百姓學習之星事跡材料優秀15篇百姓學習之星事跡材料優秀有哪些？要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既詳細，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在。下面我為大家帶來百姓學習之星事跡材料優秀，盼望對您有所關心！

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇1）

__，女，現年10歲，合陽縣路井鎮中心學校四班級二班同學。她品學兼優、樂于助人、喜愛團體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成果，全面進展的綜合素養，成為同學中的榜樣。

一、勤奮學習、追求上進

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她用心向學、孜孜以求。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的同學。她注意課前仔細預習，上課仔細聽講，課后準時總結。注意自身均衡進展，她常常練書法、練演講、學習繪畫等。因此，近幾年在學校組織的各類活動中取得了優異的成果。并多次評為“學習之星”、“優秀班干部”、“三好同學”。

二、品德優良、團結友愛

她時刻謹記老師的教育:在家庭中要孝順父母，在學校里要敬重師長，在社會上要樂于助人，在生活中要勤儉節省。在同學眼中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等狀況。對老師交給她的任務，她總是仔細地去完成。她常常和同學們一起參與學校組織的各種有益活動，在她和同學們的努力下，所在班級多次獲得優秀班集體。

三、喜愛祖國、抱負遠大

作為班長、大隊長的她，具有遠大的抱負和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船勝利返航后，更進一步增加了自己報效祖國的遠大抱負。她暗暗立志將來肯定要做一個有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜愛美術、舞蹈。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必需全面進展。她從不傲慢自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

“有志者，事竟成”。在__身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難，她會以飽滿的熱忱迎接每一個挑戰。我們信任，這位勤奮好學、心靈美妙、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照射下，在少先隊這塊沃土的培育下，肯定會像小樹苗一樣健壯成長。面對將來，將會在新時代中乘風破浪，制造出屬于自己的的一片藍天!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇2）

我叫，是__學院電氣__級02班的同學，在過去近三年的高校生活里，我刻苦學習，仔細工作，踏實做事，樂于助人，團結同學，受到老師和同學的全都好評。我始終保持著樂觀向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面進展。

我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個充實的人。在近三年的高校生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面進展的優秀高校生。在老師、學長的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生進展的目標，堅決信念，激勵自己向高素養人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

在思想上我樂觀要求進步，剛入學時就嚴肅向黨組織提交了入黨申請書，堅決正確的政治方向，以理論學問來武裝自己。樂觀參與黨課培訓，不斷向黨組織靠攏，并在__年12月光榮的成為中共預備黨員，在以后的生活和學習中我更加嚴格要求自己，更加注意自身素養的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發揮黨員先進性作用，在日常生活中發揚八榮，告辭八恥，爭做一名政治合格的高校生，并以此來與自己的學習相結合，來提高學習力量和水平。

在我看來，學習是同學的天職。因此我始終堅持樂觀刻苦學習，但我并不是一味的死學，在學習上，我有著自己獨特的學習方法，我很興奮自己在很短的時間內適應了高校的.學習環境和學習方法。在上每節課之前，預習是很重要的，由于通過預習我們才能知道哪個學問點看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側重點。

這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要擅長捕獲老師所說的書上沒有的學問點，并記在書上相關內容的旁邊，這樣在復習時才可以隨時看到，加深記憶。課后準時復習是學習的關鍵，學問只有常常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習室自習，準時對所學的內容進行復習鞏固。

每天都是早出晚歸沒有間斷，并將連續下去。正所謂活到老學到老。然而，作為當代的一名高校生，要想將來有點成果并能在競爭激烈的社會中占有一席之地，不僅要有扎實的專業學問，更要做到全面進展。所以自入學以來，我就嚴格要求自己，始終以一種端正、仔細的態度去對待學習，刻苦努力、勤奮上進。在努力學習專業學問外，我還常常去圖書館學習更多的學問，拓展自己的學問面，并樂觀參與學校和學院組織的各種活動，提高自己的綜合力量。

此外，我也注意將所學的學問用于實踐，堅持理論聯系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經濟和社會進展現狀的熟悉，并做到勤學善思力行創新，關心同學解決學習上的困難，主動關心班委搞好班級的班風建設，監督同學不逃課，來保證上課出勤率。監督同學不遲到、不早退，按時樂觀完成作業，帶動同學共同進步。功夫不負有心人，我們班的成果始終都是我們專業里最好的，受到了老師和同學的全都好評。

正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教育和同學熱心的關心下，我取得了很好的成果：

在大一學年我以班級第一的成果獲得了一等獎學金和國際勵志獎學金;

