足球模塊局部僅供戰術配合單元7課時連續二過一進攻配合教學設計-2023-2024學年高二上學期體育與健康人教版必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學內容本節課為《體育與健康》人教版必修第一冊足球模塊局部僅供戰術配合單元，共計7課時。本課時教學內容為“連續二過一進攻配合”。課程內容包括：

1.連續二過一配合的基本概念與分類；

2.連續二過一配合的技術要領；

3.連續二過一配合的實戰應用；

4.連續二過一配合的訓練方法；

5.連續二過一配合的教學組織與指導。二、核心素養目標分析本節課旨在培養學生的運動能力、健康行為和體育品德核心素養。具體目標如下：

1.運動能力：學生能夠理解并掌握連續二過一進攻配合的技術要領，提高足球實戰中的進攻效率。

2.健康行為：通過訓練，增強學生的團隊協作意識，提高運動中的自我保護能力。

3.體育品德：培養學生遵守比賽規則，尊重對手，公平競爭的體育精神。三、教學難點與重點1.教學重點：

①掌握連續二過一配合的基本技術動作和配合方法；

②理解并能在實戰中運用連續二過一配合進行有效進攻。

2.教學難點：

①在快速運動中保持正確的身體姿勢和步伐調整；

②在實戰中靈活變換二過一配合的形式和方向，以適應對方防守變化；

③培養學生良好的觀察習慣，提高對場上局勢的判斷能力；

④增強學生之間的默契與配合，提高團隊整體協作水平。四、教學資源1.軟硬件資源：

-足球場

-足球

-訓練標志盤

-訓練背心

-計時器

2.課程平臺：

-學校體育課程管理系統

3.信息化資源：

-足球戰術配合教學視頻

-運動技術分析軟件

4.教學手段：

-示范教學

-分組練習

-視頻分析

-反饋與指導五、教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對連續二過一進攻配合的興趣，激發其探索欲望。

過程：

-開場提問：“你們在足球比賽中見過哪些進攻配合？哪種配合最讓你們印象深刻？”

-展示一些連續二過一進攻配合的精彩視頻片段，讓學生初步感受這種配合的魅力和效果。

-簡短介紹連續二過一配合的基本概念、戰術意義和在足球比賽中的應用，為接下來的學習打下基礎。

2.連續二過一基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解連續二過一進攻配合的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解連續二過一配合的定義，包括其主要的技術元素和戰術意圖。

-詳細介紹連續二過一配合的組成部分，如傳球、跑位、接球等，使用示意圖幫助學生理解。

-通過實際案例分析，讓學生更好地理解連續二過一配合在實戰中的應用和作用。

3.連續二過一案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解連續二過一進攻配合的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個典型的連續二過一配合案例進行分析，包括職業聯賽中的經典配合。

-詳細介紹每個案例的背景、技術細節、戰術效果，讓學生全面了解連續二過一配合的多樣性。

-引導學生思考這些案例對實際比賽的影響，以及如何運用連續二過一配合來破解對手的防守。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學生分成若干小組，每組選擇一個與連續二過一進攻配合相關的戰術問題進行深入討論。

-小組內討論該問題的解決方案，如何在實戰中更好地運用連續二過一配合。

-每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對連續二過一進攻配合的認識和理解。

過程：

-各組代表依次上臺展示討論成果，包括問題分析、解決方案。

-其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

-教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節課的主要內容，強調連續二過一進攻配合的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節課的學習內容，包括連續二過一配合的基本概念、技術要領、實戰應用等。

-強調連續二過一配合在足球比賽中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用。

-布置課后作業：讓學生結合本節課內容，設計一個連續二過一進攻配合的訓練計劃。六、拓展與延伸1.提供與本節課內容相關的拓展閱讀材料：

-《足球戰術發展與演變》

-《現代足球進攻戰術分析》

-《足球配合技巧訓練指導》

-《世界足球經典戰術案例分析》

-《青少年足球訓練教程》

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-觀看國際足球比賽，關注專業球員如何運用連續二過一配合進行進攻。

-收集并分析不同級別比賽中連續二過一配合的成功案例，總結其共同點和關鍵因素。

-通過足球訓練軟件，模擬連續二過一配合，觀察不同戰術變化對比賽結果的影響。

-閱讀足球戰術相關的書籍和文章，深入了解連續二過一配合的歷史發展和戰術演變。

-參與學校或社區的足球訓練活動，將課堂上學到的連續二過一配合技術應用到實戰中。

-與隊友討論如何在比賽中更好地運用連續二過一配合，分享彼此的經驗和見解。

-記錄自己在訓練和比賽中使用連續二過一配合的情況，分析成功和失敗的原因，不斷調整和優化自己的技術。

-探索連續二過一配合在不同陣型和戰術體系中的運用方式，了解其靈活性和適應性。

-觀察并學習其他運動項目中的類似配合技巧，如籃球中的二人擋拆，分析其在不同運動中的共通之處。

-參加足球戰術研討會或講座，與教練和球員交流連續二過一配合的實戰經驗和訓練方法。

-定期回顧和總結自己學習連續二過一配合的筆記和資料，鞏固知識點，提高戰術理解能力。

-嘗試設計新的連續二過一配合戰術，結合球隊特點和對手情況，創造性地運用到比賽中。七、內容邏輯關系1.教學重點知識點：

①連續二過一進攻配合的定義和分類；

②連續二過一進攻配合的技術要領和實戰應用；

③連續二過一進攻配合的訓練方法和策略。

2.關鍵詞：

①進攻配合；

②二過一；

③技術要領；

④實戰應用；

⑤訓練方法。

3.重點句子：

①“連續二過一進攻配合是足球比賽中一種常見的快速進攻方式。”

②“掌握正確的技術要領是發揮連續二過一進攻配合效果的關鍵。”

③“實戰中靈活運用連續二過一進攻配合，可以有效地打破對手的防守。”八、課后拓展1.拓展內容：

-閱讀材料：《足球戰術入門》、《現代足球戰術分析》等書籍，重點了解不同類型的進攻配合及其在比賽中的應用。

-視頻資源：收集國內外足球比賽中連續二過一進攻配合的經典視頻，如世界杯、歐洲冠軍聯賽等高水平賽事的精彩片段。

2.拓展要求：

-學生在課后觀看視頻資源，分析視頻中連續二過一進攻配合的運用情況，包括配合的發起、發展、結束以及配合中的關鍵技術動作。

-學生閱讀推薦書籍，整理出連續二過一進攻配合的相關理論知識，如配合的戰術意圖、技術要求、訓練方法等。

-學生結合教材內容，撰寫一篇關于連續二過一進攻配合的短文，內容包括配合的定義、戰術意義、技術要點以及在比賽中的應用。

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