河北衡水武邑中學2025屆高二上生物期末調研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關于“土壤中小動物類群豐富度”的研究，下列有關說法錯誤的是（）A.調查土壤動物的類群豐富度可采用樣方法B.改變采樣的時間會影響采集到的物種數和個體總數C.豐富度的統計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法D.要研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應設計一個研究計劃表2．在全國大部分人接種完兩劑新冠疫苗后，湖北省衛生部門建議接種完第2劑疫苗滿6個月可以再去接種1劑加強針，下列相關說法中錯誤的是（）A.接種新冠疫苗的主要目的是讓體內產生針對新冠病毒的抗體和相應的記憶細胞B.部分人群需要接種加強針的原因是因為幾個月后體內新冠抗體的含量會下降C.如果6個月內去打加強針可能疫苗內的抗原會因為很快被抗體清除而失去作用D.接種加強針后體內抗體濃度會和接種第2劑疫苗后抗體濃度峰值相當3．下列有關細胞周期的敘述不正確的是（）A.任何細胞都能連續分裂B.間期主要完成DNA的復制和有關蛋白質的合成C.從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，為一個周期D.間期為細胞分裂做準備4．下圖表示動物體溫調節過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當某人走出房間進入寒冷環境中，下列有關敘述錯誤的是（）A.血液中激素①、②、③的含量會增加B.骨骼肌受有關神經支配，不自主戰栗C.激素①、②對垂體的作用效應都為促進D.該圖表示體溫調節的方式為神經—體液調節5．牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培養液中添加H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進行移植，以利用乳腺生物反應器進行生物制藥。下列相關敘述正確的是（）A.此過程利用了動物細胞培養和胚胎移植技術B.H-Y單克隆抗體由牛的骨髓瘤細胞分泌C.培養鑒別后的雄性胚胎用于生產藥物D.表達載體構建時，目的基因的下游要加乳腺蛋白基因啟動子6．微生物培養過程中，要十分重視無菌操作，現代生物學實驗中的許多方面也要進行無菌操作，防止雜菌污染。請分析下列操作中錯誤的是（）①不耐高溫的液體，可以使用巴氏消毒法②接種操作要在酒精燈火焰附近進行③家庭制作葡萄酒時要將葡萄汁進行滅菌④培養基要進行高壓蒸汽滅菌⑤加入培養基中的指示劑和染料不需要滅菌A③⑤ B.②④ C.①③ D.②⑤7．下列哪種能源缺乏時，會立即影響細胞內的代謝作用A.日光 B.ATPC.葡萄糖 D.蛋白質8．（10分）下圖中甲是青蛙離體的神經-肌肉標本示意圖，其中AB＋BC=CD，乙是突觸放大模式圖。據圖分析，下列說法錯誤的是（）。A.A所在的神經元是傳入神經元B.刺激C處，A處較D處先檢測到膜電位變化C.①處可發生“化學信號→電信號”轉變D.神經遞質與①上的受體結合并被后膜吸收二、非選擇題9．（10分）馬凡綜合征是一種單基因遺傳病。下圖分別表示馬凡綜合征家系1、2的系譜圖。回答下列問題：（1）研究得知，家系1的I1和I2不攜帶馬凡綜合征致病基因，據此推知，該家系Ⅱ1患病是由于發生_____引起的。（2）由家系1的Ⅱ1和Ⅲ1表現型特點，可推斷馬凡綜合征不是由X染色體的_____基因控制；而由家系2的Ⅱ3和_____表現型特點，可推斷馬凡綜合征也不是由X染色體的_____基因控制。（3）若家系2的II4不攜帶致病基因，則家系1的Ⅲ2與家系2的Ⅲ1結婚，其子代患馬凡綜合征的概率為_____；因此，欲生一個健康子代，在產前需進行_____（填“遺傳咨詢”或“基因診斷”）。（4）在調查馬凡綜合征的發病率的活動中，下列能提高調查準確性的做法有_____。①調查群體足夠大②選擇熟悉家系調查③調查時隨機取樣④掌握馬凡綜合征發病癥狀10．（14分）廣西潿洲島是我國為數不多的紅樹林、海草床和珊瑚礁三大典型海洋生物群落共存區域，是巨大的海洋生物基因庫，具有較高生態功能和經濟價值。這三大生物群落往往位于靠近海岸的地方，其位置關系如圖1。它們會因動物的移動和物質的遷移形成緊密的關系。（1）研究人員現欲對潿洲島南海灣的海草床、紅樹林以及珊瑚礁的群落進行比較分析，首先需要調查比較的是群落的___________。（2）珊瑚礁是由成千上萬的珊瑚蟲骨骼組成的。造礁珊瑚蟲需要的有機物一部分來自于海水中的浮游植物和魚類的排泄物，另一部分則依靠與珊瑚蟲生活在一起的蟲黃藻提供。