PAGE18-安徽省亳州市其次中學(xué)2025屆高三物理上學(xué)期第三次月考試題（含解析）一.單項選擇題1.某物體在四個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，若F4的方向沿逆時針方向轉(zhuǎn)過60°角，但其大小保持不變，其余三個力的大小和方向均保持不變，此時物體受到的合力的大小為()A.0 B.F4 C.F4 D.2F4【答案】B【解析】【詳解】物體在四個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，即物體所受合外力為0，把F4的方向沿逆時針轉(zhuǎn)過60°角而大小保持不變，其余三個力的合力為-F4，則-F4旋轉(zhuǎn)后的F4成1200.，依據(jù)平行四邊形定則：總合力為F4，故B正確．2.用三根輕繩將質(zhì)量為的物塊懸掛在空中，如圖所示，已知和與豎直方向的夾角分別為和，則繩和繩中的拉力分別為（）A.， B.，C.， D.，【答案】B【解析】【詳解】設(shè)拉力為，拉力為，則有水平方向：；豎直方向：，由上兩式可得，A.，，選項A不符合題意；B.，，選項B符合題意；C.，，選項C不符合題意；D.，，選項D不符合題意；3.明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不行．一游僧見之,曰：無煩也，我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身．假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N，則：A.若F肯定，θ大時N大B若F肯定，θ小時N大C.若θ肯定，F(xiàn)大時N大D.若θ肯定，F(xiàn)小時N大【答案】BC【解析】選木楔為探討對象，木楔受到的力有：水平向左的F、和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的分力是相等的，力F的分解如圖：則：，所以：，由公式可知，當F肯定，θ小時FN大；當θ肯定，F(xiàn)大時FN大．故A、D錯誤，B、C正確．故選BC．【點睛】對力進行分解時，肯定要分清力的實際作用效果的方向如何，再依據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進行分解即可．4.如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過輕繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段輕繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài).則A.水平面對C的支持力等于B、C的總重力B.C對B肯定有摩擦力C.水平面對C肯定有摩擦力D.水平面對C肯定沒有摩擦力【答案】C【解析】【詳解】A、以BC組成的整體為探討對象，分析受力，畫出受力分析圖如圖所示由圖得到水平面對C的支持力大小為：，故A錯誤；B、當B重力沿斜面對下的分力等于繩子的拉力時，B不受摩擦力，當B的重力沿斜面對下的分力不等于繩子的拉力時，B受摩擦力，故B錯誤；CD、對BC整體分析，依據(jù)平衡條件得，水平面對C的摩擦力，方向水平向左，故C正確，D錯誤；故選C．【點睛】對于B物體，當B的重力沿斜面對下的分力等于繩子的拉力時，B不受摩擦力；以BC組成的整體為探討對象，分析受力，畫出力圖，依據(jù)平衡條件分析地面對C的支持力和摩擦力大小和方向．5.在里約奧運會男子跳高決賽的競賽中，中國選手薛長銳獲得第六名，這一成果創(chuàng)建了中國奧運該項目的歷史．則A.薛長銳在最高點處于平衡狀態(tài)B.薛長銳起跳以后在上升過程處于失重狀態(tài)C.薛長銳起跳時地面對他的支持力等于他所受的重力D.薛長銳下降過程處于超重狀態(tài)【答案】B【解析】【詳解】A、B、D、無論是上升過程還是下落過程，還是最高點，運動員的加速度始終向下，所以他處于失重狀態(tài)，故A、D錯誤，B正確；C、起跳時運動員的加速度的方向向上，地面對他的支持力大于他受到的重力．故C錯誤；故選B．【點睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時，人的重力并沒變，只是對支持物的壓力或懸掛物的拉力變了．6.如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的物體分別掛在支架上的B點(如圖甲所示)和跨過滑輪的輕繩BC上(如圖乙所示)，圖甲中輕桿AB可繞A點轉(zhuǎn)動，圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內(nèi)，已知θ＝30°，則圖甲中輕桿AB受到繩子的作用力F1和圖乙中滑輪受到繩子的作用力F2分別為()A.F1＝mg、B.