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文檔簡介
大氣壓強(qiáng)綜合訓(xùn)練
一、選擇題
1.燒瓶里裝了半瓶水加熱至沸騰。接著,用軟木塞把瓶口塞緊,并把燒瓶翻過來,這時(shí)水
已經(jīng)停止沸騰。然后把碎冰硝撒在燒瓶底上,如圖所示,這時(shí)瓶內(nèi)的水又重新沸騰起來了。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是()
A.底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了
B.冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了
C.瓶內(nèi)的氣壓變小,所以水再次沸騰
D.瓶內(nèi)的氣壓變大,所以水再次沸騰
2.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的人、動(dòng)物等“吸”起并卷入空中,如圖
示。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)
B.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)
C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小
D.龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大
3.船在水中航行時(shí),船體受到水的阻力較大,影響了航行速度。如圖所示是一種水翼船,
船體下安裝了水翼,船在高速航行時(shí),水面下的水翼會(huì)將船體抬高從而減小水對船體的阻力。
請你判斷水翼的形狀應(yīng)該是圖中的()
B.______,
C.IID.C
4.如圖所示,將一滿桶“純凈水”(高約40cm)開口朝下放在水中,結(jié)果是()
A.水將流出一部分
C.水將全部流出D.以上說法都不對
5.小科看到護(hù)士姐姐給病人輸液,不斷換輸液瓶非常辛苦,想減輕護(hù)士姐姐的負(fù)擔(dān)。他用
課本中學(xué)到的科學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的輸液裝置,A、B、C三個(gè)輸液瓶用導(dǎo)管D、E
連接,A瓶連有輸液軟導(dǎo)管F,C瓶連有與大氣相通的軟導(dǎo)管Go用此裝置輸三瓶相同藥液,
C.C先空D.A、B、C同時(shí)空
6.在元旦游藝晚會(huì)上,小科同學(xué)演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),排在一條線上的三個(gè)碗,中間碗
內(nèi)放一個(gè)乒乓球,當(dāng)用小管向球斜上方吹氣,乒乓球?qū)ⅲǎ?/p>
A,仍靜止B.運(yùn)動(dòng)到左碗C.運(yùn)動(dòng)到右碗D.無法確定
7.如圖所示,先給圖中的球形容器加熱,使里面的空氣跑出一部分,停止加熱,把球形容
器的直管插入帶色的液體中,液體就順著玻璃管升到P點(diǎn)。若液柱從P點(diǎn)下降,其原因不
可能是()
A.外界氣壓降低,氣溫不變B.外界氣壓降低,氣溫升高
C.外界氣壓升高,氣溫降低D.外界氣壓不變,氣溫升高
A.甲圖實(shí)驗(yàn)中紙片沒有掉下來,是因?yàn)榧埰弧罢场弊×?/p>
B.乙圖為吸盤式掛鉤,掛鉤能吸住不能證明大氣壓的存在
C.丙圖對著漏斗使勁向下吹氣,乒乓球一定會(huì)掉下來
D.丁圖實(shí)驗(yàn),向外抽氣,剛停止沸騰的水會(huì)再次沸騰
9.用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓閥后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍
在沸騰.普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象.對此,下列說法中正確的是()
A.熄火后,鍋內(nèi)溫度降到100℃以下,打開鍋蓋后氣壓降低,粥重新沸騰
B.熄火時(shí),鍋內(nèi)溫度高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰
C.熄火時(shí),鍋內(nèi)溫度高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,所以重新沸騰
D.粥的流動(dòng)性差,不易降溫.熄火后即使不澆冷水不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時(shí)間
10.如圖所示是車頂?shù)耐馐教齑啊P旭倳r(shí),將天窗前面關(guān)閉,后面微微向上打開,就能“抽
出,,車內(nèi)污濁的空氣。這是由于天窗開啟后()
A.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)
B,加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)
C.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)
D.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)
11.如圖所示是“估測大氣壓的值”實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()
A.如果活塞與針筒摩擦過大,會(huì)導(dǎo)致大氣壓的測量值偏小
B.測量活塞受到的大氣壓力時(shí),利用了二力平衡的知識(shí)
C.測量注射器最大刻度對應(yīng)的長度,是為了計(jì)算活塞的橫截面積
D.將活塞推至注射器簡的底端是為了排盡空氣
