2023屆山東省博興縣數學八年級第一學期期末聯考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知5,則分式的值為()A.1 B.5 C. D.2.已知:如圖,在△ABC中,D為BC的中點,AD⊥BC,E為AD上一點,∠ABC=60°,∠ECD=40°,則∠ABE=()A.10° B.15° C.20° D.25°3.甲、乙兩名運動員同時從A地出發到B地,在直線公路上進行騎自行車訓練.如圖,反映了甲、乙兩名自行車運動員在公路上進行訓練時的行駛路程S(千米)與行駛時間t(小時)之間的關系,下列四種說法:①甲的速度為40千米/小時;②乙的速度始終為50千米/小時;③行駛1小時時,乙在甲前10千米;④甲、乙兩名運動員相距5千米時,t=0.5或t=2或t=5.其中正確的個數有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.下列線段中不能組成三角形的是()A.2,2,1 B.2,3,5 C.3,3,3 D.4,3,55.如圖,把剪成三部分,邊,,放在同一直線上,點都落在直線上,直線.在中,若,則的度數為()A. B. C. D.6.下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,57.已知點M(a,﹣2)在一次函數y=3x﹣1的圖象上,則a的值為()A.﹣1 B.1 C. D.﹣8.在-,-π,0,3.14,0.1010010001,-3中,無理數的個數有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖,坐標平面上有P,Q兩點,其坐標分別為(5,a),(b,7),根據圖中P,Q兩點的位置,則點(6-b,a-10)在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限10.若,則的值為()A.1 B. C. D.11.(2011貴州安順,4,3分)我市某一周的最高氣溫統計如下表:最高氣溫(℃)

25

26

27

28

天數

1

1

2

3

則這組數據的中位數與眾數分別是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,2712.如圖,中,、的垂直平分線分別交于、,則()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在平面直角坐標系中,,,若的面積為,且點在坐標軸上,則符合條件的點的坐標為__________.14.在中,,,則這個三角形是___________三角形.15.2019年6月,華為第二顆自研7納米麒麟系列芯片810出爐,7納米換算為米等于_____米(用科學記數法表示)單位換算方法:1毫米=1000微米,1微米=1000納米.16.點M(3,﹣1)到x軸距離是_____.17.若分式的值為0,則x=________.18.已知,則____.三、解答題(共78分)19.(8分)蘇科版《數學》八年級上冊第35頁第2題,介紹了應用構造全等三角形的方法測量了池塘兩端A、B兩點的距離.星期天,愛動腦筋的小剛同學用下面的方法也能夠測量出家門前池塘兩端A、B兩點的距離.他是這樣做的:選定一個點P,連接PA、PB,在PM上取一點C,恰好有PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,他立即確定池塘兩端A、B兩點的距離為15m.小剛同學測量的結果正確嗎?為什么?20.(8分)等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點A、點B分別是y軸、x軸上的兩個動點,點C在第三象限,直角邊AC交x軸于點D,斜邊BC交y軸于點E.(1)若A(0,1),B(2,0),畫出圖形并求C點的坐標;(2)若點D恰為AC中點時,連接DE,畫出圖形,判斷∠ADB和∠CDE大小關系,說明理由.21.(8分)如圖,D是△ABC的BC邊上的一點,AD=BD,∠ADC=80°.(1)求∠B的度數;(2)若∠BAC=70°,判斷△ABC的形狀,并說明理由.22.(10分)如圖,已知線段AB,根據以下作圖過程:(1)分別以點A、點B為圓心,大于AB長的為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點;(2)過C、D兩點作直線CD.求證:直線CD是線段AB的垂直平分線.23.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點P從點A出發以每秒1cm的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運動,設運動時間為t秒(t>0).(1)若點P在AC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;(2)若點P恰好在∠BAC的角平分線上(但不與A點重合),求t的值.24.(10分)已知:線段,以為公共邊,在兩側分別作和,并使.點在射線上.(1)如圖l,若,求證:;(2)如圖2,若,請探究與的數量關系,寫出你的探究結論,并加以證明;(3)如圖3,在(2)的條件下,若,過點作交射線于點,當時,求的度數.25.(12分)約分:(1)(2)26.在邊長為的小正方形組成的正方形網格中建立如圖所示的平面直角坐標系,已知格點三角形(三角形的三個頂點都在小正方形的頂點上)(1)寫出的面積;(2)畫出關于軸對稱的;(3)寫出點及其對稱點的坐標.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】由5,得x﹣y=﹣5xy,進而代入求值,即可.【詳解】∵5,∴5,即x﹣y=﹣5xy,∴原式1,故選:A.【點睛】本題主要考查分式的求值,掌握等式的基本性質以及分式的約分,是解題的關鍵.2、C【詳解】解:∵D為BC的中點,AD⊥BC,∴EB=EC,AB=AC∴∠EBD=∠ECD,∠ABC=∠ACD.又∵∠ABC=60°,∠ECD=40°,∴∠ABE=60°﹣40°=20°,故選C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質,線段垂直平分線的性質及三角形外角和內角的關系.3、B【分析】①甲的速度為1203=40,即可求解;

