廣東省執信中學、廣州二中、廣州六中、廣雅中學四校2022年高一物理第二學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,一個正點電荷q(重力不計)從兩平行帶電金屬板左端中央處以初動能Ek射入勻強電場中,它飛出電場時的動能變為2Ek,若此點電荷飛入電場時其速度大小增加為原來的2倍而方向不變,它飛出電場時的動能變為()A.4Ek B.4.25Ek C.5Ek D.8Ek2、(本題9分)關于萬有引力和萬有引力定律,下列說法正確的是()A.只有天體間才存在相互作用的引力B.只有質量很大的物體間才存在相互作用的引力C.物體間的距離變大時,它們之間的引力將變小D.物體對地球的引力小于地球對物體的引力3、(本題9分)質量為1kg的物體,當其速率由3m/s變為4m/s時,它的動量增量的大小不可能是()lkg·m/sB.5kg·m/sC.7kg·m/sD.9kg·m/s4、(本題9分)一個物體從距地面的高度為H處的自由下落,當它的動能與其重力勢能相等時,需要下落的時間為()A.2HgB.C.H2gD.5、魔方,英文名為Rubik′sCube,又叫魔術方塊或魯比克方塊,是一種手部極限運動.通常泛指三階魔方.三階魔方形狀是正方體,由有彈性的硬塑料制成.要將一個質量為m、邊長為a的水平放置的勻質三階魔方翻倒,推力對它做功至少為()A.mga B. C. D.6、(本題9分)質量為1kg的物體靜止在水平粗糙的地面上,在一水平外力F的作用下運動,如圖甲所示.外力F和物體克服摩擦力Ff做的功W與物體位移x的關系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2.下列分析正確的是()A.物體與地面之間的動摩擦因數為0.2B.物體運動的位移為13mC.物體在前3m運動過程中的加速度為3m/s2D.x=9m時,物體的速度為3m/s7、在如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內電阻為r,在滑動變阻器的滑動觸片P從圖示位置向下滑動的過程中A.電路中的總電流變大B.路端電壓變小C.通過電阻R2的電流不變D.通過滑動變阻器R1的電流變小8、(本題9分)下列說法中正確的是A.元電荷實質上是指電子和質子本身B.把1.6×10-19C的電荷量叫元電荷C.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數倍D.帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至于帶電體的形狀大小和電荷分布對它們間的相互作用力的影響可忽略不計時,帶電體就可以視為點電荷9、(本題9分)公路急轉彎處通常是交通事故多發地帶.如圖所示,某公路急轉彎處是一圓弧,當汽車行駛的速率為vc時,汽車恰好沒有向公路內外兩側滑動的趨勢,則在該彎道處A.路面外側高內側低B.車速只要低于vc,車輛便會向內側滑動C.車速雖然高于vc,但只要不超出某一最高限度,車輛便不會向外側滑動D.當路面結冰時,與未結冰時相比,vc的值變小10、(本題9分)從地面豎直向上拋出一物體,物體在運動過程中其機械能和動能Ek隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。取地面為零勢能參考面,重力加速度g取10m/s2。由圖中數據可知A.物體的質量為1kgB.物體上升的最大高度6mC.從地面至h=2m,物體的動能減少30JD.物體運動到最高點的過程中克服阻力做功60J二、實驗題11、(4分)(本題9分)某同學為了“探究求合力的方法”,實驗步驟如下:A.用圖釘將白紙固定在木板上.B.將橡皮條的一端拴上兩個細繩套,另一端用圖釘固定在木板上.C.用兩只彈簧測力計同時互成角度地拉兩細繩套,將橡皮條與細繩套的結點拉到某一位置O.用鉛筆描下O點的位置及兩細繩的方向,并記下彈簧測力計的讀數F1、F1.D.改用一只彈簧測力計向任意一個方向拉細繩套,記下細繩的方向和彈簧測力計的讀數F.選好標度,沿細繩的方向做出力F的圖示.E.用同樣的標度,用鉛筆和刻度尺從0點沿兩細繩的方向按F1、F1的大小做兩個力的圖示.用刻度尺與三角板,以F1、F1為鄰邊做平行四邊形,找對對角線,即合力F′.F.比較F′和F的大小和方向是否相同.G.改變F1及F1的大小和方向,重復上述步驟.(1)此同學的實驗操作中有一步是錯誤的,錯誤的步驟是______(填步驟序號),應如何改正?_________________________________________________________________________.(1)在實驗中,采取下列哪些措施可減小實驗誤差__________.A.兩個分力F1、F1間夾角必須為90°B.兩個分力F1、F1的大小要適當大些C.拉橡皮條的細繩要盡量短一些D.細繩要與木板平行E.若F′與F不完全重合,證明平行四邊形定則是錯誤的12、(10分)(本題9分)如圖所示為研究平拋運動的實驗裝置:(1)現把兩個小鐵球分別吸在電磁鐵C、E上,然后切斷電磁鐵C的電源,使一只小鐵球從軌道A射出,并在射出時碰到碰撞開關S,使電磁鐵E斷電釋放它吸著的小鐵球,兩鐵球同時落到地面。這個實驗________________A.只能說明平拋運動的水平方向做勻速直線運動的規律B.只能說明平拋運動的豎直方向做自由落體運動的規律C.不能說明上述AB規律中的任何一條D.能同時說明上述AB兩條規律(2)若把該裝置進行改裝,可以驗證動量守恒定律,改裝后的裝置如圖。實驗原理和簡要步驟如下:A.用天平測出直徑相同的入射小球與被碰小球的質量m1、m2相比較,應是m1大于m2B.在地面上依次鋪白紙和復寫紙。C.調整斜槽,使斜槽末端平直部分水平,并用重錘確定小球拋出點(斜槽末端口)在地面上的豎直投影點O。D.不放被碰球m2,先讓入射球m1多次從傾斜軌道上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。E.把被碰球m2放在斜槽末端口上,讓入射球m1從傾斜軌道上S位置靜止滑下,與球正碰后,記下落點,重復多次,確定出入射球m1和被碰球m2的平均落地點位置M和N.用刻度尺量OM、OP、ON的長度。請按要求完成:①在步驟A中有“m1大于m2”的要求,其原因是為了防止________________,在步驟B中有“斜槽末端平直部分水平“的要求,其原因是為了__________________②若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_________;若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為_________(用實驗測量的量m1、m2、OM、?ON和?OP表示)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】

