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文檔簡介

湖南省邵陽市育英高級中學2025屆高三最后一卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.研究發現某糖尿病的病因是效應細胞毒性T細胞攻擊和破壞了胰島β細胞,下列敘述錯誤的是()A.這種糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素的水平低于正常值C.患者可以通過定期注射胰島素緩解病情D.補充促進T細胞分化的藥物可以緩解病情2.如圖所示為哺乳動物機體中位于小腸絨毛基部的上皮細胞(a),不斷增殖、分化形成吸收細胞(b)后向上遷移,補充小腸絨毛頂端凋亡的細胞(c)的過程。下列敘述錯誤的是()①a、b細胞含有相同的遺傳物質,但細胞中基因的執行情況不同②已分化的b細胞的形態、結構和功能發生改變,故不再具有全能性③b細胞衰老后細胞核體積會增大,但細胞新陳代謝的速率減慢④c細胞凋亡有利于細胞的更新,但不利于機體內部環境的穩定A.①③ B.②④ C.①② D.③④3.細胞吸收某些離子,最終使其在細胞內的濃度遠遠高于細胞外濃度的現象稱為積累,積累率以某離子在細胞內的濃度(ci)與其胞外濃度(co)的比值即[ci/co]來表示。下表為玉米根細胞對部分離子的吸收情況,相關分析錯誤的是()離子co/mol·L-1ci/mol·L-1ci/coK+0.141601142.86Na+0.510.61.18NO3-0.1338292.31SO42-0.611422.95A.根細胞積累的上述元素均為大量元素B.根細胞對礦質離子的吸收具有選擇性C.根細胞吸收K+和NO3-的方式為主動運輸D.根細胞吸收離子的量與細胞外液中離子的量不成比例4.下列關于原核生物的敘述,錯誤的是()A.大腸桿菌的細胞內有核糖體 B.細胞對物質的吸收具有選擇性C.擬核區中含有環狀的DNA分子 D.藍藻細胞的葉綠體中含有葉綠素5.在ATP—ADP循環及與其相關的生化反應中,不會發生()A.靠近腺苷的高能磷酸鍵水解釋放能量B.ATP水解所產生的能量用于吸能反應C.由ADP生成ATP時產生水分子D.放能反應所釋放的能量用于ATP的合成6.圖為雌性果蠅體內部分染色體的行為及細胞分裂圖像,其中能體現基因重組的是()A.④ B.②③ C.①④ D.②④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)冷刺激能提高組織細胞對胰島素的敏感程度,對Ⅱ型糖尿病具有一定的治療效果。為了驗證這一結論,某實驗小組分別取兩組饑餓處理小鼠,其中甲組冷處理(4℃,1h),乙組為常溫對照組,然后向兩組小鼠分別注射等量的胰島素后,緩慢注射一定濃度的葡萄糖溶液,并記錄當小鼠體內血糖濃度維持穩定時葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2,回答下列問題:(1)冷刺激導致組織細胞對胰島素的敏感程度增加,調節該過程的神經中樞位于_______________________。(2)Ⅱ型糖尿病的病因是組織細胞膜表面的胰島素受體數量減少,則注射胰島素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。(3)當小鼠體內血糖濃度維持穩定時外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是________________________,從而抑制體內葡萄糖的產生,若實驗結果為v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,則可使該結論得到驗證。8.(10分)流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發病,其遺傳物質是單股負鏈RNA。請回答下列相關問題:(1)流感病毒具有包膜,包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,其基本骨架是____。(2)心血管疾病患者感染流感病毒后容易引發嚴重后果,因此醫生建議他們注射疫苗,這屬于____(填“免疫治療”或“免疫預防”)。在流行季節前接種一次,免疫力可持續一年,這是由于接種后機體產生了____。(3)接種流感疫苗的人,仍會患普通感冒,這是由于疫苗的作用具有____性。即使曾經得過流感并痊愈的人,也較容易再次患病,從流感病毒的結構分析,原因是____。(4)全病毒滅活疫苗是指將病毒培養在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體,屬于傳統疫苗,使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用。