、C.、F2＝mgD.、F2＝mg【答案】D【解析】【詳解】甲圖中，結(jié)點受BC繩子的拉力、重力和AB桿子的支持力，依據(jù)平衡條件，有：乙圖中，繩子對滑輪的作用力應(yīng)是兩股繩的合力，如圖所示故F2=mg故D正確．7.如圖所示，A、B兩小球分別連在輕繩兩端，B球另一端用彈簧固定在傾角為30°的光滑斜面上．A、B兩小球的質(zhì)量分別為mA、mB，重力加速度為g，若不計彈簧質(zhì)量，在繩被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度大小分別為()A.都等于 B.和0C.和 D.和【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題意得：剪斷繩子前彈簧的彈力為：，繩中的力為：；剪斷繩后，繩子上的力瞬間消逝，彈簧上的彈力瞬間保持不變．則A的加速度大小為：，代入解之得：；B的加速度大小為：，代入解之得：．A.都等于．與結(jié)論不符，故A錯誤；B.和0．與結(jié)論不符，故B錯誤；C.和．與結(jié)論不符，故C錯誤；D.和．與結(jié)論相符，故D正確．8.如圖所示是一個簡易起吊設(shè)施的示意圖，AC是質(zhì)量不計的撐桿，A端與豎直墻用鉸鏈連接，一滑輪固定在A點正上方，C端吊一重物．現(xiàn)施加一拉力F緩慢將重物P向上拉，在AC桿達到豎直前()A.BC繩中的拉力FT越來越大B.BC繩中的拉力FT越來越小C.AC桿中的支撐力FN越來越大D.AC桿中的支撐力FN越來越小【答案】B【解析】【詳解】AB．作出C點的受力示意圖，如圖所示，由圖可知力的矢量三角形與幾何三角形ABC相像．依據(jù)相像三角形的性質(zhì)得＝＝，解得BC繩中的拉力為FT＝G，由于重物P向上運動時，AB不變，BC變小，故FT減小，選項A錯誤，B正確；CD．AC桿中的支撐力為FN＝G，由于重物P向上運動時，AB、AC不變，F(xiàn)N不變，選項CD錯誤．二.不定項選擇題9.如圖所示，一個半球形的碗固定在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的．一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量分別為m1和m2的小球A、B．當它們處于平衡狀態(tài)時，碗內(nèi)的細線與水平方向的夾角為60°，小球B位于水平地面上，設(shè)此時半球形的碗對A的彈力為F，小球B對地面的壓力大小為FN，細線的拉力大小為T，則下列說法中正確的是()A.T＝m1g/2 B.F＝m1g/3C.FN＝(m2－m1)g D.FN＝m2g－m1g/3【答案】BD【解析】【詳解】對m1球受力分析，由幾何關(guān)系可知，F(xiàn)與T相等，依據(jù)共點力平衡條件可得：解得：對球受力分析，即重力，拉力，支持力，由平衡條件可得：將代入解得：．故BD正確．10.質(zhì)量為1500kg的汽車在動摩擦因素為0.2平直的馬路上運動，v－t圖象如圖所示．由此下列選項中正確的是()A.前25s內(nèi)汽車的平均速度是18m/sB.前10s內(nèi)汽車的牽引力為6000NC.10～15s內(nèi)汽車所受的阻力為零D.15～25s內(nèi)汽車所合力為750N【答案】AB【解析】【詳解】A項：v-t圖象中圖線與時間軸所圍面積表示位移，由圖可知，前25s內(nèi)的位移為：，由平均速度公式，故A正確；B項：由圖線可知，前10s的加速度為：，由牛頓其次定律可得：，解得：，故B正確；C項：10～15s內(nèi)汽車做勻速直線運動，所受阻力與牽引力相等，故C錯誤；D項：由圖線可知，15～25s內(nèi)加速度為：，由牛頓其次定律可得：，故D錯誤．故應(yīng)選AB．11.如圖所示，A、B質(zhì)量均為m，疊放在輕質(zhì)彈簧上（彈簧上端與B不連接，彈簧下端固定于地面上）保持靜止，現(xiàn)對A施加一豎直向下、大小為F（F＞2mg）的力，將彈簧再壓縮一段距離（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)）而處于靜止狀態(tài)，若突然撤去力F，設(shè)兩物體向上運動過程中A、B間的相互作用力大小為FN，重力加速度為g，則關(guān)于FN的說法正確的是()A.剛撤去外力F時，F(xiàn)N=(mg+F)/2B.彈簧彈力等于F時，F(xiàn)N=F/2C.彈簧復(fù)原原長時，F(xiàn)N=0D.兩物體A、B的速度最大時，F(xiàn)N=mg【答案】BCD【解析】【分析】剛撤去外力F時，先依據(jù)整體法求解出加速度，然后運用隔離法求解內(nèi)力．當兩物體速度最大時，合力為零．當彈簧復(fù)原原長時，整體的加速度為g，再由牛頓其次定律求FN．