兩個過程中帶電粒子做類平拋運動,水平方向勻速直線,豎直方向做初速度為零的勻加速直線運動,兩過程初速度不同故在磁場中運動時間不同,在豎直方向的位移不同,最后用動能定理求解【詳解】設粒子第一個過程中初速度為v,Ek=,電場寬度L,第一個過程中沿電場線方向的位移為:第一個過程由動能定理:qEy1=2Ek-Ek第二個過程中沿電場線方向的位移為:y2=qEy2=Ek末-4Ek解得:Ek末=4.25Ek故應選:B。【點睛】動能定理的應用注意一個問題,列式時不能列某一方向的動能定理,只能對總運動過程列一個式子。2、C【解析】本題考查對萬有引力定律的理解,任意兩個物體之間的引力為F=G3、D【解析】物體初動量大小為,物體的末動量為,故動量改變量為:,當初末動量反向時,動量改變量最大,為7kg?m/s;當初末動量同向時,動量改變量最小,為1kg?m/s,所以,故D不可能.4、B【解析】

設地面為零重力勢能面,則mgH=EP+Ek,當EP=Ek時,則h=0.5H,則物體下落的高度為0.5H,根據0.5H=12gt2可得t=5、D【解析】

魔方翻倒一次,重心升高h=(-1)a,則推力對它做功至少為;A.mga,與結論不相符,選項A錯誤;B.,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論相符,選項D正確;6、ACD【解析】

