課時(shí)31資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立知·課標(biāo)明·要點(diǎn)認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生和資本主義制度的確立,是近代西方政治思想理念的初步實(shí)現(xiàn)1.把握“一條線索”:近代西方資本主義制度的確立、發(fā)展到完善。2.關(guān)注“兩種政體”:資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制和民主共和制。3.掌握“三次主要革命”:英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命。4.理解“三個(gè)發(fā)展趨勢(shì)”:民主化、法律化、制度化主干知識(shí)?精要排查一、英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命1.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命背景16—17世紀(jì),英國(guó)__________和新貴族在經(jīng)濟(jì)上日益強(qiáng)大,他們以______為基地,向?qū)Ｖ仆鯔?quán)發(fā)起挑戰(zhàn)過程①開始標(biāo)志:______年,爆發(fā)革命。②經(jīng)過:經(jīng)過兩次內(nèi)戰(zhàn),經(jīng)歷了共和國(guó)、軍事獨(dú)裁和王朝復(fù)辟時(shí)期的反復(fù)斗爭(zhēng)。③勝利標(biāo)志:1688年,發(fā)生“__________”,革命成果獲得鞏固成果①1689年,議會(huì)通過《__________》,擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力,限制王權(quán)。②1701年,通過《____________》,規(guī)定此后國(guó)王不得為天主教徒,也不能與天主教徒結(jié)婚。③“光榮革命”后,英國(guó)君主立憲制逐步形成資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)1640光榮革命權(quán)利法案王位繼承法概念·拓視野光榮革命1688年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)推翻詹姆士二世的政變,議會(huì)邀請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉共同統(tǒng)治英國(guó),這場(chǎng)革命沒有發(fā)生流血沖突,因此歷史學(xué)家將其稱為“光榮革命”。從形式上看,光榮革命是一場(chǎng)宮廷政變;從階級(jí)本質(zhì)上分析,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)和新舊貴族之間的相互妥協(xié)。2.美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命背景英國(guó)的限制和剝削,激起了北美人民的強(qiáng)烈不滿歷程①______________:1775年4月,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始。②《__________》:1776年7月4日大陸會(huì)議發(fā)表,闡述了人民主權(quán)思想,宣告北美殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。③獨(dú)立:1783年,英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立性質(zhì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一場(chǎng)______________,也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命影響推動(dòng)美利堅(jiān)民族與文化的形成。建立聯(lián)邦制共和國(guó),權(quán)力制衡原則成為美國(guó)政治文化的組成部分;自由女神像成為美國(guó)文化重要符號(hào)之一來克星頓槍聲獨(dú)立宣言民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)3.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命背景①18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治和等級(jí)制度的束縛;②啟蒙思想也對(duì)民眾產(chǎn)生了深刻影響進(jìn)程1789年7月14日,法國(guó)大革命爆發(fā)→1789年8月,頒布《人權(quán)宣言》→1791年,頒布憲法,確立了新制度的基本框架→1799年,________建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治→1815年,拿破侖帝國(guó)覆滅意義沉重打擊了歐洲其他國(guó)家的__________,革命的原則隨著拿破侖的軍隊(duì)傳播到歐洲各地拿破侖封建制度二、資本主義制度的確立1.資本主義經(jīng)濟(jì)制度的建立(1)背景:資產(chǎn)階級(jí)革命的成功。(2)實(shí)質(zhì):以資本家占有生產(chǎn)資料和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ),實(shí)質(zhì)是_________________________。2.