2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．下列分式中，是最簡分式的是()A． B． C． D．2．在平面直角坐標系中，點（﹣2，3）所在的象限是（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3．下列坐標點在第四象限內的是()A．(1，2) B．(﹣1，﹣2) C．(﹣1，2) D．(1，﹣2)4．一次函數上有兩點和，則與的大小關系是（）A． B． C． D．無法比較5．一列動車從A地開往B地，一列普通列車從B地開往A地，兩車同時出發，設普通列車行駛的時間為x（小時），兩車之間的距離為y（千米），如圖中的折線表示y與x之間的函數關系．下列敘述錯誤的是（）A．AB兩地相距1000千米B．兩車出發后3小時相遇C．動車的速度為D．普通列車行駛t小時后，動車到達終點B地，此時普通列車還需行駛千米到達A地6．下列判斷兩個三角形全等的條件中，正確的是()A．一條邊對應相等 B．兩條邊對應相等C．三個角對應相等 D．三條邊對應相等7．在下列數字寶塔中，從上往下數，2018在_____層等式的______邊．1+2=34+5+6=7+89+10+11+12=13+14+1516+17+18+19+20=21+22+23+24......正確的答案是（）A．44，左 B．44，右 C．45，左 D．45，右8．下列因式分解正確的是()A．x2–9=（x+9）（x–9） B．9x2–4y2=（9x+4y）（9x–4y）C．x2–x+=（x?）2 D．–x2–4xy–4y2=–（x+2y）29．在平面直角坐標系中，若點P（m＋3，－2m）到兩坐標軸的距離相等，則m的值為（）A．－1 B．3 C．－1或3 D．－1或510．若分式的值為0，則x的值為（）A．-2 B．0 C．2 D．±2二、填空題(每小題3分,共24分)11．如圖，已知AB∥CF，E為DF的中點．若AB＝13cm，CF＝7cm，則BD＝_____cm．12．點（?1，3）關于軸對稱的點的坐標為____．13．學校以德智體三項成績來計算學生的平均成績，三項成績的比例依次為1：3：1，小明德智體三項成績分別為98分，95分，96分，則小明的平均成績為__________分．14．關于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如圖所示，則a的取值范圍是___．15．如圖，在四邊形ABCD中，∠A=90°，∠D=40°，則∠B+∠C為__________．16．如圖，∠AOB＝45°，點P是∠AOB內的定點且OP＝，若點M、N分別是射線OA、OB上異于點O的動點，則△PMN周長的最小值是_____．17．將用四舍五入法精確到為__________．18．已知x+y=1，則x2xyy2=_______三、解答題(共66分)19．（10分）如圖是一張紙片，，，，現將直角邊沿的角平分線折疊，使它落在斜邊上，且與重合．（1）求的長；（2）求的長．20．（6分）列方程解應用題：為宣傳社會主義核心價值觀，某社區居委會計劃制作1200個大小相同的宣傳欄．現有甲、乙兩個廣告公司都具備制作能力，居委會派出相關人員分別到這兩個廣告公司了解情況，獲得如下信息：信息一：甲公司單獨制作完成這批宣傳欄比乙公司單獨制作完成這批宣傳欄多用10天；信息二：乙公司每天制作的數量是甲公司每天制作數量的1.2倍．根據以上信息，求甲、乙兩個廣告公司每天分別能制作多少個宣傳欄？21．（6分）如圖，，，垂足分別為E、D，CE，BD相交于．（1）若，求證：；（2）若，求證：．22．（8分）如圖，△ABC為等邊三角形，AE=CD，AD，BE相交于點P，BQ⊥AD于點Q，PQ=3，PE=1．（1）求證：∠ABE=∠CAD；（2）求BP和AD的長．23．（8分）在如圖所示的正方形網格中，每個小正方形的邊長為1，格點三角形（頂點是網格線的交點的三角形）ABC的頂點A，C的坐標分別為（﹣4，5），（﹣1，3）．