②t≤1時,乙的速度為501=50,t>1后,乙的速度為(120-50)(3-1)=35,即可求解;

③行駛1小時時,甲走了40千米,乙走了50千米,即可求解;

④甲的函數表達式為:,乙的函數表達式為:時,,時,,即可求解.【詳解】①甲的速度為1203=40(千米/小時),故正確;

②時,乙的速度為501=50(千米/小時),后,乙的速度為(120-50)(3-1)=35(千米/小時),故錯誤;

③行駛1小時時,甲走了40千米,乙走了50千米,乙在甲前10千米處,故正確;

④由①②③得:甲的函數表達式為:,

乙的函數表達式為:當時,,當時,,當時,,解得(小時);當時,,解得(小時);當時,,解得(小時);∴甲、乙兩名運動員相距5千米時,或或小時,故錯誤;

綜上,①③正確,共2個,故選:B.【點睛】本題為一次函數應用題,考查了一次函數的應用、待定系數法求函數解析式以及解一元一次方程,解題的關鍵是:根據速度=路程÷時間求出速度;待定系數法求函數解析式;找出各線段所對應的函數表達式做差解方程.4、B【分析】根據三角形的三邊關系依次分析各項即可判斷.【詳解】A.,C.,D.,均能組成三角形,不符合題意;B.,不能組成三角形,符合題意,故選B.【點睛】本題考查的是三角形的三邊關系,解答本題的關鍵是熟練掌握三角形的三邊關系:三角形的任兩邊之和大于第三邊,任兩邊之差小于第三邊.5、C【分析】首先利用平行線間的距離處處相等,得到點O是△ABC的內心,點O為三個內角平分線的交點,從而容易得到∠BOC=90°+∠BAC,通過計算即可得到答案.【詳解】解:如圖,過點O分別作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,

∵直線MN∥l,

∴OD=OE=OF,

∴點O是△ABC的內心,點O為三個內角平分線的交點,

∴∠BOC=180-(180-∠BAC)=90°+∠BAC=130°,

∴∠BAC=80°.

故選C.【點睛】本題考查了平行線的性質及三角形內心的性質及判定,利用平行線間的距離處處相等判定點O是△ABC的內心是解題的關鍵.6、D【分析】根據三角形的三邊關系進行分析判斷,兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構成一個三角形.【詳解】A選項中,因為3+4<8,所以A中的三條線段不能組成三角形;B選項中,因為5+6=11,所以B中的三條線段不能組成三角形;C選項中,因為5+6<12,所以C中的三條線段不能組成三角形;D選項中,因為3+4>5,所以D中的三條線段能組成三角形.故選D.【點睛】判斷三條線段能否組成三角形,根據“三角形三邊間的關系”,只需看較短兩條線段的和是否大于最長線段即可,“是”即可組成三角形,“否”就不能組成三角形.7、D【分析】直接把點M(a,﹣2)代入一次函數y=3x﹣1,求出a的值即可.【詳解】解:∵點M(a,﹣2)在一次函數y=3x﹣1的圖象上,∴﹣2=3a﹣1,解得a=﹣,故選:D.【點睛】本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點,熟知一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵.8、A【解析】根據無理數的定義進行求解.【詳解】解:無理數有:?π,共1個.故選:A.【點睛】本題考查了無理數,解答本題的關鍵是掌握無理數常見的三種形式:①開方開不盡的數,②無限不循環小數,③含有π的數.9、D【解析】∵(5,a)、(b,7),

∴a<7,b<5,

∴6-b>0,a-10<0,

∴點(6-b,a-10)在第四象限.