倫敦國王學院的免疫學家發現副作用易發人群體內的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,因而有更多可能罹患____病。9.(10分)葡萄除了含有豐富的葡萄糖、果糖、麥芽糖外,還含有果膠、酒石酸、多種維生素和21種花青素。但葡萄不耐儲藏,因此除了鮮食,許多家庭都有自制葡萄酒的習慣。請回答下列相關問題:(1)下面是兩個利用葡萄汁發酵釀制葡萄酒的簡易裝置:①為了更好進行果酒發酵,必須控制好發酵條件。一方面在裝入葡萄汁的發酵瓶中要留出大約_______的空間;另一方面要控制發酵溫度在____________和10~12d的發酵時間。②若用該發酵瓶中得到葡萄酒制作葡萄醋,一是需要接入____________菌種;二是需要不間斷的對發酵瓶通入________________________。(2)①與甲裝置相比,乙裝置的優點有:避免發酵瓶中氣壓過高,____________。某同學想用實驗探究A、B兩個品種的葡萄上野生酵母菌含量的多少,當他將等濃度等量的兩種葡萄汁用____________接種于平板上并培養一段時間后,該同學觀察到了多種不同的菌落,區別不同菌落的特征有____________(至少答出2點)。②有人為了增加含糖量在釀制葡萄酒前向發酵瓶中添加了大量的白糖,結果釀出的葡萄酒中幾乎檢測不到酒精,其失敗最可能的原因是____________。(3)工業生產上為了使優良酵母細胞多次利用,可用固定化酵母細胞進行葡萄酒發酵。固定化酵母細胞常用的包埋劑是____________。不用固定化相關酶進行酒精發酵的主要原因是____________。10.(10分)研究人員為探究亮紅眼果蠅突變型的形成機制,設計并進行了以下一系列實驗。(1)亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行雜交實驗,F1均為野生型,F2野生型與亮紅眼的比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個體數相當,說明亮紅眼是一種位于____染色體上的____突變,屬于____(可遺傳/不可遺傳)的變異。(2)紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型,朱紅眼(a)、朱砂眼(b)和猩紅眼(d)三個基因分別位于Ⅱ號、X和Ⅲ號染色體上,為探究亮紅眼突變基因(用字母E或e表示)與上述三種基因的關系,以4種突變型果蠅為親本進行雜交實驗,結果如下表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂∶66♀07763♂0114♂∶110♀F2116♂∶118♀90♂∶92♀75♂∶79♀110♂∶109♀0227♂∶272♀請回答問題:①根據亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F2中野生型和突變型的比接近于9:7,可知控制果蠅亮紅眼與朱紅眼的基因位于____對同源染色體上,遵循____定律。②亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F1中雌果蠅的基因型為____。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F1、F2中沒有出現野生型,則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因是____(等位基因/非等位基因)。(3)果蠅的眼色與其色素合成細胞產生的眼黃素有關,眼黃素由色氨酸經過酶促反應合成。研究發現亮紅眼果蠅的眼黃素顯著偏低,但色氨酸酶促反應正常運行。由此推測,亮紅眼基因可能與___有關。11.(15分)豬感染豬博卡病毒會導致嚴重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈,長度僅為1.2kb,但能編碼4種蛋白質(NSl、NPl、VP2、VP1),該病毒DNA與編碼的蛋白質對應關系如下圖。(1)豬博卡病毒DNA雖短,但可以編碼4種蛋白質,據圖分析原因是___________。(2)基因工程制備疫苗,獲取NS1基因片段采用PCR技術的目的是___________,以便于與載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是___________,可用___________將目的基因導入動物細胞。若在分子水平上檢測基因是否表達,可采用___________方法。(4)該基因工程制備的疫苗是否有效,個體生物學水平上的鑒定過程是:___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