在大二學年，我又以專業第一的成果獲得了國家獎學金;

通過自己的自學一次性通過國家英語四、六級考試和國家計算機

一、二、三、四級考試，并獲得相應證書(計算機四級尚未發證書)。

雖然取得了不錯的成果，但是我不會傲慢，我知道自己要走的路還很長，要學習的學問還許多，我將在此基礎上連續不懈的努力，爭取取得更好的成果。

近三年的時間里，由于刻苦而成果優秀，由于勞碌而生活充實，由于務實而受人欣賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成果，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財寶，我將帶著這沉甸甸的財寶去制造我的將來!

歲月如梭，高校的美妙時間即將逝去，在這個重要的半學期中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是經受過的，必將留下腳印?????，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感謝之心，知足常樂。努力、執著、自信、真誠的去敬畏在高校的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇3）

自20__年10月13日入隊以來，少先隊員的八字作風“誠懇，英勇，活潑，團結”就深深地刻在了她的腦海中。在國旗與紅領巾的引領下，在__街學校良好的學習氛圍的熏陶下，在學校“尚德博雅”的校訓的指引下，在老師的悉心教育下，___同學從懵懂無知的孩子成長為一名品學兼優的好同學，并被授予校級學習委員。

她刻苦學習、樂于助人、喜愛集體、勇于擔當。“學而不思則罔，思而不學則殆”是她學習時的座右銘。她喜愛閱讀，尤其是各類英文原版明著、中國古典文學和歷史書籍。閱讀之余，她還有一雙擅長從自然中發覺樸實靈動之美的慧眼，這些都成為了她寫作源源不斷地素材，獲得了“楚才”作文競賽三等獎與一等獎。

她勤于思索，時常熬煉自己的數學思維力量，擅長歸納與總結，曾獲得區級數學“風采小講師”的稱號與“春天杯”一等獎;她也鐘情于英美本土文學，多次主持班級英語節的活動，獲得小小外交家競賽三等獎與小英賽湖北賽區一等獎。

在家她喜愛勞動，服務社區，照看流浪動物，參與多項志愿者活動;在學校她也樂觀關心有學習困難的同學，利用課余時間為他們講題。她喜愛班集體，仔細完成老師交待的任務，不斷地錘煉自我。

課余之時，他愛好廣泛，爭做全面進展的__學子。她特殊喜愛音樂舞蹈與合唱。她始終在堅持藝術特長的學習，通過了舞蹈九級，鋼琴十級，曾獲得區“藝術小人才”一等獎，并參與了我校“春天”合唱團，和合唱團的同學們一起獲得__市第四屆校內合唱節一等獎。藝術的熏陶讓她的心靈更加的暖和純潔。

在__街學校“以高校精神辦學校教育”的理念下，學校的大格局，寬眼界，包涵的情懷為她供應了展現自我的平臺，也讓她不斷奮進;在不斷試錯的過程中磨煉了她的意志，陶冶了她的情操，提升了她的修養。

她喜愛中華傳統文化的學習與中各類國經典古典文學的閱讀，對中國古文化及文學有著深厚的愛好，參與了校級“飛花令”、“聽寫大賽”、“經典誦讀”之類的活動。正是這些活動，這些經典讓她始終保持著一顆天真的童心，心里裝滿追求真、善、美的理念，并啟迪她始終朝著德、智、體、美、勞全面進展的目標努力。

___同學喜愛自然，課余時間常常走進自然，感受祖國大好河山的壯麗。歷史名城、雄偉高山都曾留下她的腳印?????。

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇4）

李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五學校四班級。他品學兼優、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成果，全面進展的綜合素養，成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能準時完成，成果優異，年年被評為三好同學。他喜愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

心地和善、禮貌待人

他有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大簡單的世界，他有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真善美的理念。

喜愛勞動、樂觀肯干

他勞動樂觀肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前精彩的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織力量和號召力。

每天向上、愛好廣泛

“向上”是孩子健康成長的.力氣源泉，李德胤同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育，初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好同學，做個好公民。”他敬重長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守學校生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入學校校內不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面進展，他愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，他還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展，始終以來這都是他努力的方向和目標。學校的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不斷在學習中增長學問，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇5）

__是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學校里，敬重老師、成果優異，和同學們友好相處，待人熱忱、有愛心，是學校大隊委的禮儀委員，連年被評為“三好同學”或“優秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務，是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。

