萬山區三年級下學期期末監測試卷語文試題（PDF版，有答案）銅仁市萬山區2023一2024學年度第二學期期末監測試卷

B.他懷著僥幸心理打算濫竿充數，結果被老師批評了。

三年級語文

C,別以為自己聰明，可以掩飾所做的壞事，其實是杞人憂天，自欺欺人。

弒

D.我們在做任何事情的時候，都要有自己的主見，不要邯鄲學步。

注意事項：

5.下列句子標點使用有誤的一項是()

1.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在答題卡規

A.“王小明，你回家了嗎？"媽媽問。

定的位置上。

2.答題時，選題題必須用2B鉛筆將答題卡上的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選

B.“沒關系。”小軍笑瞇瞇地對小紅說。“你沒有撞到我。"

涂其它答案標號；非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上，在

C.啊，我們的祖國多么強大呀！

試卷上答題無效。

識

D.奶奶指著對面的房子對我說：“看那里，就是你今天要去的地方嗎？”

3.本試卷共4頁，滿分100分，考試時間為120分鐘。

6.下列句子中與例句所用的修辭手法不同的一項是()

典

第一部分積累運用(47分)

例：我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

一、試卷書寫。要求卷面整潔，書寫工整。(3分)

A.那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。

如

二、結合語境，看拼音寫詞語。（每字0.5分，共11分）

B.有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

爺爺xiajian()的花圃里，shuilian()綻開了miren()的笑臉，蝴蝶在花叢

C.河面閃著陽光，小河就像一條長長的錦緞。

膠

中wǔdǎo(),蜜蜂像gǎnj1()似的在花叢中忙著cǎimi(）。爺爺笑著告訴我一個

D.荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。

mimi():無論將蜜蜂送多遠，它都會zhunquewuwu()地bian

7.下列句子中沒有語病的一項是()

1

ren()方向飛回蜂窩。蜜蜂可真l1hai()啊！

A.學生是否養成良好的學習習慣，是取得優異成績的前提

三、選擇題。(16分)

B.造紙術的發現，是中國對世界文明的偉大貢獻之一

1.下列加點字的讀音完全正確的一項是(C.看了《伊索寓言》一書，使我受益匪淺。

A.閑散(sǎn)

纖細(xian)

儒弱(nuò)

D.我們全體學生討論并通過了這份倡議書。

B.勻稱(chen)

折騰(zhé)

旋風(xudn)

8.下列說法正確的一項是()。

C.襯衫(chen)

思緒(xǜ)

鉗子(qin)

A.“遲日江山麗"描寫的是春天的美景，這句詩出自唐代詩人王維的《絕句》

D.推測(ce)

前爪(zhuǎ)

朝鮮(xian)

B.“雅人四好”指的是“梅蘭竹菊"。

2.下列詞語書寫不正確的一項是()。

C.西漢的蔡倫改進了造紙術，造出了既輕便又好用的紙。

A.花瓣辨認爭奇斗艷

B.睡蓮

傲漫濫芋充數

C.謙虛莫非名揚中外

D.課文《蜜蜂》是法國的昆蟲學家、文學家法布爾寫的。

D.威武

莫非沒精打采

四、按要求寫句子。(6分)

3.下列不屬于傳統節日的是()。

冠

1.裁縫又補充一句：“不過，我指的是明年冬天。”（改成陳述句）(2分)

A.春節

B.清明節

C.重陽節

D.國慶節

4.下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是？(

2.他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還跳起了歡快的舞。（圍繞開頭寫句子）(2分)

A.做學問時一定不能掩耳盜鈴，要實事求是。

今天真熱，

三年級語文第1頁（共4頁）

三年級語文第2頁（共4頁）》萬山區2023-2024學年度第二學期期末檢測試卷

三年級語文（參考答案）

板塊大題題目小題號分值參考答案題目出處對應課標

第一部分積累運用一、整個卷面書寫干凈、美觀。13分整卷書寫質量優秀3分、良好2.5分、一般2分，較差1分、0.5分。學段要求【識字與寫字】2.寫字姿勢正確，養成良好的書寫習慣。能用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、整潔。

二、結合語境，看拼音寫詞語。11分每字0.5分修建睡蓮迷人舞蹈趕集采蜜秘密準確無誤辨認厲害寫字表里要求會寫的部分詞語，還有部分來自詞語表。基礎型學習任務群【語言文字的積累與梳理】（1）在真實的語言文字運用情景中獨立識字與寫字。

