高級中學名校試卷PAGEPAGE22024屆普通高等學校招生全國統一考試青桐鳴大聯考理綜全卷滿分300分，考試時間150分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列有關物質跨膜運輸的敘述中，正確的是（）A.載體蛋白和通道蛋白都能介導物質順濃度梯度的跨膜運輸B.水分子更多是通過磷脂分子的縫隙以自由擴散的方式進出細胞C.細胞可通過主動運輸的方式但不能通過協助擴散的方式運輸K+D.大分子有機物需通過轉運蛋白的作用進入細胞，并且消耗能量〖答案〗A〖祥解〗細胞膜上的轉運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結合部位相適應的分子或離子通過，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。【詳析】A、載體蛋白和通道蛋白都能介導物質順濃度梯度的跨膜運輸，A正確；B、水分子更多是通過協助擴散進出細胞，B錯誤；C、細胞可以通過主動運輸和協助擴散的方式運輸鉀離子，C錯誤；D、大分子通過胞吞的方式進入細胞，不經過轉運蛋白，消耗能量，D錯誤。故選A。2.下列關于高中生物學實驗的敘述中，正確的是（）A.提取綠葉中色素時未加入CaCO3，會使濾紙條最上面的兩條色素帶變窄B.在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產生，說明酶具有高效性C.應將酵母菌的培養時間適當延長，以免未耗盡的葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發生顏色反應D.探究土壤微生物的分解作用時，應將對照組的土壤滅菌處理以排除土壤微生物的作用〖答案〗C〖祥解〗綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在層析液中，然而，它們在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢。【詳析】A、CaCO3的作用是保護葉綠素，所以提取色素時不加碳酸鈣，會使藍綠色（葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）的色素帶變窄，即濾紙條最下面的兩條色素帶變窄，A錯誤；B、在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產生，若與無機催化劑那組比較，則說明酶具有高效性。若與常溫處理組比較，則說明酶具有催化作用，B錯誤；C、葡萄糖與酸性重鉻酸鉀也會發生反應，出現顏色變化，為了防止對實驗結果造成影響，應將酵母菌培養時間適當延長，以消耗培養液中的葡萄糖，C正確。D、探究土壤微生物的分解作用時，應將實驗組土壤滅菌以排除土壤微生物的作用，D錯誤。故選C。3.2005～2007年，研究人員對褐花杓蘭和西藏杓蘭的生長區域進行了考察。結果表明，二者形態特征相似，分布區存在明顯重疊，均由熊蜂傳粉，具有相似的傳粉機制；調查區域內普遍存在兩者間的一系列形態過渡類型。褐花杓蘭與西藏杓蘭的雜交授粉結果如表所示。下列敘述錯誤的是（）雜交組合花數果數結實率（%）褐花杓蘭♀×西藏杓蘭♂10880褐花杓蘭♂×西藏杓蘭♀10880A.二者在自然條件下能雜交可能與二者具有相似的傳粉機制有關B.兩者間的一系列形態過渡類型的產生可能與二者能雜交結出果實有關C.褐花杓蘭與西藏杓蘭的分布區明顯重疊，不存在地理隔離D.二者雜交授粉后能結出果實，證明二者屬于同一物種〖答案〗D〖祥解〗共同進化：不同物種之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化。【詳析】A、結合題意可知，二者在自然條件下能雜交，其原因可能與二者具有相似的傳粉機制有關，A正確；B、兩者間的一系列形態過渡類型的產生，極有可能與二者自然狀態下能雜交結出果實有關，B正確；C、黃花杓蘭與西藏杓蘭的開花時間和分布區均有所重疊，因此黃花杓蘭與西藏杓蘭不存在地理隔離，C正確；D、二者雜交授粉后能結出果實，但題目中并未說明其后代是否可育，因而不能證明二者屬于同一物種，D錯誤。故選D4.CHO細胞是從倉鼠卵巢細胞中分離出來的能無限增殖的細胞。研究發現缺乏二氫葉酸還原酶（dhfr）的CHO細胞在培養基上不能生長，將含目的基因的質粒和含dhfr基因的質粒同時導人缺乏dhfr的CHO細胞，得到能在培養基上生長的CHO細胞（簡稱M）。dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細胞中大量擴增以抵消氨甲喋呤的抑制，若導入受體細胞的dhfr基因與目的基因連在一起，則目的基因也會大量擴增，使CHO細胞高水平表達目標蛋白，且CHO細胞抵消氨甲喋呤的抑制效應越強，目標蛋白的表達水平越高。下列敘述正確的是（）A.構建重組質粒時常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和載體B.M中一定發生了目的基因和dhfr基因的重組C.通過不斷提高培養基中氨甲喋呤的濃度，可篩選出高效表達目標蛋白的細胞D.培養目標細胞時，需將其置于含95%O2和5%CO2的混合氣體的CO2培養箱中〖答案〗C〖祥解〗構建重組質粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體）和載體。由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，若氨甲喋呤的濃度過高，可能導致不能dhfr不能表達，進而導致CHO細胞在培養基上不能生長。【詳析】A、構建重組質粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體），但載體不屬于工具酶，A錯誤；B、M中不一定發生目的基因和dhfr基因的重組，可能二者單獨表達發揮作用，B錯誤；C、由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細胞中大量擴增以抵消氨甲喋呤的抑制，則隨著培養基中氨甲喋呤的濃度的提高，可篩選出高效表達目標蛋白的細胞，C正確；D、培養目標細胞時，需將其置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養箱中，D錯誤。