珊瑚蟲為蟲黃藻提供光合作用必需的CO2和N、P等無機鹽。蟲黃藻與珊瑚蟲之間形成了_____關系。（3）研究人員對紅樹林豐富的A地區和紅樹林缺失的B地區進行了一系列研究。①調查兩個地區珊瑚礁中不同體長藍仿石鱸（一種鱸魚）的比例，結果如圖2，由實驗結果可知紅樹林的存在___________（“提高”或“降低”或“不影響”）珊瑚礁中體長較大的藍仿石鱸的比例。同時還發現A地區珊瑚礁中該魚的密度更大。②海草床是藍仿石鱸重要的育苗場所，A、B兩個地區海草床中藍仿石鱸體長無顯著差異，均以體長2~6cm的占比最高。進一步調查結果顯示，A地區紅樹林中的藍仿石鱸以體長6~8cm的占比最高。請根據以上信息推測隨個體生長，藍仿石鱸在不同生態系統之間的遷移路徑：（用箭頭在答題卡上畫出）______。③綜合①②信息，下列能夠解釋圖2兩個地區結果出現差異的選項是___________（多選）。A．紅樹林為藍仿石鱸幼魚的生長提供了豐富的食物B．紅樹林中存在大量捕食較小體長藍仿石鱸的捕食者C．A地區控制藍仿石鱸體型的基因發生了變異D．紅樹林為藍仿石鱸幼魚提供了躲避捕食者的避難所（4）從以上實驗結果推測，A與B兩個地區中___________區珊瑚礁的體積更大。若從藍仿石鱸的角度分析，造成這種結果的原因是____________________。11．（14分）根據所學知識，完成下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護人體的第_____道防線，進而體液中的殺菌物質和吞噬細胞等對其進行攻擊，上述免疫方式稱為人體的_____。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓緊生產更有效疫苗，人體注射疫苗機體會產生抗體，記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界相應抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行_____，_____與宿主細胞接觸導致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被銀環蛇咬了之后也會引起機體出現一系列反應。如圖是α-銀環蛇毒引發機體免疫反應的部分示意圖。請分析回答：①物質A是_____，物質B是_____。②在圖的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環蛇毒的細胞是_____（填代號），物質B與α-銀環蛇毒結合的場所是_____。（填細胞內液或者細胞外液）③人被毒蛇咬傷后會產生恐懼感，同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現上述變化的調節方式有_____。12．雌雄同株的二倍體植物玉米是我國重要的糧食作物之一，該植物的種皮顏色由兩對基因（A/a和B/b）控制，基因A控制黑色素的合成，且AA和Aa效應相同；基因B控制顏色的深度（BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化）。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現型情況。（1）白色親本的基因型為_______。（2）F2代中種皮為白色的個體基因型共有______種，其中純合子占的比例為______。（3）若用F1代植株作母本進行測交實驗，所得子代植株所結種子的種皮表現型為白色：黑色：黃褐色的比例是___________________。（4）該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產量低下，為了提高抗旱性，有人利用從近緣物種得到的抗旱基因（R）成功培育出具有高抗旱性的轉基因植株。實驗者從具有高抗旱性的轉基因植株中篩選出體細胞含有兩個R基因的植株，讓這些植株自花傳粉。（注：上圖2中黑點表示R基因的整合位點，假定R基因都能正常表達）若子代高抗旱性植株所占比例為_____________，則目的基因的整合位點屬于圖2中的II類型。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】土壤中的小動物活動能力較強、身體微小，不適合用樣方法，而采用取樣器取樣法，樣方法可用于調查植物的種群密度或物種豐富度。觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡；統計土壤動物豐富度的方法有：記名計算法和目測估計法；調查水中小動物類群豐富度采用取樣調查。