山東省廣饒第一中學2025屆高三第四次模擬考試歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．古代雅典，指揮軍事的將軍有10名。在戰場上，如果不只一名將軍在場，往往由幾名將軍輪流指揮全軍，每人1天。雅典其他各類權力機構，也都由多名公民主持。這些做法A．體現了主權在民的思想 B．保證了軍事行動的統一C．反映了輪番而治的特點 D．提高了政府運作的效率2．如圖是一幅關于二戰后初期反映“冷戰”的漫畫《來吧，小魚！》。畫面中的山姆大叔手抓漁網，正在召喚小魚過來。該漫畫揭示的主題是A．凱南“八千字電報” B．富爾頓演說 C．杜魯門主義 D．馬歇爾計劃3．如圖所示中央與地方的矛盾最終被下列哪位皇帝化解？A．漢文帝 B．漢景帝 C．漢武帝 D．漢光武帝4．沿海走私的現象在整個明代一直存在，主要表現為以下四種形態這反映出當時1民間商人出遠洋。載貨徑赴日本和東南亞各國販賣。2沿海官兵私自造人或役使軍士帶貨到國外從事走私貿易。3出使外國的官員載運私貨或夾帶商人至國外走私。4沿海民眾與海盜勾結向國外販賣商品。A．自然經濟進一步解體 B．海禁政策未真正實行C．海外貿易的范圍擴大 D．傳統手工業優勢明顯5．在二戰后的民族解放浪潮中，亞非拉地區誕生了一大批新興民族國家。六七十年代，韓國、新加坡等經濟高速增長，成為新興工業化國家；90年代以來，國際社會將大約30個經濟快速增長、市場潛力大的國家和地區稱為“新興市場”、“新興經濟體”。從以上變化可以看出A．新興力量重塑著戰后世界秩序 B．區域經濟集團的影響擴大C．發展問題是戰后世界的首要問題 D．經濟全球化加大了南北差距6．如圖是題為“人民勝利備忘錄”的海報。圖中有一枚冉冉升起的太陽，它是自由的象征。其中跪著的是俄國沙皇，該場景反映的歷史事件是A．二月革命 B．七月流血事件 C．十月革命 D．《四月提綱》的頒布7．某一人物傳記有如下目錄（部分）。據此判斷該人物A．實現了科學技術領域的大變革 B．提出了研究意識形態的新方法C．發展了物種進化的重要理論 D．被譽為二十世紀的科學偉人8．1869年美國人丁匙良在擔任京師同文館總教習時,曾增設了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學生不愿意習體育,認為有失尊嚴,他們只能慢慢地渡方步。中國學生是沒有粗野游戲的,如足球、棒球等類。”由此可見,當時中國()A．競技體育活動項目極其稀少 B．體育項目以傳統娛樂生產為主C．傳統觀念制約近代體育教育 D．競技體育成為廠大民眾的向往9．19世紀，英國政府在各工業城市建立城市學院，推行職業教育和科技教育。這些城市學院緊扣當地人民生活，教授有助于他們工作的知識。不少的城市學院在20世紀發展為完全大學。這反映了，當時英國（

