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文檔簡介
四川省成都鹽道街中學三2025屆生物高三上期末統考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列敘述中,正確的是()A.抑癌基因調節細胞周期,控制細胞生長和分裂B.細胞的體積和表面積的比值越大,物質運輸的效率越高,越有利于細胞與外界進行物質交換C.生物進化的過程中,種群基因頻率發生改變標志著這個種群發生了進化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA、RNA上,二者在有絲分裂間期比較活躍2.大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花藥經離體培養得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()A.用花藥離體培養獲得的抗病植株能穩定遺傳B.用花藥離體培養獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性C.得到的單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體D.植株X連續自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低3.細菌紫膜質是一種膜蛋白,ATP合成酶能將H+勢能轉化為ATP中的化學能。科學家分別將細菌紫膜質和ATP合成酶重組到脂質體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上,在光照條件下,觀察到如下圖所示的結果。下列敘述錯誤的是A.甲圖中H+跨膜運輸的方式是主動運輸B.ATP合成酶不能將光能直接轉化為ATP中的化學能C.ATP合成酶既具有催化作用也具有運輸作用D.破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響4.紅海欖是一種海岸灘涂植物,研究人員分別用不同濃度的鎘鹽和鈣鹽處理紅海欖一段時間后,測定其凈光合速率和氣孔導度(即氣孔開放程度)的變化,結果如圖,下列說法錯誤的是()A.實驗證明,一定范圍內隨著鎘濃度增大,紅海欖的CO2吸收速率降低B.811mg/L的鈣鹽會增強鎘鹽對紅海欖凈光合速率的抑制作用C.在相同且適宜光照和溫度下,鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時,紅海欖葉肉細胞中ATP、NADPH的產生速率大于鎘濃度1.5mg/L、鈣濃度1mg/L時的產生速率。D.紅海欖對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同,根本原因是基因的選擇性表達5.下列有關核酸的敘述,不正確的是()A.DNA是所有細胞生物的遺傳物質B.核酸分子中每個五碳糖連接兩個磷酸和一個堿基C.RNA具有傳遞遺傳信息、轉運和催化等功能D.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同6.下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列敘述正確的是()A.第一步使用的是32P標記的T2噬菌體B.第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合C.上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體D.赫爾希和蔡斯的實驗能證明DNA是細菌的遺傳物質7.miRNA是人體的一類內源性非編碼RNA,長度為19-25個核苷酸。某miRNA能抑制W基因控制的W蛋白的合成,其形成和發揮作用的過程如下圖。敘述正確的是()A.miRNA指導合成的肽鏈最多含8個氨基酸B.圖中①和②過程都只能發生A與U配對,不能發生T與A配對C.若miRNA不發揮作用,W基因mRNA同時結合多個核糖體合成多條相同肽鏈D.miRNA通過抑制W基因的轉錄和翻譯,從而抑制W蛋白的合成8.(10分)實驗材料的選擇與實驗目的相匹配是實驗能否成功的關鍵。下列關于酶實驗的選材與實驗目的相匹配的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性B.利用胃蛋白酶、牛奶和雙縮脲試劑探究溫度對酶活性的影響C.利用過氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液驗證酶的高效性D.利用胰蛋白酶、蛋清和pH分別為4、5、6的緩沖液探究pH對酶活性的影響二、非選擇題9.(10分)在冬季部分城市出現霧霾,這與秸稈野外焚燒有-定關系。微生物學家試圖通過微生物降解技術使秸稈盡快腐爛,以增加上壤肥力并緩解環境污染。請回答下列有關問題:(6)微生物學家試圖從富含纖維索的土壤中篩選出纖維素分解菌,應使用以纖維素為唯一碳源的培養基進行篩選,再采用___________進行鑒定,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發酵產纖維素酶的實驗,發酵方法有__________和______兩種。(3)纖維素酶是一種復合酶,其中_________可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在_________作用下分解成葡萄糖。(3)最終在培養基中篩選出了如下表所示的兩種纖維素分解菌,其中降解纖維素能力較強的是____________________。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細菌Ⅰ6.63.33.3細菌Ⅱ4.65.06.6(4)若想將纖維素分解菌中的纖維素酶提取出來用于工業生產,需要先將其固定化,一般_______(適宜或不適宜)采用包埋法,原因是______________________________。