高陵縣2024屆四年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．小數點左邊第二位是________位，右邊第二位是________位．2．把13＋27＝40，320÷40＝8，172＋8＝180合并成一個綜合算式是（________）。3．如圖，從（________）面看到的形狀是，從（________）面能看到4個正方形。4．把下面各數按從小到大的順序排列。0.88.070.870.780.0878.7（_____________）5．下圖是由（______）個小正方體搭成的。6．甲、乙兩個數的平均數是90，丙數是60，這三個數的平均數是（________）。7．省略萬位或億位后面的尾數,求出近似數。524956≈（______）萬829999≈（______）萬490080000≈（______）億149950000≈（______）億8．把0.06擴大到它的（________）倍是60。9．根據下面統計圖填空。1.乙品牌的電視機二月比一月銷售量增加了（__________）臺；2.甲品牌第一季度共銷售電視機（__________）臺；3.三月份甲品牌電視機銷售量比乙品牌少（__________）臺；4.乙品牌的電視機一季度平均每月銷量（__________）臺。10．因數＝（________）÷另一個因數；除數＝（________）÷商。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面的小數中，離“1”最近的是（）。A．0.9 B．0.99 C．1.001 D．1.0112．用計算器計算25649÷23的正確步驟是（）。（1）依次按②⑤⑥④⑨（2）按÷鍵（3）按ON/OFF鍵（4）按②③鍵（5）按＝鍵顯示結果。A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（3）（1）（2）（4）（5）C．（3）（2）（1）（5）（4）D．（2）（3）（1）（4）（5）13．根據下列描述，一定是銳角三角形的是（）。A．有一個內角是85°的三角形 B．有兩個內角都是銳角的三角形C．其中最大的內角小于90° D．等腰三角形14．下列各數中，在數的末尾加上“0”后，數的大小發生變化的是（）。A．25.0 B．3.8 C．10 D．15.215．一個三角形最小的一個角是50°，這個三角形是（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．73－73×2=（73-73）×2=0（______）17．在等腰三角形中，有一個內角是40°，另外兩個內角一定是70°．（_____）18．4.06×0.8的積是三位小數。（_____）19．加上或去掉小數點后面的零，小數大小不變。（______）20．籃球架、橋梁斜拉索的設計利用了三角形的穩定性。（_______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數。0.25×4＝6.7－2.4＝3.3×4＝7.9×100＝3.6＋1.5＝0.09×4＝8－1.25＝0.8×2－1＝22．用豎式計算。365×38＝45×607＝80×690＝五、作圖題。（共8分）23．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、解決問題。（每題6分，共36分）24．時代廣場原有一個長方形花圃，長40米，后來擴建時把長增加了20米，結果面積增加了400平方米。這個花圃現在占地面積是多少平方米？25．一個等腰三角形的一個底角是52度，求這個三角形的頂角是多少度？26．一根繩子長6m，第一次剪去1.47m，第二次剪去2.53m。這根繩子還剩多少米？27．某小學四（1）班學生某個星期一吃早餐情況如下圖。（1）早餐吃（）類食物的男生最多，吃（）類食物的女生最少。（2）四（1）班這個星期一吃早餐的一共有（）人。（3）你對四（1）班學生吃早餐的情況有什么建議？28．李阿姨要購買40套桌椅（如圖），一共需要多少錢？29．楊阿姨家有108棵蘋果樹，去年平均每棵收蘋果65千克，今年預計每棵比去年多收13千克。今年預計能收獲蘋果多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、十百分【詳解】略2、172＋320÷（13＋27）【分析】13＋27＝40，320÷40＝8，172＋8＝180先用13加上27，求出和，然后用320除以求出的和再求出商，再用172加上求出的商即可。【詳解】13＋27＝40，320÷40＝8，172＋8＝180合并成一個綜合算式是172＋320÷（13＋27）故答案為：172＋320÷（13＋27）【點睛】本題先根據給出的分步式找出計算的順序，然后合理運用括號，列出綜合算式。3、上上或正【分析】根據所給幾何體，從上面看看，有兩行，上行三個小正方形，下行一個小正方形居中；從正面看有兩行，上行1個小正方形，下行3個小正方形，右對齊；從左或右面看，有兩行，下行都是2個小正方形，上行1個小正方形，據此解答。【詳解】由分析可知，從上面看到的形狀是，從上或正面能看到4個正方形。【點睛】此題主要考查根據幾何體確認三視圖，找出每個面小正方形的相對位置是解題關鍵。4、0.087＜0.78＜0.8＜0.87＜8.07＜8.7【分析】小數大小比較的方法：先比較兩個數的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同的，再看它們的小數部分，從高位看起，依次比較各位上的數，相同數位上的數大的那個數就大。【詳解】在0.8、8.07、0.87、0.78、0.087、8.7中，8.7與8.07的整數部分最大，再繼續比較十分位上的數可知，8.7最大；在0.8、0.87、0.78、0.087中，0.8與0.87十分位上的數最大，再比較它們百分位上的數字，可知0.87大；在0.78、0.087中，0.78的十分位上的數字大，因此0.78大，由以上分析可得：0.087＜0.78＜0.8＜0.87＜8.07＜8.7故答案為：0.087＜0.78＜0.8＜0.87＜8.07＜8.7【點睛】解答此題的關鍵是要根據小數大小比較的方法進行解答。