故選C。5.下列關于免疫系統組成和功能的敘述中，正確的是（）A.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮免疫作用的物質B.T細胞、B細胞、樹突狀細胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原C.發揮免疫防御功能時，人體的三道防線同時起作用D.免疫自穩功能異常時容易發生自身免疫病〖答案〗D〖祥解〗人體有三道防線來抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛人體的第一道防線；體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞（如巨噬細胞和樹突狀細胞）是保衛人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，是機體在長期進化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。第三道防線是機體在個體發育過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。【詳析】A、免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質，A錯誤；B、B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都能攝取和加工處理抗原，這些細胞統稱為抗原呈遞細胞，T細胞不能攝取、加工處理和呈遞抗原，B錯誤；C、免疫系統發揮防御功能時，人體的三道防線是依次起作用的，C錯誤；D、免疫自穩是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調節，維持內環境穩態的功能，異常時容易發生自身免疫病，D正確。故選D。6.分布在東北地區的紫貂和黃鼬是中小型食肉動物，黃喉貂是它們的天敵，為了解三者的共存機制，研究人員對它們的活動節律和棲息地進行了研究。它們日活動節律的重疊情況如圖所示。研究發現，紫貂主要分布在遠離居民區的高海拔的針葉林下，主食的嚙齒類動物主要在夜間活動；黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息；黃鼬選擇在夜間活動，其抗人類干擾的能力強，主要分布在居民區附近。下列敘述錯誤的是（）A.紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風險和提高捕食成功率B.黃鼬通過與紫貂在活動時間上的分化，來實現與紫貂的共存C.黃喉貂可通過對分布區域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率D.群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位，這是協同進化的結果〖答案〗B〖祥解〗生態位是指一個種群在生態系統中，在時間空間上所占據的位置及其與相關種群之間的功能關系與作用。所謂“生態位寬度”是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。在沒有任何競爭或其它敵害情況下，被利用的整組資源稱為“原始”生態位。因種間競爭，一種生物不可能利用其全部原始生態位，所占據的只是現實生態位。【詳析】A、由圖可知，紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風險和提高捕食成功率，A正確；B、由圖可知，黃鼬和紫貂的活動時間相差不大，二者可能是在活動地域上有分化，B錯誤；C、黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息，黃喉貂可通過對分布區域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率，C正確；D、群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位，這是生物與生物、生物與環境之間協同進化的結果，D正確。故選B。三、非選擇題：本題共14小題，共174分。7.1937年，植物生理學家希爾發現，將葉綠體分離制備成葉綠體懸浮液后（懸浮液中有H2O，沒有CO2），若在試管中加入適當的“電子受體”，則在光照下可以釋放出氧氣，同時電子受體被還原，這就是著名的希爾反應。請回答下列問題：（1）若要將葉肉細胞中的葉綠體與線粒體等其他細胞器分離，可以采用的方法是________。葉綠體分離后，________（填“能”或“不能”）用清水制備葉綠體懸浮液，原因是________。（2）發生希爾反應時在試管中加入的“電子受體”與光合作用中________（填“NADP+”或“NADPH”）的作用相似。希爾反應屬于光合作用的________階段，該階段的發生場所是葉肉細胞中葉綠體的________。（3）科研人員為了研究暗反應的過程，做了以下研究：①科研人員將葉綠體提取液放置在光照、CO2濃度適宜的環境中，發現C3和C5的含量很快達到穩定狀態，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出________是暗反應的最終產物。②光照一定的情況下，科研人員突然停止向葉綠體提取液中供應CO2，觀察到葉綠體中C3和C5含量變化分別為________和________（填“上升”“不變”或“下降”），說明碳元素的轉移途徑為。〖答案〗（1）①.差速離心法②.不能③.葉綠體分離后，無細胞壁保護，在清水中會導致吸水漲破（2）①.NADP+②.光反應③.類囊體薄膜（3）①.糖類②.下降③.上升〖祥解〗希爾在分離的葉綠體懸浮液中加入適當的電子受體，照光時可使水分解而釋放氧氣，由此可見其模擬了葉綠體光合作用中光反應的部分階段。