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《中西文化比較》教學大綱CourseSyllabusforComparisonbetweenChineseandWesterncultures課程代碼:1012014課程負責人:李紅梅課程中文名稱:中西文化比較課程英文名稱:ComparisonbetweenChineseandWesterncultures課程類別:專業(yè)必修課程學分數(shù):2課程學時數(shù):36授課對象:漢語言文學專業(yè)、對外漢語專業(yè)學生三年級學生本課程的前導課程:外國文學、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、文學理論一、本課程的目的和要求1.本課程的目的“中西文化比較”是漢語言文學專業(yè)及對外漢語專業(yè)學生的專業(yè)必修課。本課程主要采用比較研究的方法,對中國和西方兩種不同的文化在多個層面上進行探討和介紹。通過講授分析中國與西方主流文化在基本精神、思維方式、語言文化、宗教信仰、社會規(guī)范等方面的內容及差異,使學生明確中西文化的不同起源;把握中西古代政治制度、道德理想和宗教信仰的異同以及中西哲學和思維方式的不同特點。增加學生的人文和社會科學知識,提高學生的文化素養(yǎng)和理論素養(yǎng),同時引導學生更好地認識中國傳統(tǒng)文化和西方文化的精要,認識世界文化發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性,關注社會現(xiàn)實,既為祖國的經濟、政治和文化現(xiàn)代化問題貢獻力量,同時也樹立起全球性的寬廣視野,自覺地去參與、推動世界各個國家和民族的文化交流及合作。2.本課程的教學要求堅持馬克思主義文化觀,歷史、辯證地看待文化傳統(tǒng)及其走向,能對中西文化進行有機客觀地比較,揚棄糟粕,吸取精華。教學方法以課堂講授為主,同時輔以課堂討論、觀看影片以及撰寫書評和論文等多種形式的教學手段,使學生不僅掌握較為扎實的有關該課程的基本知識、基本理論與基本方法,而且也不斷培養(yǎng)學生學習文化及關注社會現(xiàn)實問題的興趣與積極性。本課程教學方法具有以下幾個特點:(1)采用專題式教學體系,有重點地集中講授一些重要內容,避免流水賬式的歷史敘述。(2)積極采用多媒體和網絡等現(xiàn)代教育技術,不斷改進教學手段和改善教學效果。(3)本課程將盡量利用更多的一手文獻和圖片資料,以更為生動和有效地展示課程內容,同時也會根據(jù)課程內容的特點適時地組織觀看影片和課堂討論。二、教學內容及課時分配第一章導論(2學時)一、文化”釋義二、文化的性質與特征1、多層性2、民族性和地域性3、規(guī)則性4、穩(wěn)定性與變異性三、跨文化比較方法論四、中西文化比較的意義第二章中西文化尋根(2學時)一、河的賜予與海的磨礪1、中華文化的自然基礎2、西方文化的自然基礎二、農耕文明與商業(yè)文明1、華夏土地上的農耕文明2、古代希臘羅馬的工商業(yè)文明三、家國與城邦1、以血緣家庭為紐帶的中國傳統(tǒng)社會2、以地緣政治為基礎的希臘城市國家第三章中國文化的發(fā)展歷程(2學時)一、文化的軸心時代二、帝國時代三、資本主義萌芽時代四、封建帝國的衰落五、近、現(xiàn)代中國文化第四章西方文化的發(fā)展歷程(2學時)一、古希臘羅馬時代二、基督教文化時期三、近代西方文化四、現(xiàn)代西方文化第五章中西文化的基本精神(2學時)一、歷來對中西文化精神差異的探討二、人文傳統(tǒng)與科學精神1、中國文化的人文傳統(tǒng)與道德價值2、以科學為中心的西方文化三、群體認同與個人本位1、義務本位的群體原則2、個人主義的自由與權利四、中庸和平與崇力尚爭1、中國精神的“中”和“和”2、西方價值的“利”與“力”五、內向與開放1、道統(tǒng)與涵納2、開拓與求新第六章中西思維方式比較(4學時)一、從宇宙觀到認識論1、“天人合一”的整體思維2、二元對立的認識前提二、直覺思維與邏輯推理1、主觀聯(lián)系的直覺思維2、細剖精祈的邏輯分析三、實踐理性與思辨理性1、直觀實用的思維原則2、純粹思辨的抽象理性第七章中西語言文化比較(4學時)一、語言、思維與文化二、羚羊掛角與板上釘釘1、語義語言與語法語言2、意合語言與形合語言3、寬式語言與嚴式語言4、整體領悟與構造分析三、中國套盒與西洋項鏈1、立體與線性2、散點與焦點3、對偶與主從四、霧里看花與光風霽月1、模糊與精準2、簡約與周嚴3、含蓄與直露4、螺旋與直線第八章中西宗教文化比較(4學時)一、世界主要宗教介紹1、基督教2、佛教、3、伊斯蘭教、4、道教二、中西宗教文化比較1、非宗教的人生與對超越的向往——兩種不同的宗教態(tài)度2、多元與一元——兩種不同的宗教信念3、逍遙與拯救——兩種不同的宗教體驗4、王權與教權第九章中西社會規(guī)范體系之比較(4學時)一、克己復禮與維權奉法1、德主刑輔的禮治理想2、以制約王權為目標的法治二、中西社會規(guī)范的價值基礎1、中西德法信念的人性論基礎2、清心寡欲的義務本位3、自然人性的權利本位三、德治與法治的社會實踐1、“令出于一”與公眾意志的立法實踐2、司法的任意性與監(jiān)