語文部編版4年級上冊（時間90分鐘總分：100分） 【測試范圍：語文部編版4年級上冊第1-4單元】第一部分基礎知識積累1．下列加點字讀音完全正確的一組是（

）（2分）A．薄霧（báo）踮腳（diǎn） B．運載（zài）閃爍（shuò）C．悶雷（mēn）

稻穗（suì） D．大堤（tī）

霎時（chà）2．“20世紀，電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯系緊密的‘地球村’。”句中引號的作用是（）（2分）A．表示強調 B．表示直接引用C．表示特殊含義 D．表示諷刺或否定3．將下列生字依次填入相應的橫線上，正確的一項是（）

（2分）（1）我全神貫地聽老師講課。

（2）地質勘探隊員把露營地扎在了離水源近的地方。

（3）媽媽精心育這盆來之不易的蘭花。

（4）意識到錯誤后，她主動向對方禮道歉。A．注駐培賠 B．駐注培賠C．注駐賠培 D．注住陪倍4．下列包含動物住處的詞語說法錯誤的一項是（

）（2分）A．鳩占鵲巢 B．龍潭虎穴 C．引蛇出圈 D．狡兔三窟5．讀下面句子，對照拼音在括號里寫字詞。（4分）很久以前，人們過著bēicǎn（）的生活，經常遭受野shòu（）的侵害，普羅米修斯為了造福人類，wéikàng（）hěnxīn（）的宙斯的命令，盜取火種，被鐵huán（）suǒ（）在懸崖上，遭受非人的折磨，最后被大力神赫拉克勒斯解救。他jiān（）定不屈的精神，讓我們pèifú（）不已。6．在括號里填上恰當的關聯詞語。（3分）（1）（）你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我（）請求他饒恕你。（2）他（）不能動彈，（）不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。（3）（）盤古怕它們還會合在一起，（）就頭頂天，腳踏地，站在天地當中。7．選詞填空。（2分）簡樸

簡單（1）周總理的辦公室陳設非常（）。（2）蟋蟀的住所是很（）的。安靜

寧靜（3）當四周很（）的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（4）鄉村的夜晚一片（）。8．解釋下面詞語。（4分）（1）可憐九月初三夜。可憐：（2）梅須遜雪三分白遜：（3）只緣身在此山中。緣：（4）梅雪爭春未肯降。降：9．在括號里填上恰當的詞語。（3分）（）的星星

（）地模糊

一（）后門（）的天空

（）地說話

一（）菜園10．給加點的字選擇正確的解釋。（3分）（1）息：①停止；②呼吸時進出的氣；③休息。奔流不息（）

息息相關（）

稍作歇息（）（2）痛：①疼；②悲傷；③盡情地，深切地。頭痛（）痛恨（）（3）環：①指射擊、射箭比賽中射中環靶的環數；②圍繞；③圖形的東西。鐵環（）

環繞（）11．選擇正確的答案填空。（填序號）（5分）①花圃

②花卉

③花蕊

④玫瑰

⑤牡丹

⑥海棠（1）各種花草的總稱叫（）。（2）種植花草的園圃叫（）。（3）杜鵑花是粉紅色的，中間的（）是幾個小黑點，像螞蟻似的。（4）（）是我國的名花，被稱為“花中之王”。（5）在古希臘神話中，（）集愛與美于一身，既是美神的化身，又溶進了愛神的血液。奇奇想在活動中和大家分享下面這段文字，請你幫他完善一下。月亮牽著閃閃爍爍的小星星出來了。月光灑下來，瞬間給大地鍍上了一層銀光。這輕柔的銀光照亮了pútao（

）架下躺在搖椅上乘涼的老爺爺，照亮了在鋪著鵝卵（

）石的路上散步的行人，照亮了道路兩旁新穎的瓜果和成shú（

）的莊家。那飽滿的蹈穗（

）抬頭一望，竟害羞地低下了頭。12．請幫奇奇將上述語段中的漢字補充完整，并給加點字注音。（2分）13．你在檢查文字時，發現有兩處書寫錯誤，請幫奇奇改正。（2分）改為