）A．產業革命擴大了教育需求B．資產階級代議制具有優勢C．政府極力調節勞資矛盾D．經濟發展導致勞動力不足10．1928年周恩來曾指出：“……為了聯合戰線，不能破壞國民革命軍而要幫助國民黨鞏固國民革命軍，這完全是由于失掉了無產階級的獨立性和不明白革命轉變的前途而得出這樣不通的結論。”這種認識產生的原因是A．國民革命運動的迅速發展 B．共產國際“左”傾錯誤的指導C．中央堅持“城市中心論” D．第一次國共合作的失敗11．據史料記載，1348年，一場致命的瘟疫使占歐洲人口三分之一的人死去，并引起了人們對上帝及其人生問題的反思。這一“反思”導致A．近代醫學體系逐漸建立B．封建王權被徹底推翻C．信仰上帝被人們所拋棄D．人對自身幸福的重視12．據統計，1940年與1926—1927年相比，蘇聯工業品的價格提高了5.5倍，而農產品價格卻只提高2.32倍。據此可知當時的蘇聯A．農民為工業化作出了犧牲 B．新經濟政策實施成效顯著C．蘇聯已經初步實現工業化 D．衛國戰爭造成糧食的短缺13．下圖為唐朝畫家閻立本所作《職貢圖》，描繪了外國使節和我國周邊少數民族地區使臣來唐朝進貢的生動情景。這一作品A．是對歷史事實的客觀記錄B．可以印證唐朝開放的政策C．體現了傳統文人畫的特點D．反映了唐朝疆域空前擴大14．一位美國人在華盛頓會議后宣稱：“我們取得了偉大的勝利”，“勝利”主要是指A．恢復了“機會均等”的對華原則 B．實現了取代日本獨霸中國的目的C．抑制了日本在遠東和太平洋地區的擴張 D．取得了與英國相同的制海權15．1949年9月，中國人民政治協商會議通過了《共同綱領》。綱領規定：“新民主主義文化教育應以提高人民文化水平、培養國家建設人才、肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想、發展為人民服務的思想為主要任務。”此舉旨在A．建立新時代的國家主流意識形態 B．徹底完成新民主主義革命的任務C．為向杜會主義過渡奠定思想基礎 D．將工作重心轉移到經濟建設上來16．以下是“第二次世界大戰大事記”中某年的部分大事記錄：“蘇軍取得斯大林格勒戰役勝利”“北非德意軍隊投降”“美英盟軍西西里島登陸”“中、美、英簽署《開羅宣言》”。這一年應是（）A．1941年 B．1942年 C．1943年 D．1944年17．馬丁·路德曾說：“除了以《圣經》為根據證明我是錯誤的以外，我將永不改悔。”“每一個基督教徒，只要感覺到自己真誠悔罪，就是不購買贖罪券，也同樣可以得到赦罪或全部免罰。”這表明該宗教改革家A．主張“信仰得救”，張揚個人行為的自主和權利B．否定教會高于國家的思想，要建立本民族教會C．使人們以本民族語言解讀《圣經》D．批判神權統治，否定宗教禮儀，鼓吹人性解放18．中世紀法國多數基督教神學家認為游戲是“魔鬼的禮物”，除個別技巧類游戲外，原則上反對游戲。但從15世紀開始，兒童玩具或游戲場面越來越多地出現在宗教肖像畫之中，游戲也成為純真乃至圣潔的象征。這一變化A．受到了文藝復興的影響 B．得益于宗教改革的推動C．是西歐中世紀兒童教育轉型的縮影 D．表明俗世與宗教的分離19．晚清中央和各地方設具有傳習性質的工藝局，其中直隸各屬傳習工場藝徒人數達2712人。直隸各屬民辦工廠，所用技師匠目，多屬該工藝局畢業工徒，據此可知A．政府行為對工業化的推動作用 B．滿足中國搶占國際市場的需求C．民族資本主義的黃金時期到來 D．近代企業帶有傳統官營的色彩20．20世紀60年代的某國際組織在其宣言中說：“我們一開始就堅持反對集團政策和外國統治，反對一切形式的政治和經濟霸權，而主張每一個國家擁有自由、獨立和自主發展的權利。我們從來不同意充當任何人的橡皮圖章或后備軍。”據材料可知，此國際組織是A．北大兩洋公約組織 B．亞太經合組織C．歐洲共同體 D．不結盟運動21．南宋時，臨安人謝國明往來中日等國經商，后定居博多（今日本福岡市），并成為當地航運界首領。最便于他商旅活動的港口是A．廣州 B．泉州 C．明州 D．月港22．中世紀前期，與儒家文化圈的經濟屬性相比，西歐同樣是自給自足的自然經濟。但是從兩者的存在基本組織形態而言，西歐最明顯的特征是A．小農經濟 B．商品經濟 C．莊園經濟 D．合作經濟23．在1929年夏季的三個月中，紐約股票交易所的威斯汀豪斯公司的股票從151上升到286，通用電氣公司的股票從268上升到391，美國鋼鐵公司的股票從165上升到258。這表明A．美國電氣、鋼鐵等新興工業發展較快B．壟斷組織有利于美國的經濟發展C．“自由放任”政策刺激了消費市場D．經濟“繁榮”促使股票投機活躍24．先秦時期，儒家學者極力宣揚得眾、愛眾和濟眾思想，如孔子說“寬則得眾”（《論語·堯日》）孟子說“與眾樂樂”（《孟子·梁惠王下》）。由此可知，先秦儒學A．適應了封建統治需要 B．以批判法家刑罰為宗旨C．有利于緩和社會矛盾 D．極力宣揚“兼愛”思想25．公元前416年，雅典人投票決定對彌羅斯島居民進行滅族性屠殺，然后將該島作為自己的領土，理由是彌羅斯在伯羅奔尼撒戰爭中保持中立——既不跟雅典結盟，也不跟斯巴達結盟，這是對雅典權威的蔑視和對其霸主地位的挑戰。據此可知，雅典A．直接民主政治已名存實亡 B．以民主形式推行霸權政策C．對外政策取決于內部制度 D．城邦治理體現了人文主義26．抗戰期間，存在著中國近代史上一次大規模的城市向鄉村的文化轉移，大批城市知識青年隨著八路軍和新四軍來到鄉村，為面向農民的大規模民族主義宣傳提供了條件。這表明A．中國文化重心已轉移到鄉村B．農村文化的重塑推動了民族解放C．知識青年上山下鄉蓬勃開展D．中共已經取得抗戰文化的領導權27．