12.小寧同學(xué)在測量某處大氣壓強(qiáng)的值,如圖所示,以下判斷正確的是()
A.此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)
B.若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變低
C.若把此裝置從山腳帶到山頂,則管內(nèi)外水銀面的高度差將略微增大
D.若換用水做實(shí)驗(yàn),則大氣壓能支持水柱的高度會(huì)增大
13.如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn),原來玻璃管豎直,后來讓玻璃管傾斜,水銀充滿全管,有關(guān)
尺寸如圖所示,下列說法中正確的是()
A.如圖,玻璃管豎直時(shí),上端無水銀的部分是真空的
B.玻璃管傾斜時(shí),外界大氣壓強(qiáng)變?yōu)?4cm高水銀柱
C.玻璃管向上移動(dòng)后管口不離開液面,水銀柱會(huì)變高
D.若換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差變小
14.小城設(shè)計(jì)了一個(gè)“不用繩子扎口的氣球”,如圖所示,先將氣球放入玻璃瓶中,再將球
口緊套在玻璃瓶口,從抽氣口抽氣,觀察到氣球變大;停止抽氣后,馬上用橡皮套封住抽氣
口,此時(shí)氣球不用繩子扎,也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是Pl、P2,
瓶內(nèi)的氣壓分別是P3、P4,則下列關(guān)系正確的是()
氣球內(nèi)氣體與大氣相通
A.P1=P2B.P1VP2C.P3=P4D.P3Vp4
15.中央電視臺(tái)少兒節(jié)目“大風(fēng)車”中有一欄目常給中小學(xué)生介紹一些科普知識(shí),其中有一期
介紹了一種叫“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品。如圖所示,A為玻璃管與大氣相連,B為密閉的玻
璃球內(nèi)裝有紅墨水,它能顯示天氣的好壞,隨著環(huán)境氣壓的變化,A管內(nèi)的水位會(huì)上升或下
降。小科仿制了個(gè),發(fā)現(xiàn)使用效果較好。下列說法不正確的是()
A.天氣預(yù)報(bào)瓶是利用天氣和大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報(bào)的
B.A管和B球液面相平時(shí),顯示內(nèi)外氣壓一致
C.A管液面明顯下降時(shí),往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣
D.B球內(nèi)裝較多紅墨水,可以減少瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾
二、填空題
16.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置。他
們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的
高度為hi,b管中水面的高度為h2,則hi(填"才或再拔掉軟木塞,水流出的過
程中,請你畫出a、b兩管中水面的大致高度。
a管b管
".小明制作了一個(gè)如圖所示的簡易氣壓計(jì)。將橡皮膜平鋪在敞口容器上,并用膠帶綁緊。
檢查氣密性后,將吸管的A端粘在橡皮膜中心,B端靠近卡紙的M處。外界氣壓的變化會(huì)
引起橡皮膜凹凸程度的變化,從而使吸管繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),指示氣壓大小變化。(外界氣溫的變
化對容器內(nèi)氣壓的影響極小)
(1)現(xiàn)將綁有橡皮膜的容器浸沒在水中,輕壓橡皮膜,這一操作的目的是O
(2)小明將該氣壓計(jì)帶著去爬安吉龍王山,到山頂時(shí)吸管的B端會(huì)指向(填“M
點(diǎn)上方”“M點(diǎn)”或“M點(diǎn)下方”)。
18.利用大氣壓原理解釋現(xiàn)象時(shí),有同學(xué)經(jīng)分析后概括出以下思維模型:
(1)思維模型中的“?”處應(yīng)填o(選填“開放”或“密閉”)
(2)小科在勞動(dòng)課上學(xué)到很多廚藝技能。如圖所示,將雞蛋打在碗中,捏一下礦泉水瓶,
然后瓶口對準(zhǔn)蛋黃,一松手,壓強(qiáng)差就會(huì)使蛋黃“跑進(jìn)”瓶內(nèi),使蛋黃和蛋清分離。根據(jù)思維
模型,瓶口對準(zhǔn)蛋黃時(shí)是通過的方式減小瓶氣壓。
19.老師用粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接成如圖甲所示的裝置,三節(jié)管中分別接有
三個(gè)相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始平穩(wěn)抽
氣,電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的pt圖像如圖乙所示。
R103帕
(1)該實(shí)驗(yàn)室的大氣壓為_______________帕。
(2)0~4秒時(shí),圖乙中哪條曲線表示塑料管C中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化?請說明你的判
斷理由。__________________
20.學(xué)習(xí)小組制作了不同的裝置研究氣壓的相關(guān)問題。
(1)小組成員自制了圖1所示的甲、乙兩種裝置,其中屬于氣壓計(jì)的是,將
該氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,氣壓計(jì)的液柱高度將如何變化?(選填“變高”、“變低”