資本主義政治制度的建立資本剝削雇傭勞動(dòng)的制度【鏈接·選擇性必修1·第2課】西方資本主義政治制度的產(chǎn)生與發(fā)展(1)確立英國(guó)君主立憲制①17世紀(jì),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了英國(guó)君主立憲制的基礎(chǔ)。②18世紀(jì),逐漸形成__________。議會(huì)多數(shù)派領(lǐng)袖出任首相,內(nèi)閣實(shí)際掌握政府權(quán)力美國(guó)聯(lián)邦共和制①背景:北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后建立了美利堅(jiān)合眾國(guó),1787年美國(guó)制定憲法。②內(nèi)容:實(shí)行__________。總統(tǒng)是政府首腦,掌握行政權(quán);國(guó)會(huì)擁有立法權(quán)和批準(zhǔn)稅收的權(quán)力;司法權(quán)屬于最高法院和下級(jí)法院法國(guó)議會(huì)共和制①1792年,法國(guó)首次建立共和國(guó)。②1870年,法國(guó)建立____________。③1875年,通過新憲法。經(jīng)過數(shù)年動(dòng)蕩,法國(guó)確立了共和制內(nèi)閣制度三權(quán)分立第三共和國(guó)(2)評(píng)價(jià)①積極性:適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要,部分實(shí)現(xiàn)了文藝復(fù)興和__________的理想。②局限性:英國(guó)婦女長(zhǎng)期沒有選舉權(quán),美國(guó)憲法一度承認(rèn)了黑人奴隸制的合法地位等。啟蒙運(yùn)動(dòng)三、資本主義的擴(kuò)展1.時(shí)間:19世紀(jì),資本主義在全球范圍內(nèi)繼續(xù)擴(kuò)展。2.表現(xiàn)(1)俄國(guó)農(nóng)奴制改革舉措1861年,廢除________,隨后沙皇又進(jìn)行其他改革形式自上而下的改革影響促進(jìn)了俄國(guó)__________的發(fā)展,但沒有直接觸及沙皇專制制度,保留了大量農(nóng)奴制殘余農(nóng)奴制資本主義

(2)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)背景南北雙方在關(guān)稅、西部領(lǐng)土建州等問題上矛盾重重,在奴隸制的存廢問題上斗爭(zhēng)尤其尖銳歷程1861年,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府先后頒布《宅地法》和《___________________》,贏得民眾支持,最終擊敗南方分裂勢(shì)力影響①維護(hù)了美國(guó)的國(guó)家統(tǒng)一;②基本解決了農(nóng)民的土地問題;③在法律上承認(rèn)了________________,為此后美國(guó)的發(fā)展和迅速崛起奠定了基礎(chǔ)解放黑人奴隸宣言黑人的公民權(quán)利教材·再開發(fā)閱讀必修教材“史料閱讀”(《解放黑人奴隸宣言》,劉緒貽、楊生茂主編《美國(guó)通史》第3卷),這一文件的頒布有何影響?提示:對(duì)美國(guó)黑人奴隸的解放有極大促進(jìn)作用;有利于贏得人心,取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利。(3)意大利統(tǒng)一:1861年,建立意大利王國(guó),實(shí)行____________。1870年,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一。(4)德意志統(tǒng)一:1864—1871年,普魯士在宰相________的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志,1871年,德意志帝國(guó)成立,實(shí)行____________。君主立憲制俾斯麥君主立憲制(5)日本明治維新背景19世紀(jì)中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機(jī)。1868年__________被推翻內(nèi)容①加強(qiáng)__________,廢除封建等級(jí)制度;②推行“__________”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”三大政策;③仿效西方國(guó)家制定憲法影響保留了大量封建勢(shì)力,官僚寡頭和軍閥實(shí)際掌握了權(quán)力,成為__________的社會(huì)基礎(chǔ)幕府統(tǒng)治中央集權(quán)富國(guó)強(qiáng)兵軍國(guó)主義3.評(píng)價(jià):(1)與封建制度比較,資本主義制度是巨大的歷史進(jìn)步。(2)資本主義列強(qiáng)大肆推行__________政策,把亞非拉廣大地區(qū)變成殖民地和半殖民地,進(jìn)行壓榨和掠奪。

殖民擴(kuò)張主題探究?精準(zhǔn)突破主題一近代西方資產(chǎn)階級(jí)革命與改革