北宋真宗統治時期，朝廷采取減免敗役，重視農業、平抑糧價、修改商稅等措施，使朝廷的收入、耕地面積，戶口數量，人均財富均出現大幅增長，史稱“咸平之治”。這一“治世”局面出現得益于A．政府經濟治理模式的調整 B．工商業市鎮的迅速興起C．政府重農抑商政策的施行 D．解決西北邊境隱患的實效28．德國在普法戰爭打敗法國后，其內部在對待法國的政策上產生了嚴重分歧，有人主張恢復法國的皇帝制，而俾斯麥則力主恢復法國的共和制。據此，俾斯麥認為A．共和制不利于法國的穩定發展 B．實行共和制度有利于歐洲和平C．皇帝制度阻礙了法國社會進步 D．法國革命成果有助于法德和解29．康有為回憶“公車上書”時說，自己在得到簽約求和的信息后，鼓動十八省的舉人聯合上折拒和議,但都察院拒收。后人查閱軍機處檔案，發現在康有為所稱“不收”上書的當日，都察院代奏了官員舉人的上書共計十五件。由此可知A．回憶錄具有主觀性沒有史料價值 B．檔案資料能客觀反映歷史事實C．“公車上書”一事的真偽需要辨析 D．清政府官僚機構故意壓制民意30．“將糾正不平等和現存的非正義，并且使發達國家與發展中國家之間日益擴大的鴻溝有可能消除”。為此，發展中國家組成“七十七國集團”主要是解決A．經濟全球化進程中能源生態環境問題 B．世界經濟體系內南北發展不平衡問題C．國際貿易過程中秩序的管理仲裁問題 D．經濟全球化過程中公共衛生體系問題二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料一、洪武四年“禁瀕海民不得私出海”。材料二、洪武二十三年十月，‘鎦戶部嚴交通外番之禁。上以中國金銀、銅錢、段匹、兵器等物自前代以來不許出番；今兩廣、浙江、福建愚民無知，往往交通外番私貿貨物，故禁之”。洪武三十年，“申禁人民不得擅出海與外國互市”。——《明太祖實錄》永樂年間，“禁民間海船，原有海船者悉改為平頭船”。——《明成祖實錄》請回答：（1）材料一反映明初實行的什么政策？（2）材料二中為什么將“原有海船者悉改為平頭船”？（3）概括明朝廷與外國進行經濟往來的方式，并對此方式作意簡評。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一在古代典籍中，“革命”一詞是指順承“天命”的朝代更易之意。及至20世紀初年，部分先進的中國知識分子開始用西學中“革命”（Rerolution）一詞的含義取代經典闡釋并附以自己的理解，公開打出“政治革命”的旗幟以號召國人變革或推翻專制皇權。——摘編自郭世佑《晚清政治革命新論》材料二長期以來，在對待傳統政治制度問題上，曾存在絕對化的傾向。目前學術界的主流觀點是，中國傳統政治制度是經過實踐檢驗證明行之有效的歷史經驗：其一是有發達的政治分工和悠久的權力制衡觀念；其二是積累了一整套比較科學的人事管理的經驗。現實政治制度的優點與缺點，往往與傳統政治制度積極的或消極的影響有著這樣或那樣的聯系。——輔——編自白鋼主編《中國政治制度史》材料三從新中國成立到十一屆三中全會前，逐步確立了人民當家作主的國家制度，建立起社會主義基本制度，探索適合國情的社會主義建設道路。十一屆三中全會以來，積極推進經濟體制及其他體制改革，形成中國特色社會主義制度，不斷完善國家治理，為改革開放和現代化建設提供了堅實制度保障。——據何教字《中國特色社會主義制度和國家治理體系形成的歷程和成就》（1）根據材料一、二并結合所學知識，指出近代與現代學者對待傳統政治制度的態度有何差異，并簡析其原因。（2）根據材料三并結合所學知識.簡析新中國國家治理體系的特征及意義。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一雖然商人群體在唐宋時期實力不斷增強，但需要注意的是，他們的成長過程受到政府強有力的控制。唐宋商人群體的成長，具有獨特的中國社會特點，即其是在國家管制的經濟體制下成長起來的。唐宋時期受各種經濟規制的限制，商人發展軌跡逐步同化為官商模式：有官商背景的商人財富增長迅速，眾多小商人謀生艱辛。中國商人為了在官商模式的生態環境中適者生存，不得不成為政府部門或官員尋租活動的積極響應角色，或將自己的社會身份從商人向官吏轉化。最后，商人群體與官府形成了緊密的利益共同體，成為舊體制、舊制度的維護者而不是革命者。因此，中國古代的富民階層不是向市民階層轉化，而是向士紳階層轉化，中國古代富民社會沒有順利地向市民社會發展演進。——摘編自張錦鵬《商人群體：唐宋富民階層的重要財富力量》材料二西歐中世紀城市人口的主體是私營工商業者，他們是市民階級的中堅。封建國家或貴族插手兼營工商業的情況很少，因為經商是降低身份，這種偏見直到舊制度結束以前在貴族中是根深蒂固的。隨著市民階級與封建勢力的矛盾加劇，西歐工商城市速成為封建勢力的對立物。市民階級為了反抗其野蠻統治，排除其經濟干擾，展開了堅持不懈的反封建斗爭。從十一世紀起，在意大利、法蘭西南部和貝亞恩，商人階級在某些地方通過選舉共和總裁、執政官或主教而取得了參加政治生活的權利，或者以一種咨詢資格而參與城市的行政生活和財政管理。應該說其斗爭有一定的目的性，并取得了相當實質性的成果。——摘編自楊師群《宋代城鎮工商階層述論一與西歐中世紀城市市民的比較研究》（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐宋商人群體的基本特點并分析其成因。（2）根據材料二并結合所學知識，說明西歐市民階級與唐宋商人群體有何不同。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

