哈密地區巴里坤哈薩克自治縣2024屆三年級數學第二學期期末學業質量監測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

哈密地區巴里坤哈薩克自治縣2024屆三年級數學第二學期期末學業質量監測試題一、填空題。(20分)1.某書店早上8:30開門,下午6:30關門,書店一天共營業(________)小時。2.在橫線上填上合適的單位名稱.一顆草莓約重20________一輛貨車載重6000________小剛體重28________一盒餅干凈含量150________3.在括號里填上“”“”或“”。0.8________0.71.6元________0.16元80×6+3________80×(6+3)40厘米________0.4米4.3個百分之一、5個十分之一和9個一組成的數是(______)。5.有甲、乙、丙三人,他們分別是醫生、教師、工人.已知:甲有很多學生,乙不會給人看病.則甲是(_____),乙是(_____),丙是(_____).6.在括號里填“>”“<”或“=”。6900米(__________)7千米54平方米(__________)540平方分米164-75-38(__________)164-(75-38)28×2×6(__________)28×127.填上適當的長度單位或面積單位。電腦鍵盤上一個字母鍵的上表面大約1(________);小明的腰圍6(________);數學書的封面大小約是5(________);教室占地面積是45(________)。8.下面是三年級三(1)班和三(2)班圖書角藏書情況統計表。圖書種類故事書科普書經典誦讀詩集漫畫書三(1)班本數(本)18381230三(2)班本數(本)14540423(1)三(1)班圖書角中(______)的本數最多,(______)的本數最少。(2)三(2)班圖書角中(______)的本數最多,(______)的本數最少。(3)三(2)班的經典誦讀數量是三(1)班的經典誦讀數量的(______)倍。(4)三(1)班圖書角藏書(______)本,三(2)班圖書角藏書(______)本,(______)班圖書角藏書多,多(______)本。9.在一塊長48厘米,寬28厘米的長方形紙板上,剪下一個最大的正方形,剩下的部分是一個(______)形,剩下部分的面積是(______)平方厘米.10.學校慶“六一”文藝演出,從8時30分開始,進行了2小時40分,結束時間是_____時_____分.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面()的運動是平移。A.旋轉的呼拉圈

B.電風扇的扇葉轉動

C.撥珠子12.一個數除以6商是56,余數是5,這個數是()A.336 B.341 C.28013.一頭豬的重量相當于2只羊的重量,一頭牛的重量相當于3頭豬的重量,那一頭牛的重量相當于()只羊的重量.A.6 B.7 C.814.比0.4大比0.6小的小數有()個。A.1 B.2 C.無數15.下面月份中,()都是大月。A.6、7、8月 B.7、8、9月 C.7、8、10月三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.3.42讀作三點四十二。(________)17.邊長是4分米的正方形,它的周長和面積都相等。(______)18.把8個蘋果平均分成4份,每份是。(______)19.兒童節的前一天是5月30日.(___)20.相鄰的兩個長度單位之間的進率都是10。(______)四、計算題。(28分)21.直接寫得數。22.用豎式計算。702÷6=45×93=6.5+3.9=9.2-3.8=五、作圖題。(8分)23.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請你連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.按分數涂色,再比較大小。○○25.有76個座位的森林音樂廳將舉行音樂會,每張票售價15元。(1)已售出42張票,收款多少元?(2)把剩余的票按每張12元全部售出,可以收款多少元?26.如圖中(每個小格代表10平方米)涂色部分的面積是()。畫出涂色部分的另一半,使之成為軸對稱圖形。27.(1)動物園每天開放時間是多長?(2)芳芳下午3:30到動物園,她最長可以玩多長時間?28.某書店新進了4種鋼筆,它們的價格分別為4.6元、5.8元、10.9元、15.5元.從中選購兩種鋼筆,每種只買1支的話,最多需要多少元?最少需要多少元?29.2016年里約熱內盧奧運會中國體育代表團一共有711人,其中運動員有416人,如果把這些運動員平均分成2隊,每隊站成4排,平均每排應站多少人?