【詳解】A、調查土壤動物的類群豐富度可采用取樣器取樣法，A錯誤；B、不同的時間，動物的活動習性不同，故改變采樣的時間會影響采集到的物種數和個體總數，B正確；C、統計土壤動物豐富度的方法有記名計算法和目測估計法，C正確；D、研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應先制定一份本小組的研究計劃，設計一個研究計劃表，D正確。故選A。2、C【解析】疫苗是將病原微生物（如細菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產物，經過人工減毒、滅活或利用轉基因等方法制成的用于預防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統的特性。當動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統便會產生一定的保護物質，如免疫激素、活性生理物質、特殊抗體等；當動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統便會依循其原有的記憶，制造更多的保護物質來阻止病原菌的傷害?！驹斀狻緼、接種新冠疫苗的主要目的是讓體內產生針對新冠病毒的抗體和相應的記憶細胞，從而使機體獲得對新冠病毒的免疫力，A正確；B、部分人群需要接種加強針的原因是因為幾個月后體內新冠抗體的含量會下降，因此需要再次接種疫苗增加體內相應抗體和記憶細胞的數量，B正確；C、如果6個月內去打加強針可能疫苗內的抗原會因為很快被機體內的抗體作用后被清除而失去作用，并不是抗體能直接清除抗原，因此需要把握接種疫苗的間隔時間，C錯誤；D、接種加強針后體內抗體濃度會和接種第2劑疫苗后抗體濃度峰值相當，因為都屬于再次免疫，接種加強針的目的只是為了延長免疫的時間，D正確。故選C。3、A【解析】細胞進行有絲分裂具有周期性；連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止為一個細胞周期，一個細胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細胞數目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細胞數目少），分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期?！驹斀狻緼、分生組織的細胞保持分裂能力，高度分化的細胞失去分裂能力，不能連續分裂，A錯誤；B、間期主要完成DNA的復制和有關蛋白質的合成，B正確；C、細胞周期長度是從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，C正確；D、間期為細胞分裂做準備，D正確。故選A。4、C【解析】1、據圖分析：人體維持體溫恒定的調節方式是神經--體液調節，①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示甲狀腺激素，③表示促甲狀腺激素；2、人的體溫調節中樞在下丘腦，當外界環境溫度低時，體溫的調節由神經調節和體液調節共同完成?！驹斀狻緼、分析題圖可知，圖中①為促甲狀腺激素釋放激素、②為甲狀腺激素、③為促甲狀腺激素，當人體受到寒冷刺激時，下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素增加，促進垂體分泌③促甲狀腺激素，從而促進甲狀腺分泌②甲狀腺激素，A正確；B、骨骼肌受神經系統直接支配，會發生不自主戰栗，增加產熱，B正確；C、激素①促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，激素②甲狀腺激素對垂體的作用效應為抑制，C錯誤；D、據圖分析可知，該圖表示體溫調節的方式為神經—體液調節，D正確。故選C。5、A【解析】效應B細胞能夠分泌抗體，但是不具有增殖能力，而骨髓瘤細胞具有無限增殖的能力，因此利用動物細胞融合技術將效應B細胞和骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞，利用該細胞制備單克隆抗體。該雜交瘤細胞既能無限增殖，又能產生特異性抗體，并且單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高、可大量制備等特點?！