“幾名將軍輪流指揮”“多名公民主持”說明雅典實行共同執政，以避免專制的出現，體現了主權在民的思想，故選A項；“幾名將軍輪流指揮全軍”并不利于軍事行動的統一，排除B項；輪番而治指公民輪流擔任城邦的官員，不符合題意，排除C項；多人共同執政增加了決策的復雜性，不利于政府運作效率的提高，排除D項。【點睛】解答本題的關鍵信息是“幾名將軍輪流指揮”“多名公民主持”，聯系雅典民主政治的特點分析解答。2、D【解析】

二戰后初期，西歐出現嚴重經濟困難，一些西歐國家的共產黨權力及聲望的增長，因此，美國為了穩住資本主義的陣腳，控制西歐，達到共同“遏制”蘇聯的目的，提出了馬歇爾計劃，材料中的“山姆大叔”指的是美國，“小魚”指的是西歐國家，故選D；八千字電報是第二次世界大戰戰后初期，美國政治家關于對蘇政策的一份重要外交文獻，與“召喚小魚過來”不符，排除A；富爾頓演說指前英國首相丘吉爾應邀在美國富爾頓發表了“鐵幕演說”，呼吁美、英合作，建立軍事聯盟，以共同對付蘇聯的威脅，排除B；杜魯門主義是第二次世界大戰結束后美國謀求世界霸權的指導方針與擴張計劃，無法體現“召喚小魚過來”，排除C。3、C【解析】