孝心少年從我做起

百善孝為先，孝順是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家探望他們。

這個周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門，奶奶就興奮的問我：“婷婷，今日中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶說：“好，我也覺得你想吃餃子了，我這就去預備預備。”一會兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調好了，奶奶和媽媽預備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近支配的孝心小活動，心想包餃子也是一種孝心表現吧，于是我舉起手來喊道：“我想學包餃子!”奶奶說：“好啊，我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開頭包的時候不要放太多餡，然后把餃子皮漸漸捏緊，防止餡漏出來就行了。”根據奶奶的方法我包了好多餃子，還搟了許多餃子皮。看著我包的千姿百態的餃子，奶奶和媽媽都快樂地笑了。

中午吃飯的時候，奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子里，奶奶說：“婷婷，快來嘗嘗你包的餃子吧。”我說：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃。”奶奶興奮地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表揚，說我包的餃子真好吃，夸我長大懂事了，真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎，我的心里別提有多快樂了。從我小時起，奶奶就特殊疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶興奮的模樣，我心里想著自己肯定要好好學習，長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心，或許就是這么一件小事，感動了家人也感染了我，正是由于我的一個小小舉動，換來了家人的幸福與歡快，我想何樂而不為呢?同學們，我想也請你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點點、一件件小事，在家人感動的同時自己也會收獲歡樂。爭做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長、一起加油吧!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇6）

大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰—”這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡，我是三年(1)的副班長。我勤奮好學，思維靈敏。成果優秀。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習上，我嚴格要求自己，努力進取，肯鉆研，學習有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的樂觀心態刻苦學習。我上課仔細聽講，樂觀思索，踴躍發言，熬煉自己的表達力量和思維力量。無論是書本上的基礎學問還是課外的拓展學問，有不懂的地方我就主動向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯誤。我樂于與同學共享他的學習閱歷、學習筆記、學習資料，我喜愛與同學進行溝通，溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎上，樂觀進行自主學習，努力提高自己各方面的力量，拓寬學問面。

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇7）

___，__街學校六(7)班同學，現任數學課代表和小隊長。曾兩次榮獲區責信小公民榮譽稱號，20__年榮獲市優秀同學榮譽稱號。

學習上，她上課仔細聽講，樂觀舉手發言，學習態度端正，各科目成果優秀，樂觀參與學校競賽和數學愛好班，多次參與校“春天杯”數學素養大賽，獲得一、二等獎，并在校級英語大賽獲得“英語小達人”稱號，學校創客活動獲“校優秀同學”。

班級里她樂于奉獻、踏實肯干，有劇烈的班級榮譽感和責任感。班級衛生清理，她總是第一個帶頭，擺放桌椅，清理灰塵和垃圾，清洗拖把，不怕臟，不怕累，教室的角角落落，教室門前的走道都仔認真細的打掃。辦教室黑板報，每次她都樂觀參加，策劃板報布局，設計標題、內容和配圖，她仔細的排版制作，力求做出最好的效果。她是班級數學課代表，收發本子和試卷，登記信息，盡管都是小事，她都是仔細負責做好，從不間斷，從不出錯。她信任：把每一件平凡的小事做好，才能成就不平凡。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。

她熱忱開朗、樂于助人、關懷同學。急躁為同學解題，帶動班級的學習氣氛，關心同學一起進步。放學下大雨，把自己帶的鞋套給同學套上，不顧自己的運動鞋濕掉。

生活中她是有毅力、有士氣的少年，三班級時參與20公里的環保公益騎行，她全程悄悄跟隨大人的路線，不叫苦不覺累。并將環保的理念深植于心：她從不亂扔垃圾，細心的放進隨身攜帶的垃圾袋;她是追風的少年，愛游泳，愛滑板，愛羽毛球，運動場上是跑得飛速的健將;她是家人的小棉襖，做飯、切菜、炒菜、洗碗，得心應手。看到媽媽衣服扣子掉了，放學回來她悄悄地幫忙縫上。她的房間總是整理的潔凈干凈。

她有許多的愛好愛好，愛畫畫，時常用畫筆畫下寵愛的事物;愛烘焙，蛋糕和餅干是她的最愛;愛閱讀，常常去__圖書館借閱各類的書籍。

她喜愛祖國，在外公這位老軍人的耳濡目染下，她深知今日的幸福來之不易。紅色教育場館的參觀，英雄的事跡讓她心潮澎拜，更激發她努力去做一個對國家、對社會有用的人。

“尚德博雅”的校訓，體現學校立德樹人的根本宗旨，良好的品德、學問、修養和行為是她努力的方向，時刻謹記成為更好的自己。

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇8）

Hello，大家好!我是三年(1)班的中隊長潘伯在同學，當然作為一名學校生，仔細上課、準時完成作業是最主要的。每天一放學，我第一件要做的事情就是完成作業。仔細寫好每一個字，認真檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操勞。

