中考物理知識(shí)清單及考點(diǎn)專練(全國(guó))專題17:電流、電壓和電阻(解析版)_第1頁(yè)
中考物理知識(shí)清單及考點(diǎn)專練(全國(guó))專題17:電流、電壓和電阻(解析版)_第2頁(yè)
中考物理知識(shí)清單及考點(diǎn)專練(全國(guó))專題17:電流、電壓和電阻(解析版)_第3頁(yè)
中考物理知識(shí)清單及考點(diǎn)專練(全國(guó))專題17:電流、電壓和電阻(解析版)_第4頁(yè)
中考物理知識(shí)清單及考點(diǎn)專練(全國(guó))專題17:電流、電壓和電阻(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題17電流、電壓和電阻考點(diǎn)1電荷要點(diǎn)圖示或說(shuō)明摩擦起電定義用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。得到電子的帶負(fù)電,失去電子的帶正電。實(shí)質(zhì)摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移,并非電荷的創(chuàng)生。電荷間的相互作用電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。自然界中只有兩種電荷。驗(yàn)電器原理同種電荷互相排斥。作用驗(yàn)證物體是否帶電;根據(jù)金屬箔張角大小來(lái)判斷物體帶電荷量的大小。兩個(gè)微小物體相互靠近,如果相互吸引,這兩個(gè)物體可能帶異種電荷,也可能一個(gè)帶電一個(gè)不帶電。考點(diǎn)2電路電路的連接電路由電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成。能夠提供電能的裝置叫做電源。用電器消耗電能,是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。電路的三種狀態(tài)處處接通的電路叫通路,此時(shí)電路中有電流通過(guò),電路是閉合的某處斷開(kāi)的電路叫斷路,此時(shí)電路不閉合,電路中無(wú)電流不經(jīng)過(guò)用電器而直接用導(dǎo)線把電源正、負(fù)極連在一起,電路中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒壞,或使導(dǎo)線的絕緣皮燃燒引起火災(zāi),這是絕對(duì)不允許的。用電器兩端接用導(dǎo)線連接起來(lái)的情況也屬于短路。串聯(lián)電路首尾依次連接順次流過(guò)每個(gè)元件控制整個(gè)電路元件相互影響并聯(lián)電路首首相接,尾尾相連分別流過(guò)每個(gè)支路干路開(kāi)關(guān)控制干路,支路開(kāi)關(guān)控制該支路元件互不影響閉合開(kāi)關(guān)用電器同時(shí)工作,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)用電器同時(shí)不工作,用電器能夠獨(dú)立工作,用電器之間是并聯(lián)。考點(diǎn)3電流和電壓1.電流與電壓要點(diǎn)圖示或說(shuō)明電流電流的形成和方向電荷定向移動(dòng)形成電流,物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉=饘賹?dǎo)體中電流方向與導(dǎo)體內(nèi)部自由電子定向移動(dòng)的方向相反。電路中有電流時(shí),發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,還可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。電流的符號(hào)和單位電流的符號(hào):是I。電流的單位:在國(guó)際單位制中,電流的單位是安,符號(hào)是A。常用單位有毫安(mA)和微安(μA),1A=1000mA,1mA=1000μA。電流的測(cè)量用電流表測(cè)量電流電壓電壓的作用作用:是形成電流的原因電路中有電流通過(guò),電路兩端一定有電壓,但是電路兩端有電壓,電路中不一定有電流電壓的符號(hào)和單位符號(hào):電壓通常用符號(hào)U表示,單位:伏特,符號(hào)是V。常用單位有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV),1kV=1000V,1V=1000mV電壓的測(cè)量用電壓表測(cè)量電壓在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極;在電源內(nèi)部,電流的方向是從電源的負(fù)極流向正極。考點(diǎn)4電流表和電壓表的使用電表量程與分度值連接方式“+”“-”接線柱被測(cè)量能否超過(guò)量程與電源兩極連接電流表0~0.6A(0.02A)0~3A(0.1A)串聯(lián)讓電流“+”進(jìn),“-”出不能不能電壓表0~3V(0.1V)0~15(0.5V)并聯(lián)讓電流“+”進(jìn),“-”出不能能使用電表前,如果指針不指零,可調(diào)整調(diào)零旋鈕使指針指零。考點(diǎn)5串、并聯(lián)電路的電流和電壓的規(guī)律電流規(guī)律串聯(lián)電路中各處的電流相等。并聯(lián)電路中干路總電流等于各支路電流之和。電壓規(guī)律串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,且都等于電源電壓值。通過(guò)用電器的電流相等,用電器之間不一定是串聯(lián),兩個(gè)用電器兩端的電壓相等也不一定是并聯(lián)。考點(diǎn)6電阻概念導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻。符號(hào)是R,單位是歐姆,簡(jiǎn)稱為歐,符號(hào)是Ω,比歐姆大的單位還有兆歐(MΩ)和千歐(kΩ)。1MΩ=103kΩ,1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。影響因素導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和⑩橫截面積,還與溫度有關(guān)。