驹斀狻緼、動物細胞培養是其他動物細胞工程技術的基礎，在乳腺生物發生器培育過程中還用到了胚胎移植技術，A正確；B、H-Y單克隆抗體由雜交瘤細胞合成并分泌的，B錯誤；C、因為分泌乳汁是雌性個體的特征，因此，培養鑒別后的雌性胚胎用于生產藥物，C錯誤；D、乳腺生物反應器的制備過程中，在表達載體構建時，為保證目的基因的正常表達，需要在目的基因的上游加上乳腺蛋白基因啟動子，D錯誤。故選A。6、A【解析】無菌技術的主要內容：①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手，進行清潔和消毒；②將用于微生物培養的器皿、接種用具和培養基等器具進行滅菌；③為避免周圍環境中微生物的污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行；④實驗操作時應避免已經滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。【詳解】①不耐高溫的液體，可以使用巴氏消毒法，可以殺死部分微生物，同時不改變其營養成分，①正確；②酒精燈火焰附近存在一個無菌區，為了無菌操作，接種操作要在酒精燈火焰附近進行，②正確；③家庭制作葡萄酒時所利用的微生物是葡萄皮表面的酵母菌，故不能對葡萄汁進行滅菌，③錯誤；④培養基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法，④正確；⑤加入培養基中的指示劑和染料也混有微生物，故加入培養基前需滅菌，⑤錯誤。綜上分析，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7、B【解析】ATP是細胞內生命活動的直接能源物質，日光是最終能源，葡萄糖是主要能源，蛋白質與糖類及脂肪一起并稱為三大能源物質，選B?？键c：本題考查ATP的功能，意在考查考生能識記所學知識的要點。8、D【解析】分析甲圖：圖甲是青蛙離體的神經-肌肉標本示意圖；分析乙圖：乙是突觸放大模式圖，其中①為突后膜；②為突觸間隙；③為突觸小泡，內含神經遞質。【詳解】A、甲圖中興奮在神經元之間的傳遞途徑是C→D，所以A所在的神經元是傳入神經元，A正確；B、刺激C處，興奮由C到D要經過突觸，速度慢，C→A是同一神經纖維上的傳導，速度快，故A處比D處要先檢測到膜電位變化，B正確；C、乙圖中①是突觸后膜，神經遞質與突觸后膜上的受體結合引起突觸后神經元的電位發生改變，因此①處可發生“化學信號→電信號”的轉變，C正確；D、神經遞質與①上的受體結合發揮作用后會立即被降解或者回收進細胞（被突觸前膜吸收），D錯誤。故選D。二、非選擇題9、（1）基因突變（2）①.隱性②.Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1③.顯性（3）①.1/2②.基因診斷（4）①③④【解析】遺傳病類型判斷口訣：無中生有為隱性，隱性看女病，女病的父親或兒子不患病，則為常染色體隱性遺傳病；有中生無為顯性，顯性看男病，男病的母親或女兒不患病，則為常染色體顯性遺傳病。伴X染色體隱性遺傳病中女性患病，其父親和兒子必患??；伴X染色體顯性遺傳病中男性患病，其母親和女兒必患病?！拘?詳解】家系1的I1和I2不攜帶馬凡綜合征致病基因，但其女兒Ⅱ1患病，則該致病基因不是由遺傳獲得，而是基因突變導致的?！拘?詳解】若該病由位于X染色體上的隱性基因控制，母親患病，兒子必患?。▋鹤覺染色體來自母親），即Ⅱ1患病，則Ⅲ1也應患病，但家系圖中Ⅲ1并未患病，故馬凡綜合征不是由X染色體的隱性基因控制。若該病由位于X染色體上的顯性基因控制，家系2中男子患病，其母親與女兒必患?。凶覺染色體來自母親且傳給女兒），即家系2的Ⅱ3患病，Ⅰ2和Ⅲ4也應患病，Ⅰ1患病，Ⅱ1也應患病，但Ⅰ2或Ⅲ4或Ⅱ1均未患病，則馬凡綜合征也不是由X染色體的顯性基因控制?！拘?詳解】設該遺傳病由A、a控制，家系2中的II4不攜帶致病基因，其女兒患病，推出該病為常染色體顯性遺傳?。ㄈ魹殡[性遺傳病，則II4不攜帶致病基因為AA，其女兒不會患?。＜蚁?中Ⅱ2基因型為aa，而Ⅲ2患病，故Ⅲ2基因型為Aa，家系2中Ⅲ1為aa，故子代患病基因型為Aa，概率為1/2。欲生一個健康子代，在產前需進行基因診斷，確定是否含致病基因。【小問4詳解】在調查發病率過程中提高調查準確性需掌握發病癥狀做發病判斷，調查時需隨機取樣，調查群體足夠大，即①③④正確。【點睛】本題結合系譜圖考查人類遺傳病，能根據系譜圖利用口訣判斷其遺傳方式及相應個體的基因型，能熟練進行相關概率的計算。10、（1）物種組成（2）互利共生（3）①.提高②.海草床→紅樹林→珊瑚礁（多畫出海草床→珊瑚礁不扣分）③.AD（4）①.A②.