二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷1(共231題)_第1頁
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二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷1(共9套)(共231題)二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷第1套一、單項選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、牛頓是使質量為1kg的物體產生加速度為1m/s2的力,下列單位符號中表示正確的是________。A、kgm/s-2B、kgm/s2C、kg.ms-2D、kg.m/s2標準答案:D知識點解析:暫無解析2、下列關于質量及其單位的描述中,錯誤的是________。A、質量的符號為mB、質量的基本單位符號kg表示C、質量是國際量制中的7個基本量之一D、質量單位噸是我國法定計量單位標準答案:A知識點解析:暫無解析3、一種測量方法,不必測量與被測量有函數關系的其他量,就能直接得到被測量值。這種方法叫作________。A、直接測量法B、基本測量法C、直接比較測量法D、符合測量法標準答案:A知識點解析:暫無解析4、“在規定條件下,對同一或類似被測對象重復測量所得示值或測量得值間的一致程度。”這是________的定義。A、測量正確度B、測量精密度C、測量準確度D、測量復現性標準答案:B知識點解析:暫無解析5、下列與測量結果有關的描述中,正確的是________。A、測量準確度可用規定測量條件下的標準偏差表示B、測量正確度可用規定測量條件下的標準偏差表示C、測量精密度可用規定測量條件下的標準偏差表示D、測量誤差可用規定測量條件下的標準偏差表示標準答案:C知識點解析:暫無解析6、光學高溫計以燈絲亮度比對進行測溫,它能滿足示值誤差的標稱范圍是700℃~300℃,那么700℃~300℃稱為________。A、示值區間B、標稱示值區間C、標稱示值區間的量程D、測量區間標準答案:D知識點解析:暫無解析7、測量設備是指________。A、組裝起來以進行特定測量的全套測量儀器及其配套設備B、單獨地或連同輔助設備一起用以進行測量的器具C、為實現測量過程所必需的測量儀器、軟件、測量標準、標準物質、輔助設備或其組合D、使用時以固定形態復現或提供給定量的一個或多個已知值的器具標準答案:C知識點解析:暫無解析8、某法定計量檢定機構選擇20mm量塊作為新建量塊檢定裝置的穩定性考核對象,每隔2個月測量該量塊的實際尺寸,連測5次,其測得值分別是20.0001mm,20.0003mm,20.0006mm,20.0004mm,20.0002mm,則該量塊檢定裝置的穩定性為________。A、0.0002mmB、0.0003mmC、0.0004mmD、0.0005mm標準答案:D知識點解析:暫無解析9、為達到保障國家計量單位制的統一和量值的準確可靠而進行的活動中最基礎、最核心的過程是________。A、檢定和校準B、量值傳遞和量值溯源C、比對和測量審核D、計量檢定規程和校準規范標準答案:B知識點解析:暫無解析10、開展校準時,機構應使用滿足________的,對所進行的校準適宜的校準方法。A、儀器生產廠要求B、計量檢定機構要求C、顧客需要D、以上全部標準答案:C知識點解析:開展校準是應顧客的委托對顧客的計量器具或測量儀器給予校準,顧客要根據校準的結果確認被校準計量器具或測量儀器能否滿足其測量工作的需要,因此校準機構要通過評審顧客的要求、標書和合同,弄清顧客的真正需要,選擇使用滿足“C.顧客需要”的,對所進行的校準適宜的校準方法進行校準。所使用的校準方法,不一定滿足“A.儀器生產廠要求”和“B.計量檢定機構要求”。二、多項選擇題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)11、下列單位中,屬于國際單位制導出單位的有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析12、計量活動涉及社會的各個方面,法制計量是計量活動的重要組成部分,法制計量的內容主要包括________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析13、下列關于測量不確定度與測量誤差的說法中,正確的有________。標準答案:A,D知識點解析:暫無解析14、下列測量儀器中,屬于積分式測量儀器的有________。標準答案:A,D知識點解析:暫無解析15、下列關于量值傳遞和量值溯源的說法中,正確的是________。標準答案:A,B,D知識點解析:暫無解析16、對出具的計量檢定證書和校準證書,以下項要求是必須滿足的基本要求。標準答案:A,C,D知識點解析:依據JJF1069—2012《法定計量檢定機構考核規范》7.11.1“機構應準確、清晰、明確和客觀地報告每一項檢定、校準和檢測的結果,并符合檢定規程、校準規定、型式評價大綱和檢驗、檢測規則中規定的要求”,和《計量檢定印、證管理辦法》第八條“檢定證書、檢定結果通知書必須字跡清楚、數據無誤,有檢定、核驗、主管人員簽字,并加蓋檢定單位專用印刷”。因此,A,C,D均是檢定證書和校準證書必須滿足的基本要求。由于校準證書一般不包含復校時間間隔,因此證書的基本要求不包含“B.應給出檢定或校準的日期及有效期”。17、工作場所防止人身觸電的有效保護措施包括________。標準答案:A,B,C知識點解析:選擇A,B,C。電沉通過人體,它產生的熱效應會造成人體電灼傷甚至死亡。D中提到的是防靜電措施,與題目中的“防止人身觸電的有效保護措施”不是一回事。三、簡答題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)18、什么叫量、量值和計量單位?標準答案:“量”是指“現象、物體或物質的特性,其大小可用一個數和一個參照對象表示”。例如:物體有冷熱的特性,溫度是一個量,它表示了物體冷熱的程度。經測量得到某一杯水的溫度為30℃,這個特定量的大小表示了水溫的高低,它由數字“30”及一個參照對象“攝氏度”表示。在表示量的大小時,參照對象可以是一個計量單位、測量程序、標準物質或其組合。量值是指“用數和參照對象一起表示的量的大小”。表示量值時必須同時說明其所屬的特定量。量值的表示形式為冒號前為特定量的名稱,冒號后為特定量的量值。計量單位是指“根據約定定義和采用的標量,任何其他同類量可與其比較使兩個量之比用一個數表示”。計量單位也叫作測量單位。知識點解析:暫無解析19、下列計量單位表示是否正確?如何正確表示?長度單位:μ,mμm;力矩單位:mN;電容單位:μμF;熱導率單位:W/K.m;加速度單位:m/s/s;比熱容單位:J/(kg.K)。速度單位:km/小時;標準答案:均不正確。長度單位:μ,mμm正確應為μm,nm;電容單位:μμF正確應為pF;加速度單位:m/s/s正確應為m/s2;速度單位:km//小時正確應為km/h;力矩單位:mN正確應為Nm;熱導率單位:W/K.m正確應為W/(K.m);比熱容單位:J/(kg.K)正確應為J/(kg.K)。知識點解析:暫無解析20、測量程序與測量方法的區別是什么?標準答案:測量程序是測量方法的具體化,有具體的規定,詳細的操作步驟(如操作方法、操作規程或操作規范等),通常以文件形式表述。知識點解析:暫無解析21、什么是測量結果?測量結果與測得的量值有什么關系?標準答案:測量結果是指“與其他有用的相關信息一起賦予被測量的一組量值”。測得的量值又稱量的測得值,簡稱測得值,是指“代表測量結果的量值”。對某個被測量進行多次重復測量,每次測量可得到相應的測得值。用這一組獨立的測得值可計算出作為結果的測得值,如平均值或中位值,通常用平均值或中位值作為結果可以減小測量不確定度。由于被測量定義的細節不完全,使得被測量不存在單一的真值,只存在與定義一致的一組量值。