【詳解】A項：在突然撤去F的瞬間，AB整體的合力向上，大小為F，依據(jù)牛頓其次定律，有：F=2ma，解得：，對物體A受力分析，受重力和支持力，依據(jù)牛頓其次定律，有：FN-mg=ma；聯(lián)立解得：，故A錯誤；B項：彈簧彈力等于F時，依據(jù)牛頓其次定律得：對整體有：F-2mg=2ma，對A有：FN-mg=ma，聯(lián)立解得：，故B正確；C項：當彈簧復(fù)原原長時，依據(jù)牛頓其次定律得：對整體有：2mg=2ma，對A有：mg-FN=ma，聯(lián)立解得FN=0，故C正確；D項：當物體的合力為零時，速度最大，對A，由平衡條件得FN=mg，故D正確．【點睛】本題主要考查了牛頓其次定律的應(yīng)用，關(guān)鍵要敏捷選擇探討對象，整體法和隔離法相結(jié)合運用，解答比較簡便．12.如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上表面放置小滑塊A。木板B在水平拉力F作用下，其加速度a隨拉力F改變的關(guān)系圖象如圖乙所示，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g＝10m/s2，則A.木板B的質(zhì)量為1kgB.小滑塊A的質(zhì)量為3kgC.AB間動摩擦因素為0.2D.AB間動摩擦因素為0.1【答案】AD【解析】【分析】當拉力較小時，m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動，當拉力達到肯定值時，m和M發(fā)生相對滑動，結(jié)合牛頓其次定律，運用整體和隔離法分析．【詳解】A、B項：當F等于3N時，加速度為：a=1m/s2，對整體分析，由牛頓其次定律有：F=（M+m）a，代入數(shù)據(jù)解得：M+m=3kg，當F大于3N時，對B，由牛頓其次定律得：，由圖示圖象可知，圖線的斜率：，木板B的質(zhì)量：M=1kg，滑塊A的質(zhì)量為：m=2kg，故A正確，B錯誤；C、D項：由圖可知，當F=3N時，a=1m/s2，對木板由牛頓其次定律得：，即，解得：，故C錯誤，D正確．故應(yīng)選AD．【點睛】本題考查牛頓其次定律與圖象綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，駕馭處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析．三．試驗題13.在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根帶有繩套的細繩試驗時，須要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．試驗中兩次拉伸橡皮條，以下留意事項正確的是（）（填字母代號）．A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置【答案】BD【解析】【詳解】A．本試驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即探討合力與分力的關(guān)系．依據(jù)合力與分力是等效的，本試驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同．故A錯誤；B．作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行，即彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；CD．在白紙上標下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置，其次次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度．故C錯誤，D正確．14.探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”．甲同學(xué)利用圖（a）所示的裝置，將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值，所讀數(shù)據(jù)列表如下：（彈簧始終未超過彈性限度，重力加速度g取9.8m/s2）（1）試驗中掛30g鉤碼時刻度尺讀數(shù)如圖，請你將這個測量值填入記錄表中．123456鉤碼質(zhì)量m/g030609-120150刻度尺讀數(shù)x/cm6.00______8349.4810.6411.79（2）作出的圖線（）與坐標系縱軸有一截距，其表示的物理意義是________；該彈簧的勁度系數(shù)k＝______N/m（保留三位有效數(shù)字）．【答案】(1).7.15(2).(3).彈簧的原長(4).25.3【解析】【詳解】（1）[1]．由圖，刻度尺的最小分度為1mm，由圖可知，讀數(shù)為：7.15cm；

