學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁西安航空學院《心理統計學》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在發展心理學的研究中，依戀是嬰兒與主要照顧者之間形成的特殊情感聯結。以下關于依戀類型的描述，不準確的是？（）A.安全型依戀的兒童在母親離開時會表現出不安，母親回來后能很快平靜B.回避型依戀的兒童對母親的離開和回來都表現得比較冷漠C.反抗型依戀的兒童在母親離開時極度痛苦，母親回來時又拒絕親近D.依戀類型一旦形成，就不會再發生改變2、關于氣質類型的特點，以下哪種氣質類型的人通常表現為情緒興奮性高，思維靈活但注意力容易分散？（）A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質3、在教育心理學中，動機激發策略對于提高學生的學習積極性至關重要。對于一位對學習缺乏興趣的學生，教師通過設置具有挑戰性但又可實現的目標來激發其學習動機，這運用了哪種動機理論？（）A.強化理論B.成就動機理論C.歸因理論D.自我效能理論4、在發展心理學的親子關系研究中，父母的教養方式對孩子的心理和行為發展具有深遠影響。對于一個性格內向敏感的孩子，以下哪種教養方式更有助于其建立自信和積極的心態？（）A.權威型教養B.放縱型教養C.忽視型教養D.專制型教養5、心理學中的認知偏差糾正方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的認知偏差糾正方法？（）A.自我反思B.多角度思考C.尋求他人意見D.堅持己見6、在認知心理學中，工作記憶在信息加工和問題解決中起著重要作用。對于一個需要同時處理多個任務的人，以下哪種情況可能會導致工作記憶容量超載？（）A.任務的復雜性較低B.任務之間的關聯性較強C.同時處理的任務數量過多D.對任務非常熟悉7、心理學中的認知發展理論有很多種，以下哪個認知發展理論不屬于常見的認知發展理論？（）A.皮亞杰的認知發展理論B.維果茨基的社會文化理論C.埃里克森的心理社會發展理論D.達爾文的進化論8、在知覺心理學的范疇，錯覺是一種常見的現象。當我們觀察一個插入水中的直棍，看起來好像彎曲了，以下關于這種錯覺的解釋，哪一項不準確？（）A.是由于光線在不同介質中的折射導致的B.反映了我們的知覺系統在某些情況下會產生錯誤的判斷C.這種錯覺完全是由于我們的眼睛的生理結構造成的D.可以通過我們的經驗和知識在一定程度上進行糾正9、在社會心理學中，人際吸引的因素包括相似性、互補性和外貌等。對于兩個初次相識的人，如果他們發現彼此有共同的興趣愛好，這最有可能促進哪種人際吸引？（）A.相似性吸引B.互補性吸引C.外貌吸引D.鄰近吸引10、在發展心理學中，兒童的認知發展具有階段性。一個兒童能夠進行邏輯推理，但仍需要具體事物的支持，這處于認知發展的哪個階段？（）A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段11、在學習心理學中，遷移是一種重要的學習現象。以下關于遷移的類型，不正確的是？（）A.正遷移是指一種學習對另一種學習產生積極的影響B.負遷移是指一種學習對另一種學習產生消極的影響C.水平遷移是指處于同一概括水平的經驗之間的相互影響D.遷移只發生在知識和技能的學習中，態度和情感的學習不存在遷移12、在研究認知心理學中的問題解決過程時，以下哪種策略是通過將一個復雜的問題分解為若干個較小的、容易解決的子問題來逐步解決問題？（）A.算法策略B.啟發式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略13、關于情緒心理學中的情緒理論，比如詹姆斯-蘭格理論、坎農-巴德理論和沙赫特-辛格理論，以下對于這些理論的主要觀點和局限性的描述，錯誤的是（）A.詹姆斯-蘭格理論認為情緒是身體變化的結果B.坎農-巴德理論強調丘腦在情緒產生中的作用C.沙赫特-辛格理論認為認知評價決定情緒體驗D.現有情緒理論已經能夠完全解釋情緒的產生機制14、在分析心理防御機制的適應性時，以下哪種防御機制在短期內可能有助于緩解焦慮，但長期使用可能會對個體的心理成長產生不利影響？（）A.合理化B.幽默C.升華D.補償15、在發展心理學中，青少年的友誼發展具有特點。