在課余生活中，我特別喜愛看書、畫畫，每當老師節、婦女節、母親節，我都親自制卡片送給老師和媽媽，表示對她們的感謝。在迎亞運進行的繪畫競賽中獲得了三等獎，我每學期被評為了“三好同學”和優秀少先隊員。看著這些鮮紅的獎狀，我誠心感謝父母和老師的培育，感謝同學的支持，讓我覺得自己每天都生活在學習的春天里。

我信任，有你們的支持，今后學習的每一天，也都像陽光一樣絢爛!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇9）

__同學是__學校一(2)同學，在學校他敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學們學習的好榜樣。同時她擔當班干部工作，對班工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

一、尊師守紀、樂觀進步。

__同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，仔細刻苦地學習科學文化學問，團結同學、敬重師長，端正學習態度，上課仔細聽講，課堂上樂觀舉手發言，課后仔細完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的全都好評。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

__同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴厲?仔細，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，刻苦學習，我的將來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

__同學不僅自己學習仔細刻苦，而且她還熱心關心同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會急躁地關心他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，盼望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去關心那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。

四、關懷班級、爭取榮譽。

__同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，關心同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，樂觀參與學校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。

__同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇10）

______現任六年一班中隊長職務。她勤奮好學，對待學習態度端正仔細，有著特別深厚的愛好。在班級中名列前茅。

當然，她學習成果優異并不是由于她比別人腦子更好，更聰慧。是由于她長期以來養成的好的學習習慣導致的。有些同學總是愛在學習時磨洋工,看起來是在用功，實際上不但沒有效果，還在鋪張時間。她卻不這樣。她速度、質量并重，在規定時間內，按要求完成肯定數量的任務。只有留意力高度集中，才能調整到學習的最佳狀態。在學校里，她也總是抓緊每一分、每一秒學習。老師布置的練習題，她總是第一個完成，正確率極高。常常有同學來問她：你是怎么寫的這樣快的?她回答：我在找老師批上一頁題時，就趁排隊等候的時間里看看下一道題的題目，先想一想應當用什么思路。這樣再等寫題時，思路清楚了，解題自然也快。

她在學習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學中少有的。學習正反比例時，數學老師發了一張有關反比例解應用題的練習卷。正面的題簡潔，是全部同學都必做的。反面的題目對于同學來講就比較困難了。但______同學卻并沒有畏懼困難，雖然老師說可以選作，但她依舊堅持寫完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點，仍有兩道難題沒有解開。直到算出了正確的結果，她才興奮地收起卷子。其次天上課才得知，全班只有三個人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。

______同學高效的完成了作業后，會干什么呢?一般的同學在完成作業后，可能都是上上網，打打嬉戲，或是出去運動運動。而她呢，卻捧起了一本又一本的課外書，入迷的讀著。從小，她就有愛讀書的好習慣。《地心游記》《可怕的科學》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過了一段又一段美妙的時間。她在讀書上沒有偏食,而是情愿去閱讀不同類別的書籍、文章，只要是那些有價值的好文章，她都能投入地從頭讀到尾。課間，你總能看到她手中捧起一本書在讀。在她的帶動下，四周同學也開頭閱讀課外書了。他們紛紛找她借閱，而她也毫不吝嗇。大家一起在書的海洋里漫游，不但放松了身心，還能有意外的發覺與驚喜。

有付出就有收獲。六年來，______同學在奧英、奧數競賽中，多次榮獲二等獎，戰果累累。信任在以后，她肯定會再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實地的向著目標前進!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇11）

我叫__，是濟南市市中區小莊學校五(1)中隊的隊員。今年11歲，是一名品學兼優、樂觀上進、自信開朗的少先隊員。從一班級至今我始終是班里的學習委員，每個學期都被評為三好同學。

