中考科學教師題庫科學探究與實驗3科學探究實驗技能3.5常用儀器名稱、氣體裝置裝配連接與氣密性一、單選題1.某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，小金同學查閱資料，①SO2能使品紅溶液褪色；②SO2易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收，并能使其褪色；③SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁；④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應。為驗證這三種氣體，同學們設計并進行如下實驗：下列說法錯誤的是(

)A.

裝置A的作用是檢驗并吸收二氧化硫

B.

能證明氣體中含有CO2的現象是B中品紅不褪色，C中溶液變渾濁

C.

若裝置按C→D→A→B→E的順序連接，則無法驗證的氣體是CO2

D.

原裝置中省略D裝置也能達到實驗目的2.某同學用量筒量取5.0mL水時仰視讀數，則所量水的體積（）A.

等于5.0mL

B.

大于5.0mL

C.

小于5.0mL

D.

不能確定3.某科學興趣小組為了研究物質燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關系，需要收集一瓶大約含四分之一空氣的氧氣，下列操作正確的是(

)A.

集氣瓶中灌四分之一的水

B.

集氣瓶中灌四分之三的水

C.

導管伸入集氣瓶體積的四分之一處

D.

導管伸入集氣瓶體積的四分之三處4.下列裝置用于實驗室制取CO2，不能隨開隨用，隨關隨停的裝置是（

）A.

B.

C.

D.

二、填空題5.

實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸，以及下列儀器．（1）若利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應的化學方程式為

，應補充的一種儀器是

（填儀器名稱）．（2）若補充一種藥品

（填名稱），并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，你選擇的儀器是

（填字母），添加藥品前應進行的操作是

．6.小麗利用底部有一小孔的大試管，如圖甲所示裝配成一個制取CO2氣體的裝置。（1）實驗前，關閉止水夾，先將試管底部稍浸沒在水中，再用雙手緊握試管，觀察到________，則說明裝置氣密性良好。（2）小麗將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，觀察不到明顯現象。那么CO2與NaOH是否發生反應？為此又做了實驗：在集滿CO2的軟塑料瓶(如圖乙)中加入適量的NaOH溶液，蓋緊瓶塞振蕩，發現瓶變癟，于是認為CO2與NaOH發生了反應，小衢提出質疑，認為導致軟塑料瓶變癟的原因還有可能是________。（3）小科從變癟的軟塑料瓶中取出少量試液置于試管中，滴入________(填一種鹽)溶液，觀察到有白色沉淀產生，就證明了CO2與NaOH的反應確實已經發生。7.某學生用托盤天平稱量時，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了．待平衡時，稱得藥品質量讀數為9.5g（1g以下用游碼），則藥品的實際質量為

．8.熟悉和使用科學實驗中常見儀器及用品，是學習科學的基本要求。下圖是幾種實驗室制取氣體的裝置。（1）實驗室制取CO2氣體的發生和收集裝置是________。（2）若收集的氣體是密度比空氣小的有毒氣體，選用F裝置收集氣體可避免污染空氣。收集時氣體應從F裝置的________進入，并進行尾氣處理。三、實驗探究題9.

實驗室常用的制取氣體的發生裝置如下：（1）儀器a的名稱是________；搭建B裝置時，酒精燈應在固定儀器a之________（選填“前”或“后”）放置．（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的化學方程式是________

．（3）在實驗室制取二氧化碳的研究中，進行了如下實驗：

試驗編號藥品甲乙丙丁大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸Ⅰ．上述實驗中反應的化學方程式是________

．Ⅱ．若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響，可選擇實驗甲與________對照（選填實驗編號）Ⅲ．除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應的因素是________．Ⅳ．研究發現酸的濃度越大，產生氣體的速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是________

（選填編號）a．反應更為劇烈b．最終剩余溶液的質量更小c．產生二氧化碳的質量更大d．粉末狀大理石利用率更高（4）下表中的兩個實驗，盡管在原料狀態、發生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩的產生．請從實驗目的、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個實驗中氣體較平穩產生的最主要的一個原因．目的原料發生裝置氣體較平穩產生的最主要的一個原因制取二氧化碳塊狀大理石稀鹽酸A________制取氧氣粉末狀二氧化錳3%的過氧化氫溶液C________10.