光合作用可分為光反應和暗反應兩個階段，前者的場所是類囊體薄膜，后者的場所是葉綠體基質。【小問1詳析】根據不同細胞器的質量不同，可采用差速離心法分離細胞器。由于葉綠體分離后，無細胞壁的保護，不能用清水制備葉綠體懸浮液，否則會導致葉綠體吸水漲破。【小問2詳析】根據光反應可知，“電子受體”與光合作用中NADP+的作用相似，希爾反應是產生氧氣的階段，相當于光合作用中的光反應階段，光反應發生在葉綠體類囊體薄膜上。【小問3詳析】①光照、CO2濃度適宜的環境中，發現C3和C5的含量很快達到穩定狀態，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出糖類是暗反應的最終產物，而C3和C5是中間產物。②突然停止向葉綠體提取液中供應CO2，CO2的固定停止，C3的還原正常進行，所以C3減少，C5增加。8.甲狀腺受交感和副交感神經的雙重支配，交感神經興奮可促進甲狀腺激素的分泌。圖甲是甲狀腺激素分泌的調節過程，圖中序號代表調節過程。請回答下列問題：（1）據圖甲可知，直接影響甲狀腺激素分泌的信號分子有________。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是________（填“促進”或“抑制”），這屬于________調節。在內外環境急劇變化時，圖甲中過程________（填序號）的存在確保機體在應急狀態下所需激素的水平。（2）少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現了________。（3）若患者的TSH受體發生突變引起TSH受體的自發性激活，則其體內的甲狀腺激素水平比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。若患者體內存在激活TSH受體的抗體，則患者血液中TSH含量比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。（4）患病小鼠表現為甲狀腺激素水平低下。為了確定患病小鼠的病變部位是垂體還是下丘腦，分別給健康小鼠和患病小鼠注射適量的TRH，測定小鼠注射前后的TSH濃度，結果如圖乙。據圖可知患病小鼠的________功能異常，作出此推斷的原因是________。〖答案〗（1）①.TSH和神經遞質②.抑制③.反饋##負反饋④.④（2）激素調節的分級調節（3）①.偏高②.偏低（4）①.下丘腦②.患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導致其TSH濃度降低〖祥解〗圖中①表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，②表示垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，③表示甲狀腺分泌甲狀腺激素反作用抑制下丘腦和垂體分泌相應的激素，④表示下丘腦直接通過交感神經調控甲狀腺分泌甲狀腺激素。【小問1詳析】由圖甲可知，TSH直接作用于甲狀腺，影響甲狀腺激素的分泌，同時通過④途徑，神經遞質也也能直接作用與甲狀腺。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是抑制作用減弱，通過這種負反饋調節，保證機體內甲狀腺激素保持在一定范圍內。機體在應急狀態下，圖甲中④（神經調節具有作用迅速的特點）的存在確保機體所需激素的水平。【小問2詳析】少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現了激素調節的分級調節。【小問3詳析】TSH受體存在于甲狀腺細胞膜上，可識別TSH。若患者的TSH受體發生突變引起TSH受體的自發性激活，則導致甲狀腺分泌功能增強，其體內的甲狀腺激素水平比正常值偏高。若患者體內存在激活TSH受體的抗體，則甲狀腺激素分泌增多，抑制了垂體分泌TSH，故患者血液中TSH含量比正常值偏低。【小問4詳析】由圖可知，注射前，患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導致其TSH濃度降低。9.小天鵝是長途遷徒鳥類，一年中會有兩次往返于越冬棲息地和繁殖棲息地的遷徒行為。鄱陽湖是小天鵝重要的越冬棲息地，科研人員在2003～2015年的每年冬季，對整個鄱陽湖區的95個子湖泊進行小天鵝越冬種群同步調查（在同一日期，定點、同步對湖區小天鵝進行種群統計）。2003～2015年冬季鄱陽湖區超過10年記錄到有小天鵝分布的湖泊中，小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量如圖所示。請回答下列問題：（1）在鄱陽湖地區，決定小天鵝越冬種群大小的種群數量特征是________。（2）據圖可知，小天鵝最青睞的越冬地是________，判斷理由是________。（3）通過建立鄱陽湖國家級自然保護區對小天鵝實施保護的措施屬于________，該措施能保護小天鵝的原因是________。（4）小天鵝的食性特征、種群數量及動態等領域尚有很多未知的生態學問題，可供科研工作者研究，小天鵝的這種價值屬于________。〖答案〗（1）遷入率和遷出率，出生率和死亡率（2）①.大湖池②.大湖池的小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量均高于其他地方（3）①.就地保護②.建立自然保護區進行就地保護，擴大了小天鵝的生存空間，改善棲息環境，從而提高其K值（4）直接價值〖祥解〗種群的數量特征包括種群密度，遷入率和遷出率，出生率和死亡率，年齡結構和性別比例，其中遷入率和遷出率，出生率和死亡率直接決定種群密度，性別比列通過影響出生率間接影響種群密度，年齡結構分為增長型、穩定型和衰退型，可預測種群密度的變化趨勢。【小問1詳析】遷入率和遷出率，出生率和死亡率是決定種群密度（種群大小）的種群數量特征。