當認為代表被測量的真值范圍與測量不確定度相比小得多時,量的測得值可認為是實際唯一真值的估計值,通常是通過重復測量獲得的各獨立測得值的平均值或中位值。當認為代表被測量的真值范圍與測量不確定度相比不太小時,被測量的測得值通常是一組真值的平均值或中位值的估計值。在測量不確定度表示指南(GUM)中,對測得的量值使用的術語為“測量結果”“被測量的值的估計”或“被測量的估計值”。知識點解析:暫無解析22、測量系統的靈敏度與鑒別閾有何區別?標準答案:測量系統的靈敏度與鑒別閾的區別:測量系統的靈敏度是被測量(輸入量)變化引起了測量儀器示值(輸出量)變化的程度。鑒別閾是引起測量儀器示值(輸出量)可覺察變化的被測量(輸入量)的最小變化值,是指使測量儀器指針移動所要輸入的最小量值。靈敏度是由測量原理決定的,而鑒別閾由測量原理和制造水平兩方面共同決定。靈敏度高,有利于獲得小的鑒別閾;但僅靠提高制造水平來減小噪聲或摩擦,能減小鑒別閾,卻不能提高靈敏度。知識點解析:暫無解析23、什么是測量儀器的偏移?標準答案:測量儀器的偏移是指“重復測量示值的平均值減去參考量值”。儀器偏移在概念上是對測量儀器示值的系統誤差的估計值。采用重復測量的方式是為了減小單次測量中隨機誤差對儀器偏移的影響,以獲得更可靠的估計值。人們在用測量儀器測量時,總希望得到真實的被測量值,但實際上多次測量同一個被測量時,往往得到不同的示值,這說明測量儀器存在著誤差,這些誤差由系統誤差和隨機誤差組成。測量儀器示值誤差的系統誤差分量的估計值稱為測量儀器的偏移。在參考條件下的儀器偏移可以理解為固有誤差。所以,定期檢查是控制核查儀器在參考條件下的儀器偏移的主要手段。在參考條件下的儀器偏移是與固有誤差相對應的概念,可用于測量儀器是否符合最大允許誤差的判斷,也可用于對測量儀器示值修正在參考測量條件下的已知系統誤差。知識點解析:暫無解析24、量值傳遞與量值溯源的關系是什么?標準答案:量值傳遞是指“通過對測量儀器的校準或檢定,將國家計量標準所實現的單位量值通過各等級的測量標準傳遞到工作測量儀器的活動,以保證測量所得的量值準確一致”。計量溯源性是指“通過文件規定的不間斷的校準鏈,測量結果與參照對象聯系起來的特性,校準鏈中的每項校準均會引入測量不確定度”。量值傳遞和量值溯源是同一過程的兩種不同的表達,其含義就是把每一種可測量的量從國際計量基準或國家計量基準復現的量值通過檢定或校準,從準確度高的計量標準向準確度低的下一級計量標準傳遞,直到工作計量器具。量值溯源和量值傳遞互為逆過程。量值傳遞是自上而下逐級傳遞,是將國家計量基準所實現的單位量值通過檢定或校準的方式逐級傳遞給各等級計量標準或工作計量器具的過程。在每一種量的量值傳遞關系中,國家計量基準只允許有一個。量值溯源是一種自下而上的溯源行為,溯源的起點是計量器具測得的量值即測得值,通過工作計量器具、各級計量標準直至國家計量基準。溯源的途徑允許逐級或越級送往計量技術機構檢定或校準,從而將測得值與國家計量基準的量值相聯系,但必須確保溯源的鏈路不能間斷。知識點解析:暫無解析25、計量技術機構應如何保證所有計量標準和測量設備的溯源性?標準答案:測量的溯源性是由能出示其資格、測量能力和溯源性證明的計量技術機構的檢定或校準服務來保證的。由這些機構出具的檢定/校準證書應表明通過一個不間斷的校準鏈與國家基準相聯系。檢定證書和校準證書應包含包括測量結果及其不確定度或是否符合檢定規程或校準規范中規定要求的結論。為此,在計量技術機構中用于檢定、校準和檢測的所有設備,包括對檢定、校準、檢測和抽樣結果的準確性或有效性有顯著影響的輔助測量設備(如用于測量環境條件的設備),均應具有有效期內的檢定或校準證書,以證明其溯源性。機構應制定設備檢定或校準的程序和計劃。計量技術機構應編制和執行測量設備的周期檢定或校準計劃,以確保由本機構進行的檢定、校準和檢測可溯源到國家基準或社會公用計量標準。當某些校準或檢測目前尚不能嚴格溯源到國家基準或社會公用計量標準時,應通過建立對相應計量標準的溯源來提供測量的可信度。例:①使用有資格的供應者提供的有證標準物質來給出材料可靠的物理或化學特性;②使用規定的方法和(或)被有關各方接受并且描述清晰的協議標準。可能時,參加適當的實驗室間比對計劃。計量技術機構應具有計量標準量值傳遞和溯源框圖、周期檢定的程序和計劃。計量標準應由有資格的計量技術機構檢定或校準。機構所持有的計量標準器具應僅用于檢定或校準,不能用于其他目的,除非能表明其作為計量標準的性能不會失效。計量標準在任何調整之前或之后均應檢定或校準。可能時,標準物質應溯源到國際單位制單位或有證標準物質。只要技術和經濟條件允許,應對內部標準物質進行核查。應根據規定的程序和日程對計量基(標)準、傳遞標準或工作標準以及標準物質進行期間核查,以保持其檢定或校準狀態的可信度。知識點解析:暫無解析26、什么是安全、危險、事故、風險?它們之間有什么關系?標準答案:安全泛指沒有危險、不受威脅和不出事故的狀態。危險是指可能導致人身傷害或疾病、設備或財產損失以及工作環境破壞的狀態。事故是造成人員死亡、疾病(職業病)、傷害、損壞及其他損失的意外情況。風險是指危險源可能引起事故的發生,引起事故的可能性和其可能造成的后果。知識點解析:暫無解析二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷第2套一、單項選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、Wb/m2是________的單位。A、電導B、電動勢C、磁通量密度D、電場強度標準答案:C知識點解析:暫無解析2、熱導率單位符號為W/(K.m)。下列關于該符號的讀法中,符合我國法定計量單位使用規定的是________。A、瓦特每開爾文每米B、瓦特除以開爾文乘米C、瓦特每開爾文米D、瓦特每開爾文乘米標準答案:C知識點解析:暫無解析3、用游標卡尺測量零件尺寸,將游標上的刻線與主尺上的刻線相符合,以確定零件的尺寸大小。這樣的方法稱為________。A、直接測量法B、基本測量法C、直接比較測量法D、符合測量法標準答案:D知識點解析:暫無解析4、在重復測量中保持恒定不變或按可預見方式變化的測量誤差的分量稱為________。A、標準偏差B、隨機誤差C、系統誤差D、重復性誤差標準答案:C知識點解析:暫無解析5、下列關于測量不確定度的說法中,正確的是________。A、由系統影響引入的不確定度分量是與測量標準所賦量值有關的分量,稱為系統不確定度B、合成標準不確定度仍是標準偏差,是測量結果標準偏差的估計值,表征測量結果的分散性C、在給定區間內難以判斷被測量是否小到無法檢出所導致的不確定度分量稱為定義的不確定度D、儀器的測量不確定度通常通過在儀器說明書中給出的有關信息按A類測量不確定度評定得到標準答案:B知識點解析:暫無解析6、測量儀器保持其計量特性隨時間恒定的能力,這是儀器的________。A、漂移B、測量儀器的偏移C、穩定性D、靈敏度標準答案:C知識點解析:暫無解析7、測量儀器或測量系統的系列單元,由它們構成測量信號從輸入到輸出的通道叫作________。A、測量鏈B、信號通道C、測量系統D、傳感器標準答案:A知識點解析:暫無解析8、在JJF1001—2011《通用計量術語及定義》中,測量儀器的額定工作條件是________。-A、測量儀器計量特性評價或測量結果相互比較時的工作條件B、測量儀器計量特性不受損害,恢復后仍可使用的工作條件C、測量儀器按設計性能工作,在測量時必須滿足的工作條件D、為使由校準所建立的關系保持有效,測量儀器的工作條件標準答案:C知識點解析:暫無解析9、下列關于計量標準的描述,不正確的是________。A、所有計量標準都必須依法考核合格后才能使用B、只用于日常測量的計量器具不能稱之為計量標準C、社會公用計量標準是統一本地區量值的依據D、國家對計量標準實行考核制度,并納入行政許可的管理范疇標準答案:A知識點解析:暫無解析10、為了達到保證檢定、校準和檢測質量的目標,必須對檢定、校準和檢測的________兩個方面進行全面有效的控制,對控制獲得的數據進行分析,并且采取相應的措施。