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）寫出帶有標號的儀器名稱①________

，②________．（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式________

，用該方法制取氧氣所選擇的發生裝置是________

．若用排水法收集氧氣，判斷氣瓶內氧氣已收集滿的依據是________

．（3）實驗室制取二氧化碳，可選擇發生裝置為________

．若要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請按照氣流從左到右的方向，用儀器接口字母表示連接順序．發生裝置端口→（________

）→（________

）→（________

）→（________

）→（________

）．（4）檢驗二氧化碳氣體的方法是________

．（用化學方程式表示）11.

在實驗室開放日，請用提供的藥品完成氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體的制取．結合下列實驗裝置圖回答問題．實驗藥品：氯酸鉀、高錳酸鉀、大理石、鋅粒、二氧化錳、稀鹽酸、稀硫酸、10%的過氧化氫溶液．（1）可用裝置B制得的氣體是

；既能用裝置A又能用裝置B制得的氣體是

；可用裝置E收集的氣體是

．（2）寫出一個制取氧氣的化學方程式：

；此反應屬于

（填“化合”、“分解”、“置換”、“復分解”）反應．（3）裝置B雖然操作簡便，但無法對反應進行控制．請從圖2中選取裝置

（填序號）取代B中的單孔塞，以控制某些反應，使反應隨時發生隨時停止，控制原理是

．12.化學是一門以實驗為基礎的科學，某校化學興趣小組用如圖裝置完成實驗，請根據要求回答：（1）寫出儀器a的名稱：________

，若要完成“粗鹽提純”實驗，某同學選擇F裝置，請寫出需要補充的儀器名稱________

；（2）實驗室若要制取氧氣，選擇的發生裝置是________

（填一種），并寫出所選實驗裝置制取氧氣的化學方程式________

；（3）實驗室收集二氧化碳氣體，應選用________

裝置，寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學方程式________

．13.小明為了測定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質量分數，設計組裝了如圖的實驗裝置：（1）儀器識別：a

________；b

________

。（2）裝置A中發生反應的化學方程式________。

（3）能除去H2中混有少量HCl氣體的裝置是________（填裝置序號）。（4）裝置E中硫酸銅粉末變藍色，說明硬質試管中反應后有

________生成。（5）實驗前硬質試管中混合物的質量為5g，實驗后剩余固體質量為4.2g,求混合物中氧化銅的質量分數

________%。14.

乙烯（C2H4）是一種可燃性氣體．某同學用40%的乙烯利溶液和NaOH固體，在常溫下反應制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會發生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分數范圍，用a%～b%表示）．回答下列問題：（1）下列儀器中，儀器A的名稱是

．為了得到平穩的乙烯氣流，連接乙烯的發生裝置，除了橡膠塞、導管外，還需要的儀器是圖1中的

（填宇母）．（2）用排水法收集乙烯時．判斷集氣瓶內的水已全部排出的依據是

．不能用排空氣法收集乙烯的理由是

．（3）用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進行實驗．步驟如下：①先如圖A所示，收集一瓶乙烯體積分數為50%的混合氣體．點火不發生爆炸．②再如圖B、C所示，分別收集氣體并點火，前者發生爆炸，后者不爆炸．結合步驟①，得出a%、b%的范圍，其中b%的范圍是：

%～

%．③按照中值法繼續探究，可得到更準確的爆炸極限數據．（4）乙烯利溶液酸性較強，如果皮膚上不小心沾上它，應立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的

（填字母）．A．氫氧化鈉溶液

B．硼酸溶液

C．碳酸氫鈉溶液

D．醋酸溶液．15.工業生產的氫氧化鈉常含有碳酸鈉雜質．為測定某樣品中氫氧化鈉純度，某同學稱量了m克氫氧化鈉樣品，設計以下實驗．已知裝置氣密性良好，假設每一步反應都完全。實驗步驟：①打開彈簧夾a，先對裝置A/B/C（已接入）通入空氣一會②關閉彈簧夾a，接上裝置D和E，此時D裝置的總質量為m1；③打開彈簧夾c，把硫酸滴入樣品中，直到B中不再有氣泡冒出后，再次測量D裝置的總質量為m2（1）步驟①中通入空氣，可以提高測量的準確性；那么起到主要作用的試劑是________。（從圖中實驗裝置中選擇）（2）根據生成的CO2質量可以計算出樣品中碳酸鈉的質量，最后求得樣品中氫氧化鈉的純度。根據實驗中測得的數據，計算出氫氧化鈉樣品純度為________。（3）有同學提出應該在AB間接入盛有澄清石灰水的洗氣瓶，CD間接入有無水硫酸銅粉末的U型管，請問他這樣改進的目的是________。（4）數據分析后認為測得的結果偏大，造成該誤差的原因可能是________。16.某科學興趣小組研究混有少量氯化鈉雜質的純堿樣品，按如下裝曾來測定該純堿樣品的純度。某科學興趣小組研究混有少量氯化鈉雜質的純堿樣品實驗步驟如下:①組裝好儀器并檢查氣密性。②通入一會兒空氣③用托盤天平稱量干燥管D的質量為m1；④稱量純堿樣品的質量為n，裝入廣口瓶B內；⑤打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產生氣泡為止；⑥往試管人緩緩通入空氣數分鐘，然后稱量干燥管D的質量為m2。（1）儀器A中裝的試劑

