第3課秦統一多民族封建國家的建立【學習目標】課程標準目標分解1.通過了解秦朝的統一業績,認識統一多民族封建國家的建立在中國歷史上的意義。2.通過了解秦朝的社會矛盾和農民起義,認識秦朝崩潰的原因1.結合史籍記載和兩幅地圖,探討秦的統一,認識大一統國家建立的歷史意義。(時空觀念、歷史解釋、史料實證)2.結合古代學者對郡縣制的論述,認識周秦之變下制度創新的現實意義和歷史價值。(時空觀念、歷史解釋、史料實證、唯物史觀)【自主預習·悟新知】一、秦的統一背景(1)客觀條件:人民渴望安定統一;各地域經濟發展的要求;秦國地理位置優越,物質基礎雄厚。(2)主觀條件:數代秦王勵精圖治;商鞅變法后,秦國日益強盛;秦國采取①遠交近攻策略

過程(1)滅東方六國:公元前230年至前221年,秦國相繼滅掉東方六國,建立起第一個統一王朝——秦朝,定都②咸陽。

(2)完成統一:征服南方③越族地區,加強了對云、貴一帶西南夷的控制;在北方,擊退匈奴的進攻;公元前214年,修筑了西起臨洮、東至遼東的④萬里長城

鞏固統一政治——建立起專制主義中央集權制度(1)確立皇帝制度:將新王朝的君主定名為⑤皇帝,并通過許多具體規定和禮儀突出皇帝的獨尊地位。嬴政自稱“始皇帝”。皇帝對國家事務擁有至高無上的決定權。

(2)中央:設立三公九卿制,三公指丞相、太尉、御史大夫,為主要輔佐大臣;九卿泛指分掌具體事務的諸卿。(3)地方:徹底廢除分封制,全國推廣⑥郡縣制,設立郡、縣兩級行政機構,其主要官員由中央任免和考核。縣以下設鄉、里和亭,分別負責管理民眾和治安。

(4)頒行法律鞏固統一經濟、文化(1)統一車軌、文字、貨幣和⑦度量衡,修馳道、直道。

(2)編制戶籍,遷徙六國貴族豪強到關中、巴蜀等地,整頓社會風俗,等等影響(1)秦的統一,建立起“東至海暨朝鮮,西至臨洮、羌中,南至北向戶,北據河為塞,并陰山至遼東”幅員遼闊的國家。(2)統一中央集權國家的形成是歷史發展的必然,也是客觀需要。(3)促進了各民族的交往交流交融,推動了統一多民族國家政治、經濟、社會的發展二、秦的滅亡秦朝的暴政(1)徭役繁重:完成統一后的秦始皇,窮奢極欲,大興土木,建造宮殿、陵墓。(2)秦始皇花費巨額錢財求仙訪藥,以求長生不老。(3)秦朝⑧刑法嚴苛,社會階級矛盾嚴重激化。

(4)焚書坑儒:在中國歷史上產生了惡劣的影響。(5)秦二世統治殘暴:致使階級矛盾和統治階層內部矛盾尖銳化,秦末農民起義爆發秦末農民起義與秦的速亡(1)爆發:公元前209年,陳勝、吳廣率眾在⑨大澤鄉起義。

(2)秦朝滅亡:陳勝起義失敗,項羽、劉邦等領導的反秦勢力卻日益壯大。公元前207年,⑩劉邦的軍隊進占咸陽,秦朝滅亡

楚漢戰爭(1)性質:地主階級為爭奪皇位而進行的戰爭。(2)結果:劉邦擊敗項羽。(3)劉邦勝、項羽敗的原因A.劉邦:“約法三章”,廢秦苛法,善于用人,聽取諫言,指揮得當。