故選D.10、D【解析】∵,∴==,故選D11、A【解析】根據表格可知:數據25出現1次,26出現1次,27出現2次,28出現3次,∴眾數是28,這組數據從小到大排列為:25,26,27,27,28,28,28∴中位數是27∴這周最高氣溫的中位數與眾數分別是27,28故選A.12、D【分析】根據線段的垂直平分線的性質得到DA=DB,EA=EC,得到∠B=∠DAB和∠C=∠EAC,根據三角形內角和定理計算得到答案.【詳解】∵DM是線段AB的垂直平分線,

∴DA=DB,

∴∠B=∠DAB,

同理∠C=∠EAC,

∵,即,又∵,∴,整理得:,故選:D.【點睛】本題主要考查的是線段垂直平分線的性質及等腰三角形的性質,三角形的內角和定理知識點的理解和掌握,能綜合運用這些性質進行列式計算是解此題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、或或或【分析】根據C點在坐標軸上分類討論即可.【詳解】解:①如圖所示,若點C在x軸上,且在點A的左側時,∵∴OB=3∴S△ABC=AC·OB=6解得:AC=4∵∴此時點C的坐標為:;②如圖所示,若點C在x軸上,且在點A的右側時,同理可得:AC=4∴此時點C的坐標為:;③如圖所示,若點C在y軸上,且在點B的下方時,∵∴AO=2∴S△ABC=BC·AO=6解得:BC=6∵∴此時點C的坐標為:;④如圖所示,若點C在y軸上,且在點B的上方時,同理可得:BC=6∴此時點C的坐標為:.故答案為或或或.【點睛】此題考查的是平面直角坐標系中已知面積求點的坐標,根據C點的位置分類討論是解決此題的關鍵.14、鈍角【分析】根據三角形的內角和求出∠C即可判斷.【詳解】在中,,,∴∴這個三角形是鈍角三角形,故答案為:鈍角.【點睛】此題主要考查三角形的分類,解題的關鍵是熟知三角形的內角和.15、7×10﹣1【分析】根據單位換算,把7納米化為米,再用科學記數法表示即可.【詳解】解:7納米=0.000000007米=7×10﹣1米,故答案為7×10﹣1.【點睛】本題主要考察科學記數法,解題的關鍵是準確將納米和米單位進行換算.16、1【分析】點到x軸的距離是該點縱坐標的絕對值,根據點坐標即可得到答案.【詳解】解:M(3,﹣1)到x軸距離是1.故答案為:1.【點睛】此題考查點到坐標軸的距離,正確理解距離與點坐標的關系是解題的關鍵.17、-1【分析】根據分式有意義的條件列方程組解答即可.【詳解】解:有題意得:解得x=-1.故答案為x=-1.【點睛】本題考查了分式等于0的條件,牢記分式等于0的條件為分子為0、分母不為0是解答本題的關鍵.18、1【分析】根據冪的乘方以及同底數冪乘法的逆用進行計算即可.【詳解】解:∵,∴,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了冪的乘方以及同底數冪的乘法,熟練掌握冪的運算性質是解答本題的關鍵.三、解答題(共78分)19、小剛同學測量的結果正確,理由見解析.【分析】由勾股定理的逆定理證出△BCP是直角三角形,∠BCP=90°,得出∠ACB=90°,再由勾股定理求出AB即可.【詳解】解:小剛同學測量的結果正確,理由如下:∵PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,∴AC=PA﹣PC=9m,PC2+BC2=52+122=169,PB2=132=169,∴PC2+BC2=PB2,∴△BCP是直角三角形,∠BCP=90°,∴∠ACB=90°,∴AB===15(m).【點睛】本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的綜合運用;熟練掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解題的關鍵.20、(1)作圖見解析,C(﹣1,﹣1);(2)∠ADB=∠CDE.理由見解析.【分析】(1)過點C作CF⊥y軸于點F通過證明△ACF≌△BAO得CF=OA=1,AF=OB=2,求得OF的值,就可以求出C的坐標;(2)過點C作CG⊥AC交y軸于點G,先證明△ACG≌△BAD就可以得出CG=AD=CD,∠DCE=∠GCE=45°,再證明△DCE≌△GCE就可以得出結論.【詳解】解:(1)過點C作CF⊥y軸于點F,如圖1所示:,∴∠AFC=90°,∴∠CAF+∠ACF=90°.∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴AC=AB,∠CAF+∠BAO=90°,∠AFC=∠BAC,∴∠ACF=∠BAO.