此資料屬鹽城市亭湖區新飛幼兒園所有，未經許可，不得擴散。附件3：鹽城市亭湖區新飛幼兒園班主任崗位職責一.師德修養1.貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》，負責本班的全面教養工作，使幼兒在體、智、德、美諸方面健康發展。2.嚴格遵守幼兒園《教職工行為規范》和各項規章制度。3.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，耐心細致地做幼兒的思想工作，教師要在各方面為幼兒作出表率。4.教書育人，為人師表，保教人員在上班期間不戴耳環，不留長指甲，不帶尖的用品、化學品、金屬用品、有殼食品進班，不穿奇裝異服，不在教室里化妝和飲食。5.對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與配班及保育教師團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。6.堅持教育原則，尊重幼兒，積極啟發引導，嚴禁體罰和變相體罰。二.教研活動1.根據本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作。2.負責本班班務工作,執行幼兒園工作計劃，定期召開班務會，接受園長及分管領導的檢查、指導、監督，定期匯報工作。3.每學期完成班務計劃，完成幼兒評估記錄。認真履行職責，團結協作，共同完成任務。4.每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養筆記（教育隨筆）及下主題計劃。5.指導配班老師完成各項教研工作及記錄。6.積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。7.努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，勇于改革、創新、不斷提高自身的業務素質。8.指導配班為幼兒創設和保持一個良好的活動環境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適）。9.對本班人員日常工作進行檢查、監督，協助園長做好班內人員的政治思想工作，參與考核、獎懲，并提出工作建議。10.全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。11.主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。12.認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一篇。13.指導配班及保育教師制定每學期工作計劃、幼兒發展目標，并組織實施與總結。14.協助園長組織開展教學觀摩活動和教育科研活動。15.組織好班級各項工作，負責組織班級節日慶祝活動。16.指導配班及保育教師組織本班幼兒一日生活常規的培養，做好班級管理工作。17.指導配班認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況，設定合理的教育教學課程，并在教育實驗的基礎上組織實施，形成班級特色。18.指導配班教師為幼兒創設適宜的教育環境，發揮環境的教育作用；負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。19.按教學計劃，認真備課，認真書寫教案，認真上好每節課。自制教具、玩具，不斷改進教法，努力提高教學質量。20.組織配班做好班級環境布置、活動區的設置、教玩具的投放、設施設備的維護等工作。21.科學、合理地安排幼兒一日活動，引導幼兒主動學習，寓教育于游戲中。因材施教，促使幼兒的和諧、健康發展。22.積極開展特色教育活動，組織好幼兒園及班級各類大型活動，做到有方案、重實施、好反思。23.努力學習幼教專業理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業務進修學習（課題、教研活動等），注重研究、探索過程；做到有分析、有目標、有實施方案、有記錄、有總結，不斷提高自身的業務素質。24.認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好班主任計劃，各種教育教學工作計劃，并認真實施、調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。做好各項活動的記載和效果記錄，并定期進行工作總結，積累經驗，找出差距，研究改進，不斷提高教育質量。每周至少有一次活動或反思記錄，學期末有總結。三.家園共育1.定期開展家長開放日及其他家園聯系工作，做好環境創設工作，認真制定個別幼兒教育計劃，開展幼兒發展水平的觀察、分析、評估工作。2.平時要加強與家長聯系，做好家訪工作（每學期每個幼兒至少一次，有記錄）。了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進行家訪，主動和家長配合，共同教養好幼兒。3.定期召開家長會，組織家長沙龍活動。4.向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。5.及時更換“家園聯系欄”內容，經常與家長保持聯系，及時交換意見。四.安全工作1.班主任是班級安全責任人。2.執行幼兒園有關安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作。3.在教學活動中滲透安全教育，對幼兒進行安全知識及安全行為教育和一些的自救方法措施等，使幼兒明確安全的重要性。4.做好班級安全的全日觀察記錄，發現問題要及時處理和上報。5.帶領幼兒參加戶外活動時，先要觀察活動場地是否安全，活動器具是否適宜本班幼兒年齡特點，不安全、不適宜的不作使用，班主任要參與監護、指導，要保持良好的秩序，尤其對好動頑皮、體弱幼兒多加關心，對玩大型玩具要格外注意安全。6.各類教玩具（小的積木、珠珠、豆類等）在游戲結束后要放置妥，以免幼兒不慎嗆入氣管而造成窒息。7.一切外帶的食品，如：蛋糕、果凍等一概不得入園，以防食物中毒及窒息事故的發生。8.不能讓陌生人和非成年人接幼兒，防止幼兒走失。9.幼兒上下樓梯時要注意安全，兩位教師一位領先、一位隨后，培養幼兒右上左下的好習慣。10.帶幼兒行走時，必須倒走，方便了解、觀察幼兒的狀況。11.交接班時要清點人數書面交接，平時要養成隨時隨地點名的習慣，不能把幼兒遺漏在無人的地方,家長特殊要求、患兒藥品、幼兒物品要登記交接。12.幼兒外出活動，隨時清點人數，乘車時，要教育幼兒不把頭、手伸出車外，以免發生事故。13.嚴禁體罰和變相體罰。14.帶班不遲到，不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教職工傳遞工具。15.帶班不串班、不聊天，不把孩子放在視線外。16.安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發事件。做好晨午檢和午點、午餐工作，杜絕責任事故的發生。17.指導配班教師、保育教師開展家長聯系工作和安全宣傳教育、安全檢查等系列活動。18.晚離園做好交接班工作，一定要將幼兒交給值班老師才能離開。每日做好交接記錄。19.班主任負責班級幼兒的安全管理工作，如有意外發生，第一時間向保健室、園長室匯報，同時做好事故處理工作。20.認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度，保教結合，對教育行為與過程及時進行反思、調整，不斷提高工作質量。21.進班前必須做好一切準備工作，做到“人到、心到、手到”精力集中，盡心盡責，嚴格執行幼兒園一日作息制度，確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。不允許私自調課。帶班時發生事故，立即匯報，及時采取措施。若教師離開班級而發生事故，以失職論處。五.其他1.全面負責本班的組織管理工作、幼兒教育教學、安全保健、衛生保潔、家長工作，檢查指導并考核本班保教老師的工作，確保各項任務的完成；2.指導配班做好幼兒出勤記錄與統計、各項觀察記錄、新生入園在園情況報告、家園聯系資料、教育教學資料等的管理，并按要求及時存檔。3.組織配班及保育教師積極參加年級組和幼兒園組織的各項活動，創造愛心尊重、團結協作、敬業創新的和諧氛圍。4.認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。5.指導配班做好建立幼兒檔案。6.積極完成幼兒園分配的各項任務，創造性的開展工作。7.關心幼兒園發展，及時為幼兒園各項工作提出合理建議。8.指導配班及保育教師組織好本班幼兒一日生活常規的培養。9.每周定期參加各項會議及學習，總結、安排班級周工作及各項班級活動，要有記錄。10.認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度，保教結合，對教育行為與過程及時進行反思、調整，不斷提高工作質量。11.指導配班對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。加強幼兒的衛生教育，培養幼兒良好的衛生習慣。加強幼兒的紀律教育，