人教A版高中數(shù)學(必修第一冊)培優(yōu)講義+題型檢測專題1.6 集合與常用邏輯用語 全章綜合測試卷-基礎卷+提高卷(教師版)_第1頁
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第第頁第1章集合與常用邏輯用語全章綜合測試卷-基礎篇參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿分40分,每小題5分)1.(5分)(2020秋?滄州期中)下列命題是全稱量詞命題的是()A.有一個偶數(shù)是素數(shù) B.至少存在一個奇數(shù)能被15整除 C.有些三角形是直角三角形 D.每個四邊形的內(nèi)角和都是360°【解題思路】直接利用全稱命題和特稱命題的定義判斷即可.【解答過程】解:A,有一個,存在性量詞,特稱命題,B,至少存在一個,存在性量詞,特稱命題,C,有些,存在性量詞,特稱命題,D,每個,全稱量詞,全稱命題,故選:D.2.(5分)(2022?金東區(qū)校級模擬)設集合A={x|x≥2},B={x|﹣1<x<3},則A∩B=()A.{x|x≥2} B.{x|x<2} C.{x|2≤x<3} D.{x|﹣1≤x<2}【解題思路】直接利用交集運算得答案.【解答過程】解:∵A={x|x≥2},B={x|﹣1<x<3},∴A∩B={x|x≥2}∩{x|﹣1<x<3}={x|2≤x<3}.故選:C.3.(5分)(2022?和平區(qū)校級一模)設a,b∈R,則“a>b”是“ab>A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【解題思路】取a=2,b=﹣1,得到充分性不成立;取a=﹣2.b=﹣1,得到必要性不成立.【解答過程】解:取a=2,b=﹣1,滿足a>b,但是ab<1,充分性不成立;取a=﹣2.b=﹣1,滿足ab>1,但是a<b,必要性不成立.∴設a,b∈R,則“a>b”是“4.(5分)(2022?河南模擬)已知集合A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,|x﹣y|∈A},則B中所含元素的個數(shù)為()A.2 B.4 C.6 D.8【解題思路】通過x的取值,確定y的取值,推出B中所含元素的個數(shù).【解答過程】解:由A={1,2,3},B={(x,y)|x∈A,y∈A,|x﹣y|∈A},當x=3時,y=1,2,滿足集合B.當x=2時,y=1,3;滿足集合B.當x=1時,y=2,3;滿足集合B.共有6個元素.故選:C.5.(5分)(2020秋?永昌縣校級期末)若命題“?x∈[1,4]時,x2﹣4x﹣m≠0”是假命題,則m的取值范圍()A.[﹣4,﹣3] B.(﹣∞,﹣4) C.[﹣4,+∞) D.[﹣4,0]【解題思路】根據(jù)全稱命題是假命題,得到命題的否定是真命題,利用參數(shù)分離法進行求解即可.【解答過程】解:若命題“?x∈[1,4]時,x2﹣4x﹣m≠0”是假命題,則命題“?x∈[1,4]時,x2﹣4x﹣m=0”是真命題,則m=x2﹣4x,設f(x)=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,當1≤x≤4時,﹣4≤f(x)≤0則﹣4≤m≤0,故選:D.6.(5分)(2021秋?羅莊區(qū)校級月考)已知P={x|a﹣4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要條件,則實數(shù)a的取值范圍是()A.﹣1≤a≤5 B.﹣1<a≤5 C.﹣2≤a≤3 D.﹣2≤a<3【解題思路】根據(jù)“x∈P”是“x∈Q”的必要條件,可得P?Q,再建立a的不等式組可求解.【解答過程】解:∵“x∈P”是“x∈Q”的必要條件,∴P?Q,∴a?4≤1a+4≥3,∴﹣1≤a7.(5分)(2022春?廣陵區(qū)校級月考)若全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5,6},B={x|x<3},則圖中陰影部分表示的集合為()A.{3,4,5,6} B.{0,1,2} C.{0,1,2,3} D.