1.由于免疫系統過分敏感、反應過度,“敵我不分”地將自身物質當作外來異物進行攻擊而引發的,這類疾病就是自身免疫病。2.胰島素由胰島β細胞產生,生理作用為降血糖。【詳解】A、效應細胞毒性T細胞攻擊胰島β細胞,免疫系統攻擊自身組織、細胞,屬于自身免疫病,A正確;B、胰島β細胞受損,胰島素分泌不足,低于正常水平,B正確;C、定期注射胰島素可以緩解由于胰島素分泌不足引起的的糖尿病,C正確;D、促進T細胞分化,可以形成更多攻擊胰島β細胞的效應細胞毒性T細胞,不利于緩解病情,D錯誤。故選D。【點睛】本題通過糖尿病的發病原因,考查血糖調節與自身免疫病的相關知識,要求識記自身免疫病的概念、胰島素的產生部位和作用,明確該糖尿病的致病機理是解題的關鍵。2、B【解析】

1、細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程,又稱為細胞的編程性死亡。細胞凋亡有利于生物個體完成正常發育,維持內部環境的穩定,抵御外界各種因素的干擾。2、細胞分化的實質是基因的選擇性表達。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、分析題圖:圖中a為細胞增殖過程,b為細胞分化過程,c為細胞凋亡過程。【詳解】①a、b細胞均來自于受精卵的有絲分裂,故含有相同的遺傳物質,但細胞中基因的執行情況不同,①正確;②已分化的b細胞形態、結構和生理功能都發生改變,但該細胞的細胞核仍具有全能性,②錯誤;③b細胞衰老后,細胞核體積會增大,酶活性降低,細胞新陳代謝的速率減慢,③正確;④c細胞凋亡有利于細胞的更新,也有利于機體內部環境的穩定,④錯誤。綜上②④錯誤。故選B。3、A【解析】

細胞根據生命活動的需求從外界環境中通過主動運輸吸收礦質離子,按照生物體中元素的含量分為大量元素和微量元素。微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。【詳解】表格中鈉離子不是大量元素,A錯誤;細胞膜上載體種類決定了植物吸收的離子種類,不同細胞膜上運輸離子的載體數量不同,因此細胞對離子的吸收具有選擇性,根據表格中積累率可說明同一植物對不同離子的吸收量不同,B正確;分析表可以看出K+和NO3-進入細胞是逆濃度梯度,是主動運輸,C正確;從表中可以看出,根細胞吸收離子的量與細胞外液中離子的量不成比例,D正確。

故選A。【點睛】本題考查物質進出細胞的方式的知識點,考查學生獲取信息和分析問題的能力,題目難度適中。4、D【解析】

真核細胞和原核細胞的比較類別原核細胞真核細胞細胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、大腸桿菌屬于原核生物,其細胞中含有核糖體,A正確;B、細胞膜具有選擇透過性,因此細胞對物質的吸收具有選擇性,B正確;C、擬核區中含有環狀的DNA分子,C正確;D、藍藻屬于原核生物,其細胞中不含葉綠體,D錯誤。故選D。5、A【解析】

ATP被稱為生物體的“能量通貨”,中文名稱為腺苷三磷酸。細胞中能生成ATP的反應有呼吸作用、光合作用等,細胞中會消耗ATP的反應有光合作用和其它各項生命活動。ATP不僅是細胞中放能反應和吸能反應的紐帶,更是細胞中的能量通貨。ATP在細胞中易于再生,因此可以作為源源不斷的能源,ATP是細胞中普遍使用的能量載體,所含能量不多,易于轉化。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,為其它反應提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP,其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個吸能反應。【詳解】A、ATP中遠離A的那個高能磷酸鍵容易被水解放出能量,也容易通過脫水合成反應重新形成,從而發生ATP-ADP循環,A符合題意;B、吸能反應一般與ATP的分解相聯系,ATP水解所產生的能量用于吸能反應,如肌肉收縮,B不符合題意;C、由ADP生成ATP屬于合成生物大分子的反應,需要脫水,C不符合題意;D、放能反應釋放的能量有的用于ATP合成,有的以熱能形式散失,D不符合題意。故選A。6、C【解析】

基因重組1、概念:在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型:(1)自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;(2)交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一;(2)是生物變異的來源之一,對生物的進化也具有重要的意義。【詳解】基因重組有兩種類型:(1)減數第一次分裂前期(四分體),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換而導致基因重組,即圖中①;(2)減數第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合而導致基因重組,即圖中④。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、下丘腦不能該病的發病原因是胰島素受體數量減少,導致胰島素不能發揮作用,而不是胰島素含量少抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖>【解析】

胰島素是人體內唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調節關系是血糖濃度升高時,高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素的分泌或通過神經調節引起胰島B細胞分泌胰島素。血糖濃度降低時,胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少。【詳解】(1)人體體溫調節的神經中樞位于下丘腦。(2)根據題意可知,II型糖尿病的病因是組織細胞膜表面的胰島素受體數量減少,導致胰島素無法發揮其降血糖的作用,因此注射胰島素不能起到降低血糖濃度的作用。(3)由題意可知,當小鼠體內血糖濃度維持穩定時外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率,因此本實驗的目的是通過注射葡萄糖溶液來衡量細胞利用血糖的速率,因此該實驗要使外來注射的葡萄糖成為血糖的唯一來源,所以在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素,其目的是抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖,從而抑制體內葡萄糖的產生。若實驗結果為v1>v2,說明冷刺激后組織細胞對血糖的利用速率提高了,即促進了組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的能力,對II型糖尿病具有一定的治療效果。【點睛】本題主要考查血糖平衡的調節和冷刺激能提高組織細胞對胰島素敏感度的實驗設計與分析,意在強化學生對血糖平衡的調節和實驗設計與分析的相關知識的理解與運用能力。8、磷脂雙分子層免疫預防記憶細胞特異遺傳物質是單鏈RNA,結構不穩定,容易發生變異自身免疫【解析】