對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō),溫度越高,電阻越大。只有極少數(shù)導(dǎo)體電阻隨溫度的升高而減小。電阻的大小,與其是否連入電路、是否通電,及通過(guò)它的電流、電壓等因素?zé)o關(guān)。考點(diǎn)7變阻器原理通過(guò)改變導(dǎo)體接入電路的阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的,從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓。銘牌的含義一個(gè)標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)范圍為0~20Ω,其中20Ω表示最大阻值為20Ω,1.5A表示允許通過(guò)的最大電流為1.5A。連接方法變阻器常串聯(lián),改誰(shuí)電流跟誰(shuí)串。一上一下連接線,關(guān)鍵是看連下線。左連右移電阻變大,右連右移電阻變小。作用保護(hù)電路、改變電路的電流和改變部分電路兩端的電壓。在使用滑動(dòng)變阻器時(shí),要注意其銘牌標(biāo)號(hào),不能超過(guò)其允許通過(guò)的最大電流。實(shí)驗(yàn)1串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、電流表、兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡、導(dǎo)線等。2.實(shí)驗(yàn)電路圖:(1)串聯(lián)電路中,需要分別測(cè)量A、B、C點(diǎn)的電流進(jìn)行比較。(2)并聯(lián)電路中,需要分別測(cè)量A、B、C或B、C、D點(diǎn)的電流進(jìn)行比較。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)串聯(lián)電路各點(diǎn)的電流都相等。(2)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路的電流之和。4.問(wèn)題探究:(1)實(shí)驗(yàn)中只做一次實(shí)驗(yàn),憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論可以嗎?為什么?不可以,僅憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,具有偶然性,是不可靠的。(2)探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)兩個(gè)小燈泡的電流相等,原因是什么?選用了規(guī)格相同的兩個(gè)小燈泡。實(shí)驗(yàn)2串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、電壓表、兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡、導(dǎo)線等。2.實(shí)驗(yàn)電路圖:(1)串聯(lián)電路中,需要分別測(cè)量AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓進(jìn)行比較。(2)并聯(lián)電路中,需要分別測(cè)量AB、CD、EF兩點(diǎn)間的電壓進(jìn)行比較。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。(2)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。4.問(wèn)題探究:(1)實(shí)驗(yàn)中只做一次實(shí)驗(yàn),憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論可以嗎?為什么?不可以,僅憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性,是不可靠的。(2)探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈泡兩端的電壓相等,原因是什么?選用了規(guī)格相同的兩個(gè)燈泡。(1)如果幾個(gè)用電器兩端的電壓都相等,不能判斷這幾個(gè)用電器一定是并聯(lián)的,如幾個(gè)完全相同的燈泡串聯(lián),每個(gè)燈泡兩端的電壓也都相等。(2)如果幾個(gè)用電器兩端的電壓都不相等,則可斷定這幾個(gè)用電器一定是串聯(lián)的。基礎(chǔ)檢測(cè)(限時(shí)30min)一、單選題1.橡膠棒與毛皮摩擦后帶負(fù)電,下列說(shuō)法正確的是()A.橡膠棒可以吸引輕小紙屑B.橡膠棒與毛皮摩擦創(chuàng)造了電荷C.帶正電的物體與橡膠棒排斥D.帶負(fù)電的物體與橡膠棒吸引【答案】A【解析】A.膠棒與毛皮摩擦后帶負(fù)電,帶電的橡膠棒可以吸引輕小紙屑,故A正確;B.橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒得到電子帶負(fù)電,毛皮失去電子帶正電,摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移,不是創(chuàng)造了電荷,故B錯(cuò)誤;C.帶正電的物體與橡膠棒是異種電荷,相互吸引,故C錯(cuò)誤;D.帶負(fù)電的物體與橡膠棒是同種電荷,相互排斥,故D錯(cuò)誤。故選A。2.如圖所示,兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,可能是()