在家里，我敬重長輩，友愛弟弟妹妹，作為家里的一員，每天主動分擔肯定的家務勞動，拖地、洗碗、送垃圾，自己整理自己的房間等。

在學校，我敬重師長，團結同學，作為老師的小幫手，關心老師管理班級學習和紀律，收發作業，做一些力所能及的事，并且樂觀參與學校和班級組織的各項活動，不論是學問競賽類，還是體育藝術類，每次都能獲得較好的成果，樂觀為班級爭得榮譽。我團結同學，主動關心基礎弱的同學，使他們盡量不掉隊，不為班級拉分。也由于性格隨和，大家都喜愛我，我也真誠地與班里的同學成為好伴侶。

在學習上，作為一名同學，學習是本分。我發自內心的喜愛學習，我對一切未知的學問保有奇怪???心、求知欲。學習是長久而深遠的，只有充分的調動主觀能動性，才能在祖國日新月異的變化中不掉隊。我始終嚴格的要求自己，才讓成果始終名列前茅，為班級爭得榮譽。另外，我堅持課外閱讀，從繪本故事到百科全書，從歷史書籍到文學巨著，每天堅持讀書一小時，不僅拓展了我的視野，也為我的語文成果打下了堅實的基礎。

在生活中，我是一個獨立自主、性格開朗、自信樂觀、愛好廣泛的人。雖然我是一個獨生子，但爸爸媽媽特別注意培育我獨立自主的力量。就學習而言，從一班級開頭，學習就是我自己的事情，從來沒讓爸爸媽媽陪我寫作業，始終都是自主學習。今年我11歲了，我特殊幸運地擁有一個歡樂的童年，使得我陽光、自信。在學習之余，我愛下圍棋。并且早就通過了圍棋二段的考試，也愛打籃球和散打，這能讓我擁有一個健康的體魄，身體是革命的本錢，身體素養是根本，我會堅持體育熬煉，全面進展，健壯成長，長大以后報效祖國。

曾受表彰及獲獎狀況

1、2022至今的九個學期，每個學期都被評為“三好同學”;

2、被評為“體育小明星”四次;

3、被評為“小畫家”四次;

4、英語類評比中分別獲得“一等獎”“英語好記星”“單詞小達人”;

5、學校第七屆、第八屆金算盤競賽中獲得“金算盤”稱號;

6、2021至2022第一學期“校級紅色百年詩詞大賽”評比中，被評為“詩詞小達人”;

7、2022年12月書法作品一等獎;

8、2022年3月。猜燈謎競賽二等獎;

9、2022年3月，鐘面模型競賽獲得“最佳創意獎”;

10、2022至2022年其次學期“科學之星”;

11、2022年12月，濟南市市中區學校生科技節“減速傘團隊賽一等獎”;

12、在濟南電視臺“大美印象全城百花學校士”節目現場錄制中，被評為“漂亮泉城誦讀學校士”榮譽稱號;

2022年中國圍棋協會圍棋業余二段。

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇12）

古人云：“積財千萬，無過讀書。”書有多種，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀書使人走向勝利的道路，讀書使人大徹大悟，讀書使人如沐春風，讀書使人熟悉人的進化史”。

自記事起，書便伴隨我成長。兒時的書主要是寓言故事，中外神話故事，歷史傳記，中外名著，偵查探案故事，科學幻想等等。書中的世界豐富浩瀚，廣博無邊。翻開書頁，年幼的我發覺原來世界是這個樣子，童年原來是這樣漂亮。書中的世界是當時的我，最為憧憬的地方。讀書，讓我跨越時空，逍遙恣意的發覺。

上學后，讀書成為成長的需要。書本就是學問的載體，我們在書籍的無窮海洋里盡情游覽，不僅能在恣意的閱讀中開拓視野，增長才識，更能事自己的心靈獲得純潔的安慰和無上的享受。當我打開充溢著墨香的報紙，上面一個個小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力，吸引我如饑似渴的閱讀。漸漸地，我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去，查找一片屬于自己的豆腐塊。記得當我收到第一份稿費時感動的心情，那張匯費單仿佛不只是我發表文章的酬勞，更是自己沉甸甸的收獲。

踏上工作崗位，成為一名光榮的人民老師。專業的成長使得我對讀書的渴求更加迫切，它不僅是一種心靈的需要，更是一種職業成長的需要。要讀的書太多了，文學上的《簡·愛》《高傲與偏見》《哈姆雷特》《復活》《凄慘世界》《遠離塵囂》……，專業書籍《師德修養與老師專業成長》《老師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸：優秀班主任工作案例解讀》……