或“不變”)。去拉薩旅游的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)從內(nèi)地帶去的袋裝食品會(huì)變得膨脹(圖2),其原因是
內(nèi)地比拉薩大氣壓要(選填“大”或“小”)。
(2)小組成員用如圖3所示裝置探究沸點(diǎn)和氣壓關(guān)系時(shí),將燒瓶中的水加熱到沸騰。若
想證明氣壓增大,沸點(diǎn)升高,正確的做法是。
因此,當(dāng)飛機(jī)在高空飛行時(shí),大氣壓減小,為了防止燃料沸騰,飛機(jī)使用沸點(diǎn)較(選
填“高”或“低”)的煤油作為燃料。
21.在工廠里常用圓形低壓吸盤搬運(yùn)玻璃。圖中E為一圓形吸盤,其直徑為0.2米,ABCD
為一正方形平板玻璃,邊長為1米,重125.6牛,若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空,
則吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小帕。
22.某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、刻度尺來測量大氣壓強(qiáng)的大小。吸盤
平面面積為10cmz;已知吸盤自身的重力0.5N;將吸盤壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣;甲
彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤,如圖甲所示,直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為95N。
乙
(1)請計(jì)算當(dāng)時(shí)的大氣壓值為Pao
(2)如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對著吸盤自上而下吹冷風(fēng),如圖乙,彈簧秤示數(shù)可能會(huì)
95N(選填“大于”小于”或“等于")。(彈簧彈性正常)
23.為測量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,小王同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻
璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕
輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,如圖所示,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙,直到塑料吸盤剛好脫
落玻璃板、測出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G
吸盤即將脫離玻璃板時(shí),空氣對塑料吸盤下表面的壓力大小是,大氣壓強(qiáng)的
數(shù)值是(用題中所給字母表示)
三、實(shí)驗(yàn)探究題
24.小科利用標(biāo)有最大刻度值為2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量,
其實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小
孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。
b.用細(xì)繩拴住注射器的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢
慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
7.5No
C.測出注射器全部刻度的長度為4cm。
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)算出大氣壓的值。
(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材:注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和..
(2)此注射器活塞的橫截面積是cnP,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是pa。
(3)小科發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的大氣壓值誤差較大,對此小科與同學(xué)們討論
并找出了可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);
④活塞與注射器筒壁不完全密封。
上述原因一定會(huì)使測量值小于真實(shí)值的是—o
A.①③B.①④C.②③D.②④
(4)小甬對小科所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞回到注射器底端后,添加
了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測力計(jì)
的示數(shù)為L2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,增加這步操作的目的是
25.科學(xué)源于生活,日常生活中的許多現(xiàn)象,往往隱含著科學(xué)道理。
【生活現(xiàn)象】①一只略有凹陷的乒乓球放進(jìn)一杯熱水中,乒乓球會(huì)鼓起來恢復(fù)球形;
②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)越壓縮越費(fèi)力。
小明對上述現(xiàn)象非常感興趣,于是想探索其中奧秘。
【提出問題】一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)呢?