A.通過(guò)L2的電流比L1小 B.L2發(fā)生了斷路C.L2發(fā)生了短路 D.L1發(fā)生了短路【答案】C【解析】A.由電路圖可知,兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián),因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,通過(guò)L2的電流等于通過(guò)L1的電流,故A不符合題意;BD.閉合開(kāi)關(guān)S后,L1發(fā)光,所以,電路為通路,不可能是L2斷路,也不可能是L1短路,故BD不符合題意;C.又因L1發(fā)光時(shí)L2不發(fā)光,所以,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是L2發(fā)生了短路,故C符合題意。故選C。3.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,能用電壓表測(cè)量L1兩端電壓的正確電路是()A. B.C. D.【答案】D【解析】ABC.由圖可知,A、B、C三個(gè)電路中電壓表都是與L2并聯(lián),測(cè)L2兩端的電壓,故ABC錯(cuò)誤;D.由圖可知,L1、L2并聯(lián),電壓表既與L2并聯(lián),也與L1并聯(lián),所以,該電路中電壓表測(cè)L1兩端電壓,故D正確。故選D。4.對(duì)公式的理解正確的是()A.導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流決定B.如果導(dǎo)體兩端的電壓為零,則導(dǎo)體的電阻也為零C.導(dǎo)體的電阻可由導(dǎo)體兩端電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值來(lái)表示D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過(guò)的電流成反比【答案】C【解析】電阻反映了導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,影響電阻的因素是材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度,與電阻兩端是否有電壓、是否通過(guò)電流無(wú)關(guān);只說(shuō)明導(dǎo)體電阻的大小是導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流大小的比值,當(dāng)電壓為0時(shí),電阻大小不變。故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。二、填空題5.如圖所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表測(cè)量的是通過(guò)(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為A。

【答案】L11.3【解析】[1]如圖甲,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表是與燈泡L1串聯(lián)的,所以,電流表測(cè)量的是通過(guò)L1的電流。[2]如圖乙,電流表選擇0到3A的量程,分度值是0.1A,所以,電流表的示數(shù)為1.3A。6.如圖所示,當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電路是;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)電路是。(皆選填“通路”、“開(kāi)路”或“短路”)。

【答案】通路短路【解析】[1]S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電源和燈泡L、開(kāi)關(guān)組成電路,電路中由電流,燈泡發(fā)光,是通路。[2]當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電流從從電源正極流出不經(jīng)過(guò)用電器直接通過(guò)S2回到電源負(fù)極,電路是短路。7.容易導(dǎo)電的物體叫,如鉛筆芯、金屬、人體、大地等;不容易導(dǎo)電的物體叫,如橡膠、塑料、陶瓷等。導(dǎo)電能力介于兩者之間的叫,如硅、鍺等。【答案】導(dǎo)體絕緣體半導(dǎo)體【解析】[1]在通常情況下,鉛筆芯、金屬、人體、大地容易導(dǎo)電,容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。[2]塑料、油、橡膠、玻璃、陶瓷不容易導(dǎo)電,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。2[3]硅、鍺的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,導(dǎo)電能力介于兩者之間的物體叫半導(dǎo)體。8.思思在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根銅導(dǎo)線剪去了一部分,則此銅導(dǎo)線的電阻。在農(nóng)村電網(wǎng)改造過(guò)程中,將電線換成更的,這樣可以減小輸電線的電阻。【答案】減小/變小粗【解析】[1]將一根銅導(dǎo)線剪去了一部分,導(dǎo)線的材料、橫截面積不變,長(zhǎng)度變短,則銅導(dǎo)線的電阻會(huì)減小。[2]當(dāng)導(dǎo)體的材料相同、長(zhǎng)度相同時(shí),橫截面積大的電阻小,橫截面積小的電阻大,故將細(xì)導(dǎo)線換成粗導(dǎo)線,這是通過(guò)增大導(dǎo)體的橫截面積來(lái)減小電阻。三、實(shí)驗(yàn)題9.小紅和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)”的探究活動(dòng)。小紅按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把電源、一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)燈泡逐一順次連接起來(lái)。(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后可觀察到L1和L2(選填“都亮”、“熄滅”);’(2)開(kāi)關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),取下L1,可觀察到的現(xiàn)象;(3)以上兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了串聯(lián)電路各用電器之間和開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的工作這兩個(gè)特點(diǎn);(4)小明、小紅把一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接后,剛連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),L2就亮了,但L1不亮。