【勾·線索】【探·史料】1.史料證史——資產(chǎn)階級(jí)革命與改革史料一1689年英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》1.凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。…………4.凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。…………9.議會(huì)內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由,不應(yīng)在議會(huì)以外之任何法院或任何地方,受到彈劾或訊問。【思考1】根據(jù)史料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明英國(guó)《權(quán)利法案》體現(xiàn)的憲政原則,并分析其成功的原因。提示:原則:議會(huì)主權(quán)(或議會(huì)至上,議會(huì)高于王權(quán));限制王權(quán);法律至上;君主立憲;議會(huì)自由。成功原因:資本主義發(fā)展較充分(資產(chǎn)階級(jí)和新貴族力量較強(qiáng)大);英國(guó)固有的議會(huì)歷史傳統(tǒng);民眾對(duì)君主有著強(qiáng)烈的感情;漸進(jìn)性的改革。史料二人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。——摘編自《獨(dú)立宣言》【思考2】史料二中的《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)了什么法律精神?分析材料中的文件對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)革命有何作用?提示:法律精神:自由、平等、民主、天賦人權(quán)。作用:進(jìn)一步推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命,為資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利作了鋪墊。2.問題探史——明治維新史料日本明治政府曾以公歷代替農(nóng)歷,元旦代替春節(jié),改革服飾、發(fā)式和飲食習(xí)慣等。一開始“歐化”鋪天蓋地。但是,這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒,尤其是思想界。……被稱為日本“資本主義之父”的澀澤榮一,則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結(jié)合點(diǎn),提出了著名的“《論語》加算盤”即“道德經(jīng)濟(jì)合一”論,這種社會(huì)大轉(zhuǎn)型過程中的文明與文化“離異”與“回歸”現(xiàn)象,在東亞具有普遍性。——摘編自馬克垚主編《世界文明史》【思考】根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括日本明治維新的特點(diǎn),并分析其主要影響。提示:特點(diǎn):“歐化”和“日本化”相結(jié)合;儒家倫理與資本主義相結(jié)合。影響:推動(dòng)日本近代化,使日本走上了資本主義發(fā)展道路;保留了封建殘余,走上了軍國(guó)主義道路。【闡·史論】1.唯物史觀——?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命出現(xiàn)的原因經(jīng)濟(jì)原因資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但落后的封建主義生產(chǎn)關(guān)系或殖民統(tǒng)治(如美國(guó))阻礙了先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展政治原因(1)英法兩國(guó)封建專制程度不同。①英國(guó)王權(quán)薄弱,形成了限制王權(quán)和注重議會(huì)的民主傳統(tǒng),從貴族民主向資產(chǎn)階級(jí)民主轉(zhuǎn)變;②法國(guó)王權(quán)強(qiáng)大,是典型的君主專制國(guó)家。(2)美國(guó)受到英國(guó)殖民統(tǒng)治,北美人民要求脫離英國(guó)殖民統(tǒng)治的呼聲強(qiáng)烈思想原因(1)宗教色彩程度:①英國(guó)宗教色彩還很濃重,英王亨利八世進(jìn)行宗教改革,建立英國(guó)國(guó)教;②法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)后,理性取代蒙昧,運(yùn)用啟蒙思想;③美國(guó)受宗教影響很小(2)啟蒙思想程度:①英國(guó)注重傳統(tǒng),啟蒙思想影響較小;②法國(guó)經(jīng)歷啟蒙運(yùn)動(dòng),受啟蒙思想影響大;③美國(guó)受啟蒙思想影響較大,特別是“三權(quán)分立”思想2.歷史解釋——資本主義政治制度的特點(diǎn)及影響(1)特點(diǎn)理論依據(jù)啟蒙思想家提出的天賦人權(quán)、社會(huì)契約論、分權(quán)學(xué)說和人民主權(quán)學(xué)說等建立方式以英國(guó)為代表,先激進(jìn)(資產(chǎn)階級(jí)革命)后溫和(“光榮革命”);以美國(guó)和法國(guó)為代表,激進(jìn)革命方式;以俄國(guó)和日本為代表,溫和改革方式政體類型君主立憲制和民主共和制體現(xiàn)原則以立法形式確立政治體制;立法、行政和司法分權(quán)與制衡;政黨政治;議會(huì)民主(2)影響①否定了封建專制制度,避免了少數(shù)人的專制獨(dú)裁,推動(dòng)了民主政治的發(fā)展,為資本主義現(xiàn)代化發(fā)展提供了有力保障。有利于調(diào)節(jié)資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部關(guān)系,緩和資產(chǎn)階級(jí)不同利益集團(tuán)間的矛盾,從而穩(wěn)定了社會(huì)秩序。②資本主義制度的確立,適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。③維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益,民主具有階級(jí)、種族局限性。④推動(dòng)美利堅(jiān)民族與文化的形成,建立聯(lián)邦制共和國(guó),權(quán)力制衡原則成為美國(guó)政治文化的組成部分;自由女神像成為美國(guó)文化重要符號(hào)之一。