愛護環境從我做起——我們只有一個地球一、班會目的：１、通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，樹立環保意識。２、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。３、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識；二、班會過程：（一）瑪雅文明消失之謎瑪雅文明，是現代分布于現今墨西哥東南部、危地馬拉、洪都拉斯、薩爾瓦多和伯利茲國家的叢林文明。雖然處于新石器時代，卻在天文學、數學、農業、藝術及文字等方面都有極高成就。（二）復活節島文明消失之謎一提起復活節島，人們首先想到的是那矗立在島上的600多尊巨人石像。石像造型之奇特，雕技之精湛，著實令人贊嘆。為了運輸巨大的石塊和木材，每個部落都征用大量的勞動力，他們砍伐樹木，制造滾輪，利用滾輪，船只來運輸巨大的石塊，石像高幾十米，重達數十噸，要用多少木材運輸可想而知。最終，勞動力不再投入農業生產，一味地忙于制造大石像，島上的樹木也幾乎被砍伐完了，生態環境遭到了嚴重的破壞，有限的自然資源都被毀了，饑餓時代就要來了。更為嚴重的是，波利西尼亞人帶來的老鼠沒有了食物，便把農作物的種子吃完了，島上的人們沒有了種子，也就失去了耕種的機會，沒有了樹林，無法造船出海捕魚，大量人民被餓死在島上，甚至出現了人吃人的可怕現象，島上的居民越來越少。（三）人類創造的神話和危機隨著高科技的迅速發展，地球遭受到了前所未有的“滅頂之災”——酸雨污染、土地沙化、沙漠面積不斷擴大、江河斷流、湖泊濕地退化、地下水位持續下降、海洋生態問題嚴重……尤其是肆意砍伐、濫捕濫殺，使得“明月松間照，清泉石上流”的人間仙境，變成了“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的凄涼寫照。（四）環境問題解析1.環境污染水污染、大氣污染、垃圾染污、噪聲污染2.生態破壞過度砍伐+過度放牧+過度捕撈+不合理用水水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少、臭氧層空洞、酸雨、全球變暖3.資源短缺索取>再生（五）科普小講座——垃圾分類垃圾的去向它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。垃圾污染的危害垃圾污染的種類“白色污染”由于廢舊塑料包裝物（聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等）大多呈白色，因此造成的環境污染被稱為“白色污染。廢舊電池污染廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排除，損害神經系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。洋垃圾污染所謂”洋垃圾“大多數是混雜著大量生活垃圾的工業廢料等。在發達國家，處理1噸有毒廢物，需要花費400多美元，而向境外傾倒有毒廢料只需花幾十美元，甚至還能帶來微薄利潤。為此，有些為富不仁的洋老板便不擇手段向海外轉移工業廢料。垃圾的處理方法垃圾的分類廢物利用對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環境產生危害，增加社會負擔，造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。減少垃圾多一點節儉，少一點鋪張浪費；將垃圾分類，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進行多次利用，增加物品的利用效率。（六）環保知識競答規則：小組輪流答題，每組1題，每道題目10分，答對得分，答錯不扣分。（七）班級環保宣言節約用電，自然光充足時關閉室內燈。離開教室時關閉教室燈和走廊燈。節約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關閉水龍頭。節約糧食，不剩飯菜，培養節儉品質。節約用紙，一張紙兩面用，