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文檔簡介
教師考勤量化管理制度一、目的
為確保教師隊伍的規范化管理,提高教育教學質量,保障學校教育教學工作的正常開展,制定本考勤量化管理制度。此制度旨在明確教師的工作時間、考勤要求及請假、休假等事宜,強化教師的工作紀律,營造良好的教育教學環境。
二、適用范圍
本制度適用于我校全體在編教師、合同制教師及代課教師。
三、工作時間
1.教師的工作時間按照國家法定的工作時間執行,每周五個工作日,每天工作8小時。
2.教師應根據教學計劃和課程安排,按時上下班,確保教育教學工作的順利進行。
3.學校可根據教育教學工作的需要,對教師的工作時間進行調整。調整時,應提前通知教師,并做好解釋工作。
4.教師應積極參加學校組織的各類教育教學活動,包括但不限于教研活動、會議、培訓等。
5.特殊情況需加班的,教師應服從學校安排,并按照相關規定領取加班費。
四、考勤制度
1、每日簽到制度
教師每日需通過學校指定的考勤系統進行簽到,簽到方式包括但不限于指紋識別、刷臉識別、IC卡等。簽到將作為教師出勤的依據。
2、簽到次數和時間
(1)教師每日需簽到兩次,分別為上午上班簽到和下午下班簽到。
(2)上午上班簽到時間為8:30前,下午下班簽到時間為17:30后。
(3)教師應確保按時簽到,如有特殊情況,需提前向學校考勤管理人員說明。
3、因公外出未簽到處理
教師因公外出未能按時簽到,應在返回學校后一個工作日內,向學校考勤管理人員提供書面說明和有關證明材料,經核實后,可不視為曠工。
4、忘記簽到處理
教師因個人原因忘記簽到,應在發現后第一時間向學校考勤管理人員說明情況,并提供相應證明。經核實后,可按以下規定處理:
(1)當日內發現并及時說明情況的,可視為正常出勤。
(2)超過當日未說明情況的,按遲到或曠工處理。
5、考勤管理責任分配
(1)學校設立專門的考勤管理部門,負責全校教師的考勤管理、數據統計和監督工作。
(2)各部門負責人應加強對本部門教師考勤工作的管理和督促,確保教師按時簽到。
(3)教師本人應認真履行考勤義務,遵守考勤制度,如有違反,將按相關規定進行處理。
五、請假制度
1、請假申請和審批
(1)教師因個人原因需請假,應提前向學校提出書面請假申請,填寫《教師請假申請表》,并注明請假原因、請假時間、請假天數等。
(2)請假申請需經所在部門負責人審批,并根據請假天數報學校相關領導審批。
(3)請假申請應提供相應證明材料,如病假需提供醫院出具的病假證明,事假需提供相關情況說明等。
(4)請假申請批準后,教師應將請假單復印件交至學校考勤管理部門備案。
2、請假審批權限
(1)請假1天以內(含1天)的,由所在部門負責人審批。
(2)請假2-5天的,由所在部門負責人審批后,報學校分管領導審批。
(3)請假6天以上(含6天)的,由學校校長審批。
3、請假銷假要求
(1)請假結束后,教師應按時返校銷假,并向學校考勤管理部門提交《教師銷假單》。
(2)教師請假期間如有變動,應及時通知學校考勤管理部門和所在部門負責人,并辦理請假延期手續。
(3)未按時報到銷假的,按曠工處理。如因病或其他特殊原因不能按時返校銷假的,應提前向學校說明情況,并提供相應證明材料。
(4)請假期間,教師應保持通訊暢通,以便學校緊急聯系。如有教育教學工作需要,教師應積極配合學校完成相關工作。
六、休假制度
1、假期種類和申請流程
學校為教師提供以下假期種類:年假、病假、事假、婚假、喪假、產假、陪產假等。各類假期的申請流程如下:
(1)教師根據實際情況,提前向學校提出書面休假申請,填寫《教師休假申請表》,并附上相應證明材料。
(2)休假申請需經所在部門負責人審批,并根據假期種類報學校相關領導審批。
(3)休假申請批準后,教師應將休假單復印件交至學校考勤管理部門備案。
2、病假、事假、婚假、喪假、產假規定
(1)病假:教師因病需請假,需提供醫院出具的病假證明。病假期間,工資按照國家和學校的相關規定執行。
(2)事假:教師因私事需請假,需提供相關情況說明。事假期間,工資按國家和學校規定扣除。
(3)婚假:教師結婚可享受婚假,根據學校規定提供相應證明材料。婚假期間,工資全額發放。
(4)喪假:教師直系親屬去世,可享受喪假。喪假期間,工資全額發放。
(5)產假:女教師生育可享受產假,產假期間,工資按照國家和學校的相關規定執行。
3、年假規定
教師每年可享受帶薪年假,具體天數按照國家和學校的相關規定執行。教師應在規定時間內合理安排年假,并向學校提出申請。
4、產假、陪產假規定
(1)產假:女教師生育享受產假,產假期間,工資按照國家和學校的相關規定執行。
(2)陪產假:男教師可享受陪產假,陪產假期間,工資按照學校規定執行。
5、公眾假期安排
學校按照國家和地方政府的公眾假期安排,為教師安排相應假期。公眾假期期間,教師應服從學校的教學安排,如需加班,按照相關規定發放加班費。同時,學校鼓勵教師在公眾假期前后合理安排個人假期,以確保教育教學工作的正常開展。
七、遲到、曠工管理制度
1、遲到、曠工定義和處理
(1)遲到:教師未在規定的工作時間開始前到達工作崗位,視為遲到。遲到超過15分鐘不足30分鐘,視為遲到一次;遲到超過30分鐘不足1小時,視為曠工半日;遲到超過1小時,視為曠工一日。
(2)曠工:教師未按照規定時間參加工作,且未辦理請假手續,視為曠工。曠工分為全天曠工和半天曠工。
(3)處理:遲到或曠工的,學校將根據情況給予口頭警告、書面警告、通報批評等處理,并根據規定扣除相應工資。
2、未請假或偽造記錄處理
教師未辦理請假手續或偽造考勤記錄的,一經發現,將按以下規定處理:
(1)視情節輕重,給予口頭警告、書面警告、通報批評等處理。
(2)情節嚴重者,將扣除相應工資,并根據學校規定給予相應的紀律處分。
3、曠工工資扣除和辭退規定
(1)曠工工資扣除:曠工期間,工資將按照學校規定扣除。
(2)連續曠工超過規定天數(如連續曠工3天以上),或一年內累計曠工天數達到規定上限的,學校有權解除勞動合同。
4、未簽到處理
教師未按時簽到,且未按學校規定及時說明情況的,按遲到或曠工處理。
八、其他
1、各級主管考勤執行要求
(1)各級主管應認真執行學校的考勤管理制度,加強對本部門教師考勤工作的管理和監督。
(2)各級主管應定期檢查教師的考勤記錄,發現問題及時處理,并報
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