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中不當(dāng)之處是:①;②;(5)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,另一小組發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈均不亮,于是他們做了以下的實(shí)驗(yàn),用一根導(dǎo)線連在燈泡L1的兩端,燈泡L1不亮,燈泡L2亮;小王說(shuō)一定是燈泡L1的燈絲斷了,但小李說(shuō)L1可能沒(méi)壞,你認(rèn)為的觀點(diǎn)可能是錯(cuò)的,原因是:。【答案】熄滅L2熄滅相互影響連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)燈泡發(fā)生了短路小王答案見(jiàn)解析【解析】由圖可知:該電路為串聯(lián)電路,一個(gè)開(kāi)關(guān)控制全部電路。(1)[1]斷開(kāi)開(kāi)關(guān),整個(gè)電路是斷路狀態(tài),所以燈泡L1和L2熄滅。(2)[2]開(kāi)關(guān)閉合,并且兩燈都發(fā)光時(shí),取下L1,因?yàn)榇?lián)電路的各用電器相互影響,可看到L2熄滅。(3)[3]這說(shuō)明了串聯(lián)電路的兩個(gè)特點(diǎn):一是各用電器之間相互影響;二是開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的工作。(4)[4][5]剛連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),L2就亮了,這說(shuō)明了連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);L1不亮,說(shuō)明燈泡發(fā)生了短路。(5)[6][7]實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,另一小組發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈均不亮,用一根導(dǎo)線連在燈泡L1的兩端,燈泡L1不亮,燈泡L2亮,可能是L1的燈絲斷了,也可能是L1的接線柱沒(méi)有連接好;也可能是電源電壓較小,兩燈串聯(lián)時(shí),電路的電流過(guò)小,兩燈均不發(fā)光;當(dāng)用一根導(dǎo)線連在燈泡L1的兩端時(shí),L1短路,L2的燈的電壓等于電源電壓,燈泡L2亮,小王觀點(diǎn)錯(cuò)誤,小李的觀點(diǎn)正確。10.親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能,回答下列問(wèn)題:

(1)按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路中的四根電阻絲,A為錳銅線,B、C、D為鎳鉻合金線。A、B、D的橫截面積為S,C的橫截面積為2S,當(dāng)B、C、D分別接入同一檢測(cè)電路時(shí),電流表示數(shù)分別為I1、I2、I3,比較發(fā)現(xiàn):I3>I1,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的有關(guān);通過(guò)觀察電流大小來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小,這種研究方法叫法;(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲所示的電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān)。【答案】長(zhǎng)度轉(zhuǎn)換CD材料【解析】(1)[1][2]當(dāng)B、C、D分別接入同一電路時(shí),B、D都為鎳鉻合金線,材料相同,橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)I3>I1,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);因I3>I1,說(shuō)明通過(guò)B的電流小,B的長(zhǎng)度長(zhǎng),則B的電阻大,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小,這是應(yīng)用轉(zhuǎn)換法的思想。(2)[3]為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,需要控制導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,應(yīng)該選用編號(hào)CD兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)[4]分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,A和D的長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同,電流表示數(shù)不相同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。四、計(jì)算題11.現(xiàn)有兩個(gè)燈泡串聯(lián),如圖甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為1.3V,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,那么:(1)通過(guò)兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少?(2)燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少?