圖中所示是漢代諸侯王勢力擴大乃至釀成了“七國之亂”的形勢。依據所學知識可知，漢代中央與地方諸侯的矛盾最終被漢武帝化解，故C正確；漢文帝沒有解決此矛盾，故A錯誤；漢景帝平定了七國之亂，但是沒有解決王國問題，故B錯誤；漢光武帝是東漢開國皇帝，故D錯誤。4、D【解析】

根據材料結合所學可知，我國傳統對外貿易的產品主要是絲綢和瓷器等，明代走私貿易基本是中國產品向外輸出，反映了我國傳統手工業產品在當時具有較強爭力，故D項正確；自然經濟進一步解體在第二次鴉片戰爭后，排除A項；海禁政策的實施助推沿海走私貿易發展，排除B項；題干無法體現明代海外貿易的范圍擴大，排除C項。故選D。5、A【解析】

從新興民族國家到新興工業化國家，再到一些國家成為新興市場和經濟體，這些新興力量沖擊著戰后舊的世界秩序，故選A；材料反映的是一些經濟快速增長、市場潛力大的國家和地區稱為“新興市場”、“新興經濟體”，并非都是區域經濟集團，排除B；材料反映的是二戰后新興民族國家的發展情況，并非強調戰后世界的首要問題是發展問題，排除C；材料沒有涉及發達國家發展情況，無法體現南北差距加大，排除D。6、A【解析】

依據材料“其中跪著的是俄國沙皇”并結合所學可知，這指的是1917年3月發生的二月革命，二月革命推翻了沙皇專制制度。A正確；七月流血事件、十月革命、《四月提綱》的頒布發生之前，沙皇的專制統治已被推翻，BCD排除。故選A。7、C【解析】

根據所學知識可知，因不喜歡學醫有過“‘平庸’的學生”時期，參加“普林尼學會”的活動發展了興趣、乘坐貝格爾號軍艦進行了環球考察，并在牛津大學等地參加了激烈的學術爭論等是達爾文的經歷，他發展了物種進化的重要理論，C項正確；達爾文創立的進化論不是技術領域的變革，A項錯誤；達爾文研究的是生物學理論，他并沒有提出研究意識形態的新方法，B項錯誤；達爾文的《物種起源》發表于1859年，即十九世紀中期，D項錯誤。8、C【解析】

根據同文館總教習的記述，當時中國人以有失尊嚴，拒絕粗野等借口，不習近代體育，體現了中國的舊觀念制約著近代體育教育的發展，C項正確；中國學生不愿意學近代體育項目，不能說明競技項目少，A項錯誤；材料無關傳統娛樂信息，B項錯誤；中國學生不愿意習體育，不能說明競技體育是大眾的向往，D項不符合題意。9、A【解析】

根據材料“城市學院緊扣當地人民生活，教授有助于他們工作的知識”“不少的城市學院在20世紀發展為完全大學”等結合所學知識可知，隨著英國經濟的發展政府重視高等教育的發展，以便教授工作知識，因此體現了產業革命擴大了教育需求，故A選項正確；材料內容體現了隨著英國資本主義經濟的發展推動了教育需求，沒有體現資產階級代議制存在哪些優勢，故B選項錯誤；材料內容主要體現了隨著經濟的發展擴大了教育的需求，沒有體現政府極力調節勞資矛盾，故C選項錯誤；根據材料“這些城市學院緊扣當地人民生活，教授有助于他們工作的知識”可知，體現了經濟發展和教育擴大的問題，沒有體現經濟發展導致勞動力不足的問題，故D選項與材料無關。10、D【解析】