10.(14分)現有兩個純合果蠅品系:品系A和品系B。這兩個品系都表現出與野生型深紅眼明顯不同的猩紅眼。品系A猩紅眼基因與品系B猩紅眼基因對眼色改變具有相同效應,且獨立遺傳。進行雜交實驗:親本F1F2品系A♂×野生深紅眼♀深紅眼♀深紅眼♂♀全深紅眼♂深紅眼:猩紅眼=1:1回答下列問題:(1)品系A的猩紅眼基因是由野生型深紅眼基因發生_____________(填“顯性”或“隱性”)突變而來。猩紅眼基因的載體是_____________。讓F2代隨機交配,所得雄蠅后代表現型及比例為_____________。(2)缺失1條Ⅳ號染色體的果蠅仍能正常存活和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的深紅眼果蠅雜交(雌蠅能產生4種配子),F1中的猩紅眼果蠅占_____________。(3)若讓猩紅眼品系A雄蠅與猩紅眼品系B雌蠅(分別由基因A、a和B、b控制)雜交(記為雜交實驗M)得到F1,F1隨機交配得到F2,寫出F2中猩紅眼雄蠅的基因型________。從F2中選擇合適的果蠅驗證F1雌蠅的基因型,寫出遺傳圖解____________(采用棋盤格法)。(4)若相關眼色的遺傳機制如圖。重復上述雜交實驗M,則F2代會出現與(3)不同的果蠅表現型是____________,占F2代比例是__________。11.(14分)為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學家對鼠源抗體進行了如下的改造過程,請據圖回答下列問題:(1)圖中通過基因________,對現有的鼠源抗體進行改造,這項技術稱為___________。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結構外,還應具有_______、________。(3)目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細胞中穩定遺傳,需要將目的基因插入到受體細胞的____________DNA上。(4)讓漿細胞與______________細胞進行雜交,并通過選擇培養基以及____________和抗體檢測,才能獲得足夠數量既能無限增殖又能產生嵌合抗體的細胞。12.VNN1基因(1542bp)與炎癥相關性疾病有關,GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應波長的紫外光激發下發出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質粒的構建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構建重組質粒,研究小組從數據庫查找到VNNl的DNA序列,并設計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構建重組質粒。(2)GFP基因在重組質粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結果表明________。(3)IL-6為體內重要的炎癥因子,能與相應的受體結合,激活炎癥反應。圖2為GFP-VNNI重組質粒對細胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發現與正常組比較,空質粒轉染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現象的可能原因是________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1、細胞不能無限長大的原因:(1)細胞中細胞核所控制的范圍有限,所以一般細胞生長到一定體積就會分裂;(2)細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積,細胞越小該比值越大,細胞與外界的物質交換速率越快,有利于細胞的生長。2、種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。【詳解】A、原癌基因可調節細胞周期,控制細胞的生長和分裂進程,A錯誤;B、細胞的體積和表面積的比值越小,物質運輸的效率越高,越有利于細胞與外界進行物質交換,B錯誤;C、生物進化的實質在于種群基因頻率的改變,當種群基因頻率發生改變時,該種群一定發生了進化,C正確;D、DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點都在DNA上,二者在有絲分裂間期比較活躍,D錯誤。故選C。2、B【解析】
細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞含有該生物全部的遺傳物質,細胞的全能性以產生個體為標志,若無個體產生,則不能體現細胞的全能性。【詳解】A、用花藥離體培養獲得的抗病植株為單倍體,高度不育,更不會穩定遺傳,A錯誤;B、用花藥離體培養獲得的抗病植株,由于其細胞內含有全套的遺傳物質,故其細胞仍具有全能性,B正確;C、由于大豆含有40條染色體,故其單倍體植株的體細胞中含有20條染色體,而細胞在有絲分裂后期,由于著絲點的分裂,染色體數目暫時加倍,故此時細胞內共含有40條染色體,C錯誤;D、題意顯示植株X發生了顯性突變,為雜合子,其連續自交若干代,純合抗病植株的比例逐代升高,D錯誤。故選B。3、D【解析】
A、據圖甲分析,H+跨膜運輸需要細菌紫膜質(一種膜蛋白)的協助,且從低濃度向高濃度運輸,為主動運輸方式,A正確;B、ATP合成酶不能將光能直接轉化為ATP中的化學能,而是將H+勢能轉化為ATP中的化學能,B正確;C、根據圖丙分析,ATP合成酶能夠催化ATP的合成,且能夠H+將運出細胞,C正確;D、圖丙中H+是順濃度梯度運出細胞的,因此破壞跨膜H+濃度梯度會影響ATP的合成,D錯誤。故選D。4、B【解析】