。（2）步驟⑥鼓入空氣的目的是

（3）干燥管E的作用是

（4）根據實驗數據可得該純堿樣品的純度為

。17.下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：（1）圖甲中a是________，用甲裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選________(選填“b”或“c”)。（2）裝置乙和裝置丙都可以用來收集氣體，收集一瓶較純凈的O2應選用________。（3）若采用如圖丁所示裝置制取氧氣并測定其體積，實驗前應檢查裝置的氣密性。為了準確測定氧氣的體積，有人提出讀數時應該注意以下事項，你認為必須要做到的是________(填序號)。①容器中氣體必須冷卻至室溫②水準管處的長頸漏斗不能傾斜③保持水準管靜止，待水準管中液面不再上升時再讀數④讀數前應上下移動水準管，待兩管液面相平再讀數⑤讀數視線應與液體凹液面最低處保持水平18.在學習了實驗室制取氧氣的知識后．某科學小組同學對于“含氧化合物制氧氣“問題。提出了如下觀點：【觀點】Ⅰ．只有含氧化合物才能作為反應物制氧氣；Ⅱ．任意一種含氧化合物都可以作為反應物制氧氣。【已知】實驗室制氧氣的反應原理如下：①2H2O22H2O+O2↑②2KClO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑對于以上觀點，該小組同學決定用學過的科學知識和科學方法加以證明．請你一同參與探究并完成下列問題：（1）【探究一】針對觀點I，大家一致認為不需要設計驗證實驗就可直接判定該觀點是正確的。①他們判定觀點Ⅰ正確的理論依據是________

。②除上述實驗室制氧氣的三種反應物以外，請你再列舉﹣種能分解生成氧氣的非金屬氧化物________

。（填化學式）（2）【探究二】現有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀三種物質以及試管（主要成分是SiO2）、酒精燈、鐵架臺等必要的儀器．請從中選擇合適的藥品及儀器，從含氧物質加熱能否產生氧氣的角度，設置一組對照實驗，證明觀點Ⅱ錯誤．上述對照實驗的方案是：________

。（要求寫出操作方法、實驗現象及結論）（3）【評價交流】比較①、②反應原理可知，兩者都需要MnO2作催化劑，但KClO3需要加熱；比較②、③反應原理可知，兩者都需要加熱，但KClO3還需要催化劑，根據上述分析，對含氧化合物制氧氣，歸納槪括出一個新的觀點（觀點Ⅲ）。觀點Ⅲ：含氧化合物若能作為反應物制氧氣，________

。19.

請根據下列實驗裝置圖回答問題．（1）（1）寫出儀器①、②的名稱：①________

、②________

．（2）若用高錳酸鉀制取并收集O2，可選用的裝置組合為________

（選填字母），該反應的化學方程式為________

．（3）實驗室用B裝置制取CO2的化學方程式為________

．若用C裝置收集CO2，則檢驗收集滿CO2，則檢驗收集滿CO2的方法是________

．（4）若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時間后，出現了如圖2所示的現象，對比兩支試管內液面高低的不同，你能得到的結論是________

．（5）天然氣是一種重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是結構最簡單的有機化合物．在通常情況下，甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體，難溶于水．甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水．①請你寫出甲烷的一種性質________

．②某同學欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體，無論瓶內裝滿空氣還是裝滿水，收集甲烷時，氣體都應從________

端進入（填“a”或“b”）．20.