A、原始記錄和證書報告B、實施過程和實施結果C、人員和設備D、檢測方法和檢測設備標準答案:B知識點解析:檢定、校準和檢測的實施涉及與顧客有關的過程;檢定、校準和檢測方法;服務和供應品的采購;量值溯源;抽樣;檢定、校準和檢測物品的處置;原始記錄和數據處理以及結果報告等多個環節,涉及人員、設施和環境、計量標準測量設備等多項資源。為保證檢定、校準和檢測質量只控制“A.原始記錄和證書報告”的質量,或者只對“C.人員和設備”把關,或者只控制“D.檢測方法和檢測設備”都是達不到目的的。必須對檢定、校準和檢測的“B.實施過程和實施結果”兩個方面進行全面有效的控制,對控制獲得的數據進行分析,并且采取相應的措施,才能達到保證檢定、校準和檢測質量的目標。二、多項選擇題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)11、在實際選用倍數單位時,下列表示的量值中,比較合理的有________。標準答案:B,C,D知識點解析:暫無解析12、測量的資源必須包括________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析13、補償系統誤差時,可采取的形式有________。標準答案:B,C,D知識點解析:暫無解析14、下列措施中可以提高分辨力的有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析15、下列關于標準物質的描述中,正確的是________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析16、計量技術機構的基本要求包括________等。標準答案:B,C,D知識點解析:暫無解析17、下列方法中,屬于計量安全防護的基本方法的有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析三、簡答題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)18、什么叫基本量和基本單位?標準答案:“在給定量制中約定選取的一組不能用其他量表示的量”稱為基本量。例如,在國際單位制中,基本量有7個,即長度、質量、時間、電流、熱力學溫度、物質的量和發光強度。“對于基本量,約定采用的計量單位”稱為基本單位。如在國際單位制中,基本單位有7個,它們的名稱分別為米、千克、秒、安培、開爾文、摩爾和坎德拉。知識點解析:暫無解析19、列舉常見的應廢除的計量單位及其與法定計量單位的換算關系。標準答案:常見的應廢除的計量單位及其與法定計量單位的換算關系見下表。知識點解析:暫無解析20、計量有何特點?標準答案:①準確性:是指測量結果與被測量真值的接近程度。②一致性:是指計量單位統一和單位量值一致。③溯源性:指任何一個測量結果或計量標準的量值,都能通過一條具有規定不確定度的連續比較鏈,與計量基準聯系起來。④法制性:由政府納入法制管理,確保計量單位的統一。知識點解析:暫無解析21、試說明系統誤差和隨機誤差在定義上的區別。標準答案:系統測量誤差簡稱系統誤差,是指“在重復測量中保持不變或按可預見方式變化的測量誤差的分量”。隨機測量誤差簡稱隨機誤差,是指“在重復測量中按不可預見方式變化的測量誤差的分量”。系統誤差與隨機誤差都是測量誤差的分量。當系統誤差的參考量值是真值時,系統誤差是未知的;當系統誤差的參考量值是測量不確定度可忽略不計的測量標準的測得值或是約定量值時,系統誤差是已知的。系統測量誤差及其來源可以是已知或未知的。對已知系統誤差,若有可能,可以從測量方法上采取措施予以減少或消除。對于已知估計值的系統誤差可以用修正值或修正因子對測量結果進行修正,從而得到已修正的測量結果,但這種修正的測量結果存在不確定度,只起補償作用,不能消除系統誤差。隨機誤差的參考量值是對同一被測量由無窮多次重復測量得到的平均值,由于實際工作中不可能進行無窮多次重復測量,因此定義的隨機誤差是得不到的。隨機誤差是一個概念性術語,不要用定量的隨機誤差來描述測量結果。測量誤差包括系統誤差與隨機誤差,從理想概念上說,測量誤差等于系統誤差與隨機誤差之和,實際上不可能做這種算術運算。知識點解析:暫無解析22、什么是測量儀器的漂移?標準答案:漂移是指“由于測量儀器計量特性的變化引起的示值在一段時間內的連續或增量變化”。在漂移過程中,示值的連續變化既與被測量的變化無關也與影響量的變化無關。如有的測量儀器的零點漂移,有的線性測量儀器靜態特性隨時間變化的量程漂移。產生漂移的原因,往往是溫度、壓力、濕度等的變化,或儀器本身性能的不穩定。測量儀器使用時采取預熱、預先放置一段時間與室溫等溫,是減少其漂移的一些措施。知識點解析:暫無解析23、什么是測量儀器的引用誤差?標準答案:測量儀器的引用誤差是指“測量儀器或測量系統的誤差除以儀器的特定值”。特定值一般稱為引用值,它可以是測量儀器的量程,也可以是下限為零的標稱范圍或測量范圍的上限等。測量儀器的引用誤差就是測量儀器的絕對誤差與其引用值之比。知識點解析:暫無解析24、計量標準如何進行考核與復查?標準答案:(1)計量標準的考核市場監管總局統一監督管理全國計量標準考核工作,省級市場監管部門負責監督管理本行政區域內計量標準考核工作。具體地說:①社會公用計量標準的考核:市場監管總局組織建立的社會公用計量標準及各省級市場監管部門組織建立的各項最高等級的社會公用計量標準,由市場監管總局主持考核;地(市)、縣級市場監管部門組織建立的各項最高等級的社會公用計量標準,由上一級市場監管部門主持考核;各級地方市場監管部門組織建立其他等級的社會公用計量標準,由組織建立計量標準的市場監管部門主持考核。經考核合格,取得計量標準考核證書的,由建立該項社會公用計量標準的市場監管部門頒發社會公用計量標準證書。②部門計量標準的考核:國務院有關部門和省、自治區、直轄市有關部門建立的各項最高等級的計量標準,由同級的市場監管部門主持考核。考核合格,取得計量標準考核證書,才能在部門內部開展非強制檢定。③企業、事業單位計量標準的考核:企業、事業單位建立的各項最高等級計量標準,須經與企業、事業單位的主管部門同級的市場監管部門主持考核。考核合格,取得計量標準考核證書,才能在單位內部開展非強制檢定。④無主管部門的單位計量標準的考核:無主管部門的單位建立本單位的各項最高等級計量標準,應當向該單位登記注冊地的計量行政部門申請考核。考核合格,取得計量標準考核證書,才能在本單位內部開展非強制檢定。⑤授權單位計量標準的考核:承擔計量行政部門計量授權任務的單位建立相關計量標準,應當向授權的市場監管部門申請考核。考核合格,并取得計量標準考核證書,才能開展授權范圍的檢定工作。(2)計量標準的復查計量標準考核證書的有效期為5年,計量標準考核證書有效期屆滿6個月前,持證單位應當向主持考核的市場監管部門申請復查考核。經復查考核合格的,準予延長有效期;不合格的,主持考核的市場監管部門應當向申請復查考核單位發送計量標準考核結果通知書。超過計量標準考核證書有效期的,應當按照新建計量標準重新申請考核。知識點解析:暫無解析25、為什么要進行方法確認?如何進行方法確認?標準答案:(1)方法確認的必要性檢定、校準和檢測方法是實施檢定、校準和檢測的技術依據。在實際的校準和檢測工作中為了滿足顧客的要求計量技術機構可能會使用一些在校準規范、檢測技術規范或標準中未包含的方法(稱非標準方法),或機構設計(制定)的方法,或超出其預定范圍使用的標準方法,或擴充和修改過的標準方法。為了確保這些方法適用于預期的用途,并確保校準和檢測結果的準確可靠,必須對這些方法在使用前進行確認。(2)方法確認的概念確認是通過核查并提供客觀證據,以證實某一特定預期用途的特定要求得到滿足。用于確定某方法性能的技術應當是下列之一,或是其組合:①使用參考標準或標準物質進行校準;②與其他方法所得的結果進行比較;③實驗室間比對;④對影響結果的因素作系統性評審;⑤根據對方法的理論原理和實踐經驗的科學理解,對所得結果不確定度進行的評定。按預期用途對被確認方法進行評價時,方法所得值的范圍和準確度應適應顧客的需求。上述值有:結果的不確定度、檢出限、方法的選擇性、線性、重復性和(或)復現性、靈敏度等。