第三單元檢測卷(自測時間：60分鐘滿分:100分)題號一二三四總分得分學校即將舉行優秀班級教室評選活動。你們班決定參加，并對自己的教室進行了裝扮。打掃衛生一、首先要打掃衛生，你的任務是掃地，掃地時你發現有張試卷不小心掉在了地上，撿起來看到了以下題目。(18分)1.下面加點字讀音完全正確的一項是(4分)()A.稱重(chēng)根本(gēng)另外(lìng)懶覺(lǎn)B.員外(yuán)及時(jí)勞累(liè)合并(bìng)C.開始(shǐ)緊張(jǐn)刮風(guā)線條(xiàn)D.夢想(mèng)肯定(kěn)沙發(sā)哄鬧(hōng)2.給下面的多音字選擇正確的讀音，并將序號填入括號內。(6分)①xīng②xìng③chóng④zhòng⑤jiē⑥jié高興()重復()振興()重量()蝴蝶結()結實()3.選字填空。(8分)()贊一()手套()桌()意一桿()一()畫公()石()

辦黑板報二、衛生打掃結束后，班里準備重新辦一期與兒童生活有關的黑板報。(50分)1.【板塊一】妙妙想畫有關游戲的圖畫，找到了下面的游戲，請你幫她選擇合適的動詞并將序號填入括號內。(6分)①拼②唱③搭④丟⑤翻⑥踢()積木()毽子()積木()毽子()花繩()京劇()沙包()京劇()沙包()拼圖2.【板塊二】聰聰想增加一個古詩欄目，你能幫幫他嗎?(26分)(1)你找到了一首跟黑板報主題相關的詩，并把它推薦給了聰聰。(10分)小兒垂釣蓬頭稚子學，側坐莓苔。路人借問，不應人。①這首詩是代的所作，請將詩句補充完整。(6分)②聰聰要為這首詩畫一幅配圖，你覺得下面兩幅應選()。(4分)(2)聰聰想將辦板報的過程記錄下來，請你按照要求幫幫他。(16分)①同學們一邊討論，一邊辦黑板報。(用加點詞造句)(4分)②妙妙把粉筆放到了粉筆盒里。(改為“被”字句)(4分)③一大束甜甜畫了鮮花(將詞語組成完整的一句話)(4分)④()甜甜畫的畫很好，()黑板報上面的畫都是她畫的。(在括號內填上合適的關聯詞)(4分)3.【板塊三】奇奇增加了“本單元所學”小欄目，想要幫助同學們鞏固學過的知識。(7分)(1)閱讀《曹沖稱象》，下面內容的正確排序是。(4分)①趕象上船②把大象趕上岸，往船上裝石頭③在船舷上做記號④稱石頭的重量(2)《玲玲的畫》中玲玲的畫被弄臟了。后來玲玲在弄臟的地方畫了，解決了問題。因此，只要，壞事有時也會變成好事。(3分)4.【板塊四】你找到了一個很有趣的故事，想放在故事板塊。(11分)大象的褲子大象想做一條褲子，用長鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。他走著走著，遇到了狗熊。狗熊說：“什么事把你急成這樣?”大象說：“我想做條褲子，可是自己不會做。”狗熊說：“這很簡單，我比您靈巧得多，我給您做吧！”狗熊接過布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把褲子腳剪瘦了點兒。做成以后，他把褲子穿在自己的身上，看了看，還是肥。他自言自語地說：“這褲子怎么肥得像水桶，還得往下剪。”狗熊脫下褲子剪了又剪，去了又去，把褲子縫好又試了試，這回不肥也不瘦。他高興地看了看，還是肥。他自言自語地說：“這褲子怎么肥得像水桶，還得往下剪。”狗熊脫下褲子剪了又剪，去了又去，把褲子縫好又試了試，這回不肥也不瘦。他高興地說：“大象穿上一定很合身。”狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家里走去。(1)“這褲子怎么肥得像水桶”中把比作。(4分)

(2)寫出下面詞語的反義詞。(4分)(3)本文中狗熊做褲子本應該量的身材，卻以為標準，所以大象穿起來應該。(3分)制作手工三、黑板報制作完成后，你們還打算做一些手工作品來裝扮教室，請將你所做的手工作品及制作的過程進行介紹。(須用上“首先”“然后”“最后”)(12分)手工名稱：制作過程：裝扮完成四、裝扮完成，老師在裝扮教室的過程中拍了照片，并將照片掛在了教室的照片墻上，來寫一寫你都看到了什么。(20分)2.根據照片內容，你覺得其傳達的主題是“2.根據照片內容，你覺得其傳達的主題是“”(①擦黑板②掃地③打掃衛生)。(1分)1.教室里，大家正在