【答案】(1)I1和I2均為0.52A;(2)1.7V;1.3V【解析】解:(1)由圖乙可知,電流表接小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.52A;由圖甲可知,燈泡L1和L2是串聯(lián)的,電流表串聯(lián)在電路中,測(cè)量的是串聯(lián)電路的電流;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知(2)因電壓表測(cè)量L2兩端的電壓U2,則由電壓表的示數(shù)可知:;電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,則電源電壓燈泡L1兩端的電壓答:(1)通過(guò)兩只燈泡的電流I1和I2均為0.52A;(2)燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是1.7V、1.3V。12.如圖所示的電路中,電源電壓為4V,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為2A.求:(1)通過(guò)R1的電流是多少?(2)R1兩端的電壓是多少?

【答案】(1)1.2A;(2)4V【解析】解:(1)由圖知,兩電阻并聯(lián),電流表A1在R2支路上,A2在干路上,并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,所以通過(guò)R1的電流I1=I﹣I2=2A﹣0.8A=1.2A(2)并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等,所以R1兩端的電壓U1=U=4V答:(1)通過(guò)R1的電流是1.2A。(2)R1兩端的電壓是4V。拔高檢測(cè)(限時(shí)30min)一、單選題1.如圖所示為一臺(tái)電壓力鍋,它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn),省時(shí)省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過(guò)大或溫度過(guò)高時(shí),發(fā)熱器都會(huì)停止工作,下列圖中的S1為過(guò)壓保護(hù)開(kāi)關(guān),S2為過(guò)熱保護(hù)開(kāi)關(guān),壓強(qiáng)過(guò)大時(shí),開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi),溫度過(guò)高時(shí),開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)斷開(kāi)。下圖表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況,其中符合上述工作要求的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】A.過(guò)壓保護(hù)開(kāi)關(guān)S1和過(guò)熱保護(hù)開(kāi)關(guān)S2兩個(gè)開(kāi)關(guān),斷開(kāi)任意一個(gè)時(shí),發(fā)熱器都會(huì)繼續(xù)工作,只有都斷開(kāi)時(shí),才會(huì)停止工作。故A不符合題意;B.S2斷開(kāi)時(shí),發(fā)熱器仍可能會(huì)正常工作,且閉合時(shí)會(huì)造成電源短路。故B不符合題意;C.兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),發(fā)熱器才工作,其中一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),發(fā)熱器都會(huì)停止工作,故C符合題意;D.過(guò)熱保護(hù)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),發(fā)熱器會(huì)短路,兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),會(huì)造成電源短路。故D不符合題意。故選C。2.如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分別為()

A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V【答案】D【解析】如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,電燈L1和L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)量電源電壓,電壓表V2測(cè)量L1兩端的電壓。依題意可知,電壓表V1所選量程為0~15V,示數(shù)為6V,電壓表V2所選量程為0~3V,示數(shù)為1.2V,即電源電壓為6V,燈泡L1兩端電壓為1.2V,則燈泡L2兩端的電壓為故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3.如圖所示,在三個(gè)電阻R1、R2和R3中只有一個(gè)電阻斷路,一個(gè)電阻短路,現(xiàn)用一只標(biāo)有“220V”字樣的較大功率的燈泡對(duì)該電路進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)它接在下表所列的某兩點(diǎn)時(shí),燈泡的亮暗情況如表所示,則()燈并接處a、da、bb、cc、da、c燈發(fā)光情況正常發(fā)光不發(fā)光比正常發(fā)光暗不發(fā)光比正常發(fā)光暗A(chǔ).