如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據你所學知識回答問題．（1）儀器①的名稱是________

．（2）實驗室制取CO2的發生裝置應選取________（填字母序號）．（3）實驗室用A裝置來制取氧氣的化學方程式是________

．（4）確定實驗室制取氣體的發生裝置時，你認為應考慮的因素有________

．（5）實驗室使用B裝置制取氫氣，用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體，還可以測量出收集到的氣體的大約體積，氣體應從________

（填“b”或“c”）端進入．21.

結合如圖1幾種實驗裝置，回答有關問題：（1）寫出編號儀器的名稱：①________，②________．（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為________

；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時，集氣瓶中導氣管口應處的位置是________（選填“a”或“b”），此裝置不能控制反應的發生和停止，若要隨時控制反應發生或停止，應選用的裝置是________

（填寫字母）．（3）若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫出氣體通過裝置的接口順序________

（用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．22.

根據下列實驗裝置圖，回答問題．發生裝置收集裝置洗氣裝置（1）寫出圖中儀器a的名稱：________

．（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為________

，可選擇的發生裝置為________

（填字母）．（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為________

，該反應生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的________

口（填“①”或“②”）通入．23.

通過一年的化學學習，你已經初步掌握了實驗室制取氣體的一般規律和它們的一些主要性質，以下是老師為你提供的氣體制取和性質探究的實驗裝置．請你回答下列問題：（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a________；b________；（2）實驗室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時，應選用的發生裝置是________

（填序號）．如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有________（填“氧化性”或“可燃性”）；（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選用的收集裝置是________

；（填序號）此反應的化學方程式為：________

；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，且具有________的性質．24.

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題．（1）寫出指定儀器的名稱：①________；②________；（2）寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的反應的化學方程式________

；（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是________

（填裝置序號）；如果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應從________

（填“a”或“b”）端管口通入．25.

根據所學的知識并結合圖1儀器，回答有關問題：（1）寫出儀器A的名稱________；（2）實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗除選用A、D、E、F、I外，還需增加的儀器是________

，反應的化學方程式為________

；（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，組裝一套氣體發生裝置所需的儀器是________

（填字母），反應的化學方程式為________

；（4）通過查閱資料獲知：鎂在加熱條件下與O2、N2、CO2、H2O均能發生反應；氮化鎂（Mg3N2）能與水反應；堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體，小強欲在實驗室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂，可供選擇的裝置和藥品如圖2所示．①導管口之間的連接順序是：a→________

、________→________、________→________、________→h．②通氣后，應先點燃裝置

________（填“B”或“C”）的酒精燈，裝置E的作用是________

．26.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的。小明同學聽說包裝食品的塑料袋應該是前者而不是后者，便設計了一個實驗方案，用平常在超市買東西時帶回來的塑料袋進行探究，以驗證其成分。查閱資料：聚乙烯（由C、H兩種元素組成）燃燒生成CO2和H2O；聚氯乙烯（由C、H、Cl三種元素組成）燃燒生成CO2、H2O和HCl。實驗探究：為了確定塑料袋的燃燒產物，請將實驗裝置的接口abcdef按氣體流經的次序連接起來。連接次序為a→________→f。然后進行探究。小明取12.5g塑料袋碎片放在硬質玻璃管中，鼓人充足的氧氣使之燃燒，在實驗過程中若B、C、D裝置都產生明顯的現象，并將B、C裝置質量的變化記錄在下表中。實驗前實驗后B裝置的質量／g213.6217.2C裝置的質量／g200.2207.5則該塑料袋是用________制成的。（填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”）該塑料袋中C、H元素的質量比為________。【實驗反思】連接實驗裝置時，能否將裝置C、D順序調換?請簡述理由。答：________.27.同學們在市場上看到魚老板將一白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來，他們對這種“白色粉末”很感興趣，進行了相關實驗和探究。[查閱資料]這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學式為Na2CO4)，常溫下，過碳酸鈉與水反應生成氧氣和溶液A。（1）若用過碳酸鈉與水反應制取并收集到一瓶干燥氧氣，應選用下圖中________裝置(選填字母)；

（2）對溶液A的溶質成分，同學們提出了猜想，并進行了實驗：猜想一：碳酸鈉猜想二：氫氧化鈉猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物①經討論，同學們首先否定了猜想二，理由是________；②同學們攻溶液入少許，________，證明猜想一正確。(在橫線上寫出后續實驗操作及相關現象)（3）通過以上探究，實驗室在保存過碳酸鈉時應注意________。28.如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：（1）寫出儀器的名稱：①