{4,5,6}【解題思路】由韋恩圖可知,陰影部分表示的集合為A∩(?UB),再利用集合的基本運算即可求解.【解答過程】解:由韋恩圖可知,陰影部分表示的集合為A∩(?UB),∵全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5,6},B={x|x<3},∴?RB={x|≥3},∴A∩(?RB)={3,4,5,6},故選:A.8.(5分)(2021秋?陽江期末)給出下列關系式:①0∈?;②﹣3∈Z;③{0}?{x|x2=x};④{0}?N*;⑤{1}?{(x,y)|2x?y=1A.1 B.2 C.3 D.4【解題思路】由元素與集合,集合與集合的關系依次判斷即可.【解答過程】解:①0??,故①錯誤,②﹣3∈Z,故②正確,③{0}?{x|x2=x}={0,1},即③正確,④{0}?N*,故④錯誤,⑤{1}?{(x,y)|2x?y=1x+4y=5}={(1,1)},故⑤二.多選題(共4小題,滿分20分,每小題5分)9.(5分)(2022?武漢模擬)已知集合A={1,4,a},B={1,2,3},若A∪B={1,2,3,4},則a的取值可以是()A.2 B.3 C.4 D.5【解題思路】利用并集的定義能求出a的取值.【解答過程】解:集合A={1,4,a},B={1,2,3},A∪B={1,2,3,4},∴a的取值可以是2或3.故選:AB.10.(5分)(2021秋?羅莊區(qū)校級月考)如圖所示,陰影部分表示的集合是()A.(?UB)∩A B.(?UA)∩B C.?U(A∩B) D.A∩?U(A∩B)【解題思路】由圖可得,陰影部分表示的集合包含于A,且包含于B的補集,從而得解.【解答過程】解:由圖可知,陰影部分表示的集合包含于A,且包含于B的補集,且包含于?U(A∩B),∴陰影部分表示的集合為:(?UB)∩A或A∩?U(A∩B),故選:AD.11.(5分)(2021秋?綏化期末)下列存在量詞命題中,是真命題的是()A.?x∈Z,2x+xB.至少有一個x∈Z,使x能同時被2和3整除 C.?x∈R,|x|<0 D.有些自然數(shù)是偶數(shù)【解題思路】解一元二次方程判斷A,舉實例判斷BC,根據(jù)絕對值的性質(zhì)判斷D.【解答過程】解:對于A,2x+x?1=0?2(x)2+x?1=0,∴x=?1(舍去)或x=12,∴x=14?Z,∴A是假命題,對于B對于C,對?x∈R,|x|≥0,∴C是假命題,對于D,2為自然數(shù)也為偶數(shù),∴D是真命題,故選:BD.12.(5分)(2022?沈河區(qū)校級二模)對任意實數(shù)a,b,c,給出下列命題,其中假命題是()A.“a=b”是“ac=bc”的充要條件 B.“a>b”是“a2>b2”的充分條件 C.“a<5”是“a<3”的必要條件 D.“a+5是無理數(shù)”是“a是無理數(shù)”的充分不必要條件【解題思路】根據(jù)充分、必要性的推出關系,判斷各選項條件間的關系,能求出結(jié)果.【解答過程】解:對于A,a=b?ac=bc,當c=0,ac=bc時,a與b不一定相等,故A是假命題;對于B,若a=1>b=﹣2時,充分性不成立,故B是假命題;對于C,a<5不一定a<3,但a<3必有a<5,∴“a<5”是“a<3”的必要條件,故C是真命題;對于D,a+5是無理數(shù),則a是無理數(shù),若a是無理數(shù),則a+5是無理數(shù),∴“a+5是無理數(shù)”是“a是無理數(shù)”的充要條件,故D是假命題.故選:ABD.三.填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)13.(5分)(2022?徐匯區(qū)校級模擬)若a∈{﹣1,3,a3},則實數(shù)a的取值集合為{0,1,3}.【解題思路】根據(jù)元素與集合的關系進行判斷【解答過程】解:∵a∈{﹣1,3,a3},∴a=﹣1或a=3或a=a3,故a=﹣1或a=3或a=0或a=1,經(jīng)檢驗,當a=﹣1時,a3=﹣1,故不成立,故實數(shù)a的取值集合為{0,1,3},故答案為:{0,1,3}.14.(5分)(2021秋?浦北縣校級月考)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},則B∩?UA={6,7}.