【小問2詳析】結合圖中小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量可知，大湖池的小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量均高于其他地方，說明小天鵝最青睞的越冬地是大湖池。【小問3詳析】建立自然保護區屬于就地保護，建立自然保護區可使被保護的物種就地得到有效保護，實質上是通過擴大其生存空間，改善棲息環境，從而提高其K值。【小問4詳析】生物多樣性的科研價值屬于直接價值。10.太空育種是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛星送到太空，利用太空特殊的環境誘變作用，使種子產生變異，再返回地面培育新品種作物的育種技術，請回答下列問題：（1）蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現了基因突變的________。基因突變主要發生在________期。（2）經太空育種，培育出了黃色番茄M。研究發現，細胞核中的PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，若番茄紅素無法合成，則番茄呈現黃色，關于太空黃色番茄M產生的原因科研人員提出三種假設：假設一：PSY1基因發生突變。假設二：PSY1基因所在染色體斷裂，含有PSY1基因的片段缺失。假設三：PSY1基因所在染色體丟失導致。①黃色番茄的形成體現了基因通過________，進而控制生物體的性狀。②假設二涉及的變異是________，該種變異________（填“能”或“不能”）通過顯微鏡鏡檢的方式來確定。③若假設一正確，讓黃色番茄M自交以探究其PSY1基因發生的是隱性突變還是一個基因顯性突變。若________，則________________。若________，則________________。④若黃色番茄均為單對基因隱性突變所致。現有另外一株黃色番茄N，設計一個雜交實驗確定這兩個隱性突變個體是否為同一對基因突變所致，寫出實驗思路并預期結果。（假設黃色番茄M、N均為純種品系）________________。〖答案〗（1）①.普遍性②.有絲分裂的間期和減數第一次分裂前的間（2）①.控制酶的合成控制代謝過程②.染色體結構變異③.能④.子代全為黃色⑤.PSY1基因發生的是隱性突變⑥.子代出現紅色⑦.PSY1基因發生的是一個基因顯性突變⑧.實驗思路：將M和N雜交，并觀察子代表型。

預期結果：若子代全為黃色，則兩個隱性突變個體為同一對基因突變所致；若子代全為紅色，則則兩個隱性突變個體不是由同一對基因突變所致。〖祥解〗誘變育種：（1）概念：在人為的條件下，利用物理、化學等因素，誘發生物體產生突變，從中選擇，培育成動植物和微生物的新品種。（2）方法：用射線、激光、化學藥物處理。（3）原理：基因突變。（4）優缺點：加速育種，改良性狀，但有利個體不多，需大量處理。（5）實例：高產量青霉素菌株。【小問1詳析】基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性的特點。蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現了基因突變的普遍性。基因突變主要發生在有絲分裂的間期和減數第一次分裂前的間期，此時DNA發生復制，雙鏈打開，DNA分子不穩定易發生基因突變。【小問2詳析】①PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，基因表達則具備番茄紅素合成酶，進而可合成紅色素，如缺乏該基因或該酶，紅色素不能合成，則番茄呈現黃色，因此可判斷黃色番茄的形成體現了基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制生物性狀。②假設二為PSY1基因所在染色體斷裂，含有PSY1基因的片段缺失，屬于染色體結構變異中的缺失，染色體結構變異可通過顯微鏡鏡檢的方式來確定。③若假設一正確，即PSY1基因發生突變，若發生的是隱性突變，則番茄M為隱形純合子，自交后代都是黃色；若發生的是一個基因顯性突變，則番茄M是顯性雜合子，自交后代會出現性狀分離。因此若子代全為黃色，則說明PSY1基因發生的是隱性突變；若子代有黃色有紅色，說明PSY1基因發生的是一個基因顯性突變。④若黃色番茄均為單對基因隱性突變所致，該性狀用A\a表示，則該黃色個體的基因型為aa，另外一株黃色番茄N，兩個隱性突變個體可能是同一對基因突變所致，也可能是不同對的基因突變所致，若是同一對基因突變所致，M基因型為aa，N基因型為aa，則兩者雜交后代還是（aa）黃色；若不是同一對基因突變，即是由兩對等位基因突變導致的，如若紅色基因型為AABB，M基因型為aaBB，N基因型為AAbb，則M和N雜交后代基因型為AaBb，表型為紅色。因此實驗思路為：將M和N雜交，并觀察子代表型。預期結果：若子代全為黃色，則兩個隱性突變個體為同一對基因突變所致；若子代全為紅色，則則兩個隱性突變個體不是由同一對基因突變所致。11.臭鱖魚是利用新鮮鱖魚為原料，配以食鹽、花椒等輔料，由乳酸菌等多種微生物共同發酵制得的魚制品。科研人員利用MRS-溴甲酚綠培養基（配方如表），從傳統臭鱖魚中分離篩選到一株乳酸菌，并研究其對多種微生物的抑菌能力。請回答下列問題：物質含量胰蛋白胨10g/L牛肉膏10g/L酵母粉10g/L番茄汁200g/L葡萄糖10g/L碳酸鈣20g/L溴甲酚綠0.1g/L瓊脂18g/L注明：乳酸能與碳酸鈣反應出現溶鈣圈；溴甲酚綠為pH顯色劑，酸性顯示黃色、堿性顯示藍綠色。（1）科研人員在無菌條件下，取臭鱖魚魚肉打成魚糜，將其稀釋至適當濃度，在MRS-溴甲酚綠平板上劃線，在溫度適宜且__________（填“有氧”或“無氧”）的環境下倒置培養48h。挑取平板上__________的菌落進行重復劃線培養，直至菌株純化。（2）用試劑盒提取該菌株的基因組DNA并以此為模板，加入__________等對菌株的16SrDNA序列進行定向擴增以確定該菌株的類型，常用__________來鑒定PCR的產物。