呼吸作用和光合作用是植物體內兩大重要的代謝活動。光合作用固定的二氧化碳,可來自于呼吸放出的二氧化碳和從外界吸收的二氧化碳,光合作用與呼吸作用的差值可用凈光合作用來表示。氣孔導度表示的是氣孔張開的程度,它是影響植物光合作用,呼吸作用及蒸騰作用的主要因素。【詳解】A、由圖可知,在實驗范圍內,隨著鎘濃度增大凈光合速率下降,故CO2吸收速率下降,A正確;B、811mg/L的鈣鹽處理組相對于沒有鈣鹽處理的組,凈光合速率明顯增大,所以811mg/L的鈣鹽會減弱鎘鹽對紅海欖凈光合速率的抑制作用,B錯誤;C、在相同且適宜光照和溫度下,鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時,氣孔導度和凈光合速率都比鎘濃度1.5mg/L、鈣濃度1mg/L時大,所以ATP和NADPH的產生速率也大,C正確;D、紅海欖對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同,其直接原因是根毛細胞膜上不同載體蛋白的數量不同,根本原因是基因的選擇性表達,D正確。故選B。5、B【解析】
核酸根據五碳糖不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸);脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子堿基和1分子脫氧核糖組成;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成。【詳解】A、所有細胞生物的遺傳物質是DNA,A正確;B、核酸分子末端的五碳糖連接一個磷酸和一個堿基,B錯誤;
C、RNA具有傳遞遺傳信息(病毒RNA)、轉運(tRNA轉運氨基酸)和催化(RNA酶)等功能,C正確;
D、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子,可能由于堿基對的排列順序不同,導致所攜帶的遺傳信息不一定相同,D正確。
故選B。6、B【解析】
1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放;
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。
實驗結論:DNA是遺傳物質。【詳解】A、圖中放射性主要分布于上清液中,而沉淀物的放射性很低,說明使用的是35S標記的T2噬菌體,A錯誤B、第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合,B正確;C、上清液的放射性來自親代噬菌體,C錯誤;D、噬菌體表現出遺傳性狀的連續性,該實驗的結果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質,不能證明DNA是細菌的遺傳物質,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查DNA是遺傳物質的證據的相關知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。7、C【解析】
當RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位結合后,啟動DNA轉錄形成RNA。根據題圖可知,miRNA基因在核內轉錄成mRNA后,經過初步加工,然后通過核孔到達細胞質中,在細胞質中與蛋白質結合形成miRNA-蛋白質復合體,該復合體與W基因的mRNA結合,從而導致W基因mRNA翻譯過程受阻。【詳解】A、miRNA是非編碼RNA,即不會編碼蛋白質,A錯誤;B、①過程為轉錄,能發生A-U配對,也能發生T-A配對,②為翻譯,只能發生A-U配對,B錯誤;C、mRNA上同時結合多個核糖體,其模板為同一條mRNA,合成的多條肽鏈相同,C正確;D、miRNA蛋白質復合物作用到了W基因的mRNA上,只能抑制X基因的翻譯,不會抑制W基因的轉錄,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查學生對遺傳信息的轉錄和翻譯等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題需要學生熟記并理解相關的基礎知識,系統、全面地構建知識網絡,據此從圖示中提取信息準確判斷各選項。8、C【解析】
1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。【詳解】A、淀粉酶能催化淀粉的分解,但不能催化蔗糖的分解,若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性,結果加碘液都不會變藍色,A錯誤;B、探究溫度對酶活性的影響,該實驗的自變量是不同的溫度條件,即便是在最適溫度條件下,蛋白酶將蛋清液分解,產物也是多肽,多肽與雙縮脲試劑仍能呈現紫色,況且蛋白酶本身也是蛋白質,也可和雙縮脲試劑呈現紫色反應,B錯誤;C、驗證酶的高效性,需要和無機催化劑進行對比,才能說明酶的高效性,因此可以利用過氧化氫、新鮮豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性,C正確;D、胰蛋白酶的最適pH約為7.6,在酸性條件下會變性失活,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、剛果紅染色法固體發酵液體發酵C6酶、Cx酶葡萄糖苷酶細菌Ⅰ不適宜酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解析】
