人教四年級下冊數學期末測試（附解析）(1)1．下面的算式中，和88×101相等的是（）。A．88×100＋1 B．88×100＋88C．88×100×88 D．88×100×12．下面圖形不是軸對稱圖形的是（）。A．正方形 B．平行四邊形 C．長方形3．如圖，現已有兩根小棒，長度分別是7cm、13cm，需要再選第三根小棒圍成一個三角形，應該選（）。A．6cm B．7cm C．20cm D．21cm4．從側面看到的形狀是這個立體圖形的是（）。A． B． C．5．下面各數中，與0.06相等的數是（）。A．0.006 B．0.060 C．0.606．由4個十、6個十分之一和2個百分之一組成的數是（）。A．40.26 B．24.6 C．40.627．兩個數相加，一個加數增加3.2，另一個加數減少1.8，和（）。A．增加5 B．減少5 C．增加1.4 D．減少1.48．停車場有汽車和三輪車41輛，共146個輪子。三輪車有（）輛。A．18 B．20 C．239．一個三角形中有兩個銳角，那么第三個角（）。A．是銳角 B．是鈍角 C．無法確定10．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。0.84()0.692.70()2.71.53()2.012米98厘米()3.0米11．0.21里面有()個0.01，0.18里面有()個0.01。12．小紅在用計算器計算一道題時，把被除數的前兩位數按反了，結果除以25得到的商是650，那么正確的商應該是()。13．把0.09擴大到原來的100倍所得到的數是()，也就是把小數點向()移動()位。14．商店開展促銷活動。10元錢可以買3雙襪子，買6雙襪子需要()元，50元能買()雙襪子。15．在三角形ABC中，一個銳角是30°，截去這個角后（如圖），剩下圖形的內角和是()°。16．小馬虎要挑戰“口算大王”，他們在一起計算兩個整數的和，“口算大王”算出來的結果是86，小馬虎不小心把其中一個加數個位上的0漏掉了，算出來的結果是41，這兩個整數分別是_____．17．下圖中（單位：米），陰影部分的面積是()平方米。18．王爺爺家有鵝和羊共52只，鵝和羊的腿共168條。其中鵝有()只，羊有()只。19．直接寫出得數。0.97＋0.13＝12.8－9.8＝17.05＋4.5＝9800÷25÷4＝1－0.06＝5.8＋4.2＝0.75×100＝5.6÷100×10＝20．用豎式計算并驗算。4.43＋9.67＝7.4－5.45＝21．選擇合適的方法計算。4700÷4÷2563×215＋37×21514.9＋8.6＋5.1＋1.451×9822．小蘭的媽媽帶100元錢去買菜，買葷菜用去58.75元，買素菜用去24.35元，還剩多少元錢？23．看圖回答問題。24．李阿姨購進60套運動服，準備到夜市上去試一試。李阿姨購進這批運動服共花了多少元？25．下面是某商店兩個季度的空調與電視的銷售情況。四月五月六月七月八月九月空調/臺4612162428電視/臺3107141610（1）根據表中的數據，完成條形統計圖。（注意豎軸信息和圖例）某商店兩個季度的空調與電視的銷售情況統計圖（2）利用平均數的知識，比較分析一下空調與電視的銷售情況。26．元旦節，張老師準備送一些圖書給同學們作為新年禮物。如果只買《地理百科》，張老師最多可以買多少本？1．B解析：B【解析】【分析】88×101，用乘法分配律簡算即可求解；分別計算各個選項的結果再做選擇。【詳解】用乘法分配律計算：88×101＝88×（100＋1）＝88×100＋88×1＝88×100＋88＝8888A．88×100＋1＝8800＋1＝8801這里的1沒有與88乘，不符合乘法分配律的形式，所以A不合題意；B．88×100＋88＝8800＋88＝8888這里的88相當于88×1，所以B合題意；C．88×100×88＝8800×88＝774400這是連乘，里面沒有加法，所以C不合題意；D．88×100×1＝8800×1＝8800不符合乘法分配律的形式，所以D不合題意。故選：B【點睛】本題主要考查了用乘法定律可以簡算的道理，基礎知識注意積累。2．B解析：B【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可。【詳解】A．正方形是軸對稱圖形；B．平行四邊形不是軸對稱圖形；C．長方形是軸對稱圖形；故答案為：B。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。3．B解析：B【解析】【分析】根據三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，由此解答。【詳解】13－7＜第三邊＜13＋76＜第三邊＜20故答案為：B。【點睛】熟練掌握三角形三邊的關系是解題的關鍵。4．C解析：C【解析】【分析】逐個觀察立體圖形從右側面看的圖形，再判斷解答。【詳解】A．從右側面看到的圖形是；B．從右側看到的圖形是；C．