________

，②________

。

（2）組裝裝置完畢，裝藥前要________

；若用A、C裝置組合制取氧氣，實驗中，觀察到水槽中氣泡________

（填“剛一冒出”或“連續均勻冒出”）時，開始收集。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式________。

（3）二氧化硫氣體有毒，溶于水形成亞硫酸，常用亞硫酸鈉固體和硫酸反應來制取，則：

①

制取二氧化硫氣體，發生裝置應選擇________

裝置。②

實際操作中用F裝置來收集二氧化硫，說明二氧化硫密度________

空氣密度（填“大于”、“小于”或“等于”）。③

用化學方程式表示F中氫氧化鈉溶液（足量）的作用________

。29.

如圖所示為實驗室中常見氣體設備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各探究實驗．（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性．①所選儀器的連接順序為

（從左到右填寫儀器序號字母）（提示：揮發出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為

③若將二氧化碳氣體通入酚酞試液中，試液顯

色.（2）用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（Fe2O3）的元素組成比例，并驗證反應中氣體生成物的性質，所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右．①反應前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物（FexOy）試樣的質量為ag，實驗結束后，繼續通入一氧化碳氣體，直至大玻璃管冷卻．這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質量減少了bg，試推算該鐵的氧化物的化學式中x、y的比值：

（用含a和b的代數式表示）．（設所發生的反應均完全進行）②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現白色渾濁，且溶液質量減少．試解釋溶液質量減小的原因：

．③對于該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是

．30.

根據如圖儀器或裝置回答問題：（1）寫出儀器名稱：①________

，④________

．（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置可選擇上圖中的________

（填標號）進行組裝，該反應的化學方程式是________

．（3）實驗室可將②⑦與________

（填標號）連接制取并收集二氧化碳，反應的化學方程式為________

，該發生裝置與②⑥組裝成的發生裝置相比較，突出優點是________

．（4）某同學欲配制50g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液，除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外，還需用到上述儀器中的________

（填標號）．他在量取所需水的體積時，若仰視凹液面最低處讀數，則所配置溶液中溶質的質量分數________

（填“＞”、“＜”或“=”）20%．將50g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液稀釋至5%，需要加水的質量為________

g．31.小金學習了酸的性質后，對家中放置的草酸十分感興趣，決定探究草酸晶體的化學性質。他先上網查尋，得知草酸(H2C2O4·2H2O)是一種無色晶體，熔點為101℃，易熔化成液體，受熱易分解，分解時會有CO產生，接著他對受熱分解的產物進行了進一步實驗探究。⑴猜想分解的產物猜想一：CO、H2O猜想二：CO2、CO猜想三：CO2、CO和H2O⑵小金設計了如圖裝置。在A框中，小金選擇乙作為晶體受熱分解的發生裝置，為什么不選擇甲呢?請說明理由________；

⑶假設每步反應都完全，實驗操作及數據如表：步驟操作質量/g1稱量草酸晶體的質量M12加熱草酸晶體/3冷卻/4稱量裝置B中試管質量增值M25稱量C燒杯增值M3⑷由上述實驗判斷，猜想三是正確的，支持該猜想的證據是________，且m1:m2:m3=________

；⑸從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是________。32.

如圖為制備常見氣體的部分裝置．回答下列有關問題：（1）儀器名稱：a________

，b________

．（2）若用裝置Ⅰ來制取某氣體，選擇該發生裝置的依據是________

．（3）寫出實驗室制備二氧化碳的化學方程式________

．收集二氧化碳可選用的裝置是________

（填字母代號）．驗證二氧化碳是否收集滿的方法是________

．33.

化學是一門以實驗為基礎的科學．請結合圖1裝置或儀器回答問題：（1）寫出圖1中的定量儀器的名稱________

、________

．（2）氨氣（NH3）極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則氣體發生裝置應選用上圖中的________

（填裝置序號，下同），氣體收集裝置應選用________

．（3）實驗室用鋅與稀硫酸反應來制取氫氣并測定氫氣的體積，請從圖1中選擇最佳的裝置進行組合，整套裝置的導管口連接順序是________

（填接口序號）；發生反應的化學方程式為________

．（4）某同學用錐形瓶收集一瓶CO2氣體，并利用圖2裝置做趣味實驗：將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，關閉活塞，可觀察到的實驗現象是________

；錐形瓶中反應的化學方程式為________

．34.