參考答案一、填空題。(20分)1、10【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。據此將早上8:30和下午6:30用24時計時法表示,再根據經過時間=結束時間-開始時間解答即可。【詳解】早上8:30是8:30;下午6:30是18:30。18時30分-8時30分=10(小時)則書店一天共營業10小時。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式:經過時間=結束時間-開始時間,靈活運用公式解決實際問題。2、克千克千克克【詳解】一顆草莓約重20克一輛貨車載重6000千克小剛體重28千克一盒餅干凈含量150克故答案為克;千克;千克;克.【考點】質量及質量的常用單位【分析】根據對質量單位的認識,結合生活實際可知,一顆草莓的質量很輕,用克作單位,一輛貨車的載重量用千克或噸作單位,一個人的體重用千克作單位,一盒餅干的質量用克作單位,據此解答.3、>><=【分析】(1)根據小數比較大小的方法,比較0.8和0.7、1.6元和0.16元。(2)根據整數四則混合運算的計算方法,求出算式80×6+3和80×(6+3)的計算結果,再進行比較;(3)厘米和米之間的進率是100,將40厘米換算成米,再與0.4米比較大小。【詳解】0.8>0.71.6元>0.16元80×6+3=480+3=483,80×(6+3)=80×9=720,483<720,則80×6+3<80×(6+3)40厘米=0.4米【點睛】本題主要考查小數比較大小的方法。不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。4、9.53【分析】首先搞清這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位;3在百分位上,5在十分位上,9在個位上,據此解答。【詳解】3個百分之一、5個十分之一和9個一組成的數是(9.53)。【點睛】此題考查小數、整數中的數字所表示的意義:有幾個計數單位;解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。5、教師工人醫生【解析】略6、<><=【分析】1千米=1000米;1平方米=100平方分米,先將單位化統一,再比較。第3題,算出結果再比較。第4題,左邊式子根據乘法結合律先算2乘6等于12,不用計算最終結果可以直接和右邊式子比較。【詳解】7千米=7000米,6900米<7千米;54平方米=5400平方分米,54平方米>540平方分米;164-75-38=89-38=51164-(75-38)=164-37=127164-75-38<164-(75-38)28×2×6=28×(2×6)=28×1228×2×6=28×12故答案為:<;>;<;=【點睛】大單位化小單位,乘進率,小單位化大單位除以進率。7、平方厘米分米平方分米平方米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、長度單位和數據大小的認識,可知計量字母鍵的上表面面積用“平方厘米”作單位,計量小明的腰圍用“分米”作單位,計量數學書的封面面積用“平方分米”作單位,計量教室占地面積用“平方米”作單位。【詳解】電腦鍵盤上一個字母鍵的上表面大約1(平方厘米);小明的腰圍6(分米);數學書的封面大小約是5(平方分米);教室占地面積是45(平方米)。故答案為:平方厘米;分米;平方分米;平方米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。8、漫畫書科普書經典誦讀詩集57186三(2)15【分析】(1)根據表格中三(1)班圖書角中各個種類書的數量,進行比較,找出本數最多的和最少的;(2)根據表格中三(2)班圖書角中各個種類書的數量,進行比較,找出本數最多的和最少的;(3)用三(2)班經典誦讀的數量除以三(1)班經典誦讀的數量,計算出三(2)班的經典誦讀數量是三(1)班的經典誦讀數量的多少倍;(4)分別計算出三(1)班和三(2)班藏書的總數,再進行比較,找出數量多的班級,再用減法算出多多少。【詳解】(1)30>18>12>8>3,三(1)班漫畫書本數最多,科普書本數最少;(2)40>23>14>5>4,三(2)班經典誦讀本數最多,詩集本數最少;(3)三(1)班經典誦讀8本,三(2)班經典誦讀40本,40÷8=5,三(2)班的經典誦讀數量是三(1)班的經典誦讀數量的5倍;(4)三(1)班:18+3+8+12+30=21+8+12+30=29+12+30=41+30=71(本)三(2)班:14+5+40+4+23=19+40+4+23=59+4+23=63+23=86(本)86>71,86-71=15(本)三(1)班圖書角藏書71本,三(2)班圖書角藏書86本,三(2)班圖書角藏書多,多15本。故答案為:漫畫書,科普書,經典誦讀,詩集,5,71,86,三(2),15【點睛】本題的關鍵是仔細觀察圖中的數據,根據題意進行作答。