠體濁液相關視頻1.分散系有關概念分散系是
。分散質是
。分散劑是
。2.分散系的分類(1)依據分散質和分散劑的狀態分為9種分散系。(2)依據分散質粒子直徑大小分為三類分散系。歸納總結把一種(或多種)物質分散在另一種(或多種)物質中所得到的體系被分散的物質容納分散質的物質答案分散系溶液:分散質粒子直徑
濁液:分散質粒子直徑
(濁液又分為懸濁液和乳濁液)膠體:分散質粒子直徑在
之間小于1nm大于100nm1~100nm答案活學活用121.現有如下各實驗:①將1gKCl加入99g水中②將1g可溶性淀粉加入100g水中,攪拌均勻后煮沸③將1gCaCO3粉末加入100g水中,充分振蕩④將0.1g植物油加入10g水中,充分振蕩混勻⑤將96mL酒精與5mL水充分混合。(注:淀粉分子的直徑在1~100nm之間)其中所得到的分散系,屬于溶液的有________(填序號,下同),屬于膠體的有________,屬于濁液的有________。解析答案12解析①分散質KCl溶于水后以離子形式存在,粒子直徑小于1nm,屬于溶液;②淀粉分子大,溶于水后,形成的是膠體;③CaCO3不溶于水,振蕩后所形成的是不穩定的體系,放置即沉淀,所以屬于懸濁液;④油不溶于水,形成的是乳濁液;⑤中分散質是水,二者以任意比混溶,是溶液。答案
①⑤
②
③④12返回2.用特殊方法把固體物質加工成納米級(1~100nm,1nm=10-9m)的超細粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散系中的分散質的微粒直徑和這種粒子具有相同數量級的是(
)A.溶液
B.懸濁液
C.膠體
D.乳濁液答案C二膠體的制備和性質答案導學探究1.Fe(OH)3膠體的制備在小燒杯中,加入25mL
,加熱至
,向沸水中慢慢滴入5~6滴
溶液,繼續煮沸至溶液呈
色,停止加熱。即可得到Fe(OH)3膠體?;瘜W方程式:FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl。蒸餾水沸騰FeCl3飽和紅褐相關視頻2.膠體的性質和應用(1)在盛有FeCl3溶液的燒杯中,加入氫氧化鈉溶液反應后,得到的分散系類別是
,將其進行過濾時,可觀察到的現象是
;將Fe(OH)3膠體進行過濾時,可觀察到的現象是無明顯現象。通過比較實驗現象,可得出的結論是
。懸濁液褐色固體,液體由渾濁變澄清濾紙上留有紅膠體可通過濾紙,懸濁液不能通過濾紙答案(2)把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體的燒杯置于暗處,分別用激光筆(或手電筒)照射燒杯中的液體,在與光束垂直的方向進行觀察。當光束通過CuSO4溶液時,無光路現象出現。當光束通過Fe(OH)3膠體時,可以看到
,稱為
。
是區分膠體與溶液的一種常用物理方法。(3)把制得的Fe(OH)3膠體注入“U”形管中(U形管上方加少量導電液使電極與膠體分開),插入兩個碳棒,接通直流電,一段時間后,發現與電源負極相連接的碳棒附近顏色
,說明
帶正電荷,這就是膠體的
現象。形成一條光亮的通路丁達爾效應丁達爾效應變深Fe(OH)3膠體粒子電泳答案相關視頻(4)把少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中逐滴滴入稀鹽酸,觀察到現象:先生成紅褐色沉淀,后沉淀溶解,最終得到棕黃色溶液,其原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
Fe(OH)3膠體粒子帶正電荷,當加入稀HCl時,Cl-中和正電荷,使Fe(OH)3膠體粒子聚集得到Fe(OH)3沉淀;當再滴入稀HCl時,發生Fe(OH)3+3HCl===FeCl3+3H2O反應,得到FeCl3溶液答案相關視頻1.常見膠體霧、云、煙、Fe(OH)3膠體、Al(OH)3膠體、硅酸膠體、雞蛋清、牛奶、豆漿、果凍、墨水、肥皂水、血液、淀粉溶液、大多數天然寶石、有色玻璃、土壤等。2.分散質粒子的大小與分散系類別的關系歸納總結分散系間的本質區別是分散質粒子的大小。區別溶液和膠體的簡單方法是丁達爾效應。相關視頻活學活用343.下列敘述正確的是(
)A.直徑介于1~100nm之間的粒子稱為膠體B.用過濾的方法可以將膠體和溶液分離C.利用丁達爾效應可以區別溶液與膠體D.膠體區別于其他分散系的本質特征是丁達爾效應解析膠體是一類分散質直徑介于1~100nm之間的分散系,A錯誤;膠體和溶液都能通過濾紙,無法將二者分離,B錯誤;膠體區別于其他分散系的本質特征是分散質粒子的大小,其直徑在1~100nm之間,D錯誤;丁達爾效應是區別溶液與膠體的簡單、便捷的方法。C理解感悟解析答案膠體的概念是從分散質粒子的直徑這一角度給出的,分散質粒子的直徑介于1~100nm之間是膠體區別于其他分散系的本質特征,也是膠體具有丁達爾效應等特有性質的根本原因。丁達爾效應是區別溶液和膠體的最簡便方法。理解感悟344.下列事實與膠體性質無關的是(
)A.水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去大量煙塵,減少對空氣的污染B.將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物C.一束平行光線射入氫氧化鐵膠體里,從側面可以看到一條光亮的通路D.氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸,先看到有紅褐色沉淀生成而后溶解B解析A項是膠體的電泳;C項是膠體的丁達爾效應;D項是膠體的聚沉。返回解析答案當堂檢測12431.霧屬于下列分散系中的(