下列實驗裝置常用于制取和收集氣體．請回答下列問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①________

；②________；（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為________

；（3）若選用A裝置用加熱高錳酸鉀制取氧氣時應改正的錯誤：一是試管口應略向下傾斜．二是試管口需塞一團棉花，三是________

；（4）實驗室制取二氧化碳時可選用的發生裝置和收集裝置是________

（填字母序號）．反應的化學方程式為________

．35.

請結合下列實驗常用裝置，回答下列問題．（1）指出圖中標有字母的儀器名稱a________

，b________．（2）若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發生裝置是________

（填字母），寫出該反應的化學方程式：________

．（3）若要制取二氧化碳，在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石，那么b中應加入________

（填寫試劑名稱）．若要獲得干燥的二氧化碳，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放________

（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從________

（填“c”或“d”）端進入．（4）用C裝置代替B裝置制取二氧化碳，改進后的優點是________

．36.

閱讀下列材料，按要求回答問題．材料：（1）氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．（2）加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物能制取氨氣．（3）濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色．（4）氨氣遇到氯化氫氣體在空氣中冒白煙（生成NH4Cl固體）．【基礎實驗】圖1是制取和收集氣體的部分裝置．（1）若用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取并收集氨氣的裝置是________

，化學方程式為________

．（2）檢驗氨氣集滿的方法是________

，圖1中A裝置試管口略向下傾斜的原因是________.（3）還可以利用B裝置，向盛有固體氫氧化鈉的錐形瓶中注入濃氨水快速制得氨氣，則注入濃氨水的量至少要________.【探究實驗】某化學興趣小組對氨氣的性質進一步探究．【提出問題】（1）氨氣顯堿性嗎？（2）氨水顯堿性嗎？【實驗驗證】該興趣小組的同學根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法，用三朵由無色酚酞試液浸潤的干燥紙質小花進行圖2中A所示的三個實驗；【實驗現象】實驗Ⅰ和Ⅱ紙花不變色，實驗Ⅲ紙花變紅【實驗結論】（1）氨氣不顯堿性，（2）氨水________

堿性（填“顯”或“不顯”）．【查閱資料】圖2中B是同學們查閱氨氣溶于水后發生變化的情況．【交流反思】（1）從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因________

；（2）小軍向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴稀鹽酸，小花紅色逐漸消失，發生反應的化學方程式為________

；（3）根據探究結論可知，能用于干燥氨氣的干燥劑是________

（填序號）．A．生石灰

B．濃硫酸

C．堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物）【拓展探究】已知相對分子質量越大，分子的運動速率越小．該興趣小組增加了如圖3所示的探究實驗，在U型管A、B兩端同時塞入蘸有試劑的棉花，則U型管內產生的現象應為________

．37.

據圖中的實驗常用儀器回答有關問題．（1）儀器F的名稱是________

．（2）若用KMnO4加熱制取氧氣，應選用上述儀器中的________

（填序號）；其化學反應方程式為________

；當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調節螺旋________

（填“K1”、“K2”或“K3”）；要調節試管與酒精燈相對高度，應調節螺旋________

（填“K1”、“K2”或“K3”）．（3）若用廢鐵片與稀鹽酸反應制取氫氣，并裝配一個使反應隨時發生和停止的裝置，應選上述儀器中的________

（填序號）；若需測量收集到氫氣的體積，則收集的儀器應選________

（填序號）．（4）如圖為某同學制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）．甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為：①HCOOHX+CO↑，則X是________

（填化學式）；②氧化銅的顏色變化為________

，其化學反應方程式為________

．③此實驗裝置的主要優點是環保，其理由是________

（只寫一點）．38.

根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a________；b________．（2）制備CO2氣體可用B裝置，除去CO2中混有的少量HCl氣體，應選________

（填字母代號）裝置，裝置內應選用________

（選填以下數字序號）：①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體．（3）制備氫氣也可用B裝置．________（選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應該從________（選填“甲”或“乙”）口進入，點燃氫氣前應檢驗氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，________．39.