歷史解釋——英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命中的三大法律文件《權(quán)利法案》(1)反封建:是英國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾十年的國(guó)王與議會(huì)斗爭(zhēng)的最終解決方式,消滅了“專制王權(quán)”,為和諧政局的形成鋪平了道路。(2)法治建設(shè):是一場(chǎng)法治革命,為英國(guó)現(xiàn)代國(guó)家的形成提供了制度保障。(3)妥協(xié)與漸進(jìn):①實(shí)現(xiàn)了兩種對(duì)立因素相互兼容的歷史運(yùn)作模式;②英國(guó)開始走一條和平、漸進(jìn)的發(fā)展道路;③奠定了英國(guó)和平變革模式的歷史基礎(chǔ),促使英國(guó)政局長(zhǎng)期和諧穩(wěn)定發(fā)展《人權(quán)宣言》(1)是法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件。(2)它以主權(quán)在民代替了主權(quán)在君,以自由、平等代替了專制,以法治保障人權(quán),體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,否定了封建等級(jí)制度,被稱為“舊制度的死亡證書,新制度的出生證書”《獨(dú)立宣言》(1)體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期平等和天賦人權(quán)、主權(quán)在民的思想。(2)新的發(fā)展體現(xiàn)在以前述兩種思想為基礎(chǔ),提出人民革命權(quán)利的理論,從而為反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治找到了理論依據(jù)主題二資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與擴(kuò)展【勾·線索】【探·史料】1.史家評(píng)史——英國(guó)君主立憲制的確立史料1688年,(英國(guó))議會(huì)兩黨密謀,共同支持詹姆士二世的女婿荷蘭執(zhí)政威廉來英國(guó)奪取王位,從而實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的交接。這是一次妥協(xié)的事變。從表面上看,原有的政治制度一點(diǎn)也沒有改變,但實(shí)質(zhì)上的變化卻是非常大……這以后,國(guó)王的權(quán)力一點(diǎn)點(diǎn)丟失……流血的革命沒有解決問題,非暴力竟將問題解決了。——錢乘旦《社會(huì)變革的和平方式:英國(guó)的范例》【思考】根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在“妥協(xié)的事變”中,英國(guó)是如何實(shí)現(xiàn)妥協(xié)的?并分析英國(guó)政治妥協(xié)產(chǎn)生的重大影響。提示:妥協(xié):議會(huì)在限制王權(quán)的前提下,保留國(guó)王;國(guó)王接受議會(huì)至上的原則。影響:以不流血的方式結(jié)束了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,確立了君主立憲制的基本原則,為英國(guó)資本主義的發(fā)展提供了保障,為世界其他國(guó)家提供了示范。2.史料證史——美國(guó)民主共和制確立史料杰斐遜等美國(guó)思想家指出,在美國(guó)可以實(shí)行“雙重分權(quán)”機(jī)制的“復(fù)合的民主制”,概括性地說,就是把聯(lián)邦的國(guó)家權(quán)力系統(tǒng)之間的橫向分權(quán)與聯(lián)邦政府與州政府的縱向分權(quán)有機(jī)結(jié)合,所形成的上中下、左中右的“分權(quán)網(wǎng)絡(luò)”稱之為“雙重保障”。——摘編自徐大同《西方政治思想史》【思考】根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)實(shí)行“雙重分權(quán)”機(jī)制的“復(fù)合民主制”的主要內(nèi)容。提示:1787年憲法規(guī)定,聯(lián)邦政府的權(quán)力構(gòu)建體現(xiàn)三權(quán)分立的原則,最高行政權(quán)屬于總統(tǒng),最高立法機(jī)構(gòu)是國(guó)會(huì),最高司法權(quán)屬于最高法院;聯(lián)邦政府是各州的中央政府,但各州在行政上保持一定的獨(dú)立性。以此實(shí)現(xiàn)“雙重分權(quán)”的“復(fù)合民主制”。【闡·史論】1.歷史解釋——英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)(1)國(guó)王是禮儀性的國(guó)家元首,處于“統(tǒng)而不治”的地位。(2)議會(huì)是國(guó)家權(quán)力的中心,是國(guó)家最高立法機(jī)關(guān)。(3)首相是政府最高行政首腦,由下院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任,全體內(nèi)閣成員對(duì)首相負(fù)責(zé),并與首相在政治上共進(jìn)退。(4)以代議制為基礎(chǔ),內(nèi)閣是君主立憲制的核心,掌握行政權(quán)并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),議會(huì)監(jiān)督內(nèi)閣。2.