【解題思路】進行交集和補集的運算即可.【解答過程】解:∵?UA={1,6,7},∴B∩?UA={6,7}.故答案為:{6,7}.15.(5分)(2021秋?松山區(qū)校級期末)已知p:x>a是q:2<x<3的必要不充分條件,則實數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,2].【解題思路】由p是q的必要不充分條件,得到(2,3)?(a,+∞),即可求解.【解答過程】解:∵p:x>a是q:2<x<3的必要不充分條件,∴(2,3)?(a,+∞),∴a≤2,∴實數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,2],故答案為:(﹣∞,2].16.(5分)(2021春?香坊區(qū)校級期中)已知命題P:?x≤3,2x﹣1≥a是真命題,則a的最大值為5.【解題思路】利用特稱命題為真命題,建立不等式關系進行求解即可.【解答過程】解:∵當x≤3時,則2x﹣1≤5.∴若命題“命題P:?x≤3,2x﹣1≥a是真命題,則a≤2×3﹣1=5,即實數(shù)a的最大值為5,故答案為:5.四.解答題(共6小題,滿分70分)17.(10分)寫出下列命題的否定,并判斷真假.(1)正方形都是菱形;(2)?x∈R,使4x﹣3>x;(3)?x∈R,有x+1=2x;(4)集合A是集合A∩B或集合A∪B的子集.【解題思路】逐一寫出并判斷【解答過程】解:(1)命題的否定:正方形不都是菱形,是假命題.(2)命題的否定:?x∈R,有4x﹣3≤x.因為當x=2時,4×2﹣3=5>2,所以“?x∈R,有4x﹣3≤x”是假命題.(3)命題的否定:?x∈R,使x+1≠2x.因為當x=2時,x+1=2+1=3≠2×2,所以“?x∈R,使x+1≠2x”是真命題.(4)命題的否定:集合A既不是集合A∩B的子集也不是集合A∪B的子集,是假命題.18.(12分)(2021秋?黃浦區(qū)校級月考)設關于x的不等式ax﹣3>2x+a的解集為M.(1)求M;(2)若﹣1∈M且0?M,求實數(shù)a的取值范圍.【解題思路】(1)分a=2和a≠2兩種情況討論.(2)利用﹣1∈M且0?M求解.【解答過程】解:(1)∵ax﹣3>2x+a?(a﹣2)x>a+3,當a=2時,M=?,當a>2時,M=(a+3a?2,+∞),當a<2(2)∵﹣1∈M且0?M,∴?(a?2)>a+319.(12分)(2021秋?酒泉期末)已知集合A={x|1≤x≤3},B={x|a﹣4≤x≤a﹣1},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.【解題思路】由“x∈A”是“x∈B”的充分不必要條件得集合A是B的真子集,即可求得答案.【解答過程】解:由“x∈A”是“x∈B”的充分不必要條件得集合A是B的真子集,∴a?4≤1a?1≥3,∴4≤a≤5,∴實數(shù)a20.(12分)(2021秋?兗州區(qū)期中)已知集合A={x|﹣1<x≤5},B={x|a+1≤x≤3a﹣1}.(1)若a=3,求圖中陰影部分M;(2)若B?A,求實數(shù)a的取值范圍.【解題思路】(1)由韋恩圖確定集合M=(?UA)∩B,從而可求得結(jié)果;(2)由B?A,可得不等式,注意B=?.【解答過程】解:(1)a=3時,B={x|4≤x≤8},由韋恩圖可知,M=(?UA)∩B,因為A={x|﹣1<x≤5}所以?UA={x|x≤﹣1或x>5},所以M={x|5<x≤8};(2)當B=?時,3a﹣1<a+1,解得a<1,此時B?A成立;當B≠?時,3a﹣1≥a+1,解得a≥1,因為B?A,所以a+1>?13a?1≤5,解得1≤綜上可得,實數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,2].21.(12分)已知集合A={x|1≤x﹣1≤4},B={x|﹣2<x≤3},C={x|2a﹣1<x<2a+1}.(1)若x∈C是“x∈A”的充分條件,求實數(shù)a的取值范圍;(2)若(A∩B)?C,求實數(shù)a的取值范圍.【解題思路】(1)求出集合A,利用x∈C是“x∈A”的充分條件,列出不等式組,由此能求出實數(shù)a的取值范圍;(2)利用交集定義求出A∩B,利用(A∩B)?C,列出不等式組,由此能求出實數(shù)a的取值范圍.