在這個階段，朋友之間的交流更多地涉及到情感和內心想法，這反映了友誼的哪種發展？（）A.數量增加B.質量提升C.穩定性增強D.范圍擴大16、在組織心理學中，對于工作滿意度的影響因素，包括工作本身、薪酬福利、工作環境和人際關系等，以下關于它們如何作用于工作滿意度的解釋，不準確的是（）A.具有挑戰性和自主性的工作能提高工作滿意度B.高薪酬福利必然導致高工作滿意度C.良好的工作環境有助于提升工作滿意度D.和諧的人際關系對工作滿意度有積極影響17、心理學中的問題解決能力提升方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的問題解決能力提升方法？（）A.學習問題解決策略B.增加知識儲備C.避免問題D.實踐鍛煉18、在工業與組織心理學中，員工的工作滿意度對工作績效有重要影響。如果一個員工對工作環境、薪酬和職業發展都感到滿意，其工作績效可能會如何變化？（）A.顯著提高B.略有提高C.沒有變化D.難以預測19、關于心理健康的評估方法，以下哪種方法是通過與個體進行面對面的交流，了解其心理狀態和問題？（）A.心理測驗B.觀察法C.訪談法D.作品分析法20、在認知神經科學中，功能性磁共振成像（fMRI）技術被廣泛應用于研究大腦功能。當一個人進行閱讀任務時，fMRI顯示大腦的某些區域活動增強，這表明這些區域與什么認知過程相關？（）A.視覺感知B.語言理解C.注意力集中D.記憶提取21、在發展心理學中，兒童的語言發展是一個重要的研究課題。當一個三歲的孩子開始用簡單的詞語表達自己的需求，但語法錯誤較多，這一現象反映了兒童語言發展的哪個階段特點？（）A.語言準備期B.語言發展期C.語言成熟期D.語言完善期22、在發展心理學中，幼兒的游戲活動對其心理發展具有重要意義。對于一個正在玩過家家游戲的幼兒，以下哪種能力可能得到了鍛煉？（）A.邏輯思維能力B.語言表達能力C.抽象推理能力D.空間想象能力23、心理學中的社會影響機制有很多種，以下哪個機制不屬于常見的社會影響機制？（）A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考24、在社會知覺的過程中，以下哪種現象會導致個體對他人的知覺產生偏差，即根據最初獲得的信息來形成對他人的整體印象？（）A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.刻板印象25、在社會認知心理學中，刻板印象是一種常見的認知偏差。當人們普遍認為某個職業群體具有特定的性格特點時，這種刻板印象是如何形成的？（）A.直接經驗B.間接經驗C.媒體宣傳D.以上都是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）闡述心理年齡與生理年齡的差異和關系，探討如何保持心理年齡的年輕態。2、（本題5分）結合校園霸凌現象，分析霸凌者和被霸凌者的心理特征、霸凌行為的成因和預防霸凌的心理干預措施。3、（本題5分）簡述心理康復在殘疾人群體中的應用，探討如何幫助殘疾人實現心理康復和社會融入。4、（本題5分）在心理治療的整合趨勢中，論述不同心理治療流派（如認知行為療法、人本主義療法等）的整合應用和優勢。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一名員工在工作中面臨職業發展瓶頸，感到迷茫和困惑。分析其職業困惑的心理成因及突破瓶頸的方法。2、（本題5分）一位大學生在面對大學的戀愛關系時，總是試圖控制對方的行為和想法，導致關系緊張。剖析這種控制欲心理的成因，以及如何幫助其建立健康、平等的戀愛關系。3、（本題5分）某學生對自己的外貌過度關注，產生自卑心理。分析其自卑的原因及如何幫助其樹立正確的自我認知。4、（本題5分）某學生在學習中容易分心，注意力難以集中。分析其分心的心理原因及提高注意力的方法。5、（本題5分）一位患者患有強迫癥，行為反復且難以控制。分析強迫癥的心理機制及治療方法。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）詳細分析心理動力學派中的榮格的分析心理學理論，包括集體無意識、人格面具、阿尼瑪和阿尼姆斯等概念，探討其對理解人類心理和文化現象的貢獻和局限性。2、（本題10分）論述心理學中的心理健康教育的