)A.溶液
B.懸濁液C.乳濁液 D.膠體答案D5612432.在水泥廠、冶金廠常用高壓電作用于氣溶膠,以除去大量煙塵,減少煙塵對空氣的污染。這種除塵法的原理是(
)A.滲析
B.電泳C.聚沉 D.丁達爾效應5B答案612433.關于CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體描述正確的是(
)A.兩者都能產生丁達爾效應B.兩者都不能產生丁達爾效應C.CuSO4溶液能產生丁達爾效應,Fe(OH)3膠體不能產生丁達爾現象D.CuSO4溶液不能產生丁達爾效應,Fe(OH)3膠體能產生丁達爾現象5解析答案解析膠體能產生丁達爾效應,溶液不能產生丁達爾效應。D612434.納米科技從本世紀初開始成為產業,為世人所矚目,這是因為納米粒子的直徑在1納米到100納米之間,由納米材料作為分散質的分散系具有的性質是(
)A.能通過濾紙,屬最穩定的分散系B.屬介穩體系C.有丁達爾效應,沒有布朗運動D.一定能發生電泳現象5解析答案解析該分散系為膠體,具有膠體的性質。B6124355.下列關于Fe(OH)3膠體的敘述中,正確的是(
)A.制備Fe(OH)3膠體的化學方程式是FeCl3+3H2OFe(OH)3↓+3HClB.在制備Fe(OH)3膠體的實驗中,加熱煮沸時間越長,越有利于膠體的生成C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時,產生的現象相同D.Fe(OH)3膠體能夠吸附水中懸浮的固體顆粒并沉降,達到凈水目的解析答案612435解析A項,制備Fe(OH)3膠體的化學方程式是FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl,A項不正確;B項,加熱時間過長,Fe(OH)3膠體會發生聚沉,B項不正確;C項,前者沒有丁達爾現象,后者產生丁達爾現象,C項不正確。答案D66.某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質。(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質中,能形成膠體的是________。A.冷水
B.沸水C.NaOH濃溶液
D.NaCl濃溶液解析FeCl3在冷水中反應程度小,不能形成Fe(OH)3膠體;FeCl3與NaOH濃溶液反應生成Fe(OH)3沉淀;Fe(OH)3膠體的膠粒帶正電荷,遇NaCl溶液發生聚沉,生成Fe(OH)3沉淀,不會形成膠體。B解析答案124356(2)現有甲、乙、丙三名同學進行Fe(OH)3膠體的制備:①甲同學的操作是:取一小燒杯,加入25mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2mLFeCl3飽和溶液,繼續煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請評價該操作是否正確______。②乙直接加熱飽和FeCl3溶液,請評價是否正確______。③丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應進行充分,煮沸10分鐘,請評價是否正確________。解析答案124356解析①甲同學操作正確。②乙同學直接加熱FeCl3飽和溶液,因FeCl3溶液濃度過大直接生成Fe(OH)3沉淀。③丙同學長時間加熱會導致Fe(OH)3膠體聚沉。答案
①正確②不正確③不正確124356(3)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學方程式:_______________________________________________。證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是______________________________________________________________________________。利用的膠體性質是___________。解析書寫化學方程式時不能寫成“Fe(OH)3↓”。丁達爾效應是區別膠體與溶液的最佳方法。FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl讓一束可見光通過制得的液體,從側面觀察到一條光亮的“通路”,說明制得的是膠體丁達爾效應解析答案124356(4)Fe(OH)3膠體穩定存在的主要原因是_____。A.膠粒直徑小于1nmB.膠粒帶正電荷C.膠粒作布朗運動
D.膠粒能透過濾紙解析Fe(OH)3膠體穩定存在的主要原因是膠粒帶正電荷,互相排斥不易形成沉淀;布朗運動是膠體穩定存在的次要原因。B解析答案124356(5)Fe(OH)3膠體區別于FeCl3溶液最本質的特征是________。A.F
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