改為14．閱讀語段時，你發現畫線的詞語運用不恰當，句中的“輕柔”可用本課學過的來替換，“新穎”可用課文中的來替換。（2分）15．閱讀語段，完成下面小題。①愛迪生心系科技發展，通過chāo

yuè（

）常人的付出和nài

xīn（

）細致的yán

jiū（

），他最終發明了電燈，讓人們的生活更加便捷。此后，電視機、電腦、多媒體等陸續發明，使得人們的生活水平不斷gǎi

shàn（

），人們的生活變得更加shū

shì（

）美好。（1）文中的“系”應讀，可組詞為；它還有另一個讀音，可組詞為。（2分）（2）請根據拼音在括號內填寫漢字。（2分）（3）給“媒”字換偏旁，組成新字，再組詞。（2分）（）

（）16．按要求寫句子。（3分）（1）從那天起，我一有空，便來到渡口邊。（照樣子用關聯詞語寫句子）（2）春天像個害羞的小姑娘。（讓句子變得更簡潔）（3）如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。（仿寫句子） 第二部分閱讀理解課內詩句賞析，完成練習。雪梅梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。17．《雪梅》是一首（寫景

詠物

抒情）詩。（1分）18．“閣”的意思是。“未肯降”的意思是。（2分）19．詩人借對梅與雪的評價，揭示了一個什么生活哲理？（2分）閱讀。走月亮（節選）細細的溪水，著山草和野花的香味，著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……20．把合適的動詞填寫在文段中的橫線上。（3分）21．讀選段第1句話，想象畫面，你仿佛看到了，聽到了，聞到了。（2分）22．這段話描繪了幾幅美麗和諧的畫面，請任選兩幅，為這些畫面命名。（每幅畫面不超過6個字）（2分）畫面一：畫面二：課內閱讀。是誰來呼風喚雨呢？當然是人類；靠什么呼風喚雨？靠的是現代科學技術。在20世紀一百年的時間里，人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發現和發明。正是這些發現和發明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。——選自《呼風喚雨的世紀》23．在選文中找出下列詞語的近義詞。（2分）遐想——（）

成績——（）24．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了的修辭手法，在短文中起到的作用。（2分）25．現代生活中的“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙你分別想到了哪些事物？請寫一寫。（每類寫一種事物即可）（3分）26．聯系課文內容，從“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句話中你體會出什么？（2分）課內閱讀。①盤古倒下以后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……27．用“”勾畫出這一自然段的關鍵句。（1分）28．這一自然段講的是。（2分）29．它是《盤古開天地》這個故事的。[起因、經過、結果]（2分）30．從這一段話，你看出了神話的什么特征？為什么？（2分）寫作（25分）31．習作。

題目：他（她）了要求：在橫線補充上描寫人物神態的詞語，如高興、感動、生氣、惱羞成怒……要把事情的前因后果交代清楚，特別要把這個人當時的樣子寫具體，表現出其內心活動。

參考答案1．B2．C3．A4．C5．悲慘獸違抗狠心環鎖堅佩服6．如果就既也因為所以7．簡單簡樸安靜寧靜8．可愛比不上因為服輸詩人評議的文章，這里指評議梅與雪的高下。9．密密麻麻漸漸道深藍色悄悄片10．①②③①③③②11．②①③⑤④12．dù

葡萄

luǎn

熟

suì13．家稼蹈稻14．柔和新鮮15．（1）xì系統jì系鞋帶（2）超越

耐心

研究

改善

舒適（3）煤煤炭謀計謀16．放學后，我一到家，便開始做作業。春天像個小姑娘。如果你仔細看那些忙碌的蜜蜂，你會想起那默默無聞辛勤勞動的農民伯伯。17．詠物18．同“擱”，放下不肯服輸19．人各有所長，也各有所短，我們應當取長補短。20．流

流

抱21．細細的溪水明亮的月亮山草和野花的香味22．溪水流香圖水塘抱月圖23．幻想成就24．設問強調或引出下文或吸引讀者或讀者思考25．“千里眼”有高空偵察機、衛星、射電望遠鏡等。或“順風耳”廣播、電話、手機、錄音機等；騰云駕霧的神仙有飛機、火箭等。26．作者引用這句古詩，表現了現代科學技術成變化之快、變化之大。27．盤古倒下以后，他的身體發生了巨大的變化。28．盤古的身體變作