歷史解釋——美國(guó)1787年憲法的精神務(wù)實(shí)理性1787年憲法既貫徹了中央集權(quán)原則,又避免了專制,使新生國(guó)家化險(xiǎn)為夷,體現(xiàn)了其務(wù)實(shí)理性的特征銳意創(chuàng)新(1)1787年憲法不僅強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立,而且追求權(quán)力制衡,創(chuàng)造性地實(shí)踐了權(quán)力制約與平衡思想。(2)通過聯(lián)邦制解決中央與地方的矛盾等,體現(xiàn)出憲法的創(chuàng)新特質(zhì)相互妥協(xié)制憲會(huì)議上一般有三大妥協(xié):(1)大州和小州就國(guó)會(huì)代表權(quán)達(dá)成妥協(xié);(2)北部與南部就稅收和代表權(quán)上如何計(jì)算奴隸人數(shù)達(dá)成妥協(xié);(3)北部和南部就管理對(duì)外貿(mào)易和征稅達(dá)成妥協(xié)與時(shí)俱進(jìn)(1)采用不斷增補(bǔ)憲法修正案的方式來實(shí)現(xiàn)美國(guó)憲法的發(fā)展。(2)與時(shí)俱進(jìn),不斷完善,歷久彌新,為美國(guó)長(zhǎng)期的政治穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)繁榮提供了保障3.歷史解釋——?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)代議制度的基本特征和作用(1)基本特征(2)代議制的作用【拓展延伸】英、美、法、德政治斗爭(zhēng)中的“妥協(xié)”精神(1)英國(guó)君主立憲制確立的過程也是國(guó)王與議會(huì)、貴族與資產(chǎn)階級(jí)不斷斗爭(zhēng)、不斷妥協(xié)的過程,英國(guó)政治勢(shì)力的相互妥協(xié)有利于英國(guó)政局的穩(wěn)定,為資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了有利環(huán)境。(2)美國(guó)1787年憲法實(shí)際上是中央與地方、大州與小州、南部與北部相互妥協(xié)的產(chǎn)物,1787年憲法奠定了美國(guó)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。(3)法國(guó)政治體制確立的過程充滿了腥風(fēng)血雨,各種政治勢(shì)力的斗爭(zhēng)充滿了暴力,是政治斗爭(zhēng)“妥協(xié)”的反面教材,給法國(guó)帶來了長(zhǎng)期的動(dòng)蕩,最終共和派和君主派被迫走上妥協(xié)之路。(4)德國(guó)政治體制確立過程中,容克貴族掌握著領(lǐng)導(dǎo)權(quán),對(duì)資產(chǎn)階級(jí)做出了一定的妥協(xié),資產(chǎn)階級(jí)也放棄了暴力斗爭(zhēng)的手段,最終頒布了《德意志帝國(guó)憲法》,為德國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造了條件。高考聚焦?命題動(dòng)向考題視角考情播報(bào)(1)2022·湖南選擇考·T13·美、德兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制確立(2)2022·廣東選擇考·T14·德意志帝國(guó)君主立憲制的確立(3)2022·浙江6月選考·T19·美國(guó)三權(quán)分立體制(4)2021·廣東選擇考·T13·法蘭西代議制的發(fā)展(5)2021·湖南選擇考·T15·美國(guó)三權(quán)分立體制變化(6)2020·江蘇選擇考·T15·美國(guó)的聯(lián)邦制及共和政體(7)2020·海南等級(jí)考·T15·德意志帝國(guó)君主立憲制的確立(8)2020·北京等級(jí)考·T12·英、美、法、俄政體確立1.考點(diǎn)分布:(1)重點(diǎn)考查:英、法、美等國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的不同特征。(2)主干知識(shí):英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命、資本主義經(jīng)濟(jì)制度、英、法、美資本主義政治制度的主要特征2.題型及命題形式:(1)以選擇題為主。(2)命題形式:·命題多提供新史料,小切口,多層面考查資產(chǎn)階級(jí)代議制的不同特征和資產(chǎn)階級(jí)不成熟的特征,要求考生透過現(xiàn)象分析本質(zhì),強(qiáng)調(diào)唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證。·與史學(xué)理論相結(jié)合,考查史料實(shí)證3.備考策略:(1)備考時(shí)要重視各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)尤其是本質(zhì)特征類和邏輯推理類題型。(2)關(guān)注最新史學(xué)研究成果【典題悟法】(2022·湖南選擇考·T13)美國(guó)1787年憲法與德意志帝國(guó)憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國(guó)參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則,但在德國(guó)聯(lián)邦議會(huì)中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權(quán)。這一現(xiàn)象根植于兩國(guó) 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)A.人民的自愿選擇B.各州(邦)實(shí)力不同C.