6、纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠將纖維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,當纖維素被纖維素酶分解后,紅色復合物無法形成,出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌。3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。3、可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計數法進行統計計數。【詳解】(6)纖維素分解菌可以用剛果紅染色法進行鑒別,能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發酵產纖維素酶的實驗,發酵方法有固體發酵和液體發酵兩種。(3)纖維素酶是一種復合酶,包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,其中C6酶、Cx酶可以將纖維素分解成纖維二糖,繼而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。(3)分析表格數據可知,細菌Ⅰ的H(透明圈直徑)/C(菌落直徑)較細菌Ⅱ,故細菌Ⅰ降解纖維素能力較強。(4)固定化酶不適宜采用包埋法,原因是酶分子很小,容易從包埋材料中漏出。【點睛】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應用價值的相關知識,要求考生能夠識記原核細胞與真核細胞結構的異同點,識記纖維素酶的種類及其專一性,掌握微生物分離與培養的一般步驟,并能夠對相關實驗進行修訂與評價。10、隱性染色體(常染色體和X染色體)野生/深紅眼:猩紅眼=3:11/4BBXaYBbXaYbbXAYbbXaYP深紅眼雌蠅猩紅眼雄蠅BbXAXa×bbXaY↓F1雌配子雄配子BXAbXABXabXabXaBbXAXa深紅眼雌蠅bbXAXa猩紅眼雌蠅BbXaXa猩紅眼雌蠅bbXaXa猩紅眼雌蠅bYBbXAY深紅眼雄蠅bbXAY猩紅眼雄蠅BbXaY猩紅眼雄蠅bbXaY猩紅眼雄蠅深紅眼雌蠅:猩紅眼雌蠅:深紅眼雄蠅:猩紅眼雄蠅=1:3:1:3白色眼雄蠅1/16【解析】
根據題意和圖表分析可知:野生型深紅眼(♀)×猩紅眼品系A(♂)的后代都是深紅眼,說明深紅眼對猩紅眼為顯性;又子二代中性狀表現與性別有關,說明相關基因位于染色體上。因此,親本的基因型為XAXA與XaY,F1的基因型為XAXa與XAY,F2的基因型為XAXA、XAXa、XAY、XaY。明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析圖表,結合問題的具體提示綜合作答。【詳解】(1)根據親本品系A野生深紅眼雜交后代都是深紅眼,可知深紅眼為顯性,品系A的猩紅眼基因是由野生型深紅眼基因發生隱性突變。遺傳物質——基因的載體是染色體。據分析可知,親本品系A♂×野生深紅眼♀的基因型是XAXA與XaY(設用字母A/a表示),則子一代為XAXa和XAY,得子二代XAXA、XAXa、XAY和XaY。子二代隨機交配中雌性產生的配子為3/4XA、1/4Xa,因此F2代隨機交配,所得雄蠅后代表現型及比例為深紅眼:猩紅眼=3:1。(2)一對都缺失1條Ⅳ號染色體的深紅眼果蠅雜交,由于雌果蠅為雜合子,所以基因型為XAXa與XAY,雜交后,F1中猩紅眼果蠅占1/4。(3)據題干信息“品系A猩紅眼基因與品系B猩紅眼基因對眼色改變具有相同效應,且獨立遺傳”,可知B/b位于常染色體上,因此純合猩紅眼品系A雄蠅與純合猩紅眼品系B雌蠅的基因型分別是BBXaY和bbXAXA,雜交得F1,基因型為BbXAXa與BbXAY,F1隨機交配得F2,基因型為(3B_:1bb)(1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY),因此F2中猩紅眼雄蠅的基因型是BBXaYBbXaY、bbXAY和bbXaY共四種。要驗證F1雌蠅的基因型最好進行測交,即采用F2中基因型為bbXaY的猩紅眼雄蠅。遺傳圖解為(4)根據相關顏色的遺傳機制可知出現了新的性狀即白色,重復上述雜交實驗M,F2的基因型為(3B_:1bb)(1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY),因此出現與(3)不同的果蠅表現型是bbXaY的白眼雄蠅,占F2代比例是1/16。【點睛】本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應用,意在考查學生分析表格的能力、判斷遺傳病遺傳方式的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力。11、修飾蛋白質工程標記基因復制原點顯微注射技術染色體(骨髓)瘤細胞克隆化培養【解析】
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質——抗原-抗體雜交技術;個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)圖中通過將目的基因導入缺陷細胞或其他細胞,目的基因的表達產物可修飾和改變缺陷細胞的功能或使原有的功能得到加強,稱為基因修飾;現有的鼠源抗體屬于蛋白質分子,對其進行改造的技術稱為蛋白質工程。(2)一個完整的基因表達載體除了圖中給出的結構:目的基因、啟動子、終止子外,還應具有標記基因、復制原點。(3)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法,目的基因表達載體導入漿細胞常用方法是顯微注射法。將目的基因插入到受體細胞的染色體DNA上,可使目的基因在受體細胞
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