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文檔簡介
寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會讀拼音,寫詞語。
jiàshǐ
pútao
xuèyè
xùnchì
yánjiū
zhújiàn
zhuāngjia
jiāngyìng
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境及拼音,填寫漢字。
(1)秋天到了,田地里的莊jia____成shú____了,墻頭兒的爬山虎漸漸地枯wěi_____了。
(2)小姑娘長長的biàn_____子,在bó_____子上rào
_____了一圈兒,真好看。
(3)我liǎ___在客tīng_____里練字,媽媽走過來告訴我要héng____平shù_____直,撇捺舒展。2).比一比,再組詞。
概(
)豌(
)換(
)輸(
)
溉(
)碗(
)喚(
)愉(
)3).把詞語補充完整,并完成練習(xí)。
志(
)(
)遠
精(
)報(
)
(
)(
)凜然
英勇(
)(
)
視死(
)(
)
鐵面(
)(
)
秉(
)執(zhí)(
)
剛正(
)(
)
(1)形容人面對死亡無所畏懼的詞語:____________、____________、____________。
(2)形容人志向遠大的詞語:____________,這個詞語的反義詞是____________,用這個反義詞寫一個句子:________。4).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(在括號內(nèi)填寫對應(yīng)的四字詞語)5).這時,帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了過來,“吭,吭”地趕上了我,“吭,吭”地張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。(寫有擬聲詞的句子)
一大早我就被_______的鬧鈴聲吵醒了,揉了揉眼睛,只聽到_______的鳥叫聲。3、選擇題(每題2分共3題)1).“今日,學(xué)府小學(xué)收到一封感謝信,表揚一(4)班小周同學(xué)撿到錢包及時歸還失主,______”選擇()項最能表達寫稿人對小周同學(xué)的贊美之情。A.他拾金不昧的精神讓人感動。B.他拾金不昧的精神很感人。C.他拾金不昧的精神怎能不讓人感動?2).下列語句停頓不正確的一項是()A.看/道邊李樹/多子折枝B.女娃/游于東海,溺而/不返C.嘗/與諸小兒游3).“附近的狗,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠狻!睆膸c的詞語中體會到什么?(
)A.作者實話實說,對這只鵝很不滿。B.作者正話反說,把鵝當(dāng)人寫,表達喜愛。C.作者很討厭這只難侍候的鵝。D.作者對這只鵝是又愛又恨。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).您不必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,就不愁沒錢花。(改為反問句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線:回憶課文《爬山虎的腳》,想一想“爬山虎的腳”與墻的關(guān)系。
觸著墻
枯萎了
沒觸墻
存活了2).找一找,將相應(yīng)句子連線。
須臾卻入海門去
A.此花開盡更無花
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
B.雪卻輸梅一段香
不是花中偏愛菊
C.自緣身在最高層
梅須遜雪三分白
D.卷起沙堆似雪堆
不畏浮云遮望眼
E.煙波江上使人愁6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
()開始拜年的兩三天,我是很樂意的。
()拜年也有講究,從臘月二十八開始白小年,初一到初五,叫拜大年,初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。
()到親戚家走一趟,又吃又玩,嘴乖一點說聲“恭喜”,還會有個紅包。
()小時候,每逢春節(jié),總是口袋裝滿糖果,由家人帶去親戚家拜年。
()可是新鮮勁一過,我就開始撅嘴了,我們家親戚多,一天下來還真累人。2).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機。
(
)我家門前有一個小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。
(
)過了半個多月,指甲花長得有一尺多高了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)天然琥珀形成可以分為三個階段:樹脂、硬樹脂、琥珀。(
)
(2)《寶葫蘆的密秘密》的故事結(jié)局是王葆利用寶葫蘆幫助自己成為了一名成功人士。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.詩題《清平樂·村居》中,“清平樂”是_________,“樂”的讀音是_________,“村居”是_________。
2.我能根據(jù)這首詞的描述,標(biāo)出下圖中的人物。
3.下列對這首詞的賞析,有誤的一項是(
)A.“醉”字寫出了翁媼的生活安逸,表現(xiàn)了二人的安貧樂道的心態(tài)。B.“亡賴”一詞在這里不含貶義,而是指小孩子淘氣可愛的情態(tài)。C.從“臥”字我們能想象到小孩子仰臥、俯臥、打滾等有趣的場景,這個字充分體現(xiàn)了小孩子的頑皮、淘氣。D.“蓮蓬”一詞提示了我們這首詞描寫的是夏季的情景。4.讀“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”,我仿佛看到了這樣的情景:
_______________________________________
5.[語文要素]詩是情感的自然流露。抓住這首詞中的關(guān)鍵語句,說一說你體會到了作者怎樣的情感。
______________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
今年五一假期,人們紛紛走出家門游玩:古色古香的孔府孔廟、雄偉的泰山、歷史名人故居、風(fēng)景秀麗的公園、寧靜休閑的鄉(xiāng)野……請選擇一處你游覽過的印象最深刻的地方寫一寫,注意按照游覽順序,寫清楚游覽的過程。
要求:題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著仟么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。②此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?這個問題像一團烈火一直燃燒在周恩來心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長提出為什么而讀書這個問題時,就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1.選文中“女人”哭訴的原因是_______________,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處那個肇事的外國人,結(jié)果________________。
2.選文寫了一件什么事?簡要地寫下來。
_____________________
3.下列對“中華不振”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.當(dāng)時中國很久都沒有聽到振奮人心的好消息了。B.當(dāng)時中華民族貧窮落后,中國人民面對帝國主義的暴行只能忍氣吞聲,敢怒不敢言。C.當(dāng)時中國人民因為吃不飽,穿不暖,所以精神都萎靡不振。D.中華民族受外國人的欺侮,都振作不起來了。4.周恩來“為中華之崛起而讀書”,你又是為什么而讀書呢?寫一寫。
___________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).這次秋游,小芳不僅尋到了秋,還寫了一篇日記。請你幫她看看日記片段中加點的詞語使用是否正確。選出使用錯誤的一項(填序號)。(
)
今天,我和同學(xué)們來到了小興安嶺尋找秋天。這里太美了!當(dāng)我站在山頂?shù)臅r候,居然有一種騰云駕霧①的感覺。秋姑娘還真有呼風(fēng)喚雨②的本事,搞得一地落葉,踩上去吱嘎吱嘎地響,好聽極了。滿山的菊花也很美,傲對風(fēng)霜,如果在花界里比誰更抗凍,它奪冠是出乎意料③的事。我在森林里還找到了可愛的小松鼠,為了準(zhǔn)備過冬的食物,它累得精疲力竭④的,可愛極了。2).給詞語中加點字選擇正確讀音。
緣故(yuányuǎn)
彎曲(qūqǔ)
均勻(jūnjùn)
蟋蟀(shuāishuài)
挖掘(qūjué)
傾斜(qīnqīng)12、語言表達(每題6分共1題)1).[選材訓(xùn)練]
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