六我愛冰雪運動總復習10以內的加減法、20以內的進位加法

情景導入滑雪和滑冰的同學們真不少！仔細觀察，你有什么發現？知識梳理20以內數的認識10以內的加減法認識圖形數與代數——圖形與幾何20以內的進位加法知識回顧10以內的加減法滑道兩邊一共有多少棵樹？把兩邊的數合起來，用加法計算。左邊有7棵右邊有3棵7+3=□（棵）知識回顧10以內的加減法7+3=□（棵）計算7+3有多種方法，我喜歡擺一擺，數一數。方法1：10知識回顧10以內的加減法7+3=□（棵）方法2：數的分解和組成103107知識回顧王飛的后面還有多少個小朋友？10-6=4(個）計算10以內的減法也可以用數一數和數的分解與組成的方法。10以內的加減法知識回顧滑冰的一共有多少人？20以內的進位加法把男、女生的人數合起來用加法計算。7+6=□（人）知識回顧7+6=□（人）計算7+6有多種方法，我喜歡用湊十法。3310131.接著數。2.擺一擺。3.想十減差。4.湊十法。20以內的進位加法知識回顧求一共有多少面彩旗可以用9+5=14面。在多種方法中，湊十法簡便好用。20以內的進位加法<<>>=<<>===<1綜合練習（選題源于課本綜合應用3）527410713103115137159172綜合練習（選題源于課本綜合應用4）4+81216－6103綜合練習（選題源于課本綜合應用5）9+91818－8104綜合練習（選題源于課本綜合應用6）51074971081065綜合練習（選題源于課本綜合應用7）（1）一個加數是6，另一個加數是7，和是（

）。（2）被減數是9，減數是4，差是（

）。（3）一組數1，3，5，7，9……是有規律排列的，那么9后面的數應該是（

）。135116綜合練習（選題源于課本綜合應用8）10397綜合練習（選題源于課本綜合應用9）4+1014688想一想，選一選。我想買14塊蛋糕，可以怎樣買呢？綜合練習（選題源于課本綜合應用10）16610101084646649綜合練習（選題源于課本綜合應用11）他們想的對。

和

合起來是9，交換加數的位置和不變；和減去其中一個加數，就等于另一個加數。10李老師將一道加法算式的兩個加數用圖案遮住了：

。3個小朋友分別想到如下算式，他們想得對嗎？說說你的理由。綜合練習（選題源于課本綜合應用12）9+4135+813兩位同學分類的方法不同，計算的方法不同，但是計算的結果相同。11一共用了多少片樹葉？你有什么發現？綜合練習（選題源于課本綜合應用13）5+27從前往后數排第5從后往前數排第312平平在排隊上車。從前往后數，平平排在第5個；從后往前數，平平排在第3個，一共有多少人在排隊？想一想，畫一畫，算一算。綜合練習（選題源于課本綜合應用14）過關檢測1．一山更比一山高。1081310143101310106615過關檢測2．在花朵里寫算式，使算式的得數與花盆上的數相等。(答案不唯一)3＋84＋75＋65＋96＋87＋74＋10過關檢測3．看圖列式計算。(1) (2)7＋3

1015－5

10過關檢測4．格子里裝得下所有的球嗎？在里畫“√”。7＋7

145＋10

1514<15(或15>14)√過關檢測5．典典和幾位好朋友周末一起去敬老院幫忙大掃除，每人需要一個水桶配一把拖把