（3）為了檢測該株乳酸菌代謝產物對大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、腐生葡萄球菌、丁香假單胞菌四種病原菌的抑制效果，科研人員將分別含有四種病原菌的培養基倒入A～D四個培養皿中，并使每個培養基上形成4個大小相同的小孔，標號為1～4。向1號孔中加入__________作為對照，向2～4號孔中分別加入100μL含有該株乳酸菌代謝產物的液體培養基，在適宜條件下靜置培養24h，測量抑菌圈的直徑，結果如圖：根據實驗結果可以得出的結論是____________________。〖答案〗（1）①.無氧②.具有溶鈣圈（2）①.分別與兩條模板相結合的兩種引物、四種脫氧核苷酸、耐熱的DNA聚合酶②.瓊脂糖凝膠電泳（3）①.100μL無菌水②.該株乳酸菌代謝產物對丁香假單胞菌的抑制效果最好〖祥解〗1、由題干可知，制作臭鱖魚利用的是乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。2、培養基：人們按照微生物對營養物質的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養基質，是進行微生物培養的物質基礎。培養基的基本成分包括：碳源、氮源、水和無機鹽。3、PCR是聚合酶鏈式反應的簡稱，是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法，需要模板DNA、引物、ATP、熱穩定DNA聚合酶(Taq酶)和游離的脫氧核糖核苷酸。它是利用DNA雙鏈復制的原理，將基因的核苷酸序列不斷的加以復制，使其數量呈指數方式增加。【小問1詳析】乳酸菌是嚴格的厭氧型細菌，所以培養時應在無氧條件下進行培養；酸菌能利用CaCO3，所以應挑選具有透明圈的菌落進行純化培養；通過觀察菌落的形態、大小等來判斷是否達到了純化。【小問2詳析】對菌株的16SrDNA序列進行定向擴增時，以取該菌株的基因組DNA為模板，加入與兩條模板相結合的兩種引物、四種脫氧核苷酸和耐熱的DNA聚合酶進行PCR擴增，常用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR的產物。【小問3詳析】根據題意，該實驗的目的是檢測分離出的一株乳桿菌的代謝產物，對大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、腐生葡萄球菌、丁香假單胞菌等4種病原菌的抑制效果。根據實驗設計遵循的等量原則和對照性原則，向1號孔中加入的液體應該是100uL無菌水作為對照組，向2、3、4號孔中分別加入100uL含有該株乳桿菌代謝產物的液體培養基，在適宜條件下靜置培養24h，由圖可知，丁香假單胞菌組的抑制圈最大，說明該株乳桿菌的代謝產物對丁香假單胞菌的抑制效果最好。2024屆普通高等學校招生全國統一考試青桐鳴大聯考理綜全卷滿分300分，考試時間150分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列有關物質跨膜運輸的敘述中，正確的是（）A.載體蛋白和通道蛋白都能介導物質順濃度梯度的跨膜運輸B.水分子更多是通過磷脂分子的縫隙以自由擴散的方式進出細胞C.細胞可通過主動運輸的方式但不能通過協助擴散的方式運輸K+D.大分子有機物需通過轉運蛋白的作用進入細胞，并且消耗能量〖答案〗A〖祥解〗細胞膜上的轉運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結合部位相適應的分子或離子通過，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。【詳析】A、載體蛋白和通道蛋白都能介導物質順濃度梯度的跨膜運輸，A正確；B、水分子更多是通過協助擴散進出細胞，B錯誤；C、細胞可以通過主動運輸和協助擴散的方式運輸鉀離子，C錯誤；D、大分子通過胞吞的方式進入細胞，不經過轉運蛋白，消耗能量，D錯誤。故選A。2.下列關于高中生物學實驗的敘述中，正確的是（）A.提取綠葉中色素時未加入CaCO3，會使濾紙條最上面的兩條色素帶變窄B.在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產生，說明酶具有高效性C.應將酵母菌的培養時間適當延長，以免未耗盡的葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發生顏色反應D.探究土壤微生物的分解作用時，應將對照組的土壤滅菌處理以排除土壤微生物的作用〖答案〗C〖祥解〗綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在層析液中，然而，它們在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢。【詳析】A、CaCO3的作用是保護葉綠素，所以提取色素時不加碳酸鈣，會使藍綠色（葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）的色素帶變窄，即濾紙條最下面的兩條色素帶變窄，A錯誤；B、在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產生，若與無機催化劑那組比較，則說明酶具有高效性。若與常溫處理組比較，則說明酶具有催化作用，B錯誤；C、葡萄糖與酸性重鉻酸鉀也會發生反應，出現顏色變化，為了防止對實驗結果造成影響，應將酵母菌培養時間適當延長，以消耗培養液中的葡萄糖，C正確。D、探究土壤微生物的分解作用時，應將實驗組土壤滅菌以排除土壤微生物的作用，D錯誤。故選C。3.2005～2007年，研究人員對褐花杓蘭和西藏杓蘭的生長區域進行了考察。結果表明，二者形態特征相似，分布區存在明顯重疊，均由熊蜂傳粉，具有相似的傳粉機制；調查區域內普遍存在兩者間的一系列形態過渡類型。褐花杓蘭與西藏杓蘭的雜交授粉結果如表所示。下列敘述錯誤的是（）雜交組合花數果數結實率（%）褐花杓蘭♀×西藏杓蘭♂10880褐花杓蘭♂×西藏杓蘭♀10880A.二者在自然條件下能雜交可能與二者具有相似的傳粉機制有關B.兩者間的一系列形態過渡類型的產生可能與二者能雜交結出果實有關C.