根據材料“1928年”“不能破壞國民革命軍而要幫助國民黨鞏固國民革命軍”可以得出所述為大革命時期黨的政策，再結合“這完全是由于失掉了無產階級的獨立性和不明白革命轉變的前途而得出這樣不通的結論”可得出，該認識是對第一次國共合作失敗的認識和反思，D項正確；根據所學知識可知，1927年國民大革命以失敗告終，材料時間已經為1928年，“國民革命運動的迅速發展”不符合史實，A項錯誤；國民大革命時期陳獨秀等人犯了“右傾”機會主義錯誤，而不是共產國際的“左”傾錯誤，B項錯誤；材料得出的認識是對第一次國共合作失敗的認識和反思，與中央堅持“城市中心論”沒有直接關系，C項錯誤。11、D【解析】

一般認為近代醫學興起于文藝復興以后，且近代醫學體系的建立與題意主旨不符，故排除A項；封建王權被徹底推翻明顯與題意中的時間不符，故排除B項；基督教和上帝是歐洲的基本信仰，雖然人們開始反思上帝及人生問題，但并沒有拋棄對上帝的信仰，而是在信仰上帝的同時開始重視人自身的幸福，故排除C項，故選D項。【點睛】“1348年”是本題的關鍵信息。12、A【解析】

蘇聯工業品和農產品價格剪刀差越來越大，這說明農業在蘇聯工業化進程中做出了犧牲，選項A正確；1940年新經濟政策早已結束，排除B；蘇聯通過兩個五年計劃實現了工業化，選項C排除；此時衛國戰爭尚未開始，排除D。13、B【解析】

本圖為唐代畫家描繪的當時的歷史事件，用藝術的形式記錄了周邊國家和邊遠地區少數民族向唐朝進貢的歷史場景，印證了唐朝開明的民族政策和開放的對外政策，故B正確；該圖片為畫家的創作，是對歷史事件的藝術再現，而非客觀記錄，排除A；文人畫的特點是強調個性表現，追求抒情寫意，體現詩情畫意，閻立本的畫是對重大政治事件的描繪，屬于宮廷畫，不具備文人畫的特點，排除C；圖片反映的是唐朝政治影響的擴大，無法體現疆域是否擴大，排除D。【點睛】本題考查史料的重要作用，旨在考查學生解讀圖象信息和認識史料價值的能力。解答本題關鍵是能夠理解圖象信息中所反映的歷史事件，正確認識圖象信息，反映歷史事件的真實性與可靠性。14、C【解析】

由“華盛頓會議后”并結合所學內容可知美國人的“勝利”指的是遏制了日本在遠東和太平洋的擴張，故選C項；華盛頓會議后是事實上再次形成了列強集體宰割中國的局面，并不算是美國的偉大勝利，排除A項；B項不符合史實，排除；美國在海軍噸位上取得了與英國相同的地位，并非是取得了相同的制海權，排除D項。15、A【解析】

材料體現的是新中國成立后在教育領域上的方針要為國家建設和為人民服務，肅清舊社會的參與，主要是為了建立新時代的國家主流意識形態，A正確；此時新民主主義革命任務尚未完成，B排除；向社會主義過渡時間是1953年到1956年，C排除；D是十一屆三中全會內容，排除。故選A。16、C【解析】“蘇軍取得斯大林格勒戰役勝利”“北非德意軍隊投降”“美英盟軍西西里島登陸”“中、美、英簽署《開羅宣言》”均是在1943年，所以這一年應是1943年而非其他的年代，所以只有選C是符合題意的，正確。17、A【解析】

從材料反映的信仰《圣經》和個人對上帝的真誠懺悔等信息可以看出，馬丁·路德主張“信仰得救”，張揚個人行為的自主和權利，故答案為A項；材料沒有涉及對教會和國家關系的看法，排除B項；材料沒有反映用本民族語言解讀《圣經》，排除C項；材料沒有反映對宗教禮儀的否定，材料反映的是反對購買贖罪券，排除D項。18、A【解析】

