人教版一年級數學上冊：5.6《8和9的認識》【學案】_第1頁
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文檔簡介

人教版一年級數學上冊5.68和9的認識班級姓名【學習目標】1．讓學生會讀、數、寫數字8、9，知道9以內的順序，會比較他們的大小，掌握8和9的組成。2．培養數感，體驗數學與日常生活的緊密聯系，有意識地培養學生做學習的主人。3．開拓思維，培養學生學數學的興趣。【學習過程】一、8和9的基數含義1、你能從圖中發現哪些數學信息？二、8和9順序1、先把尺子上面的數字補充完整，再填空。三、比較7、8、9的大小1、從7、8、9中選擇兩個數，用以前學過的符號表示它們之間的大小關系。四、8和9序數的含義五、8和9的分成1、8的分成2、9的分成答案：略

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