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文檔簡介

臨武縣2023年三下數學期末質量檢測模擬試題一、填空題。(20分)1.觀察下面長方形,回答問題.①在測量上面長方形的面積時,選擇哪個面積單位進行測量?(_________)②一行能擺幾個這樣的面積單位?(______)③擺滿這個圖形,需要多少個這樣的單位?(_____________)2.北京延慶是“2022年北京-張家口冬季奧林匹克運動會”的一個重要舉辦地,位于北京市西北部、距離市區約90千米的延慶區小海坨山區域將依托現有山體地形修建臨時場地設施,用作雪車、雪橇大項和滑雪大項中的高山滑雪比賽場地。逢此良機,北京石京龍滑雪場生意興隆。中午有365位客人離開,下午又來了678位客人,現在場內有1215位客人,上午來了(_______)位客人。3.今年第一季度有(_________)天,下半年有(_________)天;2020年是(_________)(填“平年”或“閏年”);周蘭買的電影票是晚上8∶00開始的,她想提前15分鐘入場,她的入場時間用24時計時法表示是(________).4.百貨大樓高約4千米.(____)5.你能用3、6、7三個數算出24點嗎?請列出綜合算式:(______)=24。6.85×21的積是(__________)位數,積的末尾有(__________)個1.7.在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1這7個數中,整數有(______)個,小數有(______)個。8.按規律填數。①1,4,9,16,(_______),36,(_______)。②8.8,8.5,8.2,(_______),(_______)。9.248÷3的商是(______)位數,最高位應寫在(______)位上。10.在_____里填上“>”“<”或“=”。400÷5_____30×31800÷3_____2000÷41.5米_____20分米3.6元_____3元6分二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.有90塊巧克力,至少要增加()塊才能平均分給8個小朋友。A.2 B.4 C.6 D.812.下面去掉括號,計算結果不變的算式是()。A.(56-30)÷2 B.50×(20÷5)C.150-(50-25) D.72÷(2×3)13.下圖中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.14.一個三位數除以5所得的商是三位數,這個被除數的百位不可能是()。A.4 B.5 C.715.邊長為6厘米的正方形,周長是(

).A.24厘米 B.36厘米 C.24分米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.一個西瓜的和一個蘋果的相等。(______)17.兩位數乘兩位數,積最多是三位數。(________)18.因為5×50+6=256,所以256÷5=50…6。____。19.邊長是4米的正方形,它的周長和面積相等.(______)20.2.38在自然數2和3之間,它更接近2。(________)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數。22.用豎式計算,帶☆要驗算。☆82×26=8.3-7.6=35×60=3.9﹢2.5=☆85×36=28×34=五、作圖題。(8分)23.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題。(每題4分,共24分)24.她們一共摘了多少個蘋果?25.在立定跳遠測試中,小海跳了1.5米,小波的成績比小海高0.6米,小勇的成績比小波低0.3米。小勇跳了多少米?26.在下面四邊形ABCD中,∠2+∠4=90°,∠1=110°,∠2=50°,你能求出∠3的度數嗎?

27.李大媽用40米長的籬笆靠墻圍了一個長是18米的長方形養雞場(如圖),這個養雞場的面積是多少平方米?28.兩家公司為擴大業務,擬各招聘業務員一名,待遇如下表。公司公司每天工作時間7小時8小時休息時間周日周六、周日周工資840元720元哪家公司的報酬高一些?29.5箱蜜蜂一年可以釀385千克蜂蜜,林杰家養了這樣的蜜蜂25箱,一年可以釀多少千克的蜂蜜?

