昌吉回族自治州2025屆數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（每題2分，共20分）1．兩個因數(shù)的積是488，一個因數(shù)是61，把這個因數(shù)61改成6100，另一個因數(shù)不變，積是（______）。2．在算盤上，上方一顆珠子代表（___），下方一顆珠子代表（___）．3．用、、、四張數(shù)字卡片組成兩個兩位數(shù)，這兩個兩位數(shù)相乘的積最大是（________）。4．5個大盒和2個小盒共裝了190個球，1個大盒比1個小盒多裝10個．假設(shè)7個都是大盒，裝球的個數(shù)就比190多_____個；假設(shè)7個都是小盒，裝球的個數(shù)就比190少_____個．5．兩個數(shù)相乘的積是120，如果一個因數(shù)除以4，另一個因數(shù)不變，則積是（________）。兩個數(shù)相除的商是800，如果被除數(shù)乘10，除數(shù)不變，則商是（________）。6．在括號里填“升”或“毫升”。一瓶醬油約400（________）。一個浴缸的容量約400（________）。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。56÷6（______）54÷345×24（______）25×440×12（______）0÷12400÷2（______）800÷4160×2（______）16×20104÷8（______）104×88．2019年我國博物館參觀人數(shù)達到了1096399500人次，其中6在（________）位上，表示6個（________），省略億位后面的尾數(shù)四舍五入后約是（________）。9．一輛汽車從A點向東行駛3千米，再反方向向西行駛8千米，這時這輛汽車在A點的（__________）方（__________）千米處。10．53＋82＋18＝53＋（82＋18），這里運用了（________）律。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．在用豎式計算732×58時，7×8表示（）。A．700×8 B．70×8 C．70×8012．一個數(shù)除以13，商是100，余數(shù)是11，這個數(shù)是（

）．A．1301 B．1311 C．132113．從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引（

）高．A．一條 B．兩條 C．無數(shù)條14．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）．A．1003600 B．1030600 C．10306015．下面說法正確的有（）句。①計算315÷39時，可以把39看作40來試商，初商可能偏小。②小強的身高145厘米，他到一個平均水深110厘米的池塘里游泳，是沒有危險的。③長方形中有兩組互相平行的線段，有4組互相垂直的線段。④9時30分鐘面上時針和分針?biāo)傻膴A角是直角。A． B． C． D．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．萬位的計數(shù)單位是萬，億位的計數(shù)單位是億．（_______）17．計算3700÷900時，商是4，余數(shù)是1.（_____）18．最大的七位數(shù)比最小的八位數(shù)少1。（______）19．做一件工作，甲用了小時，乙用了小時，乙的效率高些。（____）20．估算212÷30時，可以吧212看做210，商約是7。（_______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．口算。30×5＝240×2＝98－80＝842÷2＝640÷80＝22×3＝86×183×0＝143÷143＝54＋46＝3600÷900＝320÷8＝300×4＝22．筆算下面各題。五、作圖題。（共8分）23．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7，個位是942六、解決問題。（每題6分，共36分）24．李老師的微信零錢里原來有350元，下面是李老師近期幾筆交易記錄。微信紅包支出166元，掃描二維碼付款57元，微信轉(zhuǎn)賬轉(zhuǎn)入88元。如果李老師現(xiàn)在用微信零錢里的錢去給學(xué)生買獎品，每件獎品20元，最多可以買多少件？25．下面是小華100元零花錢的消費情況。種類書玩具零食文具錢數(shù)/元2025505（1）完成下面的條形圖。（2）每個代表（）元。（3）小華用于買零食的錢比買書的錢多多少元？（4）根據(jù)小華零花錢的消費情況，你想對他說些什么？26．下面是四年級一班同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表。興趣小組體育美術(shù)計算機音樂人數(shù)1520510（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。