B.項羽:剛愎自用,不善用人,賞罰不明,燒殺擄掠,加之分封政策失當,缺乏穩固的根據地1.“大一統”“大一統”是春秋末期發展起來的王朝國家理論,流行于戰國秦漢時期,反映出當時的歷史趨勢。“大一統”不同于“大統一”,“大”不是大小,而是重視、尊重的意思,“一統”是指天下諸侯系于天子,不只是單純的地域統一。“大一統”更多的是指在國家政治上的整齊劃一,經濟制度和思想文化上的高度集中。“大一統”理念最終在“海內為郡縣,法令由一統”的秦朝變為現實。2.貴族政治與官僚政治貴族政治建立在分封制、宗法制和世卿世祿制的基礎上,是把血緣關系和政治關系緊密結合的政治體系。取得統治權力的宗族擁有一個共主,宗族成員共享國家的統治權力。官僚政治建立在以皇權為中心的中央集權的政治體系上。中央統一管轄的郡縣制取代了層層分封的分封制,官吏的選拔和任命一律由中央和皇帝決定,官吏代表皇帝在地方行使管理權。學思之窗從人才角度分析,為什么秦能夠統一六國?解題關鍵:解讀李斯在《諫逐客書》中所列的理由及其主旨。思路引領:解讀材料內容,把握李斯上書秦王嬴政的原因和闡述的理由;明確李斯所列理由的核心;再聯系所學知識分析總結。答案提示:李斯上《諫逐客書》中的“王者不卻眾庶,故能明其德”“士不產于秦,而愿忠者眾”“逐客以資敵國,損民以益仇,內自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也”等,表明了秦國網羅天下英才取得的重要成果和“逐客”產生的可怕后果。李斯強調秦國崛起的重要原因是重用異國謀士,從而讓秦王嬴政認識到,與東方其他諸侯國相比,秦國并無突出的人才優勢,正是因為秦國有吸引各國人才的良好環境,歷代君主都明智而又有抱負,善于接納各種有志之士來滿足自己富國強兵的需要,所以各國的謀士都看到了秦國良好的政治風氣與歷代君主對謀士的善待,都想來秦國發揮自己的才能。國家能夠自始至終重視人才,善用人才,實力才能不斷增強;實力的增強,又能吸引人才為己所用,使得吸引人才與富國強兵形成正循環。所以秦國和六國最大的區別在于善用人才,即要用正確的人才,而且要持續不斷地使用這些人才。秦王嬴政采納了李斯的建議,使得秦國的人才政策具有延續性,這成為秦能夠最終統一六國的重要因素。學思之窗分析為什么陳勝建立的政權號稱“張楚”。解題關鍵:理解材料信息“誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王”。思路引領:根據材料中《史記》的相關記載,理解“將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王”的意思。答案提示:材料信息表明,陳勝采納了陳地的三老、豪杰的建議,認為自己有起兵討伐暴秦、恢復楚國的功勞,所以接受稱王,號稱“張楚”。其他考證:(1)《史記》等記載“號為張楚”,就是號召要張大楚國之意,而非陳勝真正做了“張楚王”,建立了“張楚國”。陳勝“號為張楚”,是因為農民軍要打著復辟楚國的旗號,以張大楚國來號召人民起來反抗秦王朝的統治。這是一種宣傳,一種爭取人心的策略。(2)“張楚”的“張”是“建立”之意,因為楚國早已為秦所滅,因此,“號為張楚”應解釋為宣稱為了建立楚國。(3)有人則以馬王堆出土的帛書資料為依據,認為其間有“張楚”而無秦二世年號,說明漢初是把“張楚”作為年號使用的,既是國號,也可紀元。帛書資料為楚地文獻,其用“張楚”二字,較之其他史書當更為可信。因此,稱陳勝所建立的政權為“張楚政權”“張楚國”亦可。(4)“張楚”是陳勝自立的“王號”。思考點楚漢戰爭中劉邦勝利、項羽失敗的原因是什么?