1.流感病毒在脫離宿主細胞時將部分細胞膜包裹于自身形成包膜,包膜含有蛋白質和磷脂,排列方式雙層。2.記憶細胞具有很長時間記憶該抗原特點的功能,當抗原再次侵入機體后,會刺激記憶細胞增殖分化成漿細胞,產生大量抗體消滅抗原。【詳解】(1)包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,則包膜的基本骨架是磷脂雙分子層。(2)注射疫苗屬于免疫預防,在流行季節前接種一次,免疫力可持續一年,這是由于接種后機體產生了記憶細胞,當流感病毒在接種成功后再入侵,機體更快產生大量抗體、效應T細胞(和記憶細胞),因而可以有效清除病毒。(3)接種流感疫苗的人,仍然有可能得普通感冒,這是由于疫苗的作用具有特異性,只能針對流感病毒起作用。由于流感病毒的遺傳物質是單股負鏈RNA,結構不穩定,容易發生基因變異,則即使曾經得過流感并痊愈的人,也較容易再次感染。(4)使用傳統疫苗后偶見局部疼痛、紅腫等副作用,研究發現副作用易發人群體內的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,這屬于自身免疫病。【點睛】本題以病毒為背景考查病毒的結構和免疫的知識點,要求學生掌握病毒的一般結構組成,能夠根據題意推導包膜的基本骨架,把握免疫學的應用,特別是免疫預防的應用,理解注射疫苗的作用,能夠根據RNA病毒的特點分析注射疫苗或者患病痊愈的人仍然再次患病的原因,識記免疫失調的種類和實例。9、18~25℃醋酸菌(無菌)氧氣(或空氣)避免因開蓋放氣引起雜菌污染平板劃線法或稀釋涂布平板法菌落形狀、大小、隆起程度、顏色等蔗糖濃度過高,酵母菌失水死亡海藻酸鈉酒精發酵過程需多種酶參與,固定化細胞固定的是一系列酶,可達到連續生產的目的【解析】

果酒發酵菌種為酵母菌,溫度控制在18~25℃,最適為20℃左右,前期需氧,后期不需氧。果醋發酵菌種為醋酸菌,溫度最適為30~35℃,需要充足氧氣。菌落計數用稀釋涂布法,根據菌落形狀、大小、隆起程度、顏色等區別不同菌落。固定化酵母細胞常用的包埋劑是海藻酸鈉,固定化細胞可催化一系列反應,固定化酶只能催化單一反應。【詳解】(1)①在裝入葡萄汁的發酵瓶中要留出大約三分之一的空間,既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發酵旺盛時汁液溢出。酵母菌在20℃左右繁殖速度最快,一般溫度控制在18~25℃。②葡萄醋菌種為醋酸菌,需要有充足的氧氣進行發酵。(2)①乙裝置的優點有:避免發酵瓶中氣壓過高,避免因開蓋放氣引起雜菌污染。探究A、B兩個品種的葡萄上野生酵母菌含量的多少,可用稀釋涂布平板法,可通過菌落形狀、大小、隆起程度、顏色等區別不同菌落。②添加了大量的白糖,結果釀出的葡萄酒中幾乎檢測不到酒精,其失敗最可能的原因是蔗糖濃度過高,酵母菌失水死亡。(3)固定化酵母細胞常用的包埋劑是海藻酸鈉,不用固定化相關酶進行酒精發酵的主要原因是固定化酶只能催化單一反應,酒精發酵過程需多種酶參與,固定化細胞固定的是一系列酶,可達到連續生產的目的。【點睛】答題的關鍵在于掌握果酒和果醋制作、微生物技術、細胞失水、固定化細胞、固定化酶等知識。10、常隱性可遺傳兩基因的自由組合EeXBXb等位基因色氨酸進入色素合成細胞【解析】

本題考查遺傳的基本規律,考查對自由組合定律、伴性遺傳規律的理解和應用。解答此題,可根據雜交后代F1和F2的表現型及其比例判斷基因的顯隱性以及遵循的遺傳規律。【詳解】(1)根據F1均為野生型,F2野生型與亮紅眼表現型比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個體數相當,可判斷亮紅眼是一種位于常染色體上的隱性突變,遺傳物質發生改變,屬于可遺傳變異。(2)①亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F2性狀分離比接近于9:7,由此可判斷控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對同

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