只有閱讀，能把寬闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切名貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把數的才智和美妙對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。短短的生命，正是有了閱讀，才使中華五千年的文明貫穿起來，才是我們這些歷史長河中的小水滴能夠盡覽前賢的才智通達，馳騁古今。正是有了閱讀，才使世界文化相互勾連，讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風土人情和社會百態。

讓我們在生命中與書為友，以書為媒，用書豐盈自己的生活，充實自己的人生，成為一個常伴書香的人!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇13）

楊同學自入學以來，始終品學兼優，多才多藝，喜愛集體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好同學”，班級里始終擔當班長和中隊長職務;校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下，成為我校綜合素養較高的同學之一。

一、學習勤奮，成果優秀，以身作則。

聰慧好學的她有著劇烈的責任心。她喜愛學習，幼兒園時就表現出了劇烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開頭閱讀各類童話故事，上了學校更是孜孜不倦，刻苦學習，成果始終名列前茅。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一班級到六班級，學習上她始終努力做全班同學的表率，老師的得力助手。打掃衛生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干;為了關心同學們一起進步，她每天早早地來到學校，帶領大家晨讀，督促大家寫作業;同學遇到困難了，她主動關心解決;課外時間，她主動擔當出辦黑板報的任務;同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成果好，還帶領著大家一起把成果提上去。她每學期期末考試總能穩居班級前五名。

二、熱忱待人，喜愛集體

她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出救濟之手，盡自己所能去關心他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出救濟之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出樂觀獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一班級時候，父母就外出打工，始終生活在爺爺奶奶身邊，她發自內心地孝敬和敬重長輩、老師，由于她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能樂觀帶頭參與學校的各項活動，并能大膽管理，仔細完成學校布置的各項任務，是個好同學。另外能樂觀出謀劃策，組織同學參與社會實踐活動，熬煉力量，奉獻社會。

三、愛好廣泛，素養全面

活潑開朗的她有著廣泛的愛好愛好。她的活潑與開朗總能給四周人帶來歡樂。她從小就有很多美妙的愿望：一口純正的一般話，讓她憧憬主持人的風采;善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好;大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現抱負做好學問儲備。

她從不說臟話，不隨便吐痰丟垃圾;她對老人親近，對小伴侶友善;她對老師敬重，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長;在家，她是家長貼心小棉襖;在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她樂觀參與校內外的各類活動，如朗誦競賽、演講競賽、寫字競賽、繪畫競賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成果。2022年4月，她在全鎮學校生寫字競賽中獲學校組鋼筆字二等獎;12月，在學校組織的“誦讀經典，浸潤人生”誦讀競賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校內文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲學校組三等獎;2022年4月，在鎮“學雷鋒做有道德的人”講故事競賽中獲二等獎;5月，在校“中國夢我的夢”演講競賽中獲一等獎;6月，她參與演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的全都好評!除此之外，她的征文《致2023年的自己》獲市級一等獎等。學習、消遣與成長并進，她每天都過的很充實、很歡樂!

百姓學習之星事跡材料優秀（精選篇14）

我是一名五班級的同學，一個樂觀上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。

我誕生于一個老師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的老師，家中也保藏了許多圖書。看著長輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告知我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產生了極大的愛好，書在我面前打開了一個奇妙的窗口。就是在這種環境下，我與書結下了不解之緣，在書中結識了那么多可愛的小生靈：有漂亮和善的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶散的大狗熊我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠懇，從《賣火柴的小女孩》童話中學會了憐憫，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越親密。書桌上、床柜里、椅子上處處都擺滿了很多書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本，悄悄閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地游覽著，直到深夜，媽媽也常來督促我趕快睡覺。學校五年的時間里，我依據老師和父母的推舉閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜愛看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍。《少年科學博覽》《神奇的太空，英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長，培育了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有劇烈的求知欲，勤于動腦，擅長思索，每學期的學習成果均在全級名列前茅，每學期均被評為校級“三好同學”“閱讀之星”和“優秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校內禮儀小標兵”。

書香伴我成長，培育了我豐富的愛好愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，常常會看到我主持節目的風采;在學校的“紅領巾小廣播”中，總能聽到我的聲音;在學校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我響亮的號聲。我歷次參與學校組織的手抄報競賽、讀書心得征文競賽、詩歌朗誦競賽、講故事競賽均獲一等獎。多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習慣，堅持做讀書筆記，使我的學問面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文常常在班內被老師作為范文來朗讀，成為同學們學習的榜樣。我連續四年參與全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。2022年，我寫的文章《低碳小衛士》在廣東《其次課堂》發表;參與廣東省青少年美術書法大賽獲得