解題關鍵:把握楚漢戰爭中劉邦、項羽各自采取的策略、措施來理解。思路引領:根據教材內容,歸納楚漢戰爭中劉邦、項羽各自采取的策略、措施,并進行比較分析。答案提示:見本課“知識梳理”。問題探究閱讀上述材料,分析探討良好的吏治在秦崛起與統一中起到的歷史作用。解題關鍵:“良好的吏治”與“秦崛起與統一”的關系。思路引領:閱讀材料,提取“良好的吏治”的相關信息,從材料反映的“百姓”“百吏”“士大夫”“朝廷”的生存現狀分別概括;聯系商鞅變法的相關內容分析這一現狀出現的原因。答案提示:秦良好的吏治表現:百姓質樸,敬畏官府;官吏忠于職守;士大夫公而無私;朝廷決策高效。具體可見,商鞅變法后建立了嚴密的戶籍制度,實行連坐法,以及風俗改革等措施,強化了對百姓的控制;普遍推行縣制,獎勵軍功等措施,加強了對各級官吏和士大夫的控制;加強中央集權的措施增強了國君的權威,提高了決策的效率。秦國變法后形成的良好吏治,適應了社會經濟發展的要求,推動了秦國社會的進步,壯大了國力,實現了富國強兵,為秦崛起和完成統一奠定了堅實的基礎。學習拓展近幾十年來,出土文獻大量涌現,往往能夠印證、糾正或補充傳世文獻。查找其他例證,初步了解相關出土文獻的學術價值。解題關鍵:出土文獻與傳世文獻的關系。思路引領:閱讀教材史料,明確相關出土文獻對于認識傳世文獻中秦朝法制建設的史實作用;搜集與秦律有關的其他出土文獻例證,分析出土文獻對認識秦朝歷史的重要意義。答案提示:出土文獻往往能夠印證、糾正或補充傳世文獻。例如:(1)1989年在龍崗出土的150余枚秦竹簡,內容以律文為主,涉及禁苑、馳道、田地、馬牛羊管理等方面,其中有關馳道管理的律文則是目前了解當時馳道及相關問題的唯一實物資料。龍崗出土文獻中的秦簡彌補了傳世文獻中有關秦朝法制史料的缺失,與睡虎地秦墓竹簡形成了互補。(2)1979—1980年在四川省青川縣一座秦墓中,發現了一支更修田律的木牘,其正、背面共有154個字,內容是國王命令丞相甘茂、內史更修田律,反映了秦國商鞅變法后一次重大的律令修改和執行情況。(3)1986年在甘肅省天水市麥積區黨川鄉放馬灘一座秦墓中發現了秦王嬴政八年(公元前239年)的秦竹簡,共有470枚,內容為《日書》《墓主記》,其《日書》與云夢睡虎地發現的秦簡《日書》的內容大同小異,成書時間較云夢睡虎地發現的《日書》早,反映的是秦國的文化、社會風俗。【合作探究·提素養】任務1秦的統一材料一(秦)其固塞險,形勢便,山林川谷美,天材之利多,是形勝也。入境,觀其風俗,其百姓樸,其聲樂不流汙(污),其服不佻(挑),甚畏有司而順,古之民也。及都邑官府,其百吏肅然莫不恭儉、敦敬、忠信而不楛,古之吏也。入其國,觀其士大夫,出于其門,入于公門,出于公門,歸于其家,無有私事也,不比周,不朋黨,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。觀其朝廷,其間聽決百事不留,恬然如無治者,古之朝也。故四世有勝,非幸也,數也。——摘編自《荀子·強國篇》材料二圖1圖2(1)根據材料一,概括秦國能兼并六國的原因。(2)根據材料二并結合所學知識,說明圖1到圖2的變化所反映的歷史趨勢,并對這一趨勢進行簡要評價。【參考答案】(1)原因:秦國地勢險要,易守難攻;百姓淳樸,社會風氣良好;官府管理嚴格,吏治較為清明;士大夫的大公無私;統治者英明,行政效率高。(2)歷史趨勢:國家從分裂走向統一。評價:國家統一有利于社會安定和進步;有利于經濟的發展;有利于不同民族間的交往交流交融;統一中央集權國家的形成是歷史發展的必然,也是中國社會經濟發展的客觀需要。