從右側看到的圖形是；故答案為：C【點睛】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了空間想象力和抽象思維能力。5．B解析：B【解析】【分析】小數的性質是小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變，依此選擇即可。【詳解】根據小數的性質可知：0.06＝0.060故答案為：B【點睛】熟練掌握小數的性質是解答此題的關鍵。6．C解析：C【解析】【分析】由題意可知，4個十就是十位上是4；6個十分之一就是十分位上是6；2個百分之一就是百分位上是2組成的數；從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數位上一個數字也沒有，就在那個數位上寫0即可。【詳解】據此可得：由4個十、6個十分之一和2個百分之一組成的數是40.62。故選：C【點睛】此題主要考查小數的寫法，要知道小數中的數字所表示的意義，注意小數點后的數的寫法。7．C解析：C【解析】加法算式中，一個加數增加，另一個加數減少，和的變化量就是較大變化量與較小變化量的差。一個加數增加3.2，另一個加數減少1.8，和要增加。【詳解】則和增加1.4。故答案為：C。【點睛】和的變化規律：一個加數增加幾，另一個加數減少幾，如果增加的多，則和增加，如果減少的多，則和減少。8．A解析：A【解析】【分析】假設全部為汽車，分別計算出汽車的輪子總數、汽車的輪子總數與實際輪子總數的差、一輛汽車與一輛三輪車輪子的數量差，然后用輪子的總數差除以一輛汽車與一輛三輪車輪子的數量差，得到的數就是三輪車的數量。【詳解】41×4＝164（個）164－146＝18（個）4－3＝1（個）18÷1＝18（輛）故答案為：A【點睛】熟練掌握雞兔同籠相關問題的計算是解答此題的關鍵。9．C解析：C【解析】【分析】根據三角形的內角和等于180°，假設設∠A、∠B為銳角，那么∠C＝180°－∠A－∠B，所以，∠C可能是銳角，可能是直角，可能是鈍角。【詳解】根據分析可知，一個三角形中有兩個銳角，那么第三個角可能為銳角或直角或鈍角；故答案為：C【點睛】熟記：三角形的內角和是180°，是解答此題的關鍵。10．＞＝＜＜【解析】【分析】根據小數大小的比較方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大……，由此比較；先將98厘米換算為米，除以進率100即0.98米，再與2米合起來和3.0米比較大小即可。【詳解】0.84＞0.692.70＝2.71.53＜2.012米98厘米＜3.0米【點睛】本題主要考查小數大小的比較方法，單位不統一時，要先將單位換算統一后在進行比較。11．18【解析】【分析】0.21的計數單位是百分之一，所以0.21里面有21個0.01；同理，0.18的計數單位是百分之一，所以0.18里面有18個0.01；據此解答即可。【詳解】據分析得出：0.21里面有21個0.01，0.18里面有18個0.01。【點睛】此題考查小數中的數字所表示的意義：有幾個計數單位，解答時一定要看清楚數位和這個數位的計數單位。12．2450【解析】【分析】用除數25乘商650求出錯誤的被除數，再把錯誤的被除數的前兩位交換位置求得正確的被除數，然后再除以25即得正確的商。【詳解】650×25＝16250，正確的被除數為61250；61250÷25＝2450【點睛】熟練掌握整數除法各部分間的關系是解答本題的關鍵。13．右兩【解析】【分析】根據小數點位置的移動方法進行填空，將小數擴大到原來的100倍，也就是將小數點向右移動兩位；依此計算并填空。【詳解】把0.09擴大到原來的100倍，也就是將小數點向右移動兩位；0.09×100＝9【點睛】熟練掌握小數點位置的移動方法是解答此題的關鍵。14．15【解析】【分析】可將每3雙襪子視為一組，6雙襪子有2個3雙，因此用10×2即可；用50除以10，得到的商就是可以買的組數，最后用可以買的組數乘3即可。【詳解】6÷3＝2（組）2×10＝20（元）50÷10＝5（組）5×3＝15（雙）【點睛】熟練掌握經濟問題的計算是解答此題的關鍵。15．A解析：360【解析】【分析】由圖可知，這個三角形截去30°的角后，剩下的圖形是四邊形。根據“四邊形的內角和是360°”可知，剩下的圖形的內角和是360°。【詳解】根據分析可知：在三角形ABC中，一個銳角是30°，截去這個角后（如圖），剩下圖形的內角和是360°。【點睛】熟記：四邊形的內角和是360°，是解答此題的關鍵。16．36【解析】【分析】小馬虎不小心把其中一個加數個位上的0漏掉了，也就是把其中的一個加數縮小了10倍，86﹣41=45是小馬虎少加的，少加的是小馬虎計算的加數的（10﹣1）倍，45÷（10﹣1）解析：36【解析】【分析】小馬虎不小心把其中一個加數個位上的0漏掉了，也就是把其中的一個加數縮小了10倍，86﹣41=45是小馬虎少加的，少加的是小馬虎計算的加數的（10﹣1）倍，45÷（10﹣1）=5是小馬虎漏掉個位0的加數，則原加數為5×10=50，86﹣50=36可得另一個加數．