確認包括對要求的詳細說明、方法特性量的測定、對利用該方法能滿足要求的核查以及對有效性的聲明。(3)方法確認的要求機構應確定需要做方法確認的范圍:非標準方法、機構設計(制定)的方法、超出其預定范圍使用的標準方法、擴充和修改過的標準方法。確認的目的是證實該方法適用于預期的用途。確認應盡可能全面,以滿足預定用途或應用領域的需要。機構應記錄確認所獲得的結果、使用的確認程序以及該方法是否適合預期用途的聲明。知識點解析:暫無解析26、計量安全防護有哪些基本方法?標準答案:辨識危險源,找到不安全因素;通過風險評估,分析危險源可能帶來的危害程度,采取適當措施進行風險控制,規劃防護設施和應急措施;起草操作規范和安全防護規范;最大限度地為計量人員提供安全防護;實施計量過程的安全管理,保障計量人員的人身安全。知識點解析:暫無解析二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷第3套一、單項選擇題(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、下列表示比熱容單位的符號中,正確的是________。A、J/(kg.K)B、J.Kg-1.K-1C、J/kg.K-1D、J/kg/K標準答案:A知識點解析:暫無解析2、下列給出的電容值中,與2pF相等的是________。A、2×10-12FB、2×10-9FC、2×109FD、2×1012F標準答案:A知識點解析:暫無解析3、通過對一些有關基本量進行測量,以確定被測量值的測量方法叫作________。A、直接測量法B、基本測量法C、直接比較測量法D、符合測量法標準答案:B知識點解析:暫無解析4、標準自由落體加速度gn=9.80665ms-2,約瑟夫遜常量的約定量值KJ-90=483597.9GHz.V-1,這兩者都屬于________。A、約定值B、真值C、理論值D、測量結果標準答案:A知識點解析:暫無解析5、表征測量結果的量值稱為________。A、測得的量值B、量的真值C、約定量值D、約定真值標準答案:A知識點解析:暫無解析6、使測量儀器產生未覺察的響應變化的最大激勵變化,這種激勵變化應緩慢而單調進行。這句話描述的是________。A、靈敏度B、鑒別閾C、響應過程D、最大激勵變化標準答案:B知識點解析:暫無解析7、一個發電廠有若干臺發電機在工作,電功率并聯在一起輸出,需要知道每時每刻輸出的總功率,為此目的所使用的總加式電功率表是一種________。A、顯示裝置B、顯示式測量儀器C、積分式測量儀器D、累計式測量儀器標準答案:D知識點解析:暫無解析8、在常溫下,計量檢定員分別測量某壓力計0kPa,100kPa,200kPa點的誤差,其中0kPa點的壓力計檢定裝置的示值為0.2kPa,則計算得到的-0.20kPa為該壓力計的________。A、基本誤差B、零值誤差C、基值誤差D、引用誤差標準答案:B知識點解析:暫無解析9、下列關于計量標準的描述,正確的是________。A、社會公用計量標準向社會開展計量檢定或校準B、部門計量標準在本部門內部開展強制檢定或校準C、企業、事業單位計量標準在本部門內部開展非強制檢定或校準D、全國的各級計量標準和工作計量器具的量值,都要直接溯源至計量基準標準答案:A知識點解析:暫無解析10、開展商品量檢測時,應使用國家統一的商品量檢測技術規范,如無國家統一制定的技術規范,應執行由________規定的檢測方法。A、省級以上人民政府計量行政部門B、縣級以上人民政府計量行政部門C、國務院計量行政部門D、計量檢定機構標準答案:A知識點解析:依據JJF1069—2012《法定計量檢定機構考核規范》7.3.2.4“開展商品量及商品包裝計量檢驗時,應使用國家統一的商品量及商品包裝計量檢驗技術規范,如無國家統一制定的技術規范,應執行由省級以上人民政府計量行政部門規定的檢測方法”,只有“A.省級以上人民政府計量行政部門”是正確答案。二、多項選擇題(本題共7題,每題1.0分,共7分。)11、下列關于導出單位的說法中,正確的有________。標準答案:B,C知識點解析:暫無解析12、根據《通用計量術語及定義》,下列有關計量學的說法中,正確的有________。標準答案:A,C,D知識點解析:暫無解析13、下列描述的量中,屬于影響量的有________。標準答案:A,B,D知識點解析:暫無解析14、下列器件或儀器中,屬于測量傳感器的有________。標準答案:A,B,C知識點解析:暫無解析15、下列關于計量標準的描述中,不正確的是________。標準答案:A,D知識點解析:暫無解析16、每份檢定、校準或檢測記錄應包含足夠的信息,以便必要時________。標準答案:A,B,D知識點解析:依據JJF1069—2012《法定計量檢定機構考核規范》7.10.1“每份檢定、校準或檢測記錄應包含足夠的信息,以便于在可能時識別不確定度的影響因素,并保證該檢定、校準或檢測在盡可能接近原條件的情況下能夠復現”。為便于在可能時識別不確定度的影響因素,由于環境因素和測量設備都是不確定度的影響因素,因此正確答案應包括A,B,D。原始記錄的信息只能追溯不確定度的影響因素,而不能追溯測量誤差的大小,故C是錯誤的。17、下列關于計量安全防護說法正確的有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析三、簡答題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)18、如何理解計量學中量、計量單位和計量單位的符號?標準答案:(1)計量學中的量是指“現象、物體或物質的屬性,其大小可用一個數和一個參照對象表示”。量可指一般概念的量或特定量,如下表所示。“量”按學科劃分,一般可分為物理量、化學量、生物量等,或按量制中的類別分為基本量和導出量。(2)計量單位又稱測量單位,簡稱單位,是指“根據約定定義和采用的標量,任何其他同類量可與其比較使兩個量之比用一個數表示”。(3)計量單位符號是指“表示計量單位的約定符號”。每個計量單位都有規定名稱和符號,以便于世界各國統一使用,如在國際單位制中,長度計量單位米的符號為m;力的計量單位牛頓的符號為N。噸為我國選定的非國際單位制單位,其符號為t等;平面角單位度的符號為(°)。知識點解析:暫無解析19、列舉常見的非法定計量單位及其與法定計量單位的換算關系。標準答案:常見的非法定計量單位及其與法定計量單位的換算關系見下表。知識點解析:暫無解析20、計量的目的是什么?標準答案:按JJF1001—2011《通用計量術語及定義》中的定義,計量是指“實現單位統一、量值準確可靠的活動”。這個定義明確了計量的目的及其基本任務是實現單位統一和量值準確可靠,其內容是為實現這一目的所進行的各項活動,這一活動具有十分的廣泛性,它涉及工農業生產、科學技術、法律法規、行政管理等,通過計量所獲得的測量結果是人類活動中最重要的信息源之一。計量的最終目的是為國民經濟和科學技術的發展服務。知識點解析:暫無解析21、什么是測量誤差?舉例說明為獲得測量誤差的估計值而常用的參考量值。標準答案:測量誤差是指“測得的量值減去參考量值”,實際工作中測量誤差又簡稱誤差。為獲得測量誤差的估計值而常用的參考量值有多種。例如,測量不確定度可以忽略不計的計量標準或給定的約定量值。某測得值與測量不確定度可以忽略不計的計量標準比較時,可以用計量標準的量值作為參考量值,則測得值與計量標準的量值之差就是該測得值的測量誤差。也可以用給定的約定量值作為參考量值。由于計量標準的量值或約定量值是有不確定度的,有時稱其為測量誤差的估計值。知識點解析:暫無解析22、什么是測量儀器的死區?標準答案:死區是指“當被測量值雙向變化時,相應示值不產生可檢測到的變化的最大區間”。有的測量儀器由于機構零件的摩擦、零部件之間的間隙、彈性材料的變形、阻尼機構的影響等原因產生死區。死區可能與被測量的變化速率有關。當正在測量的量雙向快速改變時,死區可能增大。知識點解析:暫無解析23、什么是測量儀器的穩定性?標準答案:測量儀器的穩定性簡稱穩定性,是指“測量儀器保持其計量特性隨時間恒定的能力”。通常穩定性是指測量儀器的計量特性隨時間不變化的能力。