第(1)問,根據材料“其固塞險,形勢便”得出地勢險要,易守難攻;根據材料“入境,觀其風俗,其百姓樸”得出百姓淳樸,社會風氣良好;根據材料“其百吏肅然莫不恭儉”得出官府管理嚴格,吏治較為清明;根據材料“觀其士大夫……無有私事也”得出士大夫的大公無私;根據材料“觀其朝廷,其間聽決百事不留”得出統治者英明,行政效率高。第(2)問第①小問,根據形勢圖判斷可知,圖1是戰國時期,此時國家分裂,圖2是秦朝,此時是大一統王朝,因此歷史趨勢為國家從分裂走向統一。第②小問,從社會發展、經濟、民族交融、發展趨勢等方面分析歸納得出。任務2秦朝的制度創新材料“今國家盡制郡邑,連置守宰,其不可變也固矣。”——柳宗元《封建論》“封建之廢,非一日之故也,雖圣人起,亦將變而為郡縣。”——顧炎武《郡縣論》“郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨,豈非理而能然哉?”——王夫之《讀通鑒論·秦始皇》根據材料,提煉一個觀點,以“郡縣制”為主題,結合所學知識展開論述。(要求:觀點明確,史論結合,論證充分,表述清晰。)【參考答案】示例觀點:郡縣制的形成是不以人的主觀意志為轉移的,是歷史發展的必然結果。論述:郡縣制相較于分封制的優勢體現在中央垂直管理地方,地方嚴格服從中央,以郡統縣的二級管理體制效率極高,從中央到地方政令暢通,上情下達和下情上報直接便捷,有效地加強了中央集權。更為重要的一點是,郡縣長官由朝廷任免,不能世襲,不易形成地方割據勢力而危及中央政權,有利于政治的安定和經濟的發展。從郡縣制的作用、影響來看:①標志著中國古代地方行政制度發生了劃時代的變革;奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,被歷朝基本沿用,且不斷被加強和完善。②改變了分封制造成的分權體制,實現中央對地方的垂直管理,有利于政治安定和經濟發展。③維護了國家的統一,促進了統一多民族國家的鞏固與發展。④是官僚政治取代貴族政治的重要標志。總結:郡縣制是適應社會發展的先進制度,是春秋戰國時期各諸侯國變法圖強的產物,郡縣制是中央集權發展的產物,是大一統國家基本的地方行政制度。(問題會設計、知識能遷移、思維講層次、分段有講究)審試題要求,確定命題主旨初步設計“問題”(論點)根據材料,提煉一個觀點,以“郡縣制”為主題,結合所學知識展開論述。(試題主題明確——提煉一個觀點)讀相關素材(文字、圖片、表格等)有效信息“今國家盡制郡邑,連置守宰,其不可變也固矣”“封建之廢,非一日之故也”“郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨,豈非理而能然哉?”時空定位秦朝史實梳理(準備論據,先“多多益善”,再“去偽存真”)秦朝建立中央集權制的措施、特點、作用、影響層次鮮明柳宗元、顧炎武、王夫之分別評價郡縣制其他方面結合所學知識答題步驟確定論點郡縣制的形成是不以人的主觀意志為轉移的,是歷史發展的必然結果梳理論據(2個為宜,不貪多求全)郡縣制相較于分封制的優勢郡縣制的作用、影響得出結論(回望論點,展示素養)郡縣制是適應社會發展的先進制度,是春秋戰國時期各諸侯國變法圖強的產物,郡縣制是中央集權發展的產物,是大一統國家基本的地方行政制度【隨堂檢測·精評價】1.某學者在評價某一制度時說:“伴隨著這一制度而產生的新名號成為秦以后歷代野心家們拼命爭奪的最高目標,這充分體現了崇拜最高權力的奴性意識。”“這一制度”是指()。A.郡縣制度 B.三公九卿制C.皇帝制度 D.三省六部制【解析】根據材料“伴隨著這一制度而產生的新名號成為秦以后歷代野心家們爭奪的