在W-x圖中,斜率是力。A.由:Wf=Ffx對應題圖乙可知,物體與地面之間的滑動摩擦力Ff=2N,由Ff=μmg可得:μ=0.2A正確;C.由:WF=Fx對應題圖乙可知,前3m內,拉力F1=5N,3~9m內拉力F2=2N,物體在前3m內的加速度:a1==3m/s2C正確;D.由動能定理得:WF-Ffx=mv2可得x=9m時,物體的速度為v=3m/sD正確;B.物體的最大位移:xm==13.5mB錯誤.7、AB【解析】A、在滑動變阻器的滑動觸片P向下滑動的過程中,接入電路的變小,外電路總電阻變小,由閉合電路歐姆定律分析電路中的總電流變大,故A正確;

B、路端電壓,I變大,E、r不變,則U變小,故B正確;

C、路端電壓U變小,通過電阻的電流變小,故C錯誤;

D、總電流變大,通過電阻的電流變小,所以通過滑動變阻器的電流必定變大,故D錯誤。8、BCD【解析】

A.元電荷是質子和電子的帶電量,但不是質子也不是電子,故A錯誤;B.我們是把質子和電子的帶電量稱為元電荷,即1.6×10?19C的電荷量叫元電荷,故B正確;C.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數倍,故C正確;D.點電荷是一個理想化的模型。當帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至于帶電體的形狀大小和電荷分布對它們間的相互作用力的影響可忽略不計時,帶電體就可以視為點電荷,故D正確;故選:BCD.9、AC【解析】

試題分析:路面應建成外高內低,此時重力和支持力的合力指向內側,可以提供圓周運動向心力,故A正確.車速低于v0,所需的向心力減小,此時摩擦力可以指向外側,減小提供的力,車輛不會向內側滑動.故B錯誤.當速度為v0時,靜摩擦力為零,靠重力和支持力的合力提供向心力,速度高于v0時,摩擦力指向內側,只有速度不超出最高限度,車輛不會側滑.故C正確.當路面結冰時,與未結冰時相比,由于支持力和重力不變,則v0的值不變.故D錯誤.故選AC.考點:圓周運動的實例分析【名師點睛】此題是圓周運動的實例分析問題;解決本題的關鍵搞清向心力的來源,運用牛頓第二定律進行求解,難度不大,屬于基礎題.10、AC【解析】

根據能量守恒定律得:Ep=E總-Ek;A.由圖知,h=4m時Ep=40J,由Ep=mgh得m=1kg,故A正確。B.由圖知,動能隨著上升高度線性減小,解得Ek=100-15h,當h=6m時,動能不為0,故B錯誤。C.h=2m時,Ek=70J,初動能為100J,物體的動能減少30J,故C正確。D.由Ek=100-15h可得動能為0時,h=m;總能量E=100-5h;當h=m時,E=J,初始總能量為100J,損失的能量即為物體運動到最高點的過程中克服阻力做功,有:100J-J=J,故D錯誤。二、實驗題11、D;應將結點仍拉到位置O;BD;【解析】(1)錯誤的步驟是D,為保證效果相同,應將結點仍拉到位置O;(1)、方向間夾角大小適當即可,不一定要為,故A錯誤;實驗要方便、準確,兩分力適當大點,讀數時相對誤差小,但不宜太大,故B正確;為了便于確定拉力的方向,拉橡皮條的細繩要稍長一些,故C錯誤;測量力的實驗要求盡量準確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,故D正確;因實驗中存在誤差,故不可能嚴格使F與重合,故實驗結論在誤差允許的范圍內,可以說明平行四邊形定則是正確的,故E錯誤;選BD.【點睛】“驗證平行四邊形定則”的實驗中,通過將橡皮筋拉到同一位置得到相同效果的合力與分力,則由平行四邊形定則可得判斷各項是否正確.12、B兩球相碰后反彈保證小球做平拋運動m1·OM+m1·ON=m1·OPm1·OM1+m1·ON1=m1·OP1【解析】

(1)[1].兩球同時落地,可知平拋運動在豎直方向上的運動規律與自由落體運動的規律相同,即平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,該實驗不能得出平拋運動在水平方向上的運動規律。A.只能說明平拋運動的水平方向做勻速直線運動的規律,與分析不符,故A項錯誤;B.只能說明平拋運動的豎直方向做自由落體運動的規律,與分析相符,故B項正確;C.不能說明

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