穩定性可以進行定量表征,主要是確定計量特性隨時間變化的關系。一般可用下列兩種方式表示:用計量特性變化到某個規定的量所經過的時間間隔表示;用特性在規定時間間隔內發生的變化表示。知識點解析:暫無解析24、計量標準的地位和作用是什么?標準答案:計量標準是指準確度低于計量基準、用于檢定或校準其他計量標準或工作計量器具的測量標準。計量標準在我國量值傳遞和量值溯源鏈中處于中間環節,起著承上啟下的作用,即計量標準將計量基準所復現的量值,通過檢定或者校準的方式傳遞到工作計量器具,確保工作計量器具量值的準確可靠和統一,從而使工作計量器具進行測量得到的數據可以溯源到計量基準。計量標準是將計量基準的量值傳遞到國民經濟和社會生活各個領域的紐帶,是確保量值傳遞和量值溯源,實現全國計量單位制的統一和量值準確可靠的必不可少的物質基礎和重要保障。為了加強計量標準的管理,規范計量標準的考核工作,保障國家計量單位制的統一和量值傳遞的一致性、準確性,為國民經濟發展以及計量監督管理提供公正、準確的檢定、校準數據或結果,國家對一些重要的計量標準實行考核制度,并納入行政許可的管理范疇。計量標準中的社會公用計量標準作為統一本地區量值的依據,在社會上實施計量監督,具有公證作用。在處理計量糾紛時,社會公用計量標準仲裁檢定后的數據可以作為仲裁依據,具有法律效力。知識點解析:暫無解析25、檢定、校準和檢測工作的實施包括哪些基本的過程?標準答案:檢定、校準和檢測工作的實施主要包括以下基本過程:(1)與顧客有關的過程。此過程包括要求、標書和合同的評審以及服務顧客兩子過程。(2)檢定、校準、檢測方法的選擇和方法確認過程。此過程包括方法的選擇、方法的確認、校準和測量能力的評價、測量不確定度的評定和數據控制等方面的子過程。(3)檢定,校準、檢測物品的處置過程。(4)檢定、校準、檢測樣品的抽取過程。(5)檢定、校準、檢測的質量保證過程。此過程包括對檢定、校準、檢測過程的控制和檢定、校準、檢測結果的控制兩個子過程。(6)實驗記錄和數據處理過程。(7)報告檢定、校準和檢測的結果,出具證書、報告的過程。知識點解析:暫無解析26、什么是危險源?標準答案:危險源是指可能導致人身傷害或疾病、財產損失、工作環境破壞或這些情況組合的根源或狀態。知識點解析:暫無解析二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷第4套一、單項選擇題(本題共11題,每題1.0分,共11分。)1、下列熱導率單位的表示中,符合單位書寫規定的是________。A、W/K.mB、W/K/mC、W/(K.m)D、W/(K.m)標準答案:C知識點解析:在用斜線表示相除時,單位符號的分子和分母都與斜線處于同一行內。當分母中包含兩個以上單位符號時,整個分母一般應加圓括號。在一個組合單位的符號中,除加括號避免混淆外,斜線不得多于一條。所以C是正確的。2、單位符號的字母一般用小寫字母,當單位名稱來源于人名時,其符號________。A、都用大寫字母B、都用小寫字母C、第一個字母用小寫D、第一個字母用大寫標準答案:D知識點解析:暫無解析3、用人體秤測量人的體重使用的是________。A、直接比較測量法B、直接測量法C、間接測量法D、動態測量法標準答案:B知識點解析:直接測量法是指“不必去測量與被測量有函數關系的其他量,就能直接得到被測量值的一種測量方法”。換言之,它是指測量結果可通過測量直接獲得的那些測量方法。間接測量法是指“通過測量與被測量有函數關系的其他量,從而得到被測量值的一種測量方法”。也就是被測量的量值是通過其他量的測量,按一定函數關系計算出來的。直接比較測量法是“將被測量的量值直接與已知其值的同一種量相比較的測量方法”,這種方法有兩個特點:一是必須是同一種量才能比較;二是要用比較式測量儀器,如標準量塊的長度測量,在等臂天平上用砝碼稱量等。所以B是正確的。4、相位噪聲計量屬于________。A、聲學計量B、電學計量C、無線電計量D、時間頻率計量標準答案:D知識點解析:暫無解析5、合成標準不確定度常用符號表示。A、uB、ucC、urD、ui標準答案:B知識點解析:暫無解析6、有兩臺檢流計,全量程光標最大偏轉幅度相同,并都具有100格等分。A臺輸入1mA光標移動10格,B臺輸入1mA光標移動20格,則兩臺檢流計的靈敏度的關系為________。A、A比B高B、A比B低C、A與B相近D、A與B相同標準答案:D知識點解析:凡是有關“測量儀器及其特性”的問題,一定要搞清楚所指的概念。如本題是關于靈敏度的問題,靈敏度是指“測量系統的示值變化除以相應的被測量值變化所得的商”。理解概念后問題就很容易解答,題中A、B兩臺檢流計的靈敏度分別為10格每毫安和20格每毫安,B的靈敏度高。所以B是正確的。7、測量儀器的規定計量特性不受損也不降低,其后仍可在額定工作條件下運行而能承受的極端條件。這句話中的極端條件指的是。A、參考工作條件B、額定工作條件C、極限工作條件D、標準測量條件標準答案:C知識點解析:暫無解析8、標尺間隔相同時,如果標尺間距變大,則________。A、讀數誤差變大B、讀數誤差沒有變化C、無法判斷讀數誤差變大還是變小D、讀數誤差變小標準答案:D知識點解析:暫無解析9、根據測量標準的定義,下列計量器具中,不屬于測量標準的是________。A、100kN國家力值基準B、100kN材料試驗機C、100kN0.1級標準測力儀D、100kN力標準機標準答案:B知識點解析:本題考的是對測量標準定義的理解。測量標準是指“具有確定的量值和相關聯的測量不確定度,實現給定量定義的參照對象”。在我國,測量標準按其用途分為計量基準和計量標準。分析題中所給的選項,A,C和D選項均與計量基準和計量標準有關,因此選擇B,100kN材料試驗機屬于工作計量器具。10、通過文件規定的不間斷的校準鏈,將測量結果與參照對象聯系起來的特性稱為________。A、準確性B、法制性C、一致性D、溯源性標準答案:D知識點解析:暫無解析11、檢定證書、校準證書和檢測報告在發布后要做內容的修改時,只能以________的形式進行。A、修改原來的證書或報告B、追加文件C、更換證書D、追加文件或更換證書標準答案:D知識點解析:暫無解析二、多項選擇題(本題共9題,每題1.0分,共9分。)12、下列用國際符號表示的力矩單位“牛頓米”中,符合法定計量單位使用規定的有________。標準答案:B,D知識點解析:米的符號為小寫的“m”,因此“NM”表示錯誤;“mN”是“毫牛”的符號,即0.01牛頓。本題力矩單位“牛頓米”的符號應為“Nm”或“N.m”。所以B和D是正確的。13、下列量中,屬于導出量的是________。標準答案:A,C,D知識點解析:暫無解析14、下列活動中,屬于測量范疇的有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析15、下列關于測量的說法中,不正確的有________。標準答案:A,B知識點解析:暫無解析16、下列測量儀器中________屬于實物量具。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析17、下列因素中,產生測量儀器漂移的原因有________。標準答案:A,C,D知識點解析:暫無解析18、根據JJF1001—2011《通用計量術語及定義》,下列測量標準中,屬于標準物質的有________。標準答案:A,C,D知識點解析:暫無解析19、計量技術機構應對下列從事________的專門人員進行授權。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析20、引發爆炸的條件是:爆炸品(含還原劑與氧化劑在內)或可燃物與空氣的混合物(在爆限之內)和引爆源同時存在相互作用。下列行為中,符合防爆的基本原則的有________。標準答案:A,C,D知識點解析:暫無解析三、簡答題(本題共6題,每題1.0分,共6分。)21、國際單位制中具有專門名稱的導出單位有哪些?它們的名稱和符號是什么?標準答案:SI導出單位是按一貫性原則,由SI基本單位通過相乘或相除形式表示的單位。