建國(guó)路徑的差異D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異【命題立意】情境創(chuàng)設(shè)以美德兩國(guó)參議院席位為切入點(diǎn)創(chuàng)設(shè)學(xué)術(shù)情境核心價(jià)值通過對(duì)美德兩國(guó)參議院權(quán)力大小的比較和分析,辯證全面認(rèn)識(shí)不同國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)代議制發(fā)展程度的不同,用聯(lián)系的、矛盾的視角來觀察和分析問題,形成正確的方法論和世界觀學(xué)科素養(yǎng)史料實(shí)證、歷史解釋關(guān)鍵能力通過考查美德兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制確立的過程,培養(yǎng)考生運(yùn)用歷史思維和科學(xué)的方法分析和探究歷史問題的能力必備知識(shí)美國(guó)共和制、德國(guó)君主立憲制【解題思維】【真題集訓(xùn)】類型一同載體·多維考1.(2022·浙江6月選考·T19)歷史進(jìn)程中的變革是諸多因素合力作用的結(jié)果。在美國(guó)制憲會(huì)議中,圍繞代表權(quán)問題,州權(quán)主義者不愿屈從“大州支配”,以小州退出聯(lián)邦同大國(guó)結(jié)盟相要挾;國(guó)家主義者也不甘示弱,宣布大州“不會(huì)在任何其他方案上結(jié)盟”,聲稱如果小州脫離聯(lián)邦,就不惜以軍事手段解決問題。雙方最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達(dá)成妥協(xié)。這一結(jié)果體現(xiàn)了 (

)A.“孤立主義”原則B.《人民憲章》原則C.“自由放任”原則D.“制約與平衡”原則【解析】選D。美國(guó)制憲會(huì)議上大小州之間矛盾重重,但是最終在參眾兩院議席分配比例等問題上達(dá)成妥協(xié),即參議員每州兩名,眾議員由各州按照人口比例選出,分別照顧了小州和大州利益,體現(xiàn)了制約與平衡的原則,D正確;孤立主義指的是盡量避免對(duì)外國(guó)承擔(dān)政治和軍事義務(wù)的同盟關(guān)系的方式,來維護(hù)和擴(kuò)展美國(guó)的利益,且側(cè)重政治、軍事和外交,而在經(jīng)濟(jì)和文化等方面并不限制與外界的交往聯(lián)系,排除A;《人民憲章》的核心內(nèi)容是以普選權(quán)為基礎(chǔ)的議會(huì)民主化的問題,與材料主旨不符,排除B;“自由放任”原則主要是指經(jīng)濟(jì)政策,強(qiáng)調(diào)國(guó)家不干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除C。2.(2021·湖南新高考·T15)1925年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過《法官法》,完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量權(quán),使之可以更多地根據(jù)其主觀判斷來審理案件。此后,最高法院得以積極干預(yù)政府的公共政策。據(jù)此可知,美國(guó) (

)A.國(guó)會(huì)地位在這一時(shí)期高于最高法院B.三權(quán)分立體制進(jìn)行了一次內(nèi)部調(diào)整C.最高法院可利用自由裁量權(quán)壓制政府D.分權(quán)與制衡機(jī)制遭到一定程度的破壞【解析】選B。據(jù)材料“美國(guó)國(guó)會(huì)通過《法官法》,完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量權(quán)”“最高法院得以積極干預(yù)政府的公共政策”可知,國(guó)會(huì)通過立法權(quán),最高法院通過司法權(quán)制約政府,這體現(xiàn)了美國(guó)政治體制下三權(quán)分立原則,B正確;結(jié)合所學(xué)可知,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院相互牽制,A錯(cuò)誤;材料中“美國(guó)國(guó)會(huì)通過《法官法》,完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量權(quán)”,可知材料強(qiáng)調(diào)國(guó)會(huì)與最高法院對(duì)政府的制約,而非僅強(qiáng)調(diào)最高法院對(duì)政府的制約,C錯(cuò)誤;據(jù)材料“美國(guó)國(guó)會(huì)通過《法官法》,完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量權(quán)”“最高法院得以積極干預(yù)政府的公共政策”可知國(guó)會(huì)通過立法權(quán),最高法院通過司法權(quán)制約政府,這是分權(quán)制衡原則的具體表現(xiàn),D錯(cuò)誤。【加固訓(xùn)練】(2020·江蘇選擇考·T15)美國(guó)1787年憲法對(duì)最高法院權(quán)限的規(guī)定籠統(tǒng),也沒有明確它對(duì)國(guó)會(huì)立法的司法審查權(quán)。聯(lián)邦最高法院第一位首席大法官約翰·杰伊(1789-1795年在任)情愿回紐約去當(dāng)州長(zhǎng),也不愿意繼續(xù)留任。據(jù)此判斷,當(dāng)時(shí)美國(guó) (