【解答過程】解:(1)集合A={x|1≤x﹣1≤4}={x|2≤x≤5},C={x|2a﹣1<x<2a+1},∵x∈C是“x∈A”的充分條件,∴2a+1≤52a?1≥2,解得32≤a≤2,∴實數(shù)a(2)∵集合A={x|1≤x﹣1≤4}={x|2≤x≤5},B={x|﹣2<x≤3},C={x|2a﹣1<x<2a+1},∴A∩B={x|2≤x≤3},(A∩B)?C,∴2a?1<22a+1>∴實數(shù)a的取值范圍是(1,3222.(12分)(2021秋?番禺區(qū)校級期中)已知命題P:?x∈R,使x2﹣4x+m=0為假命題.(1)求實數(shù)m的取值集合B;(2)設A={x|3a<x<a+4}為非空集合,若x∈A是x∈B的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.【解題思路】(1)通過討論m的范圍,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求出B即可;(2)根據(jù)充分必要條件的定義得到關于a的不等式組,解出即可.【解答過程】解:(1)由題意,得關于x的方程x2﹣4x+m=0無實數(shù)根,所以Δ=16﹣4m<0,解得m>4,即B=(4,+∞);(2)因為A={x|3a<x<a+4}為非空集合,所以3a<a+4,即a<2,因為x∈A是x∈B的充分不必要條件,所以A是B的真子集,則a<2且3a≥4,即43≤a<綜上所述,實數(shù)a的取值范圍為[43,2第1章集合與常用邏輯用語全章綜合測試卷-提高篇參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿分40分,每小題5分)1.(5分)(2022?象山區(qū)校級一模)“m≥﹣1”是“m≥﹣2”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【解題思路】利用充要條件的定義,可求得答案.【解答過程】解:由m≥﹣1,可推出m≥﹣2成立,故m≥﹣1是m≥﹣2的充分條件,由m≥﹣2不能夠推出m≥﹣1,故m≥﹣1是m≥﹣2的不必要條件,綜上m≥﹣1是m≥﹣2的充分不必要條件,故選:A.2.(5分)(2022?聊城二模)已知集合A={0,1,2},B={ab|a∈A,b∈A},則集合B中元素個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.5【解題思路】由集合B中元素滿足的條件,分類討論確定B中的元素,即可求解.【解答過程】解:∵集合A={0,1,2},B={ab|a∈A,b∈A},∴當a=0,b=0,1,2時,ab=0,當a=1,b=0,1,2時,ab=0,1,2,當a=2,b=0,1,2時,ab=0,2,4,∴集合B={0,1,2,4},∴集合B中元素個數(shù)為4.故選:C.3.(5分)(2022?南開區(qū)三模)設全集為U={1,2,3,4,5,6},?UA={2,3,5},B={2,5,6},則A∩(?UB)=()A.{1,4} B.{2,5} C.{6} D.{1,3,4,6}【解題思路】根據(jù)已知條件,先求出A集合,再結(jié)合補集、交集的運算法則,即可求解.【解答過程】解:∵U={1,2,3,4,5,6},?UA={2,3,5},∴A={1,4,6},∵U={1,2,3,4,5,6},B={2,5,6},∴?UB={1,3,4},∴A∩(?UB)={1,4}.故選:A.4.(5分)(2022?興慶區(qū)校級二模)若全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5},B={x|x<3},則圖中陰影部分表示的集合為()A.{3,4,5} B.{0,1,2} C.{0,1,2,3} D.{4,5}【解題思路】由韋恩圖可知,陰影部分表示的集合為A∩(?UB),再利用集合的基本運算即可求解.【解答過程】解:由韋恩圖可知,陰影部分表示的集合為A∩(?UB),∵全集U=R,集合A={0,1,2,3,4,5},B={x|x<3},∴?RB={x|≥3},∴A∩(?RB)={3,4,5},故選:A.5.(5分)(2022春?