褐花杓蘭與西藏杓蘭的分布區明顯重疊，不存在地理隔離D.二者雜交授粉后能結出果實，證明二者屬于同一物種〖答案〗D〖祥解〗共同進化：不同物種之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化。【詳析】A、結合題意可知，二者在自然條件下能雜交，其原因可能與二者具有相似的傳粉機制有關，A正確；B、兩者間的一系列形態過渡類型的產生，極有可能與二者自然狀態下能雜交結出果實有關，B正確；C、黃花杓蘭與西藏杓蘭的開花時間和分布區均有所重疊，因此黃花杓蘭與西藏杓蘭不存在地理隔離，C正確；D、二者雜交授粉后能結出果實，但題目中并未說明其后代是否可育，因而不能證明二者屬于同一物種，D錯誤。故選D4.CHO細胞是從倉鼠卵巢細胞中分離出來的能無限增殖的細胞。研究發現缺乏二氫葉酸還原酶（dhfr）的CHO細胞在培養基上不能生長，將含目的基因的質粒和含dhfr基因的質粒同時導人缺乏dhfr的CHO細胞，得到能在培養基上生長的CHO細胞（簡稱M）。dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細胞中大量擴增以抵消氨甲喋呤的抑制，若導入受體細胞的dhfr基因與目的基因連在一起，則目的基因也會大量擴增，使CHO細胞高水平表達目標蛋白，且CHO細胞抵消氨甲喋呤的抑制效應越強，目標蛋白的表達水平越高。下列敘述正確的是（）A.構建重組質粒時常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和載體B.M中一定發生了目的基因和dhfr基因的重組C.通過不斷提高培養基中氨甲喋呤的濃度，可篩選出高效表達目標蛋白的細胞D.培養目標細胞時，需將其置于含95%O2和5%CO2的混合氣體的CO2培養箱中〖答案〗C〖祥解〗構建重組質粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體）和載體。由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，若氨甲喋呤的濃度過高，可能導致不能dhfr不能表達，進而導致CHO細胞在培養基上不能生長。【詳析】A、構建重組質粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體），但載體不屬于工具酶，A錯誤；B、M中不一定發生目的基因和dhfr基因的重組，可能二者單獨表達發揮作用，B錯誤；C、由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細胞中大量擴增以抵消氨甲喋呤的抑制，則隨著培養基中氨甲喋呤的濃度的提高，可篩選出高效表達目標蛋白的細胞，C正確；D、培養目標細胞時，需將其置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養箱中，D錯誤。故選C。5.下列關于免疫系統組成和功能的敘述中，正確的是（）A.免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮免疫作用的物質B.T細胞、B細胞、樹突狀細胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原C.發揮免疫防御功能時，人體的三道防線同時起作用D.免疫自穩功能異常時容易發生自身免疫病〖答案〗D〖祥解〗人體有三道防線來抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛人體的第一道防線；體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞（如巨噬細胞和樹突狀細胞）是保衛人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，是機體在長期進化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。第三道防線是機體在個體發育過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。【詳析】A、免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質，A錯誤；B、B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都能攝取和加工處理抗原，這些細胞統稱為抗原呈遞細胞，T細胞不能攝取、加工處理和呈遞抗原，B錯誤；C、免疫系統發揮防御功能時，人體的三道防線是依次起作用的，C錯誤；D、免疫自穩是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調節，維持內環境穩態的功能，異常時容易發生自身免疫病，D正確。故選D。6.分布在東北地區的紫貂和黃鼬是中小型食肉動物，黃喉貂是它們的天敵，為了解三者的共存機制，研究人員對它們的活動節律和棲息地進行了研究。它們日活動節律的重疊情況如圖所示。研究發現，紫貂主要分布在遠離居民區的高海拔的針葉林下，主食的嚙齒類動物主要在夜間活動；黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息；黃鼬選擇在夜間活動，其抗人類干擾的能力強，主要分布在居民區附近。下列敘述錯誤的是（）A.紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風險和提高捕食成功率B.黃鼬通過與紫貂在活動時間上的分化，來實現與紫貂的共存C.黃喉貂可通過對分布區域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率D.群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位，這是協同進化的結果〖答案〗B〖祥解〗生態位是指一個種群在生態系統中，在時間空間上所占據的位置及其與相關種群之間的功能關系與作用。