結合如圖所示的實驗裝置，回答相關問題．（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①________

；②________

．（2）實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時，應選用的制取裝置是________

，反應的化學方程式為________

，檢驗氧氣是否收集滿的操作方法是________

．（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為________

，該反應屬于________

（填基本反應類型）反應，可選用的發生裝置是________

，為了能較好地控制反應的發生和停止，可________

．40.氫氧化鈉溶液和澄清石灰水具有某些相似的化學性質，但氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時沒有明顯的現象．為了驗證氫氧化鈉與二氧化碳可以發生化學反應，某小組同學用如圖所示裝置進行實驗．請回答下列問題：（1）打開止水夾a和c，關閉活塞b，從長頸漏斗向錐形瓶中注入適量的稀鹽酸（液封）；當觀察到燒杯中________時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體。（2）關閉止水夾a，打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液，然后關閉活塞b，輕輕搖晃集氣瓶，一段時間后可觀察到________，證明氫氧化鈉與二氧化碳發生了化學反應；（3）利用上述實驗去驗證時氫氧化鈉與二氧化碳反應時存在的缺陷有________。（4）為了保證實驗的成功，應在實驗前檢查整套裝置的氣密性（燒杯中裝有適量的水）。小強同學設計的方法為：將最右側導管放在盛水的燒杯中，打開止水夾a和c，關閉活塞b，向長頸漏斗中緩緩加入一定量的水，若________，則裝置不漏氣。41.小虹研究影響鋅與硫酸反應快慢的因素。現有實驗用的發生裝置，4克完全相同的鋅片，50%的硫酸溶液，蒸餾水，計時器等。（1）圖中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置，利用該裝置時A中的

管接c。（2）小虹要研究硫酸溶液的濃度影響鋅和硫酸反應的快慢，請你幫她設計實驗，寫出有關實驗步驟。要求：①實驗設計成3組；②硫酸溶液濃度不超過50%四、解答題42.

根據下列裝置，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱a

，b

．（2）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式

，可選用的收集裝置是

（填字母）．（3）寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式

，可選用的發生裝置是

（填字母）．（4）實驗室將A裝置加以改動，在高溫下是碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，按此反應，試計算工業上要制取5.6t氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質量是多少？43.PLA是一種新型可降解塑料，能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成，為了測定7.2gPLA樣品中氧元素的質量，某化學興趣小組進行了以下探究。實驗設計：查閱資料，白色無水硫酸銅遇水變成藍色五水硫酸銅。將7.2gPLA樣品充分燃燒，為分別吸收燃燒產物并通過清晰可見的現象檢驗吸收是否完全，以上實驗裝置正確的連接順序：A→________

(填寫裝置的字母序號)。分析與結論：①實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是________；②裝置E的作用是________；③正確連接裝置后，確認氣密性良好。充分燃燒7.2gPLA樣品，測得相關實驗數據見下表(已知燃燒產物被完全吸收，灰燼質量忽略不計)。裝置BCDE實驗前質量(g)160150150100實驗后質量(g)163.6150163.2100通過分析與計算，該PLA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個數最簡整數比為________。44.右圖為實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的三個實驗裝置，請回答：（1）寫出儀器a的名稱：________。（2）和乙、丙裝置相比，甲裝置的缺點是________

。（3）用注射器取過氧化氫溶液50mL(密度約為1g/mL)，向錐形瓶中加入少量MnO2，按圖丙裝配好儀器并稱量，總質量為147.6g，當將50mL過氧化氫溶液緩慢注入錐形瓶中直到無氣體放出為止(假定過氧化氫已完全分解，水蒸氣逸出忽略不計)，稱得該裝置的總質量為144.4g。計算該過氧化氫溶液的質量分數為多少？45.某同學對Fe2O3做了如圖探究活動，已知4.64克黑色粉末中只含一種物質，氯氣在水溶液中能將Fe2+轉變為Fe3+，且每一步都充分反應。（1）已知無色氣體是一種常見的氣體，則右圖中可用于實驗室制取該氣體的發生裝置為________(選填字母代號)。（2）寫出過程②發生反應的化學方程式：________。（3）過程④生成紅褐色沉淀的質量為________g。46.某同學為了測定由兩種元素形成的氣態化合物X的組成，做了如圖所示的實驗。他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全反應，得到如下結果（不考慮裝置中的空氣）：①實驗前B管及藥品的質量為21.32克，實驗后為21.16克。②C管收集到的液體物質經電解后可以得到H2和O2。③在D中收集到約為0.09克的N2。根據上述實驗結果分析，回答下列問題