（1）請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系；并寫出B點坐標；（2）請作出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C'；（3）請作出將△ABC向下平移的3個單位，再向右平移5個單位后的△A1B1C1；則點A1的坐標為_____；點B1的坐標為______，24．（8分）如圖，直線與y軸的交點為A，直線與直線的交點M的坐標為．（1）求a和k的值；（2）直接寫出關于x的不等式的解集；（3）若點B在x軸上，，直接寫出點B的坐標．25．（10分）已知，如圖：長方形ABCD中，點E為BC邊的中點，將D折起，使點D落在點E處．（1）請你用尺規作圖畫出折痕和折疊后的圖形．（不要求寫已知，求作和作法，保留作圖痕跡）（2）若折痕與AD、BC分別交于點M、N，與DE交于點O，求證△MDO≌△NEO．26．（10分）如果用c表示攝氏溫度，f表示華氏溫度，則c與f之間的關系為：，試分別求：(1)當＝68和＝－4時，的值；(2)當＝10時，的值．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據最簡分式的定義：一個分式的分子與分母沒有公因式時叫最簡分式，逐一判斷即可．【詳解】A．，不是最簡分式，故本選項不符合題意；B．，不是最簡分式，故本選項不符合題意；C．，不是最簡分式，故本選項不符合題意；D．是最簡分式，故本選項符合題意．故選D．【點睛】此題考查的是最簡分式的判斷，掌握最簡分式的定義和公因式的定義是解決此題的關鍵．2、B【分析】根據各象限內點的坐標特征解答．【詳解】解：點（﹣2，3）在第二象限．故選B．【點睛】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征，記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵，四個象限的符號特點分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．3、D【分析】根據第四象限內的點的橫坐標大于零，縱坐標小于零，可得答案．【詳解】解：由第四象限內的點的橫坐標大于零，縱坐標小于零，得在第四象限內的是（1，-2），故選：D．【點睛】本題考查了點的坐標，熟記各象限內點的坐標特征是解題的關鍵．4、B【分析】由點兩點（-1，y1）和（1，y1）的橫坐標利用一次函數圖象上點的坐標特征，可求出y1、y1的值，比較后即可得出結論．【詳解】∵一次函數y=-1x+3上有兩點（1，y1）和（-1019，y1），∴y1=-1×1+3=1，y1=-1×（-1019）+3=4041，∴y1<y1．故選：B．【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征，利用一次函數圖象上點的坐標特征，求出y1、y1的值是解題的關鍵．5、C【解析】可以用物理的思維來解決這道題.【詳解】未出發時，x=0，y=1000，所以兩地相距1000千米，所以A選項正確；y=0時兩車相遇，x=3，所以B選項正確；設動車速度為V1，普車速度為V2，則3（V1+V2）=1000，所以C選項錯誤；D選項正確.【點睛】理解轉折點的含義是解決這一類題的關鍵.6、D【詳解】解：A．一條邊對應相等，不能判斷三角形全等．B.兩條邊對應相等，也不能判斷三角形全等．C.三個角對應相等，也不能判斷三角形全等，只能相似．D.三條邊對應相等，符合判斷定理．故選D．【點睛】本題考查三角形全等的判定．三角形全等的判定定理有：邊角邊、角邊角、角角邊、邊邊邊定理，直角三角形還有HL定理．7、B【詳解】試題解析：∵第1層的第1個數為第2層的第1個數為第3層的第1個數為∴第44層的第1個數為第45層的第1個數為∴2018在第44層，這一層共有個數，左邊個數，右邊個數.∴2018在第44層的右邊.故選B.8、D【分析】利用以及進行因式分解判斷即可.【詳解】A．