湖北月考)已知集合B={2,3,4,5},C={﹣2,﹣1,4,5},非空集合A滿足A?B,A?C,則符合條件的集合A的個數(shù)為()A.3 B.4 C.7 D.8【解題思路】先求出B∩C,根據(jù)非空集合A滿足A?B,A?C,即可得出A.【解答過程】解:由集合B={2,3,4,5},C={﹣2,﹣1,4,5},B∩C={4,5},∵非空集合A滿足A?B,A?C,∴A={4},{5},{4,5}.∴符合條件的集合A的個數(shù)為3.故選:A.6.(5分)(2021秋?太原期末)已知命題“?x0∈[﹣1,1],﹣x02+3x0+a>0”為真命題,則實數(shù)a的取值范圍是()A.(?94,+∞) B.(4,+∞) C.(﹣2,4) D.(﹣2,+【解題思路】命題“?x0∈[﹣1,1],﹣x02+3x0+a>0”為真命題等價于a>x2﹣3x在x∈[﹣1,1]上有解,構(gòu)造函數(shù)f(x)=x2﹣3x求最大值代入極即可.【解答過程】解:命題“?x0∈[﹣1,1],﹣x02+3x0+a>0”為真命題等價于a>x2﹣3x在x∈[﹣1,1]上有解,令f(x)=x2﹣3x,x∈[﹣1,1],則等價于a>f(x)min=f(1)=﹣2,∴a>﹣2,故選:D.7.(5分)(2021秋?贛州期末)已知p:|x|≤1,q:x<a,若¬q是¬p的充分不必要條件,則實數(shù)a的取值范圍是()A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,1] C.(1,+∞) D.[1,+∞)【解題思路】由p:|x|≤1解得x∈[﹣1,1],¬q是¬p的充分不必要條件?p是q的充分不必要條件,可知[﹣1,1]?(﹣∞,a),以此可解決此題.【解答過程】解:由p:|x|≤1解得x∈[﹣1,1],¬q是¬p的充分不必要條件?p是q的充分不必要條件,可知[﹣1,1]?(﹣∞,a),∴a>1.故選:C.8.(5分)(2021秋?沙依巴克區(qū)校級期末)下列結(jié)論中正確的個數(shù)是()①命題“所有的四邊形都是矩形”是存在量詞命題;②命題“?x∈R,x2+1<0”是全稱量詞命題;③命題“?x∈R,x2+2x+1≤0”的否定為“?x∈R,x2+2x+1≤0”;④命題“a>b是ac2>bc2的必要條件”是真命題.A.0 B.1 C.2 D.3【解題思路】根據(jù)存在量詞命題、全稱量詞命題的概念,命題否定的求法,分析選項,即可得答案.【解答過程】解:對于①:命題“所有的四邊形都是矩形”是全稱量詞命題,故①錯誤;對于②:命題““?x∈R,x2+1<0”是全稱量詞命題;故②正確;對于③:命題p:?x∈R,x2+2x+1≤0,則¬p:?x∈R,x2+2x+1>0,故③錯誤;對于④:ac2>bc2,∴c2≠0,即c2>0,所以不等式兩邊同除以c2便得到a>b,∴“a>b”是“ac2>bc2”的必要條件;④正確;即正確的有2個,故選:C.二.多選題(共4小題,滿分20分,每小題5分)9.(5分)(2020秋?如皋市期末)已知集合A={x|﹣1<x<3},集合B={x|x<m+1},則A∩B=?的一個充分不必要條件是()A.m≤﹣2 B.m<﹣2 C.m<2 D.﹣4<m<﹣3【解題思路】根據(jù)充分不必要條件與集合包含關系之間的聯(lián)系即可求解.【解答過程】解:設A∩B=?的一個充分不必要條件是p,p對應的集合為C,當A∩B=?時,m+1≤﹣1,解得m≤﹣2,所以C?(﹣∞,﹣2]因此滿足條件的選項為B,D.故選:BD.10.(5分)(2021秋?遼源期末)下列存在量詞命題中,為真命題的是()A.?x∈Z,x2﹣2x﹣3=0 B.至少有一個x∈Z,使x能同時被2和3整除 C.?x∈R,|x|<0 D.有些自然數(shù)是偶數(shù)【解題思路】選項A:解出方程的解即可判斷;選項B:舉特例如6即可判斷求解;選項C:根據(jù)絕對值的應用即可判斷;選項D:舉特例如2,4,即可判斷.【解答過程】解:選項A:因為方程x2﹣2x﹣3=0的兩根為3和﹣1,所以x∈Z,故A正確;選項B:因為6能同時被2和3整除,且6∈Z,故B正確;選項C:根據(jù)絕對值的意義可得|x|≥0恒成立,不存在x滿足|x|<0,故C錯誤;選項D:2,4等既是自然數(shù)又是偶數(shù),故D正確;故選:ABD.11.