大班藝術國慶節活動方案一、活動主題

“童夢奇緣，藝彩國慶”——大班幼兒藝術體驗與創作活動

二、活動名稱

“小小藝術家，共繪祖國美”大班藝術國慶節活動

三、活動背景

國慶節，作為我國的重大節日，象征著祖國的繁榮昌盛，承載著民族的團結與希望。在這樣的日子里，通過舉辦富有教育意義且充滿藝術氣息的國慶節活動，旨在培養大班幼兒的愛國情感，激發他們的藝術潛能，提高審美素養。此次活動將圍繞“藝術”這一主題，讓幼兒在愉快的氛圍中，用畫筆、手工等藝術形式，表達對祖國的熱愛之情，同時增進同伴間的友誼，豐富幼兒的校園文化生活。

四、活動目的

1.激發幼兒的愛國熱情，培養他們熱愛祖國的情感。

2.通過藝術創作活動，提高幼兒的審美觀念和藝術創造力。

3.增強幼兒之間的團隊協作能力，促進同伴關系的良好發展。

4.豐富幼兒的校園生活，為他們提供一個展示自我、表達自我的平臺。

5.強化幼兒對國慶節的認知，讓他們在愉快的活動中了解國家的歷史文化。

五、活動時間

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活動地點

幼兒園大班教室及戶外活動場地。

七、活動對象

幼兒園大班全體幼兒，以及其他班級有興趣參與的部分幼兒。預計參與人數約為40-50人。

八、活動流程

1.開場環節（9:00-9:15）

-主持人簡短致辭，介紹活動主題和意義。

-教師帶領幼兒齊唱國歌，表達對祖國的敬意。

2.藝術知識講解（9:15-9:30）

-由專業藝術教師向幼兒介紹國慶節的相關知識，以及繪畫、手工等藝術創作的基本技巧。

3.藝術創作體驗（9:30-10:30）

-分組進行藝術創作活動，每組由一名教師指導。

-創作主題分為“我心中的祖國”繪畫和“手工制作國旗”兩部分。

-幼兒根據自身喜好選擇創作形式，鼓勵創新和自由表達。

4.作品展示與分享（10:30-11:00）

-每組選取部分作品進行展示，由幼兒向大家介紹自己的創作思路和作品意義。

-教師對作品進行點評，給予鼓勵和肯定。

5.團隊協作游戲（11:00-11:30）

-設計與國慶節相關的團隊協作游戲，如“國旗接力賽”、“愛國詩詞接龍”等。

-通過游戲增強幼兒的團隊協作能力和集體榮譽感。

6.結束語（11:30）

-主持人對本次活動進行總結，感謝幼兒的參與和教師的付出。

-全體參與人員齊唱《歌唱祖國》，為活動畫上圓滿的句號。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確保活動場地安全，無尖銳物品和易燃易爆物品。

-活動期間，教師應密切監控幼兒，防止意外事故發生。

-準備好急救包，以備不時之需。

2.幼兒引導

-教師應以鼓勵為主，尊重每個幼兒的個性表達，避免批評和比較。

-引導幼兒正確使用繪畫和手工材料，養成良好的創作習慣。

3.環保意識

-培養幼兒的環保意識，活動結束后，指導幼兒收拾整理材料，保持環境衛生。

4.家長溝通

-事前與家長溝通，告知活動安排和注意事項，取得家長的支持與配合。

十、活動預算與準備

1.預算

-材料費用：預計人民幣500元，包括繪畫紙張、顏料、畫筆、手工制作材料等。

-活動獎品：預計人民幣200元，用于購買小禮品以獎勵參與活動的幼兒。

-其他費用：預計人民幣100元，用于應急物資購置。

2.準備工作

-購買和準備藝術創作所需的所有材料，并提前分發給各個小組。

-確定活動流程，分配教師和工作人員的具體任務。

-設備檢查，包括音響設備、投影儀等。

-活動場地的布置，包括國旗、彩旗、展板等裝飾。

-準備團隊協作游戲的道具和規則說明。

-安排攝影攝像人員，記錄活動精彩瞬間。

十一、預期效果

1.情感培養

-通過活動，預期幼兒能夠增強對祖國的熱愛和認同感，培養他們的愛國情懷。

-幼兒在創作過程中，能夠表達對國家、家鄉的喜愛，以及對美好生活的向往。

2.藝術技能提升

-幼兒在專業教師的指導下，預期能夠學習并掌握基本的繪畫和手工制作技巧，提升藝術創作能力。

-通過實踐操作，幼兒的創意思維和審美能力得到鍛煉和提高。

3.社交技能發展

-在團隊協作的游戲和創作中，幼兒能夠學習如何與他人溝通、合作，提高解決問題的能力。

-活動中的展示和分享環節，有助于增強幼兒的自信心和表達能力。

4.認知發展

-通過對國慶節知識的了解，幼兒能夠增長見識，拓寬知識面，增強對國家歷史的認知。

-活動有助于幼兒理解集體活動的意義，培