根據題干結合所學可知，中世紀基督教神學影響下認為游戲是“魔鬼的禮物”而加以制止，15世紀游戲出現在宗教肖像畫中反映在文藝復興時期提倡人性、反對神性的人文主義影響下，中世紀基督教神學權威受到沖擊，故A項正確；宗教改革開始于16世紀，排除B項；題干與兒童教育轉型無關，排除C項；游戲出于于宗教肖像畫中說明世俗與宗教并未分離，排除D項。故選A。19、A【解析】

依據材料“民辦工廠，所用技師匠目，多屬該工藝局畢業工徒”來看，晚清時期政府推動了工廠的建立和技術人才的培養，對中國近代工業化產生了推動作用。A正確；此時中國尚不能維護國內市場，更不用提及搶占國際市場，B錯誤；民族資本主義的黃金時期時中國處于民國政府統治時期，清政府已被推翻，C錯誤；工藝局有官辦色彩不能代表整個近代企業都帶有官營的色彩，D錯誤。故選A。20、D【解析】

從材料中的“我們一開始就堅持反對集團政策和外國統治，反對一切形式的政治和經濟霸權”等信息可以看出，此國際組織是不結盟運動，故答案為D項；北大兩洋公約組織是一個軍事政治集團，排除A項；亞太經合組織和歐洲共同體是區域性經濟組織，沒有提出反對集團政策和反對政治經濟霸權的口號，排除B、C項。21、C【解析】

南宋的明州，即今天的寧波，距離日本較近，便于中日商旅往來，C正確；廣州、泉州、月港（今福建漳州）距離日本較遠，于商旅不便，排除A、B、D。22、C【解析】

從9世紀開始，一種新的農業經濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。大約到11世紀時期莊園遍布歐洲各地，它是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位，這是西歐最明顯的特征，故C正確；ABD三項的經濟形態不同程度存在于西歐，但不屬于最典型的特征，排除。23、D【解析】

材料反映了短時間內紐約股票交易所股市“繁榮”，股票價格高漲，結合材料時間“1929年夏季”，聯系所學可知，經濟危機爆發前夕，美國經濟“繁榮”促使股票投機活躍，故答案為D項。當時鋼鐵工業并非屬于新型工業，排除A項；材料并未涉及壟斷組織，排除B項；材料沒有涉及消費市場的狀況，排除C項。24、C【解析】

得眾、愛眾和濟眾的意思是統治者要善待百姓，這思想有利于緩和統治者與民眾之間的矛盾，維護社會穩定，故選C項。漢武帝之后儒學才成為正統思想，變成封建統治的理論工具，先秦時期的儒學還并未受到統治者的尊崇，排除A；儒學體系是一個開放包容的思想體系，對其他學派的批判會有，但這種批判不可能是其思想宗旨，排除B；“兼愛”是墨家的主張，而非儒家，故排除D項。【點睛】本題考查先秦儒學，旨在考查學生獲取和解讀材料信息的能力，解題的關鍵是理解得眾、愛眾和濟眾的意思。25、B【解析】

雅典城邦的公民投票最后做出滅族、殖民的內部決策，這是以民主的方式制定對外的霸權主義政策。B正確；雅典城邦“投票決定”如何處置彌羅斯島體現了民主性，A排除；對外是否殖民、擴張與內部是否民主制度沒有必然關聯，C排除；材料反映的是雅典的對外政策和行為，不是城邦治理，另外對居民進行滅族性屠殺顯然違背了人文精神，D排除。故選B。26、B【解析】

根據材料“面向農民的大規模民族主義宣傳提供了條件”，可知，八路軍和新四軍在農村的文化宣傳，推動了抗日戰爭這一民族解放的進程，B項正確；當時中國文化重心未轉移到鄉村，由于政治經濟文化的優勢，中國文化重心仍城市，A項錯誤；知識青年上山下鄉運動發生在文革期間，C項錯誤；中共已經取得抗戰文化的領導權無法體現，故D項錯誤。27、A【解析】