在△ACF和△BAO中,∵,∴△ACF≌△BAO(AAS),∴CF=OA=1,AF=OB=2,∴OF=1,∴C(﹣1,﹣1);(2)∠ADB=∠CDE.理由如下:證明:過點C作CG⊥AC交y軸于點G,如圖2所示:,∴∠ACG=∠BAC=90°,∴∠AGC+∠GAC=90°.∵∠CAG+∠BAO=90°,∴∠AGC=∠BAO.∵∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAO=90°,∴∠ADO=∠BAO,∴∠AGC=∠ADO.在△ACG和△BAD中,,∴△ACG≌△BAD(AAS),∴CG=AD=CD.∵∠ACB=∠ABC=45°,∴∠DCE=∠GCE=45°,在△DCE和△GCE中,,∴△DCE≌△GCE(SAS),∴∠CDE=∠CGE,∴∠ADB=∠CDE.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質的運用,等腰直角三角形的性質的運用,直角三角形的性質的運用,解答時證明三角形全等是關鍵.21、(1)40°;(2)△ABC是等腰三角形.證明見解析.【解析】試題分析:(1)由由三角形外角的性質,可求得∠BAD的度數,根據等角對等邊,可得AD=BD;(2)由∠BAC=70°,易求得∠C=∠BAC=70°,根據等角對等邊的性質,可證得△ABC是等腰三角形.(1)∵∠ADC=∠B+∠BAD,而∠ADC=80°,∠B=40°,∴∠BAD=80°-40°=40°,∴∠B=∠BAD,∴AD=BD.(2)△ABC是等腰三角形.理由:∵∠B=40°,∠BAC=70°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=70°,∴∠C=∠BAC,∴BA=BC,∴△ABC是等腰三角形.22、見解析【分析】連接AC、BC、AD、BD,根據SSS證明△ACD≌BCD,從而得到∠ACO=∠BCO、∠ADO=∠BDO,再根據SAS證明△AOC≌BOC,△AOD≌△BOD,從而得到AO=BO,OC⊥AB,OC⊥AB,再得出結論.【詳解】連接AC、BC、AD、BD,如圖所示:∵分別以點A、點B為圓心,大于AB長的為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點,∴AC=BC,AD=BD,在△ACD和△BCD中,∴△ACD≌△BCD,∴∠ACO=∠BCO、∠ADO=∠BDO,在△AOC和△BOC中,,∴△AOC≌BOC,∴OA=OB,∠COA=∠COB=90o,∴OC垂直平分AB,同理可證△AOD≌△BOD,OC垂直平分AB,∴直線CD是線段AB的垂直平分線.【點睛】考查了全等三角形的判定和性質,解題關鍵是證明△ACD≌BCD,從而得到∠ACO=∠BCO、∠ADO=∠BDO,再根據SAS證明△AOC≌BOC,再得到OC垂直平分AB.23、(1);(2).【分析】(1)根據中垂線性質可知,作AB的垂直平分線,與AC交于點P,則滿足PA=PB,在Rt△ABC中,用勾股定理計算出AC=8cm,再用t表示出PA=tcm,則PC=cm,在Rt△PBC中,利用勾股定理建立方程求t;(2)過P作PD⊥AB于D點,由角平分線性質可得PC=PD,由題意PC=cm,則PB=cm,在Rt△ABD中,利用勾股定理建立方程求t.【詳解】(1)作AB的垂直平分線交AB于D,交AC于P,連接PB,如圖所示,由垂直平分線的性質可知PA=PB,此時P點滿足題意,在Rt△ABC中,cm,由題意PA=tcm,PC=cm,在Rt△PBC中,,即,解得(2)作∠CAB的平分線AP,過P作PD⊥AB于D點,如圖所示∵AP平分∠CAB,PC⊥AC,PD⊥AB,∴PC=PD在Rt△ACP和Rt△ADP中,∴∴AD=AC=8cm∴BD=AB-AD=10-8=2cm由題意PD=PC=cm,則PB=cm,在Rt△ABD中,即解得【點睛】本題考查了勾股定理的動點問題,熟練運用中垂線性質和角平分線性質,找出線段長度,利用勾股定理建立方程是關鍵.24、(1)見詳解;(2)+2=90°,理由見詳解;(3)99°.【分析】(1)根據平行線的性質和判定定理,即可得到結論;(2)設CE與BD交點為G,由三角形外角的性質得∠CGB=∠D+∠DAE,由,得∠CGB+∠C=90°,結合,即可得到結論;(3)設∠DAE=x,則∠DFE=8x,由,+2=90°,得關于x的方程,求出x的值,進而求出∠C,∠ADB的度數,結合∠BAD=∠BAC,即可求解.【詳解】(1)∵,∴∠C+∠CBD=180°,∵,

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