SI單位弧度和球面度稱為SI輔助單位,它們是具有專門名稱和符號的量綱一的量的導出單位。國際單位制中具有專門名稱的SI導出單位有21個,見下表。知識點解析:暫無解析22、什么是測量不確定度?測量不確定度與測量誤差有什么不同?標準答案:測量不確定度是指“根據所用到的信息,表征賦予被測量量值分散性的非負參數”。測量不確定度與測量誤差的主要區別如下:(1)測量誤差表明了測量結果偏離真值的多少;測量不確定度表明了被測量量值的分散性,與真值無關。(2)測量誤差按性質可分為隨機誤差和系統誤差兩類;測量不確定度評定時,不存在隨機分量與系統分量兩類不確定度的區分。(3)測量誤差是一個有正號或負號的量值;測量不確定度是一個非負參數,用標準偏差或標準偏差的倍數表示該參數的值。(4)測量誤差是客觀存在的,不以人的認識程度而改變;測量不確定度與人們對被測量和影響量及測量過程的認識有關,人們可以根據實驗、資料或經驗等信息評定,得到定量的測量不確定度的值。知識點解析:暫無解析23、實物量具有何特點?標準答案:實物量具的定義是“具有所賦量值,使用時以固定形態復現或提禽一個或多個量值的測量儀器”。這里所說的固定形態應理解為,實物量具的量值是在使用時復現的,或是持續提供的。如砝碼本身就一直呈現一個特定質量量值,標準信號發生器在使用時提供多個已知量值的輸出量。實物量具是一類特殊的測量儀器,其特點是:(1)實物量具直接復現或提供自身標注的量值,即實物量具提供了其示值(標稱值)所對應的量值,起著已知量值“源”的作用。相對于提供與正測量的外部輸入量相對應的示值的測量儀器,這是實物量具最本質的特點。(2)實物量具在使用時提供一個或多個量值。例如,量塊、直尺本身就分別一直呈現一個和一組長度量值;卷尺在使用中被拉直后復現了一組長度量值;一種標準物質能提供一個或多個量值,這里的多個量值可以是不同種類量的量值,如多種不同化學物質的濃度。(3)由于提供特定的自身量值的特點,實物量具在結構上一般沒有與外部量進行比較的測量機構。例如,砝碼、標準電阻這類只呈現一個量值的實物量具沒有測量機構,它只是持續提供量值的一個實物。可復現多個量值的電阻箱盡管具有可調節或選擇自身所提供量值和相應示值的功能,但也沒有與外部量進行比較的測量機構。知識點解析:暫無解析24、什么是測量儀器的準確度等級?標準答案:準確度等級是指“在規定工作條件下,符合規定的計量要求,使測量誤差或儀器不確定度保持在規定極限內的測量儀器或測量系統的等別或級別”。這里說的規定的工作條件,通常是額定工作條件,也可能是規定的其他工作條件。準確度等級意味著對符合要求的測量儀器的測量誤差或儀器不確定度的極限值的規定。準確度等級中的等和級有不同的含義和用法。級對應于對最大允許誤差的規定,是對示值誤差的要求;使用以級表示準確水平的合格測量儀器時,直接使用測量儀器本身示值而不考慮對檢定所確定示值誤差的修正,因為最大允許誤差表示的是測量儀器的示值的準確程度。當然,修正示值誤差有利于進一步減小示值誤差的影響。等對應于對測量不確定度極限值的規定,表示對測量儀器檢定校準所賦予量值的準確水平。使用時需在測量儀器本身示值基礎上附加檢定校準所確定的修正值(修正檢定校準確定的示值誤差)才是對校準結果的應用,使得校準不確定度表示的準確程度有意義。測量標準器既可分等也可分級,而工作計量器具通常分級。知識點解析:暫無解析25、對檢定、校準和檢測結果的報告有哪些基本的要求?標準答案:計量檢定證書、校準證書和檢測報告是計量技術機構向顧客提供的具有法律效力的最終產品,是機構檢定、校準和檢測工作質量的具體體現。證書和報告的準確性和可靠性直接關系顧客的切身利益,也關系計量技術機構自身的形象和信譽。鑒于證書和報告的重要作用,計量技術機構對證書和報告的管理應符合以下8個方面的基本要求。(1)通用要求計量技術機構應準確、清晰、明確和客觀地報告每一項檢定、校準和檢測的結果,并符合檢定規程、校準規范、型式評價大綱和檢驗、檢測規則中規定的要求。結果通常是以檢定證書(或檢定結果通知書)、校準證書或檢驗、檢測報告的形式出具,并應包括顧客要求的、說明檢定、校準和檢測結果所必需的和所用方法要求的全部信息。只有在與顧客簽訂書面協議的情況下,可用簡化的方式報告結果。(2)檢定證書機構進行檢定工作,必須按《計量檢定印、證管理辦法》的規定,對檢定合格的計量器具,出具檢定證書或加蓋檢定合格印。當被檢定的儀器已被調整或修理時,如果可獲得,應保留調整或修理前后的檢定記錄,并報告調整或修理前后的檢定結果。(3)校準證書計量技術機構進行校準工作,應出具校準證書,并應符合相關的技術規范的規定。校準證書應僅與量和功能性檢測的結果有關,校準證書中給出校準值或修正值時,應同時給出它們的測量不確定度。校準證書中,如欲做出符合某規范的說明時,應指明符合或不符合該規范的哪些條款。如符合某規范的聲明中略去了測量結果和相關的不確定度時,機構應記錄并保持這些結果,以備日后查閱。做出符合性聲明時,應考慮測量不確定度。當被校準的儀器已被調整或修理時,如果可獲得,應報告調整或修理前后的校準結果。當依據的校準規范包含復校時間間隔的建議或與顧客達成協議時,校準證書可給出復校時間間隔,除此之外校準證書不包含復校時間間隔。(4)檢測報告機構進行計量器具型式評價、商品量及商品包裝計量檢驗和能源效率標識計量檢測等計量檢測,必須按人民政府計量行政部門要求和相應計量技術規范的規定出具相應的型式評價報告、檢驗報告和檢測報告。(5)意見和解釋當證書中包含意見和解釋時,機構應把意見和解釋的依據制定成文件。意見和解釋應被清晰標注。檢測報告中包含的意見和解釋可以包括(但不限于)下列內容:①關于結果符合或不符合要求的說明;②合同的履行情況;③如何使用結果的建議;④用于改進的指導意見。(6)證書和報告的格式證書和報告的格式應設計成適用于所進行的各種檢定、校準或檢測類型,并盡量減小產生誤解或誤用的可能性。檢定證書的格式應按《計量檢定印、證管理辦法》和計量檢定規程的要求設計。校準證書和檢測報告的格式應按照有關的規定執行。(7)證書和報告的修改,對已發布的檢定證書、校準證書和檢驗、檢測報告的實質性修改,應僅以追加文件或信息變更的形式,并包括如下聲明:“對序號為×××(或其他標識)的檢定證書(或校準證書、檢驗、檢測報告)的補充文件”,或其他等效的文字形式。當有必要發布全新的檢定證書、校準證書或檢驗、檢測報告時,應注以唯一性標識,并注明所代替的原件。(8)證書和報告的管理計量檢定證書、校準證書和檢驗、檢測報告,以及證書專用印章應有專人保管,并建立使用管理程序。知識點解析:暫無解析26、計量實驗室的安全防護制度通常包括哪些內容?標準答案:通常情況下,計量實驗室的安全防護制度應大致包括如下內容:(1)防盜①非工作人員未經許可不得進入計量實驗室;②室內無人時隨即關好門窗;③加強防衛,經常檢查,堵塞漏洞;④計量實驗室內不得存放現金及私人貴重物品;⑤發生盜竊案件時,保護好現場,及時向領導、治安部門報告。(2)防火、防爆①計量實驗室備有防火設備:滅火機、砂箱等。嚴禁在實驗室內生火取暖。②易燃、易爆的化學藥品要妥善分開保管,應按藥品的性能,分別做好貯藏工作,注意安全。③做化學實驗時要嚴格按照操作規程進行,謹防失火、爆炸等事故發生。(3)防水①計量實驗室的上、下水道必須保持通暢,計量樓要有自來水總閘,生物、化學實驗室設置分閘,總閘與分閘應分別指定專門人員負責啟閉。②冬季做好水管的保暖和放空工作,要防止水管受凍爆裂釀成水患。(4)防毒①當計量實驗室儲存有毒物質時,有毒物質應按規定妥善保管和貯藏。實驗中會產生毒氣、毒液時,必須做好防毒工作。實驗后的有毒殘液要妥善處理。②建立危險品專用倉庫,凡易燃、有毒氧化劑、腐蝕劑等危險性藥品要設專柜單獨存放。③化學危險品在入庫前要驗收登記,入庫后要定期檢查,嚴格管理,做到“五雙管理”,即雙人管理、雙人收發、雙人領料、雙人記賬、雙重把鎖。④實驗中嚴格遵守操作規程,制作有毒氣體要在通風櫥內進行,實驗室應裝有排風扇或其他通風設施,保持實驗室內通風良好。⑤要備有廢液瓶或廢液缸,實驗室附近有廢液處理池,防止有毒物質蔓延,影響人畜。(5)安全用電①計量實驗室供電線路安裝布局要合理、科學、方便,大樓有電源總閘,分層設分閘,并備有觸電保安器。②總閘及分閘分別由責任人控制,每天上下班檢查啟閉情況。