遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，注意把字寫正確、寫規(guī)范。

我們總是越長大越懷念童年：那咚咚作響的鼓，酸甜可口的糖，的超人，好玩的，藏在心中的小，一起采的小伙伴常常出現(xiàn)在我們的腦海中。那些日子雖已遠(yuǎn)去，但是美好的回憶一直都在。2、填空題（每題2分共5題）1）.寓言故事挑戰(zhàn)賽，請按要求完成練習(xí)。

(1)根據(jù)圖片在橫線上寫出寓言故事的名稱。①__________

②__________

③__________

④__________

(2)寓言故事背后往往藏著深刻的道理。圖(

)告訴我們不要自欺欺人；圖(

)告訴我們做事情不能死守教條、刻板而不懂變通。

(3)下面成語是圖②成語的近義詞的一項(xiàng)是（

）。A．畫龍點(diǎn)睛B．多此一舉C．隨機(jī)應(yīng)變D．歪打正著2）.古詩積累。

（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________________。

（王維《九月九日憶山東兄弟》）

（2）_____________，春來江水綠如藍(lán)。_________________？（白居易《憶江南》）

（3）春天美，美在景物：“人間四月芳菲盡，____________。”“獨(dú)憐幽草澗邊生，_______________。”春天美，美在動(dòng)物：“_____________，沙暖睡鴛鴦。”“竹外桃花三兩枝，_______________。

”3）.積累運(yùn)用。

（1）“停車坐愛楓林晚，_______。”這句詩中“坐”的意思是________。

（2）《贈(zèng)劉景文》一詩中蘇軾用“______，______。”描繪出秋天荷花凋謝、菊花傲霜斗寒的景象。

（3）兩岸青山相對出，______。

（4）一時(shí)強(qiáng)弱在于力，______。

（5）二人同心，_______。

（6）燈不撥不亮，______。

（7）與人說話要和善，不要惡語傷人，正如《荀子》中所說“______，暖于布帛；

________，深于矛戟。”同時(shí)，不管在哪里，做什么事情，也要講道理“_____，無理寸步難行。”

（8）《司馬光》一文中，當(dāng)孩子落水后，其他人的表現(xiàn)是____（用原文填空），司馬光的表現(xiàn)是______（用原文填空），可以看出司馬光是個(gè)______的孩子。4）.比一比，再組詞。

粘(

)驗(yàn)(

)卷(

)嬌(

)

沾(

)劍(

)倦(

)驕(

)5）.請?zhí)羁铡?/p>

這是第21課《大自然的聲音》課后的“閱讀鏈接”。讀了葉圣陶先生寫的這首《瀑布》，我對大自然的聲音有了更豐富的認(rèn)識：不但有各種各樣的風(fēng)聲，還有各種各樣的水聲，“瀑布”就是一種壯觀神奇的______。這首詩由遠(yuǎn)及近描繪了瀑布的_____和_____，語言簡練，詞句貼切，還運(yùn)用了_________的修辭手法，形象生動(dòng)，韻味十足，抒發(fā)了作者對祖國壯麗山河的_________之情。今后學(xué)習(xí)時(shí)，我要認(rèn)真閱讀課后的____________________，力爭收獲更大。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（

）A．挑戰(zhàn)挑選B．中間中彈C．參加人參D．宿舍牛舍2）.小文要寫一則關(guān)于春天的日記，她可以選用下面哪一組詞語呢？（

）A．五谷豐登

層林盡染金桂飄香B．烈日炎炎驕陽似火綠樹成蔭C．冰天雪地

大雪紛飛寒風(fēng)刺骨D．萬象更新春光明媚桃紅柳綠3）.下列詞語中，有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請你幫小溪把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來。（

）A．遍地（piàn）B．幾乎（jī）C．手掌（zhǎnɡ）D．到處（chù）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我會(huì)按要求改寫句子。

提示語在前：妹妹好奇地說：“奇怪，剛才那只貓哪兒去了？”

提示語在后：____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

昆明日光城

拉薩泉城

濟(jì)南山城

重慶春城

廣州羊城2）.連線組成新字再組詞。

身

蟲

女

日

竹

眉

音

官

胡

寸

（

）（）（

）（

）（

）（

）

（

）（

）

（

）（

）6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)這時(shí)，由空中到水面，蝴蝶一只銜著一只的尾巴，連成長長的一串串，像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是，地上、水上和滿樹滿枝，盡是紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來歷。

(

)每年春末夏初，成千上萬只蝴蝶來到這里，繞池飛舞，形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里，水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無數(shù)的蝴蝶。

(

)山下一個(gè)較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著幾乎像一座帳篷，樹枝長長的，低拂著水面。2）.請你給下面的句子排排序吧！

()小烏龜也馬上爬起來，從大烏龜嘴里奪回了那塊肉。

()有一次，我拿一小塊肉給烏龜吃。

()綠毛烏龜吃起東西來可有趣了。

()大烏龜看見了，馬上爬起來，伸長脖子，叼著肉就跑。

()然后，一仰脖子，把那塊肉飛快地吞下去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《夜書所見》一詩抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)之情。()

2．《賣火柴的小女孩》一文選自《一千零一夜》。()

3．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()

4．“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”的意思是臭皮匠很厲害。()

5．《美麗的小興安嶺》一文是按照季節(jié)變換的順序來寫景的。

()

6．“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國著名雕塑家羅丹說的。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀望天門山____________，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，____________。1．默寫詩句；這首詩的作者是

。

2．借山勢寫出水的洶涌，借水勢襯出山的奇險(xiǎn)的詩句是：

________________，________________。

3．詩題雖為“望天門山”，詩中卻無一個(gè)“望”字。請你寫一段描寫天氣很冷的話，字里行間不出現(xiàn)“冷”字。

_____________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返。現(xiàn)在就讓我們開動(dòng)腦筋，大膽想象，編一個(gè)有趣的童話故事吧！提示：從下面所給詞語中選擇幾個(gè)編寫童話故事；題目自擬；語句通順連貫；300字左右。

大象

小鹿

螞蟻

老虎

森林

小河邊

動(dòng)物園

夜晚

早晨10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。海濱小城（節(jié)選）①小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著一排一排的石凳，像整齊的士兵。每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。②小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落都沒有。1．請你從選文中找出一句有新鮮感的句子，抄寫下來，再寫一寫這個(gè)句子好在哪里。

有新鮮感的句子：_______________________

好在哪里：________________________

2．根據(jù)選文內(nèi)容，通過抓取關(guān)鍵詞句的方法，完成思維導(dǎo)圖。

3．作者細(xì)致觀察身邊的景物，寫下了《海濱小城》。你細(xì)心觀察過你的校園嗎?請你仿照選段“總一分”的寫法，以“我們的校園真美。”為總起句，寫一段話描繪你們的校園。

我們的校園真美。_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)字的正確讀音下劃“___”。

（1）這種鮮（xiānxiǎn）_________花來自美洲，我們這邊鮮（xiānxiǎn）_________少有人見過。

（2）跟老板折（zhēzhé）

________騰了半天，他總算同意打折（zhēzhé）________了。2）.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“____”標(biāo)出。

爪子（zhuǎ

zhǎo）

勻稱（chèn

chèng）

模樣（mó

mú）

惠崇（cóng

chóng）

瞭望（liáo

liào）

顫巍巍（zhàn

ch