根據題干可知，“咸平之治”的出現是由于朝廷采取減免賦役、重視農業、平抑糧價、修改商稅等措施，這些措施本質上是政府經濟治理模式的調整，對生產關系的局部調整，故A項符合題意；材料未反映工商業市鎮的興起，排除B項；題干措施并非全為重農抑商的措施的，排除C項；題干不能說明西北邊境隱患的解決推動治世的興起，排除D項。故選A。28、A【解析】

在普法戰爭中勝利的德國為限制法國，維護其在歐洲大陸的優勢，主張恢復法國的共和制，可以推出在俾斯麥看來，共和制不利于法國的穩定發展，A項正確；俾斯麥主張在敵對國家法國實行共和制，目的不是為了促進歐洲和平，B項錯誤；實行君主制的“鐵血”宰相俾斯麥并不認為皇帝制度阻礙社會進步，C項錯誤；普法戰爭后法德矛盾是歐洲三大矛盾之一，俾斯麥并不主張法德和解，D項錯誤。29、C【解析】

康有為、軍機處都是站在自身的立場上進行記錄，因此對于“公車上書”一事的真偽需要辨析。C正確；并非所有的回憶錄都沒有史料價值，A排除；軍機處的記載不一定記載了真實的歷史事實，B排除；材料不能證明康有為所說的是真實狀況，因此不能斷定是清政府壓制了民意，D排除。故選C。30、B【解析】

在二戰后不公平的國際經濟秩序中，發展中國家和發達國家經濟發展水平存在嚴重差距，即南北問題，從材料中的“并且使發達國家與發展中國家之間日益擴大的鴻溝有可能消除”來看，“七十七國集團”主要是解決世界經濟體系內南北發展不平衡問題，故答案為B項；“七十七國集團”是為了解決發達國家與發展中國家之間存在經濟發展不平衡問題，而不是能源生態環境問題，或公共衛生體系問題，排除A、D項；“七十七國集團”不是解決國際貿易問題的機構，排除C項。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）海禁政策。（2）禁止民間海外貿易。（3）“朝貢貿易”。特點：是明朝海外貿易唯一合法的途徑；由官方控制和壟斷；貿易物品是外國貢使來華朝貢所攜帶的貢品以外附帶的貨物，由貢使攜帶至京師，在指定地點開市數日，國內居民在官方監督下與之交易。【解析】

（1）明政府實行海禁政策。明朝初期，東南沿海倭寇猖獗，明太祖擔心流亡海外的敵對勢力勾結倭寇，下令實行“海禁”。根據材料一中的“禁瀕海民不得私出海”可知，明政府實行海禁政策。（2）海船由便于遠航的帆桅結構，而平頭船則不不便于遠航，故“原有海船者悉改為平頭船”反映了明朝禁止民間海外貿易。（3）明朝廷與外國進行經濟往來的方式即所謂“朝貢貿易”。朝貢貿易是封貢體系的衍生物，也是海禁政策催生的產物，以厚往薄來為原則的官方壟斷貿易。貿易過程大致是物品是外國貢使來華朝貢所攜帶的貢品以外附帶的貨物，由貢使攜帶至京師，在指定地點開市數日，國內居民在官方監督下與之交易。32、（1）差異：近代學者有否定傳統政治制度的絕對化傾向；現代學人對傳統政治制度持基本肯定態度。原因：近代：將傳統政治制度等同于專制皇權；出于反封建的政治需要；西方革命思想的傳入。現代：對傳統政治制度研究的深化；制度自信和文化自信：歷史唯物主義的發展。（2）特征：體現人民當家作主；中國共產黨的領導；集中力量辦大事。意義：適應了社會主義建設；推進了體制改革深化；為現代化建設提供制度保障。【解析】

（1）“差異”，根據材料一信息“公開打出‘政治革命’的旗幟以號召國人變革或推翻專制皇權”和材料二信息“長期以來，在對待傳統政治制度問題上，曾存在絕對化的傾向”得出：近代學者有否定傳統政治制度的絕對化傾向；由材料二信息“目前學術界的主流觀點是，中國傳統政治制度是經過實踐檢驗證明行之有效的歷史經驗”得出：現代學人對傳統政治制度持基本肯定態度。“原因”，依據所學知識從