【建立猜想】猜想一:一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)大小可能與溫度有關(guān);
猜想二:一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)大小可能與體積有關(guān)。
(1)小明作出猜想一是基于生活現(xiàn)象(選填“①”或"②”)。
(2)【獲取證據(jù)】小明為了驗(yàn)證猜想二,他找來一個(gè)注射器和一個(gè)氣壓傳感器,在注射
器里密封了30mL空氣(不計(jì)注射器活塞重力和摩擦,大氣壓強(qiáng)p=1.0xl()5pa),并與傳感器
密封連接,接上數(shù)據(jù)采集器,如圖所示,然后緩緩?fù)苿?dòng)活塞,記錄數(shù)據(jù)如下:
,壓強(qiáng)傳感總
數(shù)據(jù)采集卷
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
體積(mL)3025201510
壓強(qiáng)(xlO5Pa)11.21.52.03.0
【得出結(jié)論】小明分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
(3)【交流評價(jià)】給自行車輪胎充氣,可能會(huì)出現(xiàn)爆胎現(xiàn)象。能否用上述結(jié)論解釋該現(xiàn)
象并說明理由。________________________________
26.小明設(shè)計(jì)了用圓形吸盤測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn),步驟如下:
玻璃板
盤
①如圖所示,將塑料吸盤壓在光滑的水平玻璃板上,擠出里面的空氣;
②用小桶通過細(xì)繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢添加▲
(填“祛碼”或“細(xì)沙”),直到吸盤恰好脫離玻璃板;
③用天平測出小桶和里面物體的總質(zhì)量m;
④用刻度尺測出吸盤的直徑R;
⑤根據(jù)測得數(shù)據(jù)計(jì)算大氣壓強(qiáng)值。大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式為P=▲
(1)將上述步驟中的空格處補(bǔ)充完整。
(2)吸盤內(nèi)的空氣很難全部擠出,所測大氣壓的值_________(選填“偏大”、“偏小”或“不
變”),如何改進(jìn)?__________________________________________________________________
四、解答題
27.如圖a,小華家的高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2。小華不慎丟失了鍋的限壓閥,當(dāng)他
到商店購買時(shí)售貨員告訴他,生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質(zhì)量分別
為100g和60g。(說明:當(dāng)外界氣壓為lxl05pa時(shí),該鍋內(nèi)最高溫度達(dá)到115℃)
(1)高壓鍋的工作原理與圖1_________(填“甲”或“乙”)相同;
(2)根據(jù)圖b中鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)與鍋內(nèi)氣壓的關(guān)系圖像,當(dāng)外界氣壓為lxl05pa時(shí),鍋內(nèi)
氣體壓強(qiáng)最高可達(dá)Pa;
(3)請你根據(jù)說明書給出的數(shù)據(jù),通過計(jì)算說明小華應(yīng)該買哪一種限壓閥。
28.假期時(shí),小明登頂浙東南最高峰——括蒼山,他利用隨身攜帶的注射器(容積為10毫
升)和一些必要的器材估測括蒼山的高度。到達(dá)山頂后,他首先排盡針筒內(nèi)空氣,并用橡皮
帽封住小孔,進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)。已知在一定范圍內(nèi),豎直方向高度每上升10米,大氣壓
減小100帕。已知:山腳氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(取1.0x105帕)。
(1)括蒼山山頂常年刮大風(fēng),山上建有全國第四大風(fēng)力發(fā)電場,所以他應(yīng)選擇
(選填“室內(nèi)”或“室外”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)測得活塞剛好被拉動(dòng)時(shí)測力計(jì)示數(shù)F為17.6牛,針筒壁有刻度部分長度L為5
厘米,請計(jì)算括蒼山的高度。
(3)小明查閱資料得知:括蒼山的實(shí)際高度為1380米,造成測量誤差的原因可能
為O
參考答案
1.c
2.A
3.A
4.B
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