9、長方形960【解析】略10、111【解析】8時30分+2小時40分=11時1分答:結束的時刻是11時1分.故答案為:11,1.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】將一個圖形上按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動;物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動,這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉運動。【詳解】撥珠子是從一個地方,按照一個方向,撥到制定的位置,屬于平移現象,而選項A,和選項B,都是屬于旋轉現象。故答案為:C【點睛】本題考查了平移、旋轉,熟練掌握它們的定義和性質是解題關鍵。12、B【詳解】56×6+5=336+5=1答:這個數是1.故選:B.【點睛】求被除數,根據:被除數=商×除數+余數,解答即可.13、A【詳解】略14、C【分析】比0.4大比0.6小的小數:一位的有:0.5;兩位的有:0.41、0.42、0.43、…0.59;三位的有:0.401、0.402、0.403、…0.599;…所以比0.4大并且比0.6小的小數有無數個。【詳解】比0.4大比0.6小的小數有無數個。故選:C。【點睛】求兩個小數之間有多少個小數,若位數不確定,就有無數個。15、C【分析】一年有12個月,1、3、5、7、8、10、12月是大月,4、6、9、11月是小月,2月既不大月也不是小月。【詳解】根據分析可知,7、8、10月都是大月。故答案為:C。【點睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據小數的讀法:整數部分,按照整數的讀法來讀,小數部分依次讀出每一位上的數字,然后進行解答即可。【詳解】根據小數的讀法,可知3.42應該讀作:三點四二。故答案為:×【點睛】此題考查小數的讀法,關鍵是小數部分要讀正確。17、×【分析】根據正方形的周長公式:,面積公式:,因為周長和面積不是同類量,所以不能進行比較。【詳解】因為周長和面積不是同類量,所以不能進行比較。因此,邊長是4分米的正方形,它的周長和面積都相等。此說法是錯誤的。故判斷錯誤。【點睛】此題考查的目的是理解正方形的周長和面積的意義,明確:能比較大小的只有同類量,不是同類量就不能進行比較。18、×【分析】把一個量平均分成幾份,每份是幾分之幾=。【詳解】把8個蘋果平均分成4份,每份是。故答案為:×【點睛】本題主要考查分數的意義,分數中分母表示所分成的份數,分子表示所占的份數。19、錯誤【分析】5月是大月,共有31天,兒童節是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【詳解】兒童節的前一天是5月31日,原題說法錯誤.故答案為錯誤20、×【分析】米、分米、厘米、毫米相鄰的兩個單位間的進率是10;而千米與米之間的進率是1000。【詳解】1千米=1000米,所以相鄰的兩個長度單位之間的進率不一定是10。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是長度單位之間的進率,要注意千米與米之間的進率是1000。四、計算題。(28分)21、2000;720;183;1500;66010;30;16;45;36002800;5400;390;7;99750;36;5;40000;35000【分析】根據整數乘除法、加減法的計算方法和估算方法進行計算,估算356÷70時,把356看成350進行估算,估算209×198時,把209看成200,198看成200進行估算,估算702×53時,把702看成700,53看成50進行估算。【詳解】40×50=200012×60=72063+120=183500×3=150011×60=660670÷67=10600÷20=3080÷5=16225÷5=4560×60=3600140×20=2800180×30=540013×30=390560÷80=775+24=99150×5=75064-28=36356÷70≈5209×198≈40000702×53≈35000【點睛】本題屬于基本的計算,直接寫得數時,注意數據特點和運算符號,細心解答即可。22、117;4185;10.4;5.4【分析】根據整數乘除法及小數的加減法計算即可。【詳解】702÷6=11745×93=41856.5+3.9=10.49.2-3.8=5.4【點睛】本題主要考查整數乘除及小數加減法,注意計算過程中要細心。五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形,對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識,對軸對稱圖形的理解。六、解決問題。(每題4分,共24

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