【詳解】（86﹣41）÷（10﹣1）×10，=45÷9×10，=5×10，=50，86﹣50=36；答：這兩個整數分別是50、36．故答案為50，36．17．4600【解析】【分析】可通過平移的方法將白色部分的長方形移動到最右邊，即陰影部分的面積等于一個長是117－17＝100（米）、寬46米的長方形的面積，長方形的面積＝長×寬，依此計算即可。【解析：4600【解析】【分析】可通過平移的方法將白色部分的長方形移動到最右邊，即陰影部分的面積等于一個長是117－17＝100（米）、寬46米的長方形的面積，長方形的面積＝長×寬，依此計算即可。【詳解】117－17＝100（米）100×46＝4600（平方米）【點睛】此題考查的是陰影部分面積的計算，利用平移的方法計算更為簡便。18．32【解析】【分析】假設全部是羊，得到52只羊一共的腿數量，然后與實際鵝和羊的腿作差，得到的差即是鵝腿實際比假設情況少的腿數量，根據實際情況，每只鵝比每只羊少2條腿，進而即可求得鵝和羊的數量。解析：32【解析】【分析】假設全部是羊，得到52只羊一共的腿數量，然后與實際鵝和羊的腿作差，得到的差即是鵝腿實際比假設情況少的腿數量，根據實際情況，每只鵝比每只羊少2條腿，進而即可求得鵝和羊的數量。【詳解】假設全部是羊，則一共有腿的數量：（只）實際鵝腿比假設情況少的數量：（只）每只鵝比羊的腿少的數量：（只）鵝的數量：（只）羊的數量：（只）綜合算式：鵝：（只）羊：（只）【點睛】本題主要考查了整數混合運算的實際問題，熟練掌握相關等量關系并列式求解是解決本題的關鍵。19．1；3；21.55；980.94；10；75；0.56【解析】略解析：1；3；21.55；980.94；10；75；0.56【解析】略20．1；1.95【解析】【分析】筆算小數加減法時，先將小數點對齊，從右邊最末一位開始算起。計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減。最后結果的小數部分末解析：1；1.95【解析】【分析】筆算小數加減法時，先將小數點對齊，從右邊最末一位開始算起。計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減。最后結果的小數部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。驗算加法時，可以交換兩個加數的位置再算一遍，也可以根據和－一個加數＝另一個加數進行驗算。驗算減法時，可以用差＋減數＝被減數，或被減數－差＝減數進行驗算。【詳解】4.43＋9.67＝14.17.4－5.45＝1.95驗算：驗算：21．47；2150030；4998【解析】【分析】（1）根據除法的性質簡算；（2）（4）根據乘法分配律簡算；（3）根據加法交換律和結合律簡算。【詳解】4700÷4÷25＝4700÷（4解析：47；2150030；4998【解析】【分析】（1）根據除法的性質簡算；（2）（4）根據乘法分配律簡算；（3）根據加法交換律和結合律簡算。【詳解】4700÷4÷25＝4700÷（4×25）＝4700÷100＝4763×215＋37×215＝（63＋37）×215＝100×215＝2150014.9＋8.6＋5.1＋1.4＝14.9＋5.1＋8.6＋1.4＝（14.9＋5.1）＋（8.6＋1.4）＝20＋10＝3051×98＝51×（100－2）＝51×100－51×2＝5100－102＝499822．9元【解析】【分析】首先根據加法的意義，用買葷菜用去的錢數加上買素菜用去的錢數，求出買葷菜和買素菜一共用去多少錢；然后用小蘭的媽媽帶的錢數減去一共用去的錢數，求出還剩多少元錢即可。【詳解】解析：9元【解析】【分析】首先根據加法的意義，用買葷菜用去的錢數加上買素菜用去的錢數，求出買葷菜和買素菜一共用去多少錢；然后用小蘭的媽媽帶的錢數減去一共用去的錢數，求出還剩多少元錢即可。【詳解】100－（58.75＋24.35）＝100－83.1＝16.9（元）答：還剩16.9元錢。【點睛】此題考查了小數加減法應用題在生活中的應用。23．52元【解析】【分析】求應找回的錢，讓總錢數100元減去上衣的價格再減去玩具飛機的價格即可求解；也可以讓總錢數100元，減去兩件物品的總價。【詳解】100－55.98－30.50＝44.解析：52元【解析】【分析】求應找回的錢，讓總錢數100元減去上衣的價格再減去玩具飛機的價格即可求解；也可以讓總錢數100元，減去兩件物品的總價。【詳解】100－55.98－30.50＝44.02－30.50＝13.52（元）或100－（55.98＋30.50）＝100－86.48＝13.52（元）答：應找回13.52元。【點睛】本題考查小數連減和小數加減混合運算的實際應用，掌握小數加減計算方法，認真計算即可。24．7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60解析：7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進了60套這種運動服，花了60