③計量實驗室電路及用電設備要定期檢修,保證安全,決不“帶病”工作。如有電器失火,應立即切斷電源,可使用沙子或二氧化碳、四氯化碳、1211滅火器或干粉滅火器等滅火器。使用時,必須保持足夠的安全距離,對10kV及以下的設備,該距離不應小于40cm。在撲救未切斷電源的電氣火災時,則需使用以下幾種滅火器:四氯化碳滅火器——對電氣設備發生的火災具有較好的滅火作用,四氯化碳不燃燒,也不導電。二氧化碳滅火器——最適合撲救電器及電子設備發生的火災,二氧化碳沒有腐蝕作用,不致損壞設備。干粉滅火器——它綜合了四氯化碳和二氧化碳的長處,適用撲救電氣火災,滅火速度快。注意絕對不能用酸堿或泡沫滅火器,因其滅火藥液有導電性,手持滅火器的人員會觸電。這種藥液會強烈腐蝕電氣設備,且事后不易清除。在未切斷電源前,切忌用水或泡沫滅火機滅火。④如發生人身觸電事故,應立即切斷電源,及時進行人工呼吸,急送醫院救治。知識點解析:暫無解析二級注冊計量師計量法律法規及綜合知識(計量綜合知識)模擬試卷第5套一、單項選擇題(本題共12題,每題1.0分,共12分。)1、下列不屬于國際量制基本量的是________。A、時間B、電流C、力D、長度標準答案:C知識點解析:暫無解析2、由于特殊原因需要使用非法定計量單位的,應當經批準。A、省級以上人民政府計量行政主管部門B、國家計量行政主管部門C、市級以上人民政府計量行政主管部門D、縣級以上人民政府計量行政部門標準答案:A知識點解析:暫無解析3、在復現流量、速度、壓力、功率等量的單位時,通常采用________。A、直接比較測量法B、間接測量法C、基本測量法D、符合測量法標準答案:B知識點解析:暫無解析4、我國歷史上把漏刻作為計時儀器,已使用了幾千年。現存最早的計時儀器漏刻是________時期出土的。A、秦朝B、西漢C、明朝D、唐朝標準答案:B知識點解析:暫無解析5、用代數法與未修正測量結果相加,以補償其系統誤差的值稱________。A、校準值B、校準因子C、修正因子D、修正值標準答案:D知識點解析:暫無解析6、以下不屬于實物量具的是________。A、量塊B、電阻箱C、電能表D、鋼卷尺標準答案:C知識點解析:暫無解析7、死區是指“不致引起測量儀器響應發生變化的激勵變動的最大區間”。A、單向指針B、雙向C、雙向或單向D、雙向指針標準答案:B知識點解析:暫無解析8、下列測量設備中,屬于敏感器的是________。A、熱電偶B、化學試紙C、壓力表的波登管D、渦輪流量計標準答案:C知識點解析:暫無解析9、下列計量標準中,不需要經過計量行政部門考核、批準就可以使用的是________。A、社會公用計量標準B、部門最高計量標準C、企業、事業最高計量標準D、企業、事業次級計量標準標準答案:D知識點解析:本題考的是計量標準的分類管理。根據計量法律、法規的規定,凡建立社會公用計量標準,部門、企業和事業單位最高計量標準,必須依法考核合格后,才有資格開展量值傳遞。分析題中所給的選項,D選項正確,因此選擇D。10、下列關于標準物質的說法中,正確的是________。A、標準物質只包括具有量的物質B、我國將標準物質劃分為3個級別C、一級標準物質具有國內最高水平的準確度D、標準物質的定級鑒定由省級計量行政部門負責組織標準答案:C知識點解析:本題考的是對標準物質相關知識的理解。標準物質是具有一種或多種足夠均勻和很好地確定了的特性,用以校準測量裝置、評價測量方法或給材料賦值的一種材料或物質。按照《計量法實施細則》的規定,用于統一量值的標準物質屬于計量器具的范疇。我國納入依法管理的標準物質稱為國家標準物質,也稱為有證標準物質。根據《標準物質管理辦法》第八條的規定,標準物質定級鑒定由國務院計量行政部門授權有關主管部門的技術機構或法定計量檢定機構負責。國務院計量行政部門負責國家標準物質的審批工作。從量值傳遞和經濟觀點出發,通常將標準物質分為一級和二級兩個級別。一級標準物質采用定義法或其他準確、可靠的方法對其特性量值進行計量,其不確定度達到國內最高水平,主要用于對二級標準物質或其他物質定值,檢定、校準高準確度的儀器設備,或評定和研究標準方法。分析題中所給的選項,C選項正確,因此選擇C。11、對檢定、校準和檢測實施控制的目的是獲得相應的________,并對其進行分析,判斷結果是否準確可靠。A、檢測數據B、質量控制數據C、檢定數據D、校準數據標準答案:B知識點解析:暫無解析12、下列________對眼睛的傷害最大。A、紅外線B、可見光C、紫外線D、太陽光標準答案:A知識點解析:暫無解析二、多項選擇題(本題共6題,每題1.0分,共6分。)13、下列表述中的下標,應使用斜體的有________。標準答案:A,C知識點解析:暫無解析14、下列單位中,屬于國際單位制中具有專門名稱的SI導出單位的有________。標準答案:B,C,D知識點解析:暫無解析15、關于測量的作用,下列說法中,正確的有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析16、下列關于不確定度的說法中,正確的有________。標準答案:A,D知識點解析:暫無解析17、下列關于靈敏度和鑒別閾的說法中,正確的有________。標準答案:A,D知識點解析:暫無解析18、測量儀器的固有誤差主要來源于測量儀器自身的缺陷。下列因素中,產生固有誤差的原因有________。標準答案:A,B,C,D知識點解析:暫無解析三、簡答題(本題共6題,每題1.0分,共6分。)19、什么叫法定計量單位?我國法定計量單位與國際單位制單位有什么關系?標準答案:法定計量單位是指“國家法律、法規規定使用的計量單位”,也就是國家以法令形式規定強制使用或允許使用的計量單位。《計量法》規定:“國家實行法定計量單位制度。”《計量法》規定:“國際單位制計量單位和國家選定的其他計量單位,為國家法定計量單位”。我國的法定計量單位以國際單位制單位為基礎,并參照了其他一些國家的做法,結合我國的國情選定了16個非國際單位制單位,其中10個是國際計量大會認可的,允許與國際單位制并用,而其余6個也是各國普遍采用的單位。對于國際上有爭議的或只是少數國家采用的,我國一律沒有選用,這有利于與國際接軌和交流。同時,也考慮到我國人民群眾的習慣,把公斤和公里作為法定計量單位的名稱,可與計量單位千克和千米等同使用。知識點解析:暫無解析20、什么是定義的不確定度、儀器的測量不確定度和零的測量不確定度?標準答案:定義的不確定度是指“由于被測量定義中細節量有限所引起的測量不確定度分量”。定義的不確定度是在任何給定被測量的測量中實際可達到的最小測量不確定度。所描述細節中的任何改變將導致另一個定義的不確定度。儀器的測量不確定度是指:“由所用的測量儀器或測量系統引起的測量不確定度的分量”。除原級測量標準采用其他方法外,儀器的不確定度是通過對測量儀器或測量系統校準得到的。儀器的不確定度通常按B類測量不確定度評定。對儀器的測量不確定度的有關信息可在儀器說明書、檢定證書或校準證書中給出。零的測量不確定度是指“測得值為零時的測量不確定度”。零的測量不確定度與零位或接近零的示值有關,它包含被測量小到不知是否能檢測的區間或僅由噪聲引起的測量儀器的示值區間。零的測量不確定度的概念也適用于當對樣品與空白進行測量并獲得差值時。當修正值為零時,其不確定度也稱為零的測量不確定度。知識點解析:暫無解析21、敏感器、檢測器和測量傳感器的區別是什么?標準答案:敏感器、檢測器和測量傳感器這三者的概念是不同的。敏感器是指“測量系統中直接受被測量的現象、物體或物質作用的測量系統的元件”。檢測器是指“當超過關聯量的閾值時,指示存在某現象、物體和物質的裝置或物質”。測量傳感器是指“用于測量的,提供與輸入量有確定關系的輸出量的器件或器具”。下面以電阻溫度計為例說明傳感器與敏感器的區別。電阻溫度計是測量傳感器,在實際測溫中處于被測溫場的感溫元件——熱電阻是溫度測量敏感元件。電阻溫度計除了熱電阻之外,還包括了內部連接導線等,所以熱電阻只是敏感器,并不是傳感器,而電阻溫度計則是傳感器。檢測器與敏感器也是不同的概念,檢測器是用以確定被測量閾值的測量儀器,如鹵素檢漏儀,當然它并不是一個敏感元件,但有的檢測器它本身就是直接作用于被測量從而確定其閾值,如化學試紙,這種檢測器當然就屬于一種敏感器了。