（2）這是一幅（）統(tǒng)計圖。縱軸每格代表（）人。（3）喜歡（）興趣小組的人數(shù)最多，喜歡（）興趣小組的人數(shù)最少。27．星期天，小華跟媽媽去超市買2升可樂，媽媽指著貨架上的兩種可樂問小華：“這兩種可樂，買大瓶的便宜還是小瓶的便宜啊？”你能幫助小華嗎？請寫出你的思考過程。28．李老師去體育用品店買了12個籃球，每個籃球的價錢是60元，又買了8個排球用去320元。李老師一共用了多少元錢？（先根據(jù)題意填寫表格，再列式解答）商品名稱單價（元）數(shù)量（個）排球籃球29．珠江夜游“廣州財富號”游船的票價如下表．王阿姨帶的錢剛好購買24張3樓大廳的船票．如果購買1樓大廳的船票，最多能買幾張？座位類型1樓大廳2樓大廳3樓大廳2樓露天區(qū)域單價/元160108140128

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、48800【詳解】略2、51【詳解】略3、3402【分析】根據(jù)乘法的性質(zhì)可知，乘法算式的因數(shù)越大，積就越大。兩個因數(shù)的和一定的情況下，兩個因數(shù)越接近，其積就越大。根據(jù)數(shù)位知識可知，數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就越大。由此可知，當(dāng)這兩個兩位數(shù)為63和54時，乘積最大。【詳解】63×54＝3402則這兩個兩位數(shù)相乘的積最大是3402。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確兩個因數(shù)越接近，乘積越大。4、201【詳解】假設(shè)7個都是大盒，7個大盒所裝的個數(shù)比5個大盒和2個小盒裝的個數(shù)多，也就是比190個多，2個大盒比2個小盒多2個10，即10×2＝20（個），所以，裝球的個數(shù)會比190個多20個．假設(shè)7個都是小盒，所裝球的個數(shù)比5個大盒和2個小盒少，就是比190少，5個小盒比5個大盒少裝5個10，即10×5＝1（個）所以，裝球的個數(shù)會比190個少1個．故答案為：20；1．5、308000【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個因數(shù)除以4，另一個因數(shù)不變，積也應(yīng)除以4。根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)乘10，除數(shù)不變，商也應(yīng)乘10。【詳解】120÷4＝30則如果一個因數(shù)除以4，另一個因數(shù)不變，則積是30。800×10＝8000則如果被除數(shù)乘10，除數(shù)不變，則商是8000。【點睛】積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一，另一個因數(shù)不變，那么積也縮小為原來的幾分之一。商的變化規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)擴大幾倍，商也擴大幾倍。6、毫升升【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，計量一瓶醬油的容積用“毫升”做單位；計量一個浴缸的容量用“升”做單位，據(jù)此即可解答。【詳解】一瓶醬油約400毫升；一個浴缸的容量約400升。【點睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇適當(dāng)?shù)挠嬃繂挝唬⒁饴?lián)系生活實際和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇。7、＜＜＝＝＝＜【詳解】略8、百萬百萬11億【分析】（1）在數(shù)位順序表中，從個位起向左數(shù)，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位……計數(shù)單位依次是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬……據(jù)此可知，6在百萬位，表示6個百萬。（2）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】1096399500，其中6在百萬位上，表示6個百萬，省略億位后面的尾數(shù)四舍五入后約是11億。【點睛】要求整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個數(shù)位上和計數(shù)單位是什么，就有幾個計數(shù)單位。省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。9、西5【詳解】略10、加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。