(5分)設A、B、I均為非空集合,且滿足A?B?I,則下列各式中正確的是()A.(?IA)∪B=I B.(?IA)∪(?IB)=I C.A∩(?IB)=? D.(?IA)∩(?IB)=?IB【解題思路】先畫出韋恩圖,據(jù)圖判斷各答案的正確性,或者利用特殊元素法.【解答過程】解一:∵A、B、I滿足A?B?I,先畫出文氏圖,根據(jù)韋恩圖可判斷出A、C、D都是正確的,解二:設非空集合A、B、I分別為A={1},B={1,2},I={1,2,3}且滿足A?B?I.根據(jù)設出的三個特殊的集合A、B、I可判斷出A、C、D都是正確的,故選:ACD.12.(5分)(2021秋?遼寧月考)已知集合A={x|﹣7<x<﹣3},B={x|a﹣5<x<1﹣2a},下列說法正確的是()A.不存在實數(shù)a使得A?B B.當a=4時,B?A C.當B?(?RA)時,a的取值范圍是a≥2 D.當2<a<3時,B?A【解題思路】當a=﹣10時可判斷選項A錯誤;當a=4時,化簡B=?,故選項B正確;由B?(?RA)知A∩B=?,從而分三類討論解不等式即可;由2<a<3知B=?,故選項D正確.【解答過程】解:當a=﹣10時,B={x|﹣15<x<21},故A?B,故選項A錯誤;當a=4時,B={x|﹣1<x<﹣7}=?,故B?A,故選項B正確;∵B?(?RA),∴A∩B=?,∴a﹣5≥1﹣2a或﹣3≤a﹣5<1﹣2a或a﹣5<1﹣2a≤﹣7,解得,a≥2,故選項C正確;∵2<a<3,∴a﹣5>1﹣2a,∴B=?,B?A,故選項D正確;故選:BCD.三.填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)13.(5分)(2021秋?薌城區(qū)校級期末)命題“?x∈R,x≥1或x>2”的否定是?x∈R,x<1.【解題思路】根據(jù)含有量詞的命題的否定,即可得到命題的否定.【解答過程】解:特稱命題的否定是全稱命題,∴命題“?x∈R,x≥1或x>2”的等價條件為:“?x∈R,x≥1”,∴命題的否定是:?x∈R,x<1.故答案為:?x∈R,x<1.14.(5分)(2021秋?溫州校級期中)已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},C={x|x<a},則(?RA)∩B={2<x<3或7≤x<10}.若A?C,則a的取值范圍是a≥7.【解題思路】由A及全集R求出A的補集,找出A補集與B的交集即可;根據(jù)A為C的子集,確定出a的范圍即可.【解答過程】解:∵A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},C={x|x<a},∴?RA={x|x<3或x≥7},∴(?RA)∩B={2<x<3或7≤x<10},∵A?C,∴a的范圍是a≥7,故答案為:{2<x<3或7≤x<10};a≥7.15.(5分)(2021秋?西寧期末)已知集合A={y|y=x2?32x+1,x∈[34,2]},B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分條件,則實數(shù)m的取值范圍為【解題思路】直接利用充分條件和必要條件,恒成立問題,不等式的解法的應用求出參數(shù)m的值.【解答過程】解:對于集合A={y|y=x2?32x+1,x∈[34故y=(x?34)2+716,由于x∈[34,2],所以716≤y≤2.由于“所以m2≥(1﹣x)max恒成立;即m2≥916,整理得m故答案為:(?16.(5分)(2021?順義區(qū)二模)已知全集為U,P?U,定義集合P的特征函數(shù)為fP(x)=1,x∈P0,x∈C①對?x∈U,有f?U②對?x∈U,若A?B,則fA(x)≤fB(x);③對?x∈U,有fA∩B(x)=fA(x)?fB(x);④對?x∈U,有fA∪B(x)=fA(x)+fB(x).其中,正確結(jié)論的序號是①、②、③.【解題思路】利用特殊值法,先設出特殊的集合U,A,B,然后再驗證判斷四個命題的真假即可得出答案.【解答過程】解:利用特殊值法進行求解.設U={1,2,3},A={1},B={1,2}.