故敏感元件在某些領域中,也用術語檢測器來表示,即有的敏感器能夠直接確定被測量閾值,則也可以稱為檢測器。知識點解析:暫無解析22、什么是測量儀器的最大允許測量誤差?標準答案:測量儀器最大允許測量誤差是指“對給定的測量、測量儀器或測量系統,由規范或規程所允許的,相對于已知參考量值的測量誤差的極限值”。這是指在規定的參考條件下,在技術標準、計量檢定規程等技術規范中,測量儀器所規定的允許誤差的極限值。測量儀器的最大允許測量誤差可簡稱為最大允許誤差,也可稱為測量儀器的誤差限。當它是對稱雙側誤差限,即有上限和下限時可表達為:最大允許誤差=±MPEV。其中MPEV為最大允許測量誤差的絕對值的英文縮寫,最大允許誤差可以用絕對誤差形式表示,如△=±α;或用相對誤差形式表示,δ=±|△/x0|×100%,x0為被測量的約定真值;也可以用引用誤差形式表示,即δ=±|△/Xn|×100%,Xn為引用值,通常是量程或滿刻度值。知識點解析:暫無解析23、為何要實施糾正措施和預防措施?糾正措施和預防措施有何區別?標準答案:(1)糾正措施糾正措施是指為消除已發現的不符合或其他不期望情況的原因所采取的措施。計量技術機構為提高工作質量,不斷改進管理體系,對體系運作中發現的不符合現象,必須找出產生不符合的原因,采取糾正措施予以消除,從而防止不符合的再發生,使體系運作日趨完善。糾正措施程序包括以下內容:①識別和找到出現的不符合現象:機構管理體系或技術運作中的問題可以通過各種活動來識別,例如,不符合工作的控制、內部或外部審核、管理評審、顧客的反饋或員工的觀察。②原因分析:糾正措施程序應從確定問題根本原因的調查開始。原因分析是糾正措施程序中最關鍵有時也是最困難的部分。根本原因通常并不明顯,因此需要仔細分析產生問題的所有潛在原因。潛在原因可包括:顧客要求、樣品、樣品規格、方法和程序、員工的技能和培訓、消耗品、設備及其檢定或校準。③糾正措施的選擇和實施:需要采取糾正措施時,機構應識別出各項可能的糾正措施,并選擇和實施最可能消除問題和防止問題再次發生的措施。糾正措施應與問題的嚴重程度和風險大小相適應。機構應將糾正措施所導致的任何變更制定成文件并加以實施。④糾正措施的監控:機構應對糾正措施的結果進行監控,以確保所采取的糾正措施是有效的。⑤附加審核:當對不符合或偏離的識別,導致對機構符合其政策和程序,或符合《法定計量檢定機構考核規范》或有關標準產生懷疑時,機構應盡快對相關活動區域進行附加審核。附加審核常在糾正措施實施后進行,以確定糾正措施的有效性。僅在識別出問題嚴重或對業務有危害時,才有必要進行附加審核。(2)預防措施預防措施是指為消除潛在不符合或其他潛在不期望情況的原因所采取的措施。采取預防措施是為了防止不符合的發生,也是對計量技術機構的檢定、校準和檢測技術以及管理體系實施改進的極好機會。為此,計量技術機構應確定措施,以消除潛在不符合的原因,防止不符合的發生。預防措施應與潛在的問題的影響程度相適應。預防措施程序包括以下內容:①識別技術方面和管理體系方面所需要的改進和潛在不符合的原因;②當識別出改進機會或需采取預防措施時,應制定措施計劃并加以實施和監控,以減少這類不符合情況發生的可能性并改進;③預防措施程序應包括措施的啟動和控制,以確保其有效性,預防措施是事先主動識別改進機會的過程,而不是對已發現問題或投訴的反應;④除對運作程序進行評審之外,預防措施還可能涉及數據分析,包括趨勢和風險分析以及能力驗證結果。(3)糾正措施與預防措施的區別是:①采取措施的時機不同,糾正措施是對已發現問題或投訴的反應,即不符合已經發生時;預防措施是事先主動識別改進機會的過程,即不符合還未發生時。②措施的對象不同,糾正措施是消除產生不符合的原因,預防措施是消除潛在不符合的原因。③措施達到的效果不同,糾正措施是防止不符合的再次發生,預防措施是避免不符合的發生。知識點解析:暫無解析24、什么是職業道德?不同職業的職業道德是否具有共同點?標準答案:職業道德是指在一定職業范圍內的特殊道德要求,是人們在本職工作中所必須遵循的行為規范。不同的職業道德具有共同點:職業道德具有歷史繼承性和相對穩定性;職業道德受制于道德文化;職業道德規范和職業活動目的具有一致性。知識點解析:暫無解析四、案例分析題(本題共2題,每題1.0分,共2分。)25、某市屬企業從日本購買了一臺準確度等級很高的壓力計量標準,向當地市場監管局申請計量標準考核,考核合格后,就對外開展壓力表的檢定工作。標準答案:該企業的做法不正確根據《計量法實施細則》第十條和第二十七條的規定,企業、事業計量標準考核合格后只能在本單位內部開展量值傳遞(限非強制計量檢定),如果需要超過規定的范圍開展量值傳遞或者執行強制檢定工作,建立計量標準的單位應當向有關計量行政部門申請計量授權該企業建立的壓力計量標準只能對企業內部開展壓力表(非強制)計量檢定,對外開展壓力表的檢定工作和對內開展強制檢定工作,不僅需要計量標準考核,還需要向有關的市場監管部門申請計量授權本案例強調的是計量標準的分級和應用,需要了解有關的國家計量法律法規的規定、計量標準考核合格后能夠開展量值傳遞的范圍等。《計量法實施細則》第十條:“企業、事業單位建立本單位各項最高計量標準,須向與其主管部門同級的人民政府計量行政部門申請考核鄉鎮企業向當地縣級人民政府計量行政部門申請考核經考核符合本細則第七條規定條件并取得考核合格證的,企業、事業單位方可使用,并向其主管部門備案”。《計量法實施細則》第二十七條:“縣級以上人民政府計量行政部門可以根據需要,采取以下形式授權其他單位的計量檢定機構和技術機構,在規定的范圍內執行強制檢定和其他檢定、測試任務:(一)授權專業性或區域性計量檢定機構,作為法定計量檢定機構。(二)授權建立社會公用計量標準(三)授權某一部門或某一單位的計量檢定機構,對其內部使用的強制檢定計量器具執行強制檢定(四)授權有關技術機構,承擔法律規定的其他檢定、測試任務”綜上所述,本案例中的企業在計量標準考核合格,取得計量標準考核證書后,只能在本單位內部開展壓力表的非強制計量檢定如果要對外開展壓力表的檢定工作或對內開展壓力表的強制檢定工作,不僅需要計量標準考核,還需要向有關的市場監管部門申請計量授權。知識點解析:暫無解析26、在對某計量檢定機構評審時,評審員在檢定溫度計的實驗室墻上看到兩張同一溫度標準器的修正值表,其數據不盡相同。評審員問檢定人員:在進行檢定時怎樣使用這兩張修正值表。檢定人員告之,兩張中有一張是標準器今年檢定后的修正值表,另一張是去年檢定后的修正值表,我們只使用今年的修正值表,去年的那一張已經不用了。評審員抽查了該標準器今年檢定以后的檢定、校準原始記錄,發現在使用這個標準器時有的用的是今年的修正值,而有的卻用了去年的修正值。標準答案:(1)問題與重點怎樣正確使用計量標準器檢定或校準后得到的修正值?對修正值表一類的文件如何控制?(2)依據與分析依據JJF1069—2012《法定計量檢定機構考核規范》6.4.5.7的規定:“當檢定、校準產生了一組修正因子時,機構應有程序確保其所有備份(如計算機軟件中的備份)得到正確更新。”計量標準器在檢定或校準后,設備保管人和使用人應用新的修正值替換舊的修正值。為工作時查閱而編制的修正值表,應按受控的技術文件管理,在今年的新修正值表上蓋上受章,而在去年的舊修正值表上蓋作廢章,并從工作場所撤出,以防誤用。如果有使用計算機進行數據處理的,應將計算機程序中預置的修正值以新的修正值替換。這些工作程序都應寫在設備保管人和使用人的職責規定中,或儀器設備管理程序中,以保證做到。(3)結論此案例中,由于去年和今年檢定后的兩張修正值表同時存在,以致發生了混淆,出現了檢定、校準工作中錯用修正值的情況。為保證檢定、校準結果的準確可靠,必須重視修正值的正確使用,計量標準器經檢定、校準后產生的新的修正值必須及時替換舊的修正值,以免誤用。該溫度計檢定室人員應立即對新的修正值表加蓋受控章,并從墻上取下舊的修正值表蓋上作廢章。然后對今年標準器檢定后使用此修正值進行檢定、校準的原始記錄全

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