紅樹林豐富的地區藍仿石鱸更多，珊瑚蟲能更多的獲得來自藍仿石鱸排泄物中的有機物，生長更迅速；藍仿石鱸排泄物等經分解者分解產生無機鹽、CO2，有利于蟲黃藻的生長，為珊瑚蟲生長提供更多的無機物【解析】1、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構，組成成分又包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，營養結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞，三者缺一不可；物質循環是生態系統的基礎，能量流動是生態系統的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質循環具有全球性。【小問1詳解】欲對潿洲島南海灣的海草床、紅樹林以及珊瑚礁的群落進行比較分析，首先需要調查比較的是群落的物種組成?！拘?詳解】因蟲黃藻是能進行光合作用的生物，因此是生產者即第一營養級；珊瑚蟲與蟲黃藻生活在一起，彼此有利，因此二者是互利共生關系?！拘?詳解】①A地區紅樹林豐富區，體長接近18cm的藍仿石鱸的比例最高；B地區紅樹林缺失，體長接近18cm的藍仿石鱸比例低，但體長為12cm的藍仿石鱸的比例較高。因此說，紅樹林的存在提高了珊瑚礁中體長較大的藍仿石鱸的比例。②藍仿石鱸在海草床發育及早期生長，紅樹林內體長比海草床稍長，因此由海草床向紅樹林遷移，之后遷移到珊瑚礁。③A、石鱸生活在紅樹林中，植物能為動物的生存提供食物和棲息場所，A正確；B、如果紅樹林中存在較小體長石鱸的捕食者，該區內的石鱸的數量會整體減少，B錯誤；C、由于基因突變具有普遍性，任何地區都存在著基因突變，C錯誤；D、紅樹林內復雜的生活環境，可以為石鱸幼魚提供躲避捕食者的避難所，D正確。故選AD。【小問4詳解】紅樹林豐富的地區藍仿石鱸生物量更大，珊瑚蟲能更多的獲得來自魚類排泄物中的有機物，生長更迅速；同時石鱸糞便等經分解者分解產生無機鹽，利于蟲黃藻的生長，為珊瑚蟲提供更多的有機物。因此在A地區珊瑚礁體積明顯更大。若從藍仿石鱸的角度分析，造成這種結果的原因是紅樹林豐富的地區藍仿石鱸更多，珊瑚蟲能更多的獲得來自藍仿石鱸排泄物中的有機物，生長更迅速；藍仿石鱸排泄物等經分解者分解產生無機鹽、CO2，有利于蟲黃藻的生長，為珊瑚蟲生長提供更多的無機物。【點睛】解答本題的關鍵是掌握生物群落、生態系統的結構和功能的相關知識點，明確區別不同群落的重要特征是物種組成，并能夠分析題圖結合題干信息分析兩地區藍仿石鱸體長特點及其原因。11、（1）①.一②.非特異性免疫（2）①.細胞免疫②.新形成的細胞毒性T細胞（3）①.細胞因子②.抗體③.⑤④.細胞外液⑤.神經—體液調節【解析】免疫系統由免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等）、免疫細胞（樹突狀細胞、巨噬細胞和淋巴細胞）和免疫活性物質（抗體、細胞因子、溶菌酶等）組成。人體有三道防線，皮膚、黏膜是第一道防線，體液中的殺菌物質和吞噬細胞是第二道防線，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫?！拘?詳解】新型冠狀病毒侵入人體后，首先突破由皮膚、黏膜組成的人體的第一道防線，進而體液中的殺菌物質和吞噬細胞等對其進行攻擊，上述免疫方式稱為人體的非特異性免疫。【小問2詳解】人體注射疫苗機體會產生抗體，記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界相應抗原侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由漿細胞產生特異性抗體進行體液免疫；另一方面通過細胞免疫形成細胞毒性T細胞，新形成的細胞毒性T細胞與宿主細胞接觸導致其裂解死亡，釋放抗原，抗原被抗體清除?！拘?詳解】①圖中細胞①是抗原呈遞細胞，②是輔助性T細胞，③是B細胞，④是記憶B細胞，⑤是漿細胞，物質A是輔助性T細胞產生的細胞因子，物質B是漿細胞產生的抗體。②在圖的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環蛇毒的細胞是⑤漿細胞，物質B是抗體，抗體與α-銀環蛇毒結合的場所是細胞外液。③人被毒蛇咬傷后會產生恐懼感，同時通過神經-體液調節使體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加。【點睛】本題主要考查了免疫調節的相關內容，要求學生熟練掌握免疫系統的組成、體液免疫和細胞免疫的過程等相關知識。12、(1).aaBB(2).5(3).3/7(4)