那么:對于①有fA(1)=1,fA(2)=0,fA(3)=0,f?UA(1)=0,f?UA(2)=1,f?對于②有fA(1)=1=fB(1),fA(2)=0<fB(2)=1,fA(3)=fB(3)=0可知②正確;對于③有fA(1)=1,fA(2)=0,fA(3)=0,fB(1)=1,fB(2)=1,fB(3)=0,fA∩B(1)=1,fA∩B(2)=0,fA∩B(3)=0.可知③正確;對于④有fA(1)=1,fA(2)=0,fA(3)=0,fB(1)=1,fB(2)=1,fB(3)=0,fA∪B(1)=1,fA∪B(2)=1,fA∪B(3)=0可知.④不正確;故答案為:①、②、③.四.解答題(共6小題,滿分70分)17.(10分)(2021秋?廣平縣校級期中)判斷下列命題的真假,并寫出這些命題的否定:(1)?x∈N,x3>x2;(2)所有可以被5整除的整數(shù),末位數(shù)字都是0;(3)?x0∈R,x02﹣x0+1≤0;(4)存在一個四邊形,它的對角線互相垂直.【解題思路】(1)全稱命題,為假命題.(2)全稱命題,為假命題.(3)特稱命題,假命題.(4)特稱命題真命題.【解答過程】解:(1)全稱命題,當x=0時,結(jié)論不成立,所以為假命題.命題的否定:?x∈N,x3≤x2(2)全稱命題,所有可以被5整除的整數(shù),末位數(shù)字都是0或5;為假命題.命題的否定:存在可以被5整除的整數(shù),末位數(shù)字不都是0;(3)特稱命題,x02﹣x0+1=(x0?12)2+34≥34,所以結(jié)論不成立,為假命題.命題的否定:(4)特稱命題,菱形的對角線互相垂直,真命題.命題的否定:任意的四邊形,它的對角線不互相垂直.18.(12分)(2021秋?龍海市校級期中)已知p:A={x||2x+1|≤3},q:B={x|1﹣m≤x≤1+m},若¬p是¬q的充分不必要條件,求實數(shù)m的取值范圍.【解題思路】由p:|2x+1|≤3?﹣2≤x≤1,由¬p是¬q的充分不必要條件,可得q是p的充分不必要條件,分類討論即可得出.【解答過程】解:由p:|2x+1|≤3?﹣2≤x≤1,由q可得:1﹣m≤x≤1+m,因為¬p是¬q的充分不必要條件,所q是p的充分不必要條件,當m<0,此時1﹣m>1+m,m<0.當m≥0時,1﹣m≤x≤1+m,且﹣2≤1﹣m,且1+m≤1,解得m=0.∴m≤0.19.(12分)設A={a+2b||a2﹣2b2|=1,a,b∈Z}甲:x∈A且y∈A乙:xy∈A丙:1x∈求證:甲分別是乙和丙的充分條件.【解題思路】根據(jù)元素之間的關系,利用充分條件的定義進行推理即可.【解答過程】解:設x=a+2b,y=c+2d,則|a2﹣2b2|=1,a,b∈Z,|c2﹣2d2|=1,c,d則xy=(a+2b)(c+2d)=(ac+2bd)+2(bc∵(ac+2bd)2﹣2(bc+ad)2=(a2﹣2b2)(c2﹣2d2),a,b,c,d∈Z,∴|(ac+2bd)2﹣2(bc+ad)2|=|(a2﹣2b2)(c2﹣2d2)|=1,a,b,c,d∈Z,即xy∈A,1x∵|a2﹣2b2|=1,∴若a2﹣2b2=1,則1x=a?2b∈A,若a2﹣2b2=﹣∴甲分別是乙和丙的充分條件.20.(12分)(2022?欽南區(qū)校級開學)集合A={x|x=3n+1,n∈Z},B={x|x=3n+2,n∈Z},C={x|x=6n+3,n∈Z}(1)若c∈C,是否存在a∈A,b∈B,使c=a+b成立?(2)對于任意a∈A,b∈B,是否一定有(a+b)∈C?請證明你的結(jié)論.【解題思路】根據(jù)已知條件知:若a∈A,b∈B,則一定存在n1,n2∈z,使得a=3n1+1,b=3n2+1,所以a+b=3(n1+n2)+3.而集合M的元素需滿足:x=6n+3=3?2n+3,顯然n1+n2不一定等于2n,所以不一定有a+b=c且c∈C.【解答過程】解:(1)∵a∈A,b∈B;∴分別存在n1,n2∈z使得:a=3n1+1,b=3n2+2;∴a+b=3(n1+n2)+3;而集合M中的條件是:x=6n+3=3?2n+3,∴n1+n2=2n,存在a∈A,b∈B,使c=a+b成立;(2)要使a+b∈C,則n1+n2=2n,這顯然不一定;∴不一定有a+

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