5、8【解析】略6、80【解析】略7、528351【詳解】略8、1000【分析】把一個數擴大（或縮小）到原來10倍、100倍、1000倍??，只要把這個數的小數點向右（或向左）移動一位、兩位、三位??，據此即可解答。【詳解】由0.06變成60，小數點向右移動三位，也就是擴大到它的1000倍。故答案為：1000。【點睛】本題主要考查學生對小數點位置移動引起小數大小變化規律的掌握和靈活運用。9、7253483【詳解】略10、積被除數【分析】根據乘法、除法之間的關系，一個因數＝積÷另一個因數，除數＝被除數÷商，據此解答即可。【詳解】因數＝積÷另一個因數，除數＝被除數÷商，故答案為：積；被除數【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘、除法之間的關系及應用，關鍵是要能能靈活應用乘、除法之間的關系。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】首先求出每個數與1的差各是多少；然后根據差越小，則這個數越接近1，判斷出最接近于1的數是哪個即可。【詳解】1－0.9＝0.11－0.99＝0.011.001－1＝0.0011.01－1＝0.01因為0.1＞0.01＞0.001所以離“1”最近的是1.001。故答案為：C。【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：哪個數與1的差越小，則這個數越接近1。12、B【分析】根據計算器的使用可知：先按ON/C鍵開機，再依次輸入數字25649，再按運算符號鍵“÷”，再輸入23，最后按等號鍵就可以出示計算結果。【詳解】由計算器的使用方法可知：計算25649÷23的正確步驟為：先按ON/OFF鍵開機，再依次輸入數字25649，再按運算符號鍵“÷”，再輸入23，最后按等號鍵。所以正確的排序為：（3）（1）（2）（4）（5）。【點睛】本題的關鍵是了解計算器中每個按鍵的具體應用。13、C【分析】本題根據銳角三角形的定義逐項進行判斷即可。銳角三角形指的是三角形的三個內角都是銳角，即角度都小于90°的角。【詳解】A、有一個角是85°，那么另外兩個角的和為180°－85°＝95°，兩個角的和為95°，不能得到兩個角分別是銳角，故錯誤。B、有兩個角是銳角的三角形不一定是銳角三角形，如三個角度數分別為30°，30°，120°的三角形為鈍角三角形，錯誤。C．直角三角形的兩個銳角的和正好是90°，正確。D．等腰三角形不ー定是銳角三角形，如三個角度數分別為30°，30°，120°的等腰三角形為鈍角三角形，錯誤。故答案為：C【點睛】本題考查對銳角三角形的認識，需要將三個角都判斷為銳角才能確認是銳角三角形。14、C【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】A．在25.0的末尾加上“0”后，變為25.00，數的大小不變；B．在3.8的末尾加上“0”后，變為3.80，數的大小不變；C．在10的末尾加上“0”后，變為100，數變大；D．在15.2的末尾加上“0”后，變為15.20，數的大小不變；故答案為：C。【點睛】熟練掌握小數的性質是解決本題的關鍵。15、A【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、錯誤【解析】試題分析：根據乘法分配律，a×c+b×c=（a+b）×c，或a×c﹣b×c=（a﹣b）×c，由此解答．解：1﹣1×2，=1×（1﹣2），=1×（﹣1），=﹣1．所以，1﹣1×2=（1﹣1）×2=0，這種算法是錯誤的．故答案為錯誤．點評：此題主要根據乘法分配律進行簡便計算．17、×【詳解】略18、√【解析】略19、×【分析】小數的性質：在小數的末尾加上或去掉零，小數大小不變。【詳解】加上或去掉末尾的零，小數大小不變，但意義發生了變化。故答案為：×【點睛】此題是一個易錯題，末尾與小數點后面表示的意思不同。20、√【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、1；4.3；13.2；7905.1；0.36；6.75；0.6【分析】根據小數乘法以及小數加減法的計算方法進行口算即可。【詳解】0.25×4＝16.7－2.4＝4.33.3×4＝13.27.9×100＝7903.6＋1.5＝5.10.09×4＝0.368－1.25＝6.750.8×2－1＝0.6【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。22、13870；27315；55200【分析】根據整數乘法的豎式的計算方法解答。【詳解】365×38＝1387045×607＝2731580×690＝55200【點睛】本題主要考查了整數乘法的筆算，根據其計算方法解答即可。五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、1200平方米【詳解】400÷20＝20（米）40×20＋400＝800＋400＝1200（平方米）答：略考察學生利用轉化的思考解決實際問題。25、76度【詳解】180-52-52=76（度）26、2米【分析】根據題意，直接用總繩長減去第一次剪的長度，再減去第二次剪的長度列式計算即可得到答案。【詳解】6－1.47－2.53＝6－（1.47＋2.53）＝6－4＝2（米）答：這根繩子還剩2米。【點睛】本題考查小數加減法的實際應用，列式計算時注意觀察是否能用簡便運算。27、（1）三四（2）25（3）不吃早餐的同學要養成吃早餐的習慣【解析】略28、6400元【分析】一張桌子的單價是95元，一把椅子的單價是65元，則一套桌椅的單價是95＋65元。根據總價＝單價×數量可知，買40