三、選擇題12分A識字表里要求會認得字學段要求【識字與寫字】1.對學習漢字有濃厚的興趣，養成主動識字的習慣。

22分B寫字表里要求會寫的部分詞語，還有部分來自詞語表。學業質量能根據語境辨析多音多義字的讀音和字義，辨識、糾正常用的錯別字。

32分D第三單元綜合性學習“傳統節日"。基礎型學習任務群【語言文字的積累與梳理】（3）……初步認識中華優秀傳統文化……

42分C第二單元的“日積月累”里面的成語。學段要求【識字與寫字】3.……初步建立漢字與生活中事物、行為的聯系，初步感受漢字的文化內涵。

52分B標點符號的運用學段要求【表達與運用】3.……正確使用冒號、引號等標點符號。

62分B修辭手法的運用基礎型學習任務群【語言文字的積累與梳理】（3）……發現和感受語言的表現力和創造力。

72分D語文園地四語病的修改學段要求【表達與運用】5.學習修改習作中有明顯錯誤的語句。

82分D教材中知識的積累基礎型學習任務群【語言文字的積累與梳理】（3）……分類整理、交流，初步認識中華優秀傳統文化蘊含的思想。

四、按要求寫句子12分裁縫又補充一句，不過，他指的是明年冬天。語文園地八中“用自己的話轉述別人的話"。學段要求【表達與交流】2.……聽人說話時能把握主要內容，并能簡要轉述。

22分今天真熱，太陽像火爐一樣烘烤著大地，草兒低下了頭，花兒無精打采，小狗不斷地吐著舌頭進行散熱。（答案不唯一，意思對即可）語文園地六“詞句段運用”。學業質量描述……能借助上下文語境，說出關鍵語句……

32分例：他的笑聲大得可以把屋子震動。（答案不唯一，能根據句式寫對即可。）三年級上冊第七單元“詞句段運用一"中的內容基礎型學習任務群【語言文字的積累與梳理】（3）……發現和感受語言的表現力和創造力。

五、請把下列句子補充完整14分唐王維獨在異鄉為異客每逢佳節倍思親第三單元“古詩三首”。基礎型學習任務群【語言文字的積累與梳理】（3）誦讀、積累成語典故、中華文化名言、短小的古詩詞和新鮮的詞語、精彩句段等，豐富自己的詞匯……

24分人誰無過？過而能改，過而不改是謂過矣語文園地“日積月累"。

33分新桃舊符春古詩《元日》

一、快樂讀書吧12分C快樂讀書吧要求閱讀的書目里面的內容拓展型學習任務群【整本書閱讀】閱讀中國古今寓言、中國神話傳說等……

22分B

第二部閱讀理解

二、短文閱讀，完成練習16分蘆葦橡樹誰的力量大北風太陽誰先把行人的衣服脫下來文段一選自“群文閱讀”；文段二選自“課后鏈接"；文段三選自“快樂讀書吧”。學業質量描述第二學段喜愛閱讀童話、寓言、神話等，在閱讀過程中能提取主要信息……

23分橡樹高估自己的力量，進行抵抗，因而被風刮斷了。蘆葦認識到自己軟弱，為風頭讓路，因而安然無恙。（意思對即可）學段要求【閱讀與鑒賞】2.能聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。

33分凡事不能采取強硬的態度，勸說往往比強迫更有效。（答案不唯一）發展型學習任務群【思辨性閱讀與表達】通過閱讀、比較、推斷、質疑、討論等方式，梳理觀點、事實與材料及其關系，辨析態度與立場，辨別是非、善惡、美丑，保持好奇心和求知欲……

43分飛得高未必能站得穩，況且沒有方向漫無目的的飛翔只會耗盡自己的力能，你有什么可以驕傲的呢？（意思對即可）

52分D

62分AD

第三部分習作表達一、應用文寫作5見“附件一"應用文寫作語文園地七“詞句段運用二”。發展型學習任務群【實用性閱讀與交流】（1）……學寫寫留言條、請假條、短信息、簡單書信等日常應用文，注意稱謂和基本格式，文明禮貌的進行交流。

二、習作25見“附件二"作文評分標準第五單元習作“奇妙的想象”。學段要求【表達與交流】4.觀察周圍世，界能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內容寫清楚……

附件一：應用文寫作

附件二：作文評分標準

一類文(23—25):

1.字跡工整。

2.作文題目補充完整。

3.語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思。

4.想象合理，內容具體，能緊緊圍繞寫作要求把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述。

5.能合理地分段寫作。

6.300字以上。

二類文(19—22):

1.字跡比較工整。

2.作文題目補充完整。

3.語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思。

4.想象比較合理，內容比較具體，能圍繞寫作要求把意思表達得較清楚，描述較生動。

5.能合理地分段寫作。

6.300字以上。

三類文(15—18):

1.字跡欠工整。

2.作文題目補充完整

3.語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思。

4.想象較合理，內容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫:

5.層次不夠清楚:

6.300字左右。

四類文(12—14):