電阻R1斷路,電阻R2短路 B.電阻R1短路,電阻R2斷路C.電阻R1斷路,電阻R3短路 D.電阻R1短路,電阻R3斷路【答案】D【解析】當(dāng)把“檢測(cè)燈”并接在a、d處,燈正常發(fā)光,說(shuō)明燈直接接在電源上,ad之間有開(kāi)路現(xiàn)象;當(dāng)把“檢測(cè)燈”并接在a、b處,燈不發(fā)光,說(shuō)明電阻R1短路或ab之外有開(kāi)路;當(dāng)把“檢測(cè)燈”并接在b、c處,燈比正常發(fā)光暗,說(shuō)明該燈與其它用電器串連接入電路,所分電壓低于220V,這兩點(diǎn)之間有開(kāi)路,即電阻R3斷路,其它是連通的,R1或R2至少有一個(gè)是正常的;當(dāng)把“檢測(cè)燈”并接在c、d處,燈不發(fā)光,說(shuō)明電阻R2短路或cd之外有開(kāi)路;當(dāng)把“檢測(cè)燈”并接在a、c處,燈比正常發(fā)光暗,說(shuō)明該燈與其它用電器串連接入電路,所分電壓低于220V,這兩點(diǎn)之間有開(kāi)路,R2是正常的;由上面的分析可知:電阻R1短路,電阻R3斷路,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。4.如圖表示兩電阻Ra和Rb的I﹣U關(guān)系圖像。將Ra和Rb先后以圖的甲圖和乙圖兩種方式接在同一恒壓電源上,流過(guò)它們的電流和它們兩端電壓與分別在圖中標(biāo)出。則下列判斷正確的是()A.I1=I2=I3=I4 B.I3<I4C.U1<U2 D.U1=U2=U3=U4【答案】B【解析】AD.當(dāng)二者串聯(lián)時(shí),Ra兩端電壓為電源電壓的一部分即小于電源電壓,并聯(lián)時(shí)其電壓等于電源電壓,且電源電壓不變,有U1<U3根據(jù)可以推導(dǎo)出故AD錯(cuò)誤;B.讀圖象可以知道,在電壓相同的情況下,通過(guò)Ra的電流小于通過(guò)Rb電流,根據(jù)推導(dǎo)出兩個(gè)電阻并聯(lián),其兩端電壓相等,根據(jù)可以得到故B正確;C.因?yàn)椋叽?lián)時(shí)通過(guò)它們的電流相等,根據(jù)U=RI可以推導(dǎo)出U1>U2故C錯(cuò)誤。故選B。二、填空題5.如圖所示電路,要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān);要使L1、L2組成并聯(lián)電路應(yīng)閉合開(kāi)關(guān);如果只閉合S3,電路中能亮的燈是(選填“L1”或“L2”或“L1L2”;同時(shí)閉合是絕對(duì)不允許的。【答案】S2S1、S3L1S1、S2、S3【解析】[1]若要兩燈串聯(lián),則電路中電流的路徑只有一條,則應(yīng)斷開(kāi)S1與S3,閉合S2。[2]要使兩燈并聯(lián),則電路中電流的路徑有兩條,電流從電源正極出發(fā),在未流過(guò)小燈前要分為兩支,故要閉合S1、斷開(kāi)S2,同時(shí)要閉合S3,保證通過(guò)L1的電流不流經(jīng)另一燈即可流回電源負(fù)極。[3]當(dāng)電路中只有L3閉合時(shí),電流從電源正極出發(fā)通過(guò)小燈L1最后流回電源負(fù)極,故只有小燈L1發(fā)光。[4]若三個(gè)開(kāi)關(guān)全部閉合時(shí),電流從電源正極出發(fā),通過(guò)導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)而不經(jīng)過(guò)小燈流回電源負(fù)極,這是屬于短路,要損壞電源,在連接過(guò)程中是絕對(duì)不允許的。6.我國(guó)交通管理規(guī)定:“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈。(1)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),南北方向燈發(fā)光,東西方向燈發(fā)光(選填“紅”、“綠”或“黃”);(2)當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“2”時(shí),南北方向燈發(fā)光,東西方向燈發(fā)光(選填“紅”、“綠”或“黃”);(3)發(fā)光的各燈用的是聯(lián)方式。【答案】綠紅黃黃并【解析】(1)[1][2]將幾個(gè)燈的兩端分別連接在一起,然后接入電路中,這幾個(gè)燈為并聯(lián)。上圖中實(shí)心圓點(diǎn)表示導(dǎo)線交叉相連,當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí),東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈四盞燈并聯(lián),故南北方向綠燈發(fā)光,東西方向紅燈發(fā)光。(2)[3][4]當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“2”時(shí),南北方向和東西方向的四盞黃燈并聯(lián),故南北方向黃燈發(fā)光,東西方向黃燈發(fā)光。(3)[5]根據(jù)以上分析,各個(gè)發(fā)光的燈是并聯(lián)方式。7.如圖所示,是發(fā)光二極管的示意圖,當(dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí),發(fā)光二極管中有電流通過(guò),使其發(fā)光;如果電流從較短接線腳流入,電路處于(選填“通路”或“斷路”)狀態(tài),這說(shuō)明發(fā)光二極管具有導(dǎo)電性。