所謂“生態位寬度”是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。在沒有任何競爭或其它敵害情況下，被利用的整組資源稱為“原始”生態位。因種間競爭，一種生物不可能利用其全部原始生態位，所占據的只是現實生態位。【詳析】A、由圖可知，紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風險和提高捕食成功率，A正確；B、由圖可知，黃鼬和紫貂的活動時間相差不大，二者可能是在活動地域上有分化，B錯誤；C、黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息，黃喉貂可通過對分布區域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率，C正確；D、群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位，這是生物與生物、生物與環境之間協同進化的結果，D正確。故選B。三、非選擇題：本題共14小題，共174分。7.1937年，植物生理學家希爾發現，將葉綠體分離制備成葉綠體懸浮液后（懸浮液中有H2O，沒有CO2），若在試管中加入適當的“電子受體”，則在光照下可以釋放出氧氣，同時電子受體被還原，這就是著名的希爾反應。請回答下列問題：（1）若要將葉肉細胞中的葉綠體與線粒體等其他細胞器分離，可以采用的方法是________。葉綠體分離后，________（填“能”或“不能”）用清水制備葉綠體懸浮液，原因是________。（2）發生希爾反應時在試管中加入的“電子受體”與光合作用中________（填“NADP+”或“NADPH”）的作用相似。希爾反應屬于光合作用的________階段，該階段的發生場所是葉肉細胞中葉綠體的________。（3）科研人員為了研究暗反應的過程，做了以下研究：①科研人員將葉綠體提取液放置在光照、CO2濃度適宜的環境中，發現C3和C5的含量很快達到穩定狀態，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出________是暗反應的最終產物。②光照一定的情況下，科研人員突然停止向葉綠體提取液中供應CO2，觀察到葉綠體中C3和C5含量變化分別為________和________（填“上升”“不變”或“下降”），說明碳元素的轉移途徑為。〖答案〗（1）①.差速離心法②.不能③.葉綠體分離后，無細胞壁保護，在清水中會導致吸水漲破（2）①.NADP+②.光反應③.類囊體薄膜（3）①.糖類②.下降③.上升〖祥解〗希爾在分離的葉綠體懸浮液中加入適當的電子受體，照光時可使水分解而釋放氧氣，由此可見其模擬了葉綠體光合作用中光反應的部分階段。光合作用可分為光反應和暗反應兩個階段，前者的場所是類囊體薄膜，后者的場所是葉綠體基質。【小問1詳析】根據不同細胞器的質量不同，可采用差速離心法分離細胞器。由于葉綠體分離后，無細胞壁的保護，不能用清水制備葉綠體懸浮液，否則會導致葉綠體吸水漲破。【小問2詳析】根據光反應可知，“電子受體”與光合作用中NADP+的作用相似，希爾反應是產生氧氣的階段，相當于光合作用中的光反應階段，光反應發生在葉綠體類囊體薄膜上。【小問3詳析】①光照、CO2濃度適宜的環境中，發現C3和C5的含量很快達到穩定狀態，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出糖類是暗反應的最終產物，而C3和C5是中間產物。②突然停止向葉綠體提取液中供應CO2，CO2的固定停止，C3的還原正常進行，所以C3減少，C5增加。8.甲狀腺受交感和副交感神經的雙重支配，交感神經興奮可促進甲狀腺激素的分泌。圖甲是甲狀腺激素分泌的調節過程，圖中序號代表調節過程。請回答下列問題：（1）據圖甲可知，直接影響甲狀腺激素分泌的信號分子有________。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是________（填“促進”或“抑制”），這屬于________調節。在內外環境急劇變化時，圖甲中過程________（填序號）的存在確保機體在應急狀態下所需激素的水平。（2）少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現了________。（3）若患者的TSH受體發生突變引起TSH受體的自發性激活，則其體內的甲狀腺激素水平比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。若患者體內存在激活TSH受體的抗體，則患者血液中TSH含量比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。（4）患病小鼠表現為甲狀腺激素水平低下。為了確定患病小鼠的病變部位是垂體還是下丘腦，分別給健康小鼠和患病小鼠注射適量的TRH，測定小鼠注射前后的TSH濃度，結果如圖乙。據圖可知患病小鼠的________功能異常，作出此推斷的原因是________。〖答案〗（1）①.TSH和神經遞質②.抑制③.反饋##負反饋④.④（2）激素調節的分級調節（3）①.偏高②.偏低（4）①.下丘腦②.患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導致其TSH濃度降低〖祥解〗圖中①表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，②表示垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，③表示甲狀腺分泌甲狀腺激素反作用抑制下丘腦和垂體分泌相應的激素，④表示下丘腦直接通過交感神經調控甲狀腺分泌甲狀腺激素。【小問1詳析】由圖甲可知，TSH直接作用于甲狀腺，影響甲狀腺激素的分泌，同時通過④途徑，神經遞質也也能直接作用與甲狀腺。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是抑制作用減弱，通過這種負反饋調節，保證機體內甲狀腺激素保持在一定范圍內。