)A.三權(quán)制衡機(jī)制尚未健全B.最高法院未獲得各州認(rèn)可C.聯(lián)邦政府處于無權(quán)地位D.權(quán)力部門間存在尖銳矛盾【解析】選A。美國(guó)是典型的三權(quán)分立體制。總統(tǒng)、國(guó)會(huì)和最高法院相互牽制,分權(quán)制衡。材料中1787年憲法沒有明確規(guī)定最高法院的司法審查權(quán),最高法院的首席大法官不愿意繼續(xù)留任,說明美國(guó)的憲法對(duì)于分權(quán)制衡的機(jī)制規(guī)定仍然不健全,故選A。此時(shí)各州已經(jīng)認(rèn)可最高法院,故排除B。1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制,聯(lián)邦政府是各州的統(tǒng)一政府,故排除C。材料并不能說明權(quán)力部門之間存在矛盾,故排除D。類型二重素養(yǎng)·靈活考3.(2021·全國(guó)Ⅰ卷·33)18世紀(jì)90年代初,法國(guó)國(guó)民議會(huì)取消監(jiān)禁專制授權(quán)令,否定了家長(zhǎng)或家族可不經(jīng)審訊就將孩子投進(jìn)監(jiān)獄的做法;國(guó)民議會(huì)還規(guī)定,由新建立的家事評(píng)議庭專司聽審父母和20歲以下子女的爭(zhēng)訟,21歲的家庭成員不分男女,不再受父權(quán)的管轄控制。上述內(nèi)容體現(xiàn)了 (

)A.個(gè)人意志即個(gè)人權(quán)利B.個(gè)人與國(guó)家間的契約關(guān)系C.男女的政治地位平等D.家族利益凌駕于國(guó)家利益【解析】選B。題干材料講的是法國(guó)的立法機(jī)關(guān)——國(guó)民議會(huì)立法否定了家長(zhǎng)的專制獨(dú)裁,并成立專門機(jī)構(gòu)處理父母與子女間的爭(zhēng)訟。這反映的是法國(guó)啟蒙思想家宣傳的社會(huì)契約思想,公民讓渡其私權(quán)利組成公權(quán)力來保障公民的利益,故選B。具體解析如下:選項(xiàng)與正確答案的對(duì)應(yīng)度判斷理由A干擾選項(xiàng)題干材料的主旨是國(guó)民議會(huì)立法保護(hù)公民個(gè)人權(quán)利,而A沒有體現(xiàn)該主旨B正確選項(xiàng)題干材料反映了公民讓渡其私權(quán)利組成公權(quán)力來保障公民的利益C本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)題干材料主要講述如何處理家長(zhǎng)與子女的關(guān)系,并沒有涉及男女的政治地位D本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)題干材料無法得出家族利益凌駕于國(guó)家利益的結(jié)論4.(2022·廣東選擇考·T14)1871年《德意志帝國(guó)憲法》包含一些大多數(shù)國(guó)家的憲法均不涉及的內(nèi)容。例如關(guān)稅、商業(yè)、鐵路、郵政和電報(bào)等,關(guān)于個(gè)人權(quán)利卻只字未提。這反映了德國(guó) (

)A.帝國(guó)結(jié)構(gòu)的松散性B.對(duì)外政策的擴(kuò)張性C.資本主義的保守性D.君主制度的脆弱性【解析】選C。材料“關(guān)于個(gè)人權(quán)利卻只字未提”體現(xiàn)的是1871年《德意志帝國(guó)憲法》的局限性,這反映了德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的不徹底性和資本主義的保守性,故選C;1871年《德意志帝國(guó)憲法》確立了聯(lián)邦制,以法律形式維護(hù)了帝國(guó)的統(tǒng)一,且材料中沒有體現(xiàn)德國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu),無法得出帝國(guó)結(jié)構(gòu)的松散性,排除A;材料未涉及德意志的對(duì)外政策,排除B;1871年《德意志帝國(guó)憲法》確立了君主立憲制,但其專制主義色彩濃厚,君主個(gè)人權(quán)力強(qiáng)大,排除D。【新題預(yù)測(cè)】·對(duì)接高考評(píng)價(jià)體系→新情境1.某學(xué)者認(rèn)為:“18世紀(jì)的英國(guó),既不是一個(gè)自由主義國(guó)家,也稱不上是民主國(guó)家,它實(shí)際上是一個(gè)帝國(guó)……而19世紀(jì)資本主義最具活力的美國(guó)南部地區(qū),同時(shí)也是奴隸制最為盛行、最不自由的地區(qū)。”這意在強(qiáng)調(diào) (

)A.資本主義可以存在于多種政體下B.國(guó)家對(duì)于資本主義發(fā)展的重要性C.資本主義發(fā)展史上有黑暗的一面D.從多種角度研究資本主義的歷史【解析】選A。根據(jù)材料“18世紀(jì)的英國(guó),既不是一個(gè)自由主義國(guó)家,也稱不上是民主國(guó)家,它實(shí)際上是一個(gè)帝國(guó)……而19世紀(jì)資本主義最具活力的美國(guó)南部地區(qū),同時(shí)也是奴隸制最為盛行、最不自由的地區(qū)”可知,18世紀(jì)的英國(guó)政體中既有貴族制、君主制也有民主制,在這樣的政體下18世紀(jì)60年代英國(guó)開始工業(yè)革命,資本主義快速發(fā)展,而美國(guó)南部推行奴隸制,但卻是美國(guó)資本主義最有活力的地區(qū),故材料強(qiáng)調(diào)了資本主義的發(fā)展可以存在于多種政體下,故選A;1861年南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前,美國(guó)國(guó)內(nèi)還未實(shí)現(xiàn)真正統(tǒng)一,故無法體現(xiàn)國(guó)家對(duì)資本主義發(fā)展的重要性,排除B;資本主義發(fā)展史上黑暗的一面指的是資本主義的殖民掠奪,奴役、掠奪殖民地和半殖民地人民,僅反映了材料的后半部分,排除C;材料僅從資本主義可存在于多種政體下這一個(gè)角度論述了資本主義的發(fā)展,沒有從其他角度論述資本主義歷史,排除D。·緊跟社會(huì)熱點(diǎn)→新素材2.17世紀(jì)英國(guó)革命的參與者并沒有把該事件當(dāng)成“革命”,通常是稱作“清教運(yùn)動(dòng)”或“內(nèi)戰(zhàn)”,革命在當(dāng)時(shí)有“現(xiàn)存社會(huì)的動(dòng)蕩與破壞”之意。18世紀(jì)法國(guó)革命的參與者把自己所從事的斗爭(zhēng)稱作“革命”,革命成了天下最正當(dāng)、最神圣的事物。這主要是因?yàn)?(