參考答案一、填空題。(20分)1、平方厘米515【解析】略2、902【解析】略3、90184閏年19:45【解析】略4、×【解析】試題分析:此類題要根據生活實際和所提供的數據選取長度單位,可以這樣想,百貨大樓每層按4米計算,二十層不過100米,不會上千米,現在世界上最高的建筑也就是500米,不可能4千米.解:百貨大樓高約4千米不正確;故答案為×.點評:本題主要考查長度單位在實際生活中的應用,所以學生在學這一部分時一定要聯系實際.5、(7-3)×6【分析】本題可以這樣去逆向推理:先把24拆開,結合所給出的數據,7與3的差是4,與6的積是24,由此解答。【詳解】由分析可知:(7-3)×6=4×6=24【點睛】此題考查對運算符號的熟練運用,有一定的技巧性,關鍵是把24如何拆成含那3個數的四則混合運算。6、42【解析】略7、43【分析】整數是表示物體個數的數,0表示有0個物體。在實際測量和計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用小數來表示。【詳解】在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1這7個數中,整數有:1002、8、0、1,共4個;小數有:26.7、200.1、0.9,共3個。故答案為:4;3【點睛】本題考查學生對整數與小數的認識。分母是10、100、1000……的分數,可以用小數表示,這就是小數的意義。8、25497.97.6【解析】略9、兩十【分析】三位數除以一位數,先用百位上的數字去除以一位數,百位上的數字和一位數數字比較,如果比一位數大或相等就夠除,商就是一個三位數;如果百位上的數字比一位數小,就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數,商要商在十位上,就是一個兩位數。【詳解】248百位上的數字是2,2<3,所以248÷3的商是兩位數,最高位應寫在十位上。故答案為:兩;十【點睛】本題考查三位數除以一位數,判斷商是幾位數,此類題目不需要運算出結果,注意掌握方法。10、<><>【分析】計算算式的結果再比較大小;帶單位的先統一單位再比較大小。【詳解】400÷5=80,30×3=90所以400÷5<30×3;1800÷3=600,2000÷4=500所以1800÷3>2000÷4;1.5米=15分米,所以1.5米<20分米;3元6分=3.06分,所以3.6元>3元6分。故答案為:<><>【點睛】比較算式的大小,在沒有規律的情況下要先算出結果再比較;帶單位的數比較大小要先統一單位再比較。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】用巧克力總塊數除以小朋友人數,求得到余數即為還剩下的巧克力塊數。要使這些巧克力平均分給8個小朋友,則用小朋友的人數減去還剩下的巧克力塊數,即為增加的巧克力塊數。【詳解】90÷8=11(塊)……2(塊)8-2=6(塊)則至少要增加6塊才能平均分給8個小朋友。故答案為:C。【點睛】當增加后的巧克力總塊數除以8,沒有余數時,這些巧克力就能平均分給8個小朋友。12、B【分析】根據整數的混合運算,分別計算出它們去掉括號前后的得數,找出計算結果不變的算式。【詳解】A,(56-30)÷2=26÷2=1356-30÷2=56-15=4113≠41;B,50×(20÷5)=50×4=20050×20÷5=1000×5=200200=200;C,150-(50-25)=150-25=125150-50-25=100-25=75125≠75;D,72÷(2×3)=72÷6=1272÷2×3=36×3=10812≠108故答案為:B。【點睛】在計算過程中要注意:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的。13、D【詳解】略14、A【分析】根據題意,一個三位數除以5,商是三位數,那么被除數的最高位上的數不小于5,然后再進一步解答。【詳解】一個三位數除以5,商是三位數,那么被除數的最高位上的數不小于5;也就是三位數的百位上的數字大于或等于5。故答案為:A【點睛】三位數除以一位數,被除數最高位上的數大于或等于除數,商是三位數;被除數最高位上的數小于除數,商是兩位數。15、A【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】把一個西瓜看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,同樣,把一個蘋果看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,只有當一個西瓜和一個蘋果大小相等的情況下,一個西瓜的和一個蘋果的一樣多,這里沒說西瓜與蘋果的大小相等相等,因此,一個西瓜的和一個蘋果的;無法比較。【詳解】由分析可知:一個西瓜的和一個蘋果的不一定相等;故答案為:×【點睛】不能單純的比較兩個分數,由于這兩個分數的單位“1”不一定相同,因此無法比較。17、×【分析】根據題意,假設兩位數乘兩位數是最大的兩位數乘兩位數,即99×99,解答即可。【詳解】99×99=9801故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對兩位數×兩位數的理解與認識。18、×【分析】本題要運用有余數的除法各部分之間的關系即特點,在有余數的除法中,余數小于除數,而這里的余數大于了除數,由此可以判斷為“×”。【詳解】由5×50+6=256,得256÷5=50…6在256÷5=50…6中,在有余數的除法中余數要小于除數,這里余數6大于除數5,所以題干錯誤;故答案為×。【點睛】本題考查了有余數的除法的各部分之間的關系,余數一定要小于除數。19、×【詳解】略20、√【分析】根據題意可知,2.38大于2小于3,在2和3之間,2和3中間是2.5,2.38小于2.5,故更接近于2。【詳解】根據分析可知,2.38在自然數2和3之間,它更接近2。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對小數的大小比較認識與應用。四、計算題。(28分)21、1400;17;900;76;650;4000;90;4800;35;75;;。【分析】根據整數乘除法的計算方法以及分數加減法的計算方法進行計算。【詳解】70×20=140085÷5=1790×10=90019×4=7665×10=6505×800=4000540÷6=9080×60=480070÷2=353×25=75?=+=故答案為:1400;17;900;76;650;4000;90;4800;35;75;;。【點睛】口算時,注意運算符號和數據,然后再進一步計算。22、2132;0.7;21006.4;3060;952【分析】兩位數乘兩位數,先用一個乘數的個位數字去乘另一個乘數,再用這個乘數的十位數字去乘另一個乘數的十位數字,據此計算。小數加減法,計算時將小數點對齊,再按照整數加減法的計算法則進行計算。兩位數乘整十數,用兩位數乘整十數的非0數字,再在所得積的末尾加上1個0即可。【詳解】☆82×26=21328.3-7.6=0.735×60=2100驗算:3.9﹢2.5=6.4☆85×36=306028×34=952驗算:【點睛】考查學生的計算能力,仔細計算即可。五、作圖題。(8分)23、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、36個【詳解】解:12×2=24(個),12+24=36(個)答:她們一共摘了36個蘋果.求一個數的幾倍是多少用乘法計算,先求出我摘的蘋果個數,再用加法求出兩人一共摘的個數.25、

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