機體在應急狀態下，圖甲中④（神經調節具有作用迅速的特點）的存在確保機體所需激素的水平。【小問2詳析】少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現了激素調節的分級調節。【小問3詳析】TSH受體存在于甲狀腺細胞膜上，可識別TSH。若患者的TSH受體發生突變引起TSH受體的自發性激活，則導致甲狀腺分泌功能增強，其體內的甲狀腺激素水平比正常值偏高。若患者體內存在激活TSH受體的抗體，則甲狀腺激素分泌增多，抑制了垂體分泌TSH，故患者血液中TSH含量比正常值偏低。【小問4詳析】由圖可知，注射前，患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導致其TSH濃度降低。9.小天鵝是長途遷徒鳥類，一年中會有兩次往返于越冬棲息地和繁殖棲息地的遷徒行為。鄱陽湖是小天鵝重要的越冬棲息地，科研人員在2003～2015年的每年冬季，對整個鄱陽湖區的95個子湖泊進行小天鵝越冬種群同步調查（在同一日期，定點、同步對湖區小天鵝進行種群統計）。2003～2015年冬季鄱陽湖區超過10年記錄到有小天鵝分布的湖泊中，小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量如圖所示。請回答下列問題：（1）在鄱陽湖地區，決定小天鵝越冬種群大小的種群數量特征是________。（2）據圖可知，小天鵝最青睞的越冬地是________，判斷理由是________。（3）通過建立鄱陽湖國家級自然保護區對小天鵝實施保護的措施屬于________，該措施能保護小天鵝的原因是________。（4）小天鵝的食性特征、種群數量及動態等領域尚有很多未知的生態學問題，可供科研工作者研究，小天鵝的這種價值屬于________。〖答案〗（1）遷入率和遷出率，出生率和死亡率（2）①.大湖池②.大湖池的小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量均高于其他地方（3）①.就地保護②.建立自然保護區進行就地保護，擴大了小天鵝的生存空間，改善棲息環境，從而提高其K值（4）直接價值〖祥解〗種群的數量特征包括種群密度，遷入率和遷出率，出生率和死亡率，年齡結構和性別比例，其中遷入率和遷出率，出生率和死亡率直接決定種群密度，性別比列通過影響出生率間接影響種群密度，年齡結構分為增長型、穩定型和衰退型，可預測種群密度的變化趨勢。【小問1詳析】遷入率和遷出率，出生率和死亡率是決定種群密度（種群大小）的種群數量特征。【小問2詳析】結合圖中小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量可知，大湖池的小天鵝被記錄次數（利用頻次）及其平均數量均高于其他地方，說明小天鵝最青睞的越冬地是大湖池。【小問3詳析】建立自然保護區屬于就地保護，建立自然保護區可使被保護的物種就地得到有效保護，實質上是通過擴大其生存空間，改善棲息環境，從而提高其K值。【小問4詳析】生物多樣性的科研價值屬于直接價值。10.太空育種是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛星送到太空，利用太空特殊的環境誘變作用，使種子產生變異，再返回地面培育新品種作物的育種技術，請回答下列問題：（1）蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現了基因突變的________。基因突變主要發生在________期。（2）經太空育種，培育出了黃色番茄M。研究發現，細胞核中的PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，若番茄紅素無法合成，則番茄呈現黃色，關于太空黃色番茄M產生的原因科研人員提出三種假設：假設一：PSY1基因發生突變。假設二：PSY1基因所在染色體斷裂，含有PSY1基因的片段缺失。假設三：PSY1基因所在染色體丟失導致。①黃色番茄的形成體現了基因通過________，進而控制生物體的性狀。②假設二涉及的變異是________，該種變異________（填“能”或“不能”）通過顯微鏡鏡檢的方式來確定。③若假設一正確，讓黃色番茄M自交以探究其PSY1基因發生的是隱性突變還是一個基因顯性突變。若________，則________________。若________，則________________。④若黃色番茄均為單對基因隱性突變所致。現有另外一株黃色番茄N，設計一個雜交實驗確定這兩個隱性突變個體是否為同一對基因突變所致，寫出實驗思路并預期結果。（假設黃色番茄M、N均為純種品系）________________。〖答案〗（1）①.普遍性②.有絲分裂的間期和減數第一次分裂前的間（2）①.控制酶的合成控制代謝過程②.染色體結構變異③.能④.子代全為黃色⑤.PSY1基因發生的是隱性突變⑥.子代出現紅色⑦.PSY1基因發生的是一個基因顯性突變⑧.實驗思路：將M和N雜交，并觀察子代表型。

預期結果：若子代全為黃色，則兩個隱性突變個體為同一對基因突變所致；若子代全為紅色，則則兩個隱性突變個體不是由同一對基因突變所致。〖祥解〗誘變育種：（1）概念：在人為的條件下，利用物理、化學等因素，誘發生物體產生突變，從中選擇，培育成動植物和微生物的新品種。（2）方法：用射線、激光、化學藥物處理。（3）原理：基因突變。（4）優缺點：加速育種，改良性狀，但有利個體不多，需大量處理。（5）實例：高產量青霉素菌株。【小問1詳析】基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性的特點。蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現了基因突變的普遍性。基因突變主要發生在有絲分裂的間期和減數第一次分裂前的間期，此時DNA發生復制，雙鏈打開，DNA分子不穩定易發生基因突變。【小問2詳析】①PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，基因表達則具備番茄紅素合成酶，進而