督制衡3、厭訴心理與法為武器第十章中西藝術比較(4學時)一、心物感應與模仿現(xiàn)實1、意與境諧的交融轉換2、意與境諧的交融轉換3、中和婉約與激揚奔放二、中和婉約與激揚奔放1、寧靜談泊的閑情逸致2、靈肉沖突的生命體驗三、中西藝術的形式構成1、散點透視與用線造型2、從具象、印象到抽象的艱難探索第十一章中西文化風俗比較(2學時)一、中西方衣食住行及婚俗葬禮的比較1、涉外事例2、衣食住行3、婚俗葬禮二、中西方節(jié)日習俗及社交禮儀的比較1、節(jié)日習俗2、社交禮儀第十二章中西教育的差異(2學時)一、中西教育思想二、中西方學校教育制度的發(fā)展三、重“藝”的中西教育傳統(tǒng)四、影響深遠的中西教育家第十三章建設具有本土特色的現(xiàn)代文化(2學時)一、文化比較的邏輯序列1、隔離與差異:難以消除的文化現(xiàn)象2、交流與滲透:不可阻遏的文化趨勢二、中西文化的沖突與融合1、互通與互滲:歷史上的中西文化交流2、挑戰(zhàn)與應對:“物質——制度——觀念”三部曲3、交匯與融合:從西方化到現(xiàn)代化三、中國文化的繼承與更新1、輝煌與陰影:中國傳統(tǒng)文化的整體檢視2、繼承與更新:中華文化的復興之路各章講授及參考學時數(shù)章節(jié)教學內容參考學時第一章導論2第二章中西文化尋根2第三章中國文化的發(fā)展歷程2第四章西方文化的發(fā)展歷程2第五章中西文化的基本精神2第六章中西思維方式比較4第七章中西語言文化比較4第八章中西宗教文化比較4第九章中西社會規(guī)范體系之比較4第十章中西藝術比較4第十一章中西文化風俗比較2第十二章中西教育的差異2第十三章建設具有本土特色的現(xiàn)代文化2合計36三、推薦教材及主要參考書推薦教材:《中西文化比較》,徐行言主編,北京大學出版社,2011年版[中文參考書]:1.《論語譯注》楊伯峻中華書局1980年版2.《孟子譯注》楊伯峻中華書局1960年版3.《韓子淺解》梁啟雄中華書局1960年版4.《西方倫理學名著選集輯》周輔成編商務印書館1964年版5.《西方哲學原著選讀》北大哲學系外國哲學史教研室編譯商務印書館1981年6.《政府論》洛克商務印書館1964年版7.《社會契約論》盧梭商務印書館1980年版8.《論法的精神》孟德斯鳩商務印書館1961年版9.《金枝》弗雷澤中國民間文學出版社1987年版10.《人論》卡西爾上海譯文出版社1985年版11.《西方哲學史》羅素商務印書館1963年版12.《基督教簡史》穆爾商務印書館1996年版13.《展望二十一世紀》湯因比池田大作國際文化出版公司1985年版14.《中國文化要義》梁漱溟學林出版社1987年版15.《中國哲學簡史》馮友蘭北京大學出版社1985年版16.《中國官僚政治研究》王亞南中國社會科學出版社1981年版17.《中國古代思想史論》李澤厚人民出版社1986年版18.《佛教哲學》方立天中國人民大學出版社1986年版19.《西方思想寶庫》艾德勒等吉林人民出版社1988年版20.《希臘的神話和傳說》斯威布人民文學出版社1958年版21.《中國文化的“深層結構”》孫隆基華岳文藝出版社1988年版22.《宗教學通論》呂大吉主編中國社會科學出版社1989年版23.《西方倫理思想史》章海山遼寧人民出版社1984年版24.《天人之際――中西文化觀念比較》魏光奇首都師范大學出版社2000年版25.《中國文化概論》金元浦等首都師范大學出版社1999年出版26.《西方文化概論》啟良花城出版社2000年出版27.《東西文化及其哲學》梁漱溟商務印書館1921年出版28.《張岱年全集》中國文化書院學術委員會山東人民出版社1991年出版29.《中國文化與文化論爭》張岱年程宜山中國人民大學出版社1990年出版30.《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》金耀基中國人民出版社1999年出版31.《中國思想史論》李澤厚安徽文藝出版社1999年出版32.《西方宗教學說史》呂大吉中國社會科學出版1994年出版33.《禪宗與中國文化》葛兆光上海人民出版社1987年出版34.《中西法律文化比較研究》張中秋南京大學出版社1991年出版35.《外國經濟思想通史》趙崇齡云南大學出版社1991年出版36.《政治學》亞里士多德商務印書館1965年出版37.《古希臘羅馬哲學》北京大學哲學系三聯(lián)書店1957年出版38.《基督教的本質》費爾巴哈商務印書館1984年出版39.《新教倫理與資本主義精神》馬克斯.韋伯三聯(lián)書店1987年出版40.《文化模式》露絲.本尼迪克特三聯(lián)書店1988年出版[英文參考書]:1.Blair,JohnK&McCormackJerushaHull,WesternCivilizationwithChineseComparisons,2006,FudanUniversityPress2.PleskacheuskayaInesa,ChineseCustomsandWisdoms,2007,ForeignLanguagePress3.ScottMorton&CharlesM.Lewis,China:itsHistoryandCu

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