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文檔簡介
哈爾濱道外區2025年初三數學試題第三次質量檢測試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為()A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)2.如圖,是反比例函數圖象,陰影部分表示它與橫縱坐標軸正半軸圍成的區域,在該區域內不包括邊界的整數點個數是k,則拋物線向上平移k個單位后形成的圖象是A. B.C. D.3.數據”1,2,1,3,1”的眾數是()A.1B.1.5C.1.6D.34.我國平均每平方千米的土地一年從太陽得到的能量,相當于燃燒130000000kg的煤所產生的能量.把130000000kg用科學記數法可表示為()A.13×kg B.0.13×kg C.1.3×kg D.1.3×kg5.以下各圖中,能確定的是()A. B. C. D.6.下列計算正確的是()A.a3?a3=a9B.(a+b)2=a2+b2C.a2÷a2=0D.(a2)3=a67.如圖,等邊△ABC內接于⊙O,已知⊙O的半徑為2,則圖中的陰影部分面積為(
)A.
B.
C.
D.8.下列二次根式中,的同類二次根式是()A. B. C. D.9.如圖,一次函數和反比例函數的圖象相交于,兩點,則使成立的取值范圍是()A.或 B.或C.或 D.或10.如圖,數軸上有三個點A、B、C,若點A、B表示的數互為相反數,則圖中點C對應的數是()A.﹣2 B.0 C.1 D.4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若圓錐的母線長為4cm,其側面積,則圓錐底面半徑為cm.12.不等式5x﹣3<3x+5的非負整數解是_____.13.如圖,在菱形紙片中,,,將菱形紙片翻折,使點落在的中點處,折痕為,點,分別在邊,上,則的值為________.14.若|a|=2016,則a=___________.15.如圖,在△ABC中,點E,F分別是AC,BC的中點,若S四邊形ABFE=9,則S三角形EFC=________.16.如圖,在平面直角坐標系中,矩形活動框架ABCD的長AB為2,寬AD為,其中邊AB在x軸上,且原點O為AB的中點,固定點A、B,把這個矩形活動框架沿箭頭方向推,使D落在y軸的正半軸上點D′處,點C的對應點C′的坐標為______.17.-3的倒數是___________三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某養雞場有2500只雞準備對外出售.從中隨機抽取了一部分雞,根據它們的質量(單位:),繪制出如下的統計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:(Ⅰ)圖①中的值為;(Ⅱ)求統計的這組數據的平均數、眾數和中位數;(Ⅲ)根據樣本數據,估計這2500只雞中,質量為的約有多少只?19.(5分)如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC,∠ACE的平分線CD交EF于點D,連接AD、AF.求∠CFA度數;求證:AD∥BC.20.(8分)如圖所示,平面直角坐標系中,O為坐標原點,二次函數的圖象與x軸交于、B兩點,與y軸交于點C;(1)求c與b的函數關系式;(2)點D為拋物線頂點,作拋物線對稱軸DE交x軸于點E,連接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函數解析式;(3)在(2)的條件下,點P為第四象限拋物線上一點,過P作DE的垂線交拋物線于點M,交DE于H,點Q為第三象限拋物線上一點,作于N,連接MN,且,當時,連接PC,求的值.21.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,DE交AC于點E,且∠A=∠ADE.求證:DE是⊙O的切線;若AD=16,DE=10,求BC的長.22.(10分)“千年古都,大美西安”.某校數學興趣小組就“最想去的西安旅游景點”隨機調查了本校部分學生,要求每位同學選擇且只能選擇一個最想去的景點,(景點對應的名稱分別是:A:大雁塔B:兵馬俑C:陜西歷史博物館D:秦嶺野生動物園E:曲江海洋館).下面是根據調查結果進行數據整理后繪制出的不完整的統計圖:請根據圖中提供的信息,解答下列問題:(1)求被調查的學生總人數;(2)補全條形統計圖,并求扇形統計圖中表示“最想去景點D”的扇形圓心角的度數;(3)若該校共有800名學生,請估計“最想去景點B”的學生人數.23.(12分)為弘揚中華優秀傳統文化,某校開展“經典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》、《大學》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內容進行誦讀比賽.小禮誦讀《論語》的概率是;(直接寫出答案)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.24.(14分)已知關于x的方程x2﹣6mx+9m2﹣9=1.(1)求證:此方程有兩個不相等的實數根;(2)若此方程的兩個根分別為x1,x2,其中x1>x2,若x1=2x2,求m的值.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
關于y軸對稱的點的坐標特征是縱坐標不變,橫坐標變為相反數.【詳解】點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為(-1,2)本題考查關于坐標軸對稱的點的坐標特征,牢記關于坐標軸對稱的點的性質是解題的關鍵.2、A【解析】
依據反比例函數的圖象與性質,即可得到整數點個數是5個,進而得到拋物線向上平移5個單位后形成的圖象.【詳解】解:如圖,反比例函數圖象與坐標軸圍成的區域內不包括邊界的整數點個數是5個,即,
拋物線向上平移5個單位后可得:,即,
形成的圖象是A選項.
故選A.本題考查反比例函數圖象上點的坐標特征、反比例函數的圖象、二次函數的性質與圖象,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的k的值,利用二次函數圖象的平移規律進行解答.3、A【解析】
眾數指一組數據中出現次數最多的數據,根據眾數的定義就可以求解.【詳解】在這一組數據中1是出現次數最多的,故眾數是1.故選:A.本題為統計題,考查眾數的意義.眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個.4、D【解析】試題分析:科學計數法是指:a×,且,n為原數的整數位數減一.5、C【解析】
逐一對選項進行分析即可得出答案.【詳解】A中,利用三角形外角的性質可知,故該選項錯誤;B中,不能確定的大小關系,故該選項錯誤;C中,因為同弧所對的圓周角相等,所以,故該選項正確;D中,兩直線不平行,所以,故該選項錯誤.故選:C.本題主要考查平行線的性質及圓周角定理的推論,掌握圓周角定理的推論是解題的關鍵.6、D.【解析】試題分析:A、原式=a6,不符合題意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合題意;C、原式=1,不符合題意;D、原式=a6,符合題意,故選D考點:整式的混合運算7、A【解析】解:連接OB、OC,連接AO并延長交BC于H,則AH⊥BC.∵△ABC是等邊三角形,∴BH=AB=,OH=1,∴△OBC的面積=×BC×OH=,則△OBA的面積=△OAC的面積=△OBC的面積=,由圓周角定理得,∠BOC=120°,∴圖中的陰影部分面積==.故選A.點睛:本題考查的是三角形的外接圓與外心、扇形面積的計算,掌握等邊三角形的性質、扇形面積公式是解題的關鍵.8、C【解析】
先將每個選項的二次根式化簡后再判斷.【詳解】解:A:,與不是同類二次根式;B:被開方數是2x,故與不是同類二次根式;C:=,與是同類二次根式;D:=2,與不是同類二次根式.故選C.本題考查了同類二次根式的概念.9、B【解析】
根據圖象找出一次函數圖象在反比例函數圖象上方時對應的自變量的取值范圍即可.【詳解】觀察函數圖象可發現:或時,一次函數圖象在反比例函數圖象上方,∴使成立的取值范圍是或,故選B.本題考查了反比例函數與一次函數綜合,函數與不等式,利用數形結合思想是解題的關鍵.10、C【解析】【分析】首先確定原點位置,進而可得C點對應的數.【詳解】∵點A、B表示的數互為相反數,AB=6∴原點在線段AB的中點處,點B對應的數為3,點A對應的數為-3,又∵BC=2,點C在點B的左邊,∴點C對應的數是1,故選C.【點睛】本題主要考查了數軸,關鍵是正確確定原點位置.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3【解析】∵圓錐的母線長是5cm,側面積是15πcm2,∴圓錐的側面展開扇形的弧長為:l==6π,∵錐的側面展開扇形的弧長等于圓錐的底面周長,∴r==3cm,12、0,1,2,1【解析】5x﹣1<1x+5,移項得,5x﹣1x<5+1,合并同類項得,2x<8,系數化為1得,x<4所以不等式的非負整數解為0,1,2,1;故答案為0,1,2,1.【點睛】根據不等式的基本性質正確解不等式,求出解集是解答本題的關鍵.13、【解析】
過點作,交延長線于,連接,交于,根據折疊的性質可得,,根據同角的余角相等可得,可得,由平行線的性質可得,根據的三角函數值可求出、的長,根據為中點即可求出的長,根據余弦的定義的值即可得答案.【詳解】過點作,交延長線于,連接,交于,∵四邊形是菱形,∴,∵將菱形紙片翻折,使點落在的中點處,折痕為,∴,,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,,∵為中點,∴,∴,∴,∴.故答案為本題考查了折疊的性質、菱形的性質及三角函數的定義,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等,熟練掌握三角函數的定義并熟記特殊角的三角函數值是解題關鍵.14、±1【解析】試題分析:根據零指數冪的性質(),可知|a|=1,座椅可知a=±1.15、3【解析】分析:由已知條件易得:EF∥AB,且EF:AB=1:2,從而可得△CEF∽△CAB,且相似比為1:2,設S△CEF=x,根據相似三角形的性質可得方程:,解此方程即可求得△EFC的面積.詳解:∵在△ABC中,點E,F分別是AC,BC的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴EF∥AB,EF:AB=1:2,∴△CEF∽△CAB,∴S△CEF:S△CAB=1:4,設S△CEF=x,∵S△CAB=S△CEF+S四邊形ABFE,S四邊形ABFE=9,∴,解得:,經檢驗:是所列方程的解.故答案為:3.點睛:熟悉三角形的中位線定理和相似三角形的面積比等于相似比的平方是正確解答本題的關鍵.16、(2,1)【解析】
由已知條件得到AD′=AD=,AO=AB=1,根據勾股定理得到OD′==1,于是得到結論.【詳解】解:∵AD′=AD=,AO=AB=1,∴OD′==1,∵C′D′=2,C′D′∥AB,
∴C′(2,1),
故答案為:(2,1)本題考查了矩形的性質,坐標與圖形的性質,勾股定理,正確的識別圖形是解題的關鍵.17、【解析】
乘積為1的兩數互為相反數,即a的倒數即為,符號一致【詳解】∵-3的倒數是∴答案是三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(Ⅰ)28.(Ⅱ)平均數是1.52.眾數為1.8.中位數為1.5.(Ⅲ)200只.【解析】分析:(Ⅰ)用整體1減去所有已知的百分比即可求出m的值;(Ⅱ)根據眾數、中位數、加權平均數的定義計算即可;(Ⅲ)用總數乘以樣本中2.0kg的雞所占的比例即可得解.解:(Ⅰ)m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;(Ⅱ)觀察條形統計圖,∵,∴這組數據的平均數是1.52.∵在這組數據中,1.8出現了16次,出現的次數最多,∴這組數據的眾數為1.8.∵將這組數據按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數都是1.5,有,∴這組數據的中位數為1.5.(Ⅲ)∵在所抽取的樣本中,質量為的數量占.∴由樣本數據,估計這2500只雞中,質量為的數量約占.有.∴這2500只雞中,質量為的約有200只.點睛:此題主要考查了平均數、眾數、中位數的統計意義以及利用樣本估計總體等知識.找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數;眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數.19、(1)75°(2)見解析【解析】
(1)由等邊三角形的性質可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋轉的性質可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性質可求解;(2)由“SAS”可證△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可證AD∥BC.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等邊三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的性質,等腰三角形的性質,平行線的判定,熟練運用旋轉的性質是本題關鍵.20、(1);(2);(3)【解析】
(1)把A(-1,0)代入y=x2-bx+c,即可得到結論;(2)由(1)得,y=x2-bx-1-b,求得EO=,AE=+1=BE,于是得到OB=EO+BE=++1=b+1,當x=0時,得到y=-b-1,根據等腰直角三角形的性質得到D(,-b-2),將D(,-b-2)代入y=x2-bx-1-b解方程即可得到結論;(3)連接QM,DM,根據平行線的判定得到QN∥MH,根據平行線的性質得到∠NMH=∠QNM,根據已知條件得到∠QMN=∠MQN,設QN=MN=t,求得Q(1-t,t2-4),得到DN=t2-4-(-4)=t2,同理,設MH=s,求得NH=t2-s2,根據勾股定理得到NH=1,根據三角函數的定義得到∠NMH=∠MDH推出∠NMD=90°;根據三角函數的定義列方程得到t1=,t2=-(舍去),求得MN=,根據三角函數的定義即可得到結論.【詳解】(1)把A(﹣1,0)代入,∴,∴;(2)由(1)得,,∵點D為拋物線頂點,∴,∴,當時,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,將代入得,,解得:,(舍去),∴二次函數解析式為:;(3)連接QM,DM,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,設,則,∴,同理,設,則,∴,在中,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴;∵,∴,,∵,∴,即,解得:,(舍去),∴,∵,∴,∴,當時,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,,,過P作于T,∴,∴,∴.本題考查了待定系數法求二次函數的解析式,平行線的性質,三角函數的定義,勾股定理,正確的作出輔助線構造直角三角形是解題的關鍵.21、(1)證明見解析;(2)15.【解析】
(1)先連接OD,根據圓周角定理求出∠ADB=90°,根據直角三角形斜邊上中線性質求出DE=BE,推出∠EDB=∠EBD,∠ODB=∠OBD,即可求出∠ODE=90°,根據切線的判定推出即可.
(2)首先證明AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC=12,設BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解決問題.【詳解】(1)證明:連結OD,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,又∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∵∠ADE=∠A,∴∠ADE+∠BDO=90°,∴∠ODE=90°.∴DE是⊙O的切線;(2)連結CD,∵∠ADE=∠A,∴AE=DE.∵BC是⊙O的直徑,∠ACB=90°.∴EC是⊙O的切線.∴DE=EC.∴AE=EC,又∵DE=10,∴AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC=設BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,∴BC=.考查切線的性質、勾股定理、等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是靈活綜合運用所學知識解決問題.22、(1)40;(2)想去D景點的人數是8,圓心角度數是72°;(3)280.【解析】
(1)用最想去A景點的人數除以它所占的百分比即可得到被調查的學生總人數;(2)先計算出最想去D景點的人數,再補全條形統計圖,然后用360°乘以最想去D景點的人數所占的百分比即可得到扇形統計圖中表示“醉美旅游景點D”的扇形圓心角的度數;(3)用800乘以樣本中最想去B景點的人數所占的百分比即可.【詳解】(1)被調查的學生總人數為8÷20%=40(人);(2)最想去D景點的人數為40-8-14-4-6=8(人),補全條形統計圖為:扇形統計圖中表示“醉美旅游景點D”的扇形圓心角的度數為×360°=72°;(3)800×=280,所以估計“醉美旅游景點B“的學生人數為280人.本題考查了條形統計圖:條形統計圖是
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