四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七周周練姓名：班級(jí)：得分：積累與運(yùn)用。抄寫(xiě)下面的一段話。（5分）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。________________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)蟋蟀xuǎn

zé()在cāo

chǎng()南墻下建造zhùzhái()。它fèilì()地一點(diǎn)一點(diǎn)地去挖掘，建成的wòshì()非常shū

shì()。到了夜深人靜的時(shí)候，還能qiáojiàn()它在zhuānxīn()地彈琴呢。3.選擇。（18分）(1)下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.蕭瑟(sè))遜色(xùn)B.傾斜(qīng)挖掘(jué)C.住宅(zhái)搜尋(sōu)D.驟雨(zòu)枯萎(wěi)(2)下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.可憐九月初三夜(可愛(ài))B.只緣身在此山中(因?yàn)?C.梅雪爭(zhēng)春未肯降(服輸)D.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(樓閣)（3）依次填入語(yǔ)段橫線處的動(dòng)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）爬山虎的腳____著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，____住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖_____一把，使它緊_____在墻上。A.觸巴拉貼B.觸貼拉扒C.碰巴拉貼D.碰貼拉扒(4)下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是（）A.“蟋蟀的住宅”這一題目運(yùn)用了擬人的修辭手法。B.“細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”中的“逐漸”一詞說(shuō)明爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。C.《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中真實(shí)記錄了昆蟲(chóng)的生活，表達(dá)了作者對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重。D.詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”告訴我們事物各有優(yōu)點(diǎn)。（5）下列書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.均勻并且現(xiàn)在B.觸角地止休想C.假使青潔疲勞D.據(jù)子重要平整（6）下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）。A.《雪梅》中運(yùn)用比喻手法寫(xiě)梅與雪相互競(jìng)爭(zhēng)，都認(rèn)為自己是最具早春特色。B.“一道殘陽(yáng)鋪水中”這句話中的“鋪”字寫(xiě)出了秋天夕陽(yáng)獨(dú)特的柔和，給人以親切、安閑的感覺(jué)。C.《暮江吟》描繪了秋天傍晚的江上美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。D.“一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。”這一句寫(xiě)出了爬山虎的動(dòng)態(tài)美。4.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（10分）（1）看到新月初升的夜景，我想起了白居易的詩(shī)句：“

___________，”。（2）有時(shí)候，我們對(duì)自己正在做的事因?yàn)槟承┮蛩兀J(rèn)識(shí)不夠全面，反而不及旁觀的人看得清楚。正如蘇軾所說(shuō)的“

___________，。”(3)看到夕陽(yáng)斜照在江面上，江水一半是青綠色，一半是紅色，我不由得念起白居易的詩(shī):“

___________，。”(4)我最近才知道我所居住的村子一年前被評(píng)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”，我真是“___________，。”啊!(5)正如宋代詩(shī)人盧鉞說(shuō)的：“__________，。”每個(gè)人都各有長(zhǎng)處和短處，不用刻意攀比。二、閱讀。蟋蟀的住宅(節(jié)選)（17分）蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪(pūpù)開(kāi)。工作做得很快。蟋蟀鉆(zuānzuàn)到土底下干(gāngàn)活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝(cháozhāo)著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕Ｓ嘞碌氖情L(zhǎng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門(mén)口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)“它用前足扒土”中“扒”的讀音、意思完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.bā，抓住可依附的東西B.pá，用耙使東西聚攏C.bā，創(chuàng)開(kāi)，挖D.pá，扒竊2.我能在選文第一自然段中畫(huà)出描寫(xiě)蟋蟀建造住宅的動(dòng)作的詞。從中我體會(huì)到:_______________________________________________________________。(4分)3.我知道蓋房子是在季節(jié)。它蓋房子用的工具是：（2分）4。我覺(jué)得選文第一自然段作者是運(yùn)用（)來(lái)觀察蜷蜂蓋房子的動(dòng)作的。(A.抓特點(diǎn)觀察法B，連續(xù)觀察法c，重點(diǎn)觀察法)(2分)5.“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。”從這句話中，你體會(huì)到么?_____________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)（一）非連續(xù)性文本閱讀（12分）父母準(zhǔn)備在假期中帶小麗和弟弟外出旅游，媽媽讓小麗查閱相關(guān)材料，準(zhǔn)備出游計(jì)劃，小麗查到了下面的材料。??材料一：【旅游景區(qū)介紹】??泰山，世界文化與自然雙重遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。泰山位于山東省泰安市中部，主峰玉皇頂海拔1545米，氣勢(shì)雄偉磅礴有“五岳之首”“天下第一山”之稱(chēng)。游泰山的最佳時(shí)間為每年的5月到11月。游泰山看四個(gè)奇觀：泰山日出、云海玉盤(pán)、晚霞夕照、黃河金帶。??材料二：【登山路線】??紅門(mén)登山線：最經(jīng)典的登山線，是歷朝皇帝的登山御道，適合步行。天外村登山線：從天外村出發(fā)乘坐旅游車(chē)抵達(dá)中天門(mén)。可步行上山，也可坐索道直達(dá)山頂。??天燭峰登山線：該線奇峰俊秀，松石多姿，是自然風(fēng)貌最原始的路線，適合步行，但道路崎嶇，不建議老人、兒童走該線路。??材料三：【門(mén)票、車(chē)票價(jià)格】成人票115元/人；學(xué)生票57元/人；教師、省部級(jí)勞模、英模100元/人；對(duì)現(xiàn)役軍人、軍隊(duì)離退休干部、60歲以上老人、兒童（1.4米以下）免費(fèi)。購(gòu)票提示：身高1.2米～1.4米（含）兒童、老年人（滿(mǎn)60周歲）等享受免票政策人員。乘車(chē)上山每人需購(gòu)買(mǎi)30元車(chē)票。1.如果只是為了粗略地了解景區(qū)的特點(diǎn)和風(fēng)景，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀C部分。當(dāng)熟知泰山風(fēng)景，確定去游覽泰山了，應(yīng)重點(diǎn)閱讀（）部分（可多選）。（2分）A.材料三：門(mén)票、車(chē)票價(jià)格B.材料二：登山路線C.材料一：景區(qū)介紹2.假如小麗一家四口寒假登泰山，小麗是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，身高1.62米，小麗的弟弟兩歲，爸爸是省級(jí)勞模，媽媽是教師，他們一家四口人的門(mén)票共（）元。（3分）A.257元B.172元C.157元3.奶奶說(shuō)：“游泰山要看四個(gè)奇觀”：、、、（4分）4.爸爸想帶全家去泰山游覽，奶奶腿腳不靈便不想去。請(qǐng)根據(jù)材料二的內(nèi)容，幫小麗說(shuō)服奶奶一起去泰山游覽。3分______________________________________________