【答案】斷路單向【解析】[1][2]使用發(fā)光二極管時(shí),當(dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí),發(fā)光二極管中有電流通過(guò),使其發(fā)光,表明電路為通路;如果電流從較短接線腳流入,發(fā)光二極管不發(fā)光,表明電路處于斷路狀態(tài),即發(fā)光二極管只允許電流從一個(gè)方向流入,這說(shuō)明發(fā)光二極管具單向?qū)щ娦浴?.LED(發(fā)光二極管)燈的主要材料是(選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”),此材料具有性。家用電飯鍋的電阻絲選用超導(dǎo)材料制作(選填“可以”或“不可以”)。【答案】半導(dǎo)體單向?qū)щ姴豢梢浴窘馕觥縖1][2]LED燈主要由半導(dǎo)體材料制成,半導(dǎo)體具有單向?qū)щ娦浴3]家用電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)制成的,超導(dǎo)體材料沒(méi)有電阻,電流通過(guò)時(shí)不產(chǎn)生熱量,因此家用電飯鍋的電阻絲不可以選用超導(dǎo)材料制作。三、實(shí)驗(yàn)題9.如圖所示,小覃同學(xué)所在的興趣小組正在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量A、B、C三處的電流。圖乙是他們某次測(cè)量時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是(選“A”“B”或“C”)處的電流;(2)小覃同學(xué)要測(cè)量通過(guò)L2的電流,只需將圖乙中導(dǎo)線(選填“a”或“b”)的一端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上;重新連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為A;(3)該小組另一位同學(xué)測(cè)出一組A、B、C三處的電流,數(shù)據(jù)如下表所示,由此他得出結(jié)論:0.20.20.4①干路電流等于各支路電流之和。②各支路電流相等。(4)小組內(nèi)交流討論后,一致認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論不具普遍性,要得到并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,還應(yīng)該選用規(guī)格(選填“相同”或“不相同”)的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【答案】Ca0.3不相同【解析】(1)[1]由圖乙可知,電流表接在干路靠接電源負(fù)極處,此時(shí)電流表測(cè)量的是C處的電流。(2)[2]要測(cè)量通過(guò)L2的電流,電流表與L2串聯(lián)即可,只需將圖乙中導(dǎo)線a的與燈泡L2相接的右端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上即可。[3]如圖丙,電流表接量程,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A。(4)[4]由于實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,步驟3得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡,多次測(cè)量,尋找普遍規(guī)律。10.小明和小紅用如圖甲所示電路探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”,用新干電池作為電源。

(1)接線時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài);小明檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)(選填“電池”“關(guān)”或“燈座”)安裝錯(cuò)誤;(2)正確安裝后,閉合開(kāi)關(guān),兩燈均不發(fā)光,小明用電壓表試接A、B接線柱,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則可判斷發(fā)生了斷(開(kāi))路;(3)排除故障后,小明選用兩只小燈泡,只通過(guò)增加電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);小紅僅更換小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。他們將電表接在不同位置進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。小明認(rèn)為:誤差允許范圍內(nèi),串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等且電之和等于電源電壓;小紅認(rèn)為:串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓之和等于電源電壓。請(qǐng)判斷誰(shuí)的觀點(diǎn)更具普遍性并說(shuō)理由:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論