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文檔簡介
桃夭教育四年級(2)班新學期家長會班主任:XXX時間:2019.3.10四年級家長會目錄CONTENT34我們班的情況班級行為規范學校教育的原則2班級情況分析11班級情況分析點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案
我班有40名同學,其中男生有23人,女生17人,學生多數非常懂事、聽話,在個人良好習慣養成方面取得了很大的進步。班內同學團結友愛,互幫互助,形成了良好的班風。學生學習多數比較認真、努力,形成了良好的學風。目1、心理方面
孩子長大了,學會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是說怕“丟面子”,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內容
從四年級起,孩子的學習內容變了科目增多了,比起三年級增設了科學、思品等科目,學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學習方面
說到學習,在坐的家長都深有體會,現在的孩子越來越不好輔導了。現在學習的內容難度加大了,各門功課的作業量也相對多了,孩子的學習方法也有所改變,學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。但我們的孩子,大多數都屬于一種被動學習,甚至逃避學習。最明顯地就是表現在作業上。2我們班的情況點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案班里很多同學自我約束能力較強,自覺遵守各項紀律。部分同學聽講不認真,上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。1234要求帶大口的水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等;勤洗頭發,剪手指甲;部分同學有不好的衛生習慣。學生個人衛生方面,希望各位家長,理解配合。4(1)家庭作業不夠重視,通過書寫質量就可以看出來。(2)作業欠交嚴重,主動性不夠;4午托不能無故缺席。有特殊情況家長要提前通知
部分同學在教室講臟話,家長在家要注意語言教育部分學生愛給同學起外號1233班級行為規范點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案(1)監督自己的孩子放學后要按時回家,
不要在學校或其他地方逗留(2)注意孩子的外出,家長一定要過問,
不讓孩子參與一些危險的活動(3)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(1)在家里家長要嚴格控制孩子的上網時間,禁止孩子外出到網吧上網。(2)對于孩子的到校時間,我們規定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一個學生都應做到按時到校,不遲到。(3)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,午休請家長給予關注;4學校教育的原則點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案點擊輸入文案1.每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,及時改錯,做到堅持不懈。檢查完后作業本上請簽字。2.定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。4.經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象。5.讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。6.多讓學生寫觀察或紀實日記,指導孩子的習作,提高學生的習作水平。7.教育孩子上課認真聽講,積極參與課上學習,做好筆記,課下有選擇的做閱讀練習,不斷提高閱讀能力。8.注重培養孩子良好的學習和行為習慣,做好每一次考試的分析和改進措施。1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。2、鼓勵孩子多多參與班級和校外活動,增長孩子自信心。3、提高孩子的身體素質,重視孩子的體育鍛煉。4、關注孩子學習過程,少指責,多幫助。5、重視孩子情商培養,因為智商大家都不相上下。課外閱讀對于本學期的語文學習來說,意義又顯得非同尋常。多看課外書其實對寫作很有幫助。要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。(校報征集優秀作文)②接觸生活,加強語言表達。①保質保量完成練筆作業為了提高寫作能力,請家長不僅要重視作文本上的,更要重視所有小練筆。造句、片段練習。三年級還是以片段訓練為重點。③課外閱讀注意積累。感謝各位家長的聆聽真誠溝通共育未來四(二)班家長會四年級家長會四年級家長會感謝一是感謝你們在百忙之中,和老師一起探討孩子的教育問題。二是感謝你們平時在工作上對我的理解和支持。01Pleaseaddthetitlehere班級情況介紹02Pleaseaddthetitlehere認識四年級03Pleaseaddthetitlehere學習建議Pleaseaddthetitlehere學生防疫要求家長會主要內容04PLEASEADDTHETITLEHERE班級情況介紹1班主任:桃夭123456456321數學老師:桃夭123456456321英語老師:桃夭1234564563211、部分學生學習目的不夠明確,學習態度不夠端正,缺乏主動性,2、少數學生還沒有擺正學習的位置,上網玩游戲,無心學習。3、學生安全意識不強,喜歡奔跑打鬧,有事有病,不請假。4、部分學生衛生習慣差,校服、紅領巾PLEASEADDTHETITLEHERE認識四年級2四年級是培養孩子學習能力、情緒控制力的關鍵期,同時也是培養學生良好學習習慣的的最后時期。好的學習習慣在很大程度上影響著孩子的的學習成績,因而,希望我們家長和老師共同配合幫助我們的孩子順利度過這一關鍵時期。小學1一3年級,孩子所學的知識比較單一,動手、動腦的題目少,但從四年級開始,學習逐漸復雜,需要調動孩子腦、眼、耳、口等綜合器官,學習能力分化小學1一3年級大多數孩子比較聽話,但四年級以后,一部分孩子原來很守紀律的孩子開始_上課搗亂、沉迷網絡等等。紀律分化PLEASEADDTHETITLEHERE3學習建議關心孩子的學習關心孩子的學習第一、抓作業.堅持檢查孩子的作業并簽名,口頭作業、復習、預習作業也不容草率.第二、要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。第三、了解孩子每天的學習內容,幫助孩蘇子按進度過關。關心孩子的學習第一、抓作業.堅持檢查孩子的作業并簽名,口頭作業、復習、預習作業也不容草率.第二、要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。第三、了解孩子每天的學習內容,幫助孩蘇子按進度過關。關心孩子的學習第一、抓作業.堅持檢查孩子的作業并簽名,口頭作業、復習、預習作業也不容草率.第二、要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。第三、了解孩子每天的學習內容,幫助孩蘇子按進度過關。第一、抓作業.堅持檢查孩子的作業并簽名,口頭作業、復習、預習作業也不容草率.第二、要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,按規定時間完成作業好習慣。第三、了解孩子每天的學習內容,幫助孩蘇子按進度過關。二、培養孩子的良好習慣英國有句諺語:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、命運決定人生。生動的闡述了習慣的重要性,所以家長要從小注重培養孩子的習慣。為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?無論是誰,解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥,但卻有許多心理教育的原則和技巧建議一:身教重于言傳教育無他,榜樣而已建議二:斥責”要有的放矢批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評,甚至數罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此,在批評孩子前一定要有的放矢建議三:重結果更重過程有些家長不關心孩子學習方法是否科學,學習是否有效率,或者是否適合孩子,而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時,還不斷地提醒孩子還有不足,這個錯誤不該犯,那個錯誤不應該。不能有好的出息,結果可想而知。PLEASEADDTHETITLEHERE4學生防疫要求防護及生活、學習方面的用具:防護
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