)A.革命造成社會(huì)動(dòng)蕩減小B.工業(yè)革命發(fā)展水平不同C.人民主權(quán)觀念廣泛傳播D.宗教改革沖擊天主教會(huì)【解析】選C。據(jù)材料“17世紀(jì)英國(guó)革命的參與者并沒有把該事件當(dāng)成‘革命’……18世紀(jì)法國(guó)革命的參與者把……革命成了天下最正當(dāng)、最神圣的事物”可知,18世紀(jì)法國(guó)開始了啟蒙運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)自由、平等觀念,因此法國(guó)革命者把革命當(dāng)成天下最正當(dāng)?shù)氖挛?故選C;據(jù)材料“革命在當(dāng)時(shí)有‘現(xiàn)存社會(huì)的動(dòng)蕩與破壞’之意”可知,革命造成的社會(huì)動(dòng)蕩較大,排除A;工業(yè)革命開始于18世紀(jì)40年代,與材料時(shí)間不符,排除B;宗教改革開始于16世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除D。【加固訓(xùn)練】

“革命”一詞在古希臘文化語境中意為政治的動(dòng)蕩,政體的更替。法國(guó)大革命過程中“革命”被賦予神圣的含義,“一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴烈行動(dòng)”,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。革命詞義變化的主要原因在于 (

)A.人民主權(quán)理論的影響B(tài).限制專制君主權(quán)力需要C.革命成為時(shí)代的潮流D.馬克思主義學(xué)說的創(chuàng)立【解析】選A。“法國(guó)大革命過程中‘革命’被賦予神圣的含義,‘一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴烈行動(dòng)’”指法國(guó)大革命中,資產(chǎn)階級(jí)推翻了封建階級(jí),推翻了君主專制,捍衛(wèi)了天賦人權(quán),故選A;“一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴烈行動(dòng)”指推翻君主專制,主要是確認(rèn)人民權(quán)利的天然性,排除B;“‘革命’一詞在古希臘文化語境中意為政治的動(dòng)蕩,政體的更替。法國(guó)大革命過程中‘革命’被賦予神圣的含義”可見革命因法國(guó)廣大群眾的參與賦予其不同的意義,而非革命的形式,排除C;“一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的暴烈行動(dòng)”不是在馬克思主義學(xué)說的指導(dǎo)下進(jìn)行的,它的指導(dǎo)思想是啟蒙思想,排除D。·深入考情研究→新角度3.閱讀下表中兩個(gè)文件的內(nèi)容節(jié)編,可以看出 (

)1861年,俄國(guó)沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令“農(nóng)奴獲得人身自由,地主不能買賣或者交換農(nóng)奴。農(nóng)奴可以得到土地,但必須交納贖金。”1862年,美國(guó)林肯總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》“自1863年1月1日起,凡當(dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個(gè)州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由。”A.農(nóng)奴制改革使農(nóng)奴獲得了完全自由B.兩個(gè)文件都推動(dòng)了本國(guó)近代化進(jìn)程C.兩國(guó)徹底廢除舊制度實(shí)現(xiàn)民主政治D.美國(guó)全境禁止奴隸制促進(jìn)南北統(tǒng)一【解析】選B。據(jù)所學(xué),俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革使農(nóng)奴獲得了自由,為其資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力,《解放黑人奴隸宣言》也使得美國(guó)南方大量奴隸獲得自由,為資本主義發(fā)展提供大量自由勞動(dòng)力,據(jù)此可知,兩個(gè)文件都推動(dòng)了本國(guó)近代化進(jìn)程,故選B;據(jù)表格中“農(nóng)奴獲得人身自由,地主不能買賣或者交換農(nóng)奴。農(nóng)奴可以得到土地,但必須交納贖金”可知俄國(guó)農(nóng)奴獲得的僅是人身自由,而不是完全的自由,排除A;據(jù)所學(xué),俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革是一場(chǎng)自上而下的改革,具有較強(qiáng)的不徹底性,保留了大量的封建殘余,排除C;據(jù)表格中“凡當(dāng)時(shí)仍在叛亂的任何一個(gè)州或地區(qū),其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由”說明禁止奴隸制僅局限于叛亂州或者叛亂地區(qū),而不是“美國(guó)全境”,排除D。閱讀材料,回答問題。材料英國(guó)近代政治轉(zhuǎn)型概況表主題英國(guó)近