原式=（x+3）（x–3），選項錯誤；B．原式=（3x+2y）（3x–2y），選項錯誤；C．原式=（x–）2，選項錯誤；D．原式=–（x2+4xy+4y2）=–（x+2y）2，選項正確．故選D．【點睛】本題主要考查了因式分解，熟練掌握相關公式是解題關鍵.9、C【分析】根據到坐標軸的距離相等，分橫坐標與縱坐標相等和互為相反數兩種情況討論解答．【詳解】解：∵點P（m＋3，－2m）到兩坐標軸的距離相等∴m＋3+（－2m）=0或m＋3=－2m解得m=3或m=-1故選：C【點睛】本題考查了點的坐標，難點在于要分兩種情況討論，熟記各象限內點的坐標特征是解題的關鍵．10、C【解析】由題意可知：，解得：x=2，故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【分析】先根據平行線的性質求出∠ADE＝∠EFC，再由ASA可求出△ADE≌△CFE，根據全等三角形的性質即可求出AD的長，再由AB＝13cm即可求出BD的長．【詳解】解：∵AB∥CF，∴∠ADE＝∠EFC，∵E為DF的中點，∴DE=FE，在△ADE和△CFE中，∴△ADE≌△CFE（ASA），∴AD＝CF＝9cm，∵AB＝13cm，∴BD＝13﹣7＝6cm．故答案為:6.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質，根據條件選擇合適的判定定理是解題的關鍵.12、（-1，-3）．【分析】根據關于x軸的對稱點的坐標特點：橫坐標不變，縱坐標互為相反數可得答案．【詳解】解：點（-1，3）關于x軸對稱的點的坐標為（-1，-3），

故答案是：（-1，-3）．【點睛】此題主要考查了關于x軸的對稱點的坐標，關鍵是掌握點的坐標變化規律．13、95.1【分析】根據加權平均數的計算方法進行計算即可．【詳解】解：根據題意得：（91×1+95×3+96×1）÷（1+3+1）=95.1（分），答：小明的平均成績為95.1分．故答案為：95.1．【點睛】本題考查了加權平均數的計算方法，在進行計算時候注意權的分配，掌握加權平均數的計算公式是本題的關鍵．14、1．【解析】首先計算出不等式的解集x≤，再結合數軸可得不等式的解集為x≤1，進而得到方程=1，解方程可得答案．【詳解】2x﹣a≤﹣1，x≤，∵解集是x≤1，∴＝1，解得：a＝1，故答案為1．【點睛】此題主要考查了在數軸上表示不等式的解集，關鍵是正確解不等式．15、230°【分析】

【詳解】∵∠A+∠B+∠C+∠D=（4-2）×180°=360°，∠A=90°，∠D=40°，∴∠B+∠C=360°-90°-40°=230°，故答案為230°.【點睛】本題考查了四邊形的內角和，熟記四邊形的內角和是360度是解題的關鍵.16、1【分析】作點P關于OA的對稱點F，點P關于OB的對稱點E，連接EF交OA，OB于點M，N，連接PM，PN，此時，EF即△PMN周長的最小值，由對稱性可知：?OEF是等腰直角三角形，進而即可得到答案．【詳解】作點P關于OA的對稱點F，點P關于OB的對稱點E，連接EF交OA，OB于點M，N，連接PM，PN，則△PMN的周長=PM+PN+MN=FM+EN+MN=EF，此時，EF即△PMN周長的最小值，∵∠AOB＝45°，∴∠EOF＝90°，由對稱性可知：OF＝OP＝OE＝，∴∠OEF＝∠OFE＝45°，∴EF＝OE＝×＝1，故答案為：1．【點睛】本題主要考查軸對稱的性質以及等腰直角三角形的性質定理，根據軸對稱性，添加輔助線，構造等腰直角三角形，是解題的關鍵．17、8.1【分析】精確到哪位，就是對它后邊的一位進行四舍五入，這里對千分位的6進行四舍五入，即可得出答案．【詳解】用四舍五入法精確到0.01為8.1．故答案為：8.1．【點睛】本題考查了近似數和有效數字．精確到哪一位，即對下一位的數字進行四舍五入．18、【分析】根據完全平方公式即可得出答案.【詳解】∵x+y=1∴∴【點睛】本題考查的是完全平方公式：.三、解答題(共66分)19、（1）10；（2）．