據(jù)此解答即可。【詳解】53＋82＋18＝53＋（82＋18），這里運用了加法結(jié)合律。【點睛】加法結(jié)合律不改變加數(shù)的位置，只改變運算順序。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據(jù)題意，根據(jù)數(shù)字的位置表示的意義來判斷，7在百位，表示7個百，8在個位，表示8個1，由此解答。【詳解】A.700×8表示8個700，符合題意；B．70×8表示8個70，不符合題意；C．70×80表示80個70，不符合題意；故答案為：A【點睛】本題考查乘法，掌握豎式中每一步的含義是解題的關(guān)鍵。12、B【詳解】略13、A【詳解】垂直的性質(zhì)：在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直．根據(jù)垂直的性質(zhì)解答即可．14、C【詳解】略15、B【分析】①.根據(jù)除法的試商原則解答即可。②.根據(jù)平均數(shù)的意義：“平均數(shù)＝總數(shù)÷數(shù)量”可得，小強的身高可能比平均水深低，也可能比平均水深高。③.根據(jù)長方形的特征以及性質(zhì)可知：長方形中相鄰的兩邊互相垂直，相對的兩邊互相平行。.④.鐘表上，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30度；9時30分，時針指向9與10的中間，分針指向6，兩者之間相鄰3格半，據(jù)此計算即可。【詳解】①.計算315÷39時，可以把39看作40來試商，除數(shù)看大了，初商可能偏小。②.厘米是池塘里的平均水深，小強的身高可能比平均水深低。③.長方形中有兩組互相平行的線段，有4組互相垂直的線段。④.9時30分，分針和時針之間的夾角為：3×30°＋15°＝105°。故答案為：B【點睛】此題考查了除法試商原則、平均數(shù)、長方形的特征和性質(zhì)以及鐘表時針和分針的夾角問題。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、√【分析】寫出最大的七位數(shù)和最小的八位數(shù)，計算出他們的差即可。【詳解】最大的七位數(shù)：9999999，最小的八位數(shù)：10000000，差：10000000－9999999＝1，所以原題判斷正確。【點睛】根據(jù)整數(shù)數(shù)數(shù)的方法，最大七位數(shù)數(shù)完就是最小的八位數(shù)，所以他們的差是1。19、√【解析】略20、√【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、150；480；18；421；8；66；0；1；100；4；40；1200【詳解】略22、13104；10010；69420；402；800；890；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】131041001069420402800890五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、10件【分析】用原來的錢數(shù)減去支出的錢數(shù)，再減去付款的錢數(shù)，再加上轉(zhuǎn)入的錢數(shù)，求出李老師現(xiàn)在的錢數(shù)。再根據(jù)數(shù)量＝總價÷單價解答即可。【詳解】（350－166－57＋88）÷20＝215÷20＝10（件）……15（元）答：最多可以買10件。【點睛】解決本題時先求出李老師現(xiàn)有的錢數(shù)，再根據(jù)公式數(shù)量＝總價÷單價解答。剩余的15元不夠買一件獎品，應(yīng)舍去。25、（1）見詳解。（2）5；（3）30元；（4）零食吃多了對身體健康不好，玩具天天玩耽誤學(xué)習(xí)，應(yīng)用把買零食和玩具的錢多用于買書和文具，幫助自己學(xué)習(xí)才是正確的消費。【分析】（1）橫軸表示種類，縱軸表示錢數(shù)，先標(biāo)出縱軸每格表示的錢數(shù)，然后根據(jù)圖表里面的信息，畫條形統(tǒng)計圖。（2）看縱軸每相鄰兩格的差值即可。（3）買零食的錢減去買書的錢即可求解。（4）建議多買書和文具，少吃零食和少買玩具方面分析，合理即可。【詳解】（1）畫圖如下：（2）每個代表（5）元。（3）50－20＝30（元）答：小華用于買零食的錢比買書的錢多30元。（4）零食吃多了對身體健康不好，玩具天天玩耽誤學(xué)習(xí)，應(yīng)用把買零食和玩具的錢多用于買書和文具，幫助自己學(xué)習(xí)才是正確的消費。【點睛】本題考查統(tǒng)計圖的知識，掌握數(shù)據(jù)的收集和分析能力，以及統(tǒng)計圖表的填補能力是解題的關(guān)鍵。26、（1）見詳解（2）條形；5（3）美術(shù)；計算機【分析】（1）將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中即可。（2）觀察條形統(tǒng)計圖可