朋友

演唱：周華健

這些年一個(gè)人

風(fēng)也過雨也走

有過淚有過錯(cuò)

還記得堅(jiān)持甚麼

真愛過才會(huì)懂

會(huì)寂寞會(huì)回首

終有夢(mèng)終有你在心中

朋友一生一起走

那些日子不再有

一句話一輩子

一生情一杯酒

朋友不曾孤單過

一聲朋友你會(huì)懂

還有傷還有痛

還要走還有我點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

第一框同學(xué)·朋友第三課同儕攜手共進(jìn)第二單元師友結(jié)伴同行點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

我知心朋友較好的朋友一般同學(xué)或熟人陌生人人際關(guān)系樹輪圖你對(duì)自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

閉鎖心理的危害：使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。P31克服的方法（積極交往的意義）：保持積極開發(fā)的心態(tài)，敞開自己的心扉，積極交往，放開自我，我們的性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩。P31點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

真誠、理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別人……受歡迎的品質(zhì)有尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說謊……不受歡迎的品質(zhì)有你具有哪些品質(zhì)?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會(huì)使我們?cè)谂c同伴交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力，也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。P31良好品質(zhì)在交往中的積極意義點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好。2、伴我們同行，照亮生活之路。P32友情有什么作用呢？★點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

情境分析一

小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問，有時(shí)很晚才能回家，常常沒有時(shí)間完成自己的功課。為此，小冬的媽媽很著急，小冬也覺得很為難。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

平等互惠，給予與分擔(dān)必須是雙向的，只有這樣，我們才能做到雙贏甚至多贏。P33交友原則一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

情境分析二

有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他們吵架了，一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打得覺得受辱，一言不語，在沙子上寫道：今天我的好朋友打我一巴掌他們繼續(xù)往前走，到了沃野，他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小劍在石頭上刻下：今天我的好朋友救了我一命朋友好奇的問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”

請(qǐng)同學(xué)們猜一下，這個(gè)人會(huì)怎么說呢？

另一個(gè)笑了笑，回答說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹去它。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

朋友的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。這個(gè)故事給我們的啟示是：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通。P34交友原則二情境分析三如果你是小鵬，你該怎么辦？

小鵬是班長(zhǎng)，他和小葉是好朋友，小葉最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，常常通宵上網(wǎng)。有一天，小葉通宵上網(wǎng)的時(shí)候和某社會(huì)青年發(fā)生了矛盾，小葉讓小鵬不要告訴老師，并要求小鵬與他一起想辦法對(duì)付該社會(huì)青年。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼.P34交友原則三點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的香氣，他就把這堆泥土帶回了家。一時(shí)之間，他家竟然香氣滿室，路人好奇又驚訝的問這堆泥土：“你是從大城市來的珍寶呢？還是一種稀有的香料，或是價(jià)格昂貴的材料？”泥土說：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已。”路人又問：“那你身上的香氣是哪里來的？”泥土答：“我只是曾經(jīng)和玫瑰相處了一段時(shí)間。”

《玫瑰的朋友》這篇文章說明了什么道理?古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，以與之化矣。

樂交諍友，不交損友，慎交朋友。P35交友原則四所謂諍友：直言指出你的過錯(cuò)、批評(píng)你的朋友所謂損友：對(duì)你的品德行為有不良影響的狐朋狗友點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、（2011·福州模擬）小明、小翼、小剛等是同班同學(xué)，三年來，他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。下列選項(xiàng)中，最受歡迎的同學(xué)是（）

A．小文：“學(xué)習(xí)那么差，我才不搭理他們。

B．小沽：“就算我錯(cuò)了。我也絕不道歉!”C．小明：“教會(huì)你解這道數(shù)學(xué)題，我也很開心啊。”

D．小新：“切!你們什么都不懂，還是得聽我的。”C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2、（2011·濰坊5月）“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。”高爾基的這一名言告訴我們（）

A．結(jié)交朋友需要我們掌握方法、講究藝術(shù)

B．朋友就是要快樂時(shí)彼此分享，不幸時(shí)相互避讓

C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān)，而不是接受和分享C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

同學(xué)·朋友我的人際圈與友同行1．認(rèn)識(shí)閉鎖心理的危害，敞開心扉2．積極交往，開放自我3．受歡迎的人的共同特征1．朋友的重要性2．交友原則3．樂交諍友，不交損友點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。

——馬克思點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷詽M