廣東省廣州大附中2025屆初三第三次聯考(江蘇版)化學試題試卷含解析_第1頁
廣東省廣州大附中2025屆初三第三次聯考(江蘇版)化學試題試卷含解析_第2頁
廣東省廣州大附中2025屆初三第三次聯考(江蘇版)化學試題試卷含解析_第3頁
廣東省廣州大附中2025屆初三第三次聯考(江蘇版)化學試題試卷含解析_第4頁
廣東省廣州大附中2025屆初三第三次聯考(江蘇版)化學試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省廣州大附中2025屆初三第三次聯考(江蘇版)化學試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.分別將不同質量的鋅粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反應后過濾,以下是在不同情況下對濾渣或濾液成分的說法,錯誤的是()A.若濾液中只含一種溶質,濾渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有ZnB.當濾液含兩種溶質時,濾渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含ZnC.若濾渣中有紅色固體,濾液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、Cu(NO3)2D.若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成,濾渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含Fe和Zn2.手機、筆記本電腦及其他便攜式電子設備需要用到大量的鋰電池,其電源的正極材料為鈷酸鋰(LiCoO2)(Li元素的化合價為+1)下列有關鈷酸鋰的說法正確的是()A.屬于氧化物B.鈷元素化合價為+2C.含有兩種金屬單質D.Li、Co、O三種元素質量比是7∶59∶323.下列變化屬于化學變化的是A.海水曬鹽 B.石蠟熔化 C.糧食釀酒 D.鐵杵磨針4.如圖是NaCl、MgSO4、KCl固體的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.60℃時三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是KCl溶液B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,一定能得到其飽和溶液C.40℃時MgSO4的溶解度比NaCl小D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,可得到KCl晶體5.根據元素在周期表中的有關信息和原子結構示意圖判斷,下列說法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內有10個質子B.鎂離子與硫離子的最外層電子數不相等C.硫元素的相對原子質量為16D.在化學反應中,硫原子容易得到2個電子6.植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,根據以上信息,得出的有關淀粉的結論正確的是()A.只含碳、氫元素 B.含有碳、氫、氧三種元素C.含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D.無法確定7.下列氣體無色無味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO28.以下應用與科學原理對應不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有會聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應9.為預防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為-1價 B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數比為1:1:110.下列實驗基本操作中,正確的是()A.移走蒸發皿 B.熄滅酒精燈C.加入大理石 D.溶解固體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活與化學息息相關,請用化學知識回答下列問題。(1)某學生的午餐如下,其中富含蛋白質的是________(填序號)A饅頭B蘋果C魚肉D白菜(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有__________作用。(3)我們要除去熱水壺內壁上的水垢可以用廚房中的_____________。(4)“酒香不怕巷子深”,說明分子具有的特征是_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.張玲同學為了測定漢白玉中碳酸鈣的質量分數,稱取5.55g研碎的漢白玉粉末,進行四次高溫加熱(雜質不參加反應)、冷卻、稱量剩余固體的重復操作.記錄數據如下:操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質量(g)4.253.953.353.35請計算(Ca-40C-12O-16):完全反應后生成二氧化碳_____g.求漢白玉中碳酸鈣的質量分數._____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學興趣小組,為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應,反應后燒杯中物質的總質量為69.8克,求:樣品中鋅的質量分數?恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數?14.如圖是驗證“溫室效應”的裝置,正常情況下,一段時間后,可觀察到水柱向_______(填“A”、“B”)。如果觀察到水柱向相反方向移動,造成這種意外的原因最可能是________。“溫室效應”已給全球帶來了很多的災難,二氧化碳是一種重要的溫室氣體,預防和控制“溫室效應”是全球關注的大事,對如何控制溫室效應,請你提出兩條建議_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在一次實踐活動中,某環保小組同學調查發現汾河某段水域附近有一座小型造紙廠,從該造紙廠造紙的過程中得知,造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種物質,為檢驗該段河水是否受到了造紙廠的污染,同學們采集了該段水域的水樣,對其成分展開了探究。[查閱資料]Na2SO4溶液呈中性。[探究過程](1)甲同學檢測了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。(2)乙同學取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產生,于是得出廢水中含Na2SO4。[交流討論]通過交流,大家一致認為甲、乙兩位同學得出的結論均不正確,請你選擇其中一個同學的實驗進行評價:_____。[繼續探究]接著,大家又重新整理思路,再次對水樣成分做了探究:實驗操作實驗現象實驗結論步驟一取少量水樣于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液觀察到有白色沉淀產生,該過程中可能發生的化學反應方程式為_____(寫一個即可)步驟二過濾,向濾液中滴加_____觀察到_____水樣中含有NaOH步驟三向濾渣中加入足量的稀鹽酸觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產生水樣中_____[實驗結論]綜上探究,該環保小組同學得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結論。[反思評價]步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。[總結提升]為減少造紙廠對汾河的污染,請你為造紙廠提一條合理化的治污建議:_____。16.化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(如Na)著火,不能用CO2熄滅。”他們決定探究CO2與Na反應的產物。①Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質都能發生反應。②Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH③向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產生黑色沉淀。CO2與Na反應可能生成4種物質:C、CO、Na2O、Na2CO3同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)。B中盛有NaHCO3溶液除去可能產生的氯化氫氣體。實驗記錄如下實驗操作主要實驗現象實驗結論和解釋①打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產生大量氣泡E中出現渾濁E中反應的化學方程式為_____②當E中出現渾濁時打開b,關閉a點燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產生白煙,內壁還附著黑色固體。G中產生黑色沉淀產物中一定有_____和_____(交流反思)(1)裝置C中的藥品是_____若無裝置C,對實驗有影響的物質是_____。通過上述探究,你對燃燒的有關知識有什么新的認識(寫一條即可)_____。為了檢驗D中白煙的成分,同學們又進行了如下探究:實驗操作實驗現象結論取D中白色固體于試管中,加水溶解,振蕩,再加入過量的氯化鈣溶液出現白色沉淀D中白色固體是_____而不是_____②靜置片刻,取上層清液于試管中滴加_____無明顯現象

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

由于金屬活動順序是:Zn>Fe>Cu>Ag,將不同質量的鋅粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應生成了銀和硝酸鋅,當硝酸銀完全反應后,鋅再與硝酸銅反應生成了硝酸鋅和銅,當硝酸銅完全反應后新再與硝酸亞鐵反應生成了硝酸鋅和鐵。【詳解】A、若濾液中只含一種溶質,就是硝酸鋅,濾渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有Zn,,選項A正確;B、當濾液含兩種溶質時,溶質是硝酸鋅和硝酸亞鐵,濾渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含Zn,選項B正確;C、若濾渣中有紅色固體,紅色固體是銅,濾液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、可能含有Cu(NO3)2,選項C錯誤;D、若向所得濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡生成,濾渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含Fe和Zn,選項D正確。2、D【解析】A.鈷酸鋰(LiCoO2)由三種元素組成,不屬于氧化物,故錯誤;B.鋰(LiCoO2)中Li元素的化合價為+1價,氧元素為-2價,鈷元素化合價為:0-(+1)-(-2)×2=+3價,故錯誤;C.鋰(LiCoO2)中含有兩種金屬元素,故錯誤;D.鋰(LiCoO2)中Li、Co、O三種元素質量比是7:59:(16×2)=7:59:32,正確。故選D。3、C【解析】

化學變化有新物質生成的變化。【詳解】A、海水曬鹽沒有新物質生成,屬于物理變化,故A不正確;B、石蠟熔化沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不正確;C、糧食釀酒生成新物質酒精,屬于化學變化,故C正確;D、鐵杵磨針沒有新物質生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C。物理變化是沒有新物質生成的變化。4、D【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。飽和溶液溶質的質量分數=溶解度÷(溶解度+100g)×100%。A.60℃時三種物質的溶解度最大的是硫酸鎂,飽和溶液中,溶質質量分數最大的是硫酸鎂溶液;B.將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,不一定能得到其飽和溶液;C.由圖可知40℃時MgSO4的溶解度比NaCl大;D.將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,由于氯化鉀的溶解度大幅度的減小,大部分氯化鉀能結晶析出,而氯化鈉的溶解度受溫度很小,而且量少,降溫時幾乎不析出,可得到KCl晶體;點睛:在溶解度曲線圖上,溶劑的量都是100g,所以分析溶質的質量分數時,只需要比較溶質的多少即可。溶解度變大時,溶質不變,溶解度減小時溶質質量等于減小后的溶解度5、D【解析】

A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子,質子不發生變化,仍為十二個質子,選項錯誤;B、鎂離子和硫離子均形成相對穩定結構,最外層電子數均為8,選項錯誤;C、硫元素相對原子質量為32,選項錯誤;D、硫原子最外層電子數為6,大于4,在化學反應中容易獲得兩個電子達到相對穩定結構,選項正確。故本題選D。6、C【解析】

反應物水由氫、氫元素組成,二氧化碳由碳、氧元素組成,反應后只能確定氧元素;根據反應前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。7、C【解析】

NH3、HCI、SO2都具有刺激性氣味,CO是無色無味的氣體。故選C。8、B【解析】

根據連通器原理分析;凹透鏡對光線有發散作用;根據鐵生銹的條件進行分析,鐵在有水和氧氣并存時易生銹,在酸和鹽存在時能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據小蘇打的作用分析。【詳解】A.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有發散作用,錯誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應生成二氧化碳,正確;故選:B。【點評】本題考查了多方面的物理化學知識,綜合性較強,但都屬于基礎性的知識。9、A【解析】

A、設氯元素的化合價為x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。10、B【解析】

A、正在加熱的蒸發皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發皿,應用坩堝鉗夾取,錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,正確;C、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,錯誤;D、配制氯化鈉溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,不能在量筒內進行,錯誤。故選B。本題考查基本的實驗操作及其注意事項。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C乳化食醋分子總是不斷運動的【解析】

(1)某學生的午餐如下,其中富含蛋白質的是A、饅頭,含有大量淀粉,富含糖類;B、蘋果中富含維生素;C、魚肉中富含蛋白質;D、白菜中富含維生素;故選C。(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用,將油污分散成微小顆粒溶解在水中,達到去污效果。(3)水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與酸性液體可知溶解,要除去熱水壺內壁上的水垢可以用廚房中的:食醋(顯酸性)。(4)“酒香不怕巷子深”,屬于分子擴散現象,說明分子具有的特征是:分子總是不斷運動的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.2g90.1%【解析】

(1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質量相等,說明第三次反應已是完全反應,由于生成的氣體逸出,根據質量守恒定律“參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和”可知,完全反應后生成二氧化碳的質量=反應前漢白玉粉末的質量-剩余固體的質量。完全反應后生成二氧化碳的質量為:5.55g-3.35g=2.2g;(2)設:5.55g漢白玉粉末中含碳酸鈣質量為x。10044=x2.2gx=5g;答:(1)完全反應后產生的二氧化碳質量5g;(2)漢白玉中碳酸鈣的質量分數為90.1%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)32.5%(2)28.6%【解析】試題分析:根據質量守恒定律,可計算出減少的質量就是生成氫氣的質量:20g+50g-69.8g=0.2g,然后利用化學方程式:Zn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑中Zn、ZnSO4與H2質量關系,分別求出Zn、ZnSO4解:設樣品中鋅的質量為x,生成的硫酸鋅質量為yZn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑651612xy0.2g65/2=x/0.2gx=6.5g(1)樣品中鋅的質量分數=6.5g/20g×100%=32.5%161/2=y/0.2gy=16.1g(2)恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數=16.1g/(6.5g+50g-0.2g考點:根據化學方程式進行的計算14、A裝置B漏氣(合理即可)減少化石燃料的燃燒,植樹造林、增加植被等(合理即可)【解析】

二氧化碳能產生明顯的溫室效應,使得B瓶內的氣溫高于A瓶,導致B中氣壓高于A瓶。正常情況下,一段時間后,可觀察到水柱向A移動。如果觀察到水柱向相反方向移動,說明B瓶內的氣壓降低,造成這種意外的原因最可能是裝置B漏氣;控制溫室效應,要減少二氧化碳排放,現在化石燃料的大量使用,是空氣中二氧化碳含量增加的重要原因.所以減少化石燃料的燃燒是控制溫室效應的好辦法;還可以植樹造林、增加植被,綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,減少溫室氣體。控制溫室效應,兩條建議是減少化石燃料的燃燒,植樹造林、增加植被等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值甲結論不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性(或乙結論不正確,因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl)酚酞試液溶液變紅色含有NaOH和Na2CO3檢驗并將碳酸鈉和硫酸鈉全部除去,防止對氫氧化鈉的檢驗產生干擾排放前要在廢水中加入酸性物質,調節至中性后再排放【解析】

[探究過程]測定溶液酸堿度常用pH試紙,正確操作方法是:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值。故答案為:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值;[交流討論]因為碳酸鈉溶液顯堿性,其pH>7,所以甲的結論錯誤。硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,因此乙的結論也錯誤。故答案為:甲結論不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性(或乙結論不正確,因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀);[繼續探究]步驟一:硫酸鈉能與氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉。碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉。故答案為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl);步驟二:上步實驗中加入了過量的氯化鋇溶液除盡了硫酸鈉和碳酸鈉,而且氯化鋇溶液呈中性,此時可向濾液中滴加無色的酚酞試液,若觀察到溶液變紅色,說明溶液顯堿性。故答案為:酚酞試液、溶液變紅色;步驟三:硫酸鋇與鹽酸不反應,而碳酸鋇能與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳。實驗中,向濾渣中加入足量的稀鹽酸,觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產生,說明濾渣中只有碳酸鋇,沒有硫酸鋇。則溶液中還應該有碳酸鈉。故答案為:含有NaOH和Na2CO3;[反思評價]步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是將碳酸鈉和硫酸鈉全部除去,防止對氫氧化鈉的檢驗產生干擾。故答案為:檢驗并將碳酸鈉和硫酸鈉全部除去,防止對氫氧化鈉的檢驗產生干擾;[總結提升]該造紙廠產生的廢水顯堿性,直接排放會對水體造成污染,所以在排放前要在廢水中加入酸性物質,調節至中性后再排放。故答案為:排放前要在廢水中加入酸性物質,調節至中性后再排放。16、Ca(OH)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論