【分析】（1）利用勾股定理即可得解；（2）首先由折疊的性質得出，,,然后利用勾股定理構建一元二次方程，即可得解．【詳解】（1）在中，；（2）由圖形折疊的性質可得，,,∴．設，則．在中，,即，解得，即．【點睛】此題主要考查勾股定理的運用以及折疊的性質，解題關鍵是利用勾股定理構建方程，列出關系式．20、甲廣告公司每天能制作1個宣傳欄，乙廣告公司每天能制作2個宣傳欄．【解析】設甲廣告公司每天能制作x個宣傳欄，則乙廣告公司每天能制作1.2x個宣傳欄，然后根據“甲公司單獨制作完成這批宣傳欄比乙公司單獨制作完成這批宣傳欄多用10天”列出方程求解即可．【詳解】解：設甲廣告公司每天能制作x個宣傳欄，則乙廣告公司每天能制作1.2x個宣傳欄．根據題意得：1200x解得：x=1．經檢驗：x=1是原方程的解且符合實際問題的意義．∴1.2x=1.2×1=2．答：甲廣告公司每天能制作1個宣傳欄，乙廣告公司每天能制作2個宣傳欄．【點睛】此題考查了分式方程的應用，找出等量關系為兩廣告公司的工作時間的差為10天是解題的關鍵．21、（1）證明見解析；（1）證明見解析．【分析】（1）根據已知條件，∠BEC=∠CDB=90°，∠EOB=∠DOC，所以∠B=∠C，則△ABO△ACO（AAS），即OB=OC.（1）根據（1）可得△BOE△COD（AAS），即OE=OD，再由CE⊥AB，BD⊥AC可得AO是∠BAC的角平分線，故∠1=∠1.【詳解】（1）∵CE⊥AB，BD⊥AC，∴∠BEC=∠CDB=90°，又∵∠EOB=∠DOC，∴∠B=∠C，∴在△ABO與△ACO中，，∴△ABO△ACO（AAS），∴OB=OC．（1）由（1）知，∠BEO=∠CDO，∴在△BOE與△COD中，，∴△BOE△COD（AAS），∴OE=OD．又∵CE⊥AB，BD⊥AC，∴AO是∠BAC的角平分線，∴∠1=∠1．【點睛】本題考查全等三角形的性質，解題關鍵是根據已知條件證明得出△ABO△ACO（AAS）.22、（1）見解析；（2）7【分析】（1）根據SAS證明△ABE與△CAD全等即可得出結論；（2）根據含30°的直角三角形的性質解答即可．【詳解】解：（1）證明：∵△ABC為等邊三角形∴AB=CA，∠BAE=∠C=60°在△ABE和△CAD中∴△ABE≌△CAD（SAS）∴∠ABE=∠CAD（2）在△ABP中，∠BPQ=∠ABP＋∠BAP∵∠ABP=∠CAD∴∠BPQ=∠ABP＋∠BAP=∠CAD＋∠BAP=∠BAC=60°∵BQ⊥AD，PQ=3，PE=1．∴在Rt△BPQ中，∠BPQ=60°，則∠PBQ=30°.∴BP=2PQ=6∴BE=BP＋PE=7.由（1）△ABE≌△CAD，∴AD=BE=7.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質、含30度角的直角三角形．全等三角形的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的重要工具．在判定三角形全等時，關鍵是選擇恰當的判定條件．23、（1）坐標系見解析；B（-2，1）（2）畫圖見解析；（3）畫圖見解析；（1，2），（4，0）；【分析】（1）根據坐標性質即可畫出平面直角坐標系,根據圖形可知B點坐標（2）根據y軸對稱即可畫出（3）根據平移的性質，即可畫圖，直接寫出坐標.【詳解】解：（1）平面直角坐標系如圖所示：依據圖形，可知B點坐標為（-2，1）（2）△A'B'C'如圖所示；（3）△A1B1C1如圖所示．則點A1的坐標為（1，2）；點B1的坐標為（4，0），故答案為（1，2），（4，0）；【點睛】本題考查了圖形的平移和對稱，平面直角坐標系的簡單應用,屬于簡單題,熟悉概念是解題關鍵.24、（1），；（2）；（3）【分析】（1）把M（3，a）代入求得，把M（3，3）代入y=kx，即可求得k的值；（2）由M（3，3）根據圖象即可求得；（3）先求出AM的長度，作MN⊥x軸于N，根據勾股定理求出BN的長度即可得答案．【詳解】解：∵直線與直線的交點為，在直線上，也在直線上，將的坐標代入，得，解得．∴點M的坐標為，將的坐標代入，得，解得．（2）因為：所以利