（2）[2][3]．以橫軸表示彈簧的彈力，縱橫軸表示彈簧的伸長量，描點作圖．讓盡量多的點落在直線上或分居直線兩側(cè)．如圖所示；

圖線與坐標系縱軸有一截距，其表示的物理意義是彈簧原長；圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的試驗中，圖1是某同學(xué)安裝完畢的試驗裝置：（1）為簡化試驗，認為小車受到的合力等于沙和桶的重量．測量前必需對圖1的裝置進行的調(diào)整是___________．（寫出一條即可）（2）為探究小車加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持________不變（選填“小車的質(zhì)量”或“沙和桶的總質(zhì)量”）（3）圖2是在正確調(diào)整、操作后獲得的一條紙帶，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點沒有標出．已知打點計時器運用溝通電的率為50Hz，依據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)，可求得小車加速度的值為______m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）【答案】(1).調(diào)整滑輪的高度，使拉小車的細線與斜面平行或平衡摩擦力(2).小車的質(zhì)量(3).2.0【解析】【詳解】（1）木板水平放置，該試驗前沒有平衡摩擦力，應(yīng)當加墊塊以平衡摩擦力；調(diào)整定滑輪的高度使拉小車的細線與斜面平行；

（2）依據(jù)F=ma可知，依據(jù)限制變量法可知，為探究小車加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變；

（3）因T=0.1s，依據(jù)△x=aT2可知四．計算題16.底面粗糙、質(zhì)量為M=3kg的劈放在粗糙水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成30°角．現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m=1kg的小球，小球放在斜面上，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°，如圖所示．求：（1）當劈靜止時，繩子的拉力大小為多少？（2）地面對劈的支持力大小與摩擦力大小為多少？【答案】(1)(2)支持力大小為：，摩擦力大小為：N【解析】【詳解】(1)小球受力分析如圖所示．依據(jù)平衡條件得知，T與N的合力F=mg，得N(2)小球和斜面整體受力分析如圖所示.由于系統(tǒng)靜止，合力為零．則有，解得N，17.如圖所示，木塊的質(zhì)量m＝2kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，木塊在拉力F＝10N作用下，在水平地面上從靜止起先向右運動，運動5.2m后撤去外力F.已知力F與水平方向的夾角θ＝37°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2)．求：(1)撤去外力前，木塊受到的摩擦力大小；(2)撤去外力后，木塊還能滑行的距離為多少？【答案】(1)f=2.8N(2)6.76m【解析】【分析】(1)木塊受力分析，由滑動摩擦力進行求解；(2)由牛頓其次定律求出撤去外力前木塊的加速度從而求出運動5.2m時的速度，再由牛頓其次定律求出撤去外力后木塊的加速度，再由速度位移公式求出木塊還能滑距離．【詳解】(1)對木塊受力分析且由平衡條件可得：由以上兩式代入數(shù)據(jù)解得：；(2)由牛頓其次定律可知，木塊的加速度為：運動5.2m時的速度為：撤去外力后木塊的加速度為：由公式可得：．18.在一段平直道路的路口，一輛貨車和一輛電動自行車都停在停止線處．綠燈亮起后兩車同時啟動，已知貨車起動后先勻加速，達到最大速度25m/s后保持勻速直線運動；電動自行車起動后先勻加速，，達到最大速度20m/s后保持勻速直線運動，則：（1）兩車什么時候相距最遠，最遠的距離為多少？（2）兩車經(jīng)過多長時間再次相遇?【答案】(1)30m(2)【解析】【分析】追及相遇問題中留意理解速度相等是兩車相距最近或最遠的臨界條件，畫好兩車的運動示意圖，找到相同的物理量進行求解．【詳解】(1)兩車速度相等時即，解得：所以；(2)設(shè)貨車加速的時間為，加速過程中的位移為，則有：貨車起先做勻速直線運動到追上電動車的時間為，位移為，則有：設(shè)電動車加速的時間為，加速過程中的位移為，則有：電動車起先做勻速直線